那一本書_作文
無論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中,大家都接觸過作文吧,寫作文可以鍛煉我們的獨(dú)處習(xí)慣,讓自己的心靜下來,思考自己未來的方向。你知道作文怎樣寫才規(guī)范嗎?下面是小編收集整理的那一本書_作文,僅供參考,希望能夠幫助到大家。
那是我上三年級的一天。
老師正在發(fā)書,她邊發(fā)邊說:“書發(fā)到誰手中就是誰的,不管是好的還是壞的!”我聽了老師的話,心里祈禱著:一定要是一本好書!
結(jié)果我得到了一本又舊、又黃,并且還缺個角的書,我郁悶的說了一句:“誒!真倒霉啊!”一旁的同桌彭伊旋聽到了,問我:“怎么了?”我用嘴呶呶桌上的'“破書”對著她說:“看吧!”然后又無奈的對著她笑了笑,聳了聳肩膀。
她看著桌上的書,對著我說:“繆曉莉,你轉(zhuǎn)過去,我給你變一個戲法。”于是我轉(zhuǎn)過了身。
“好了,你可以轉(zhuǎn)過來了!”
當(dāng)我再次轉(zhuǎn)身后,只見她笑盈盈的指了指我桌上的“破書”我驚奇的往那邊望了望,看見那桌上的“破書”......
書面平平整整,缺角不在了,書也不黃了,它變成了一本新書。我在抬頭的時候看見彭伊旋桌上擺著一本又黃又舊,還缺個角的書,一下子,我明白了,我驚訝的叫出了聲:“彭伊旋你怎么......”
“有什么嘛,里面的知識都一樣,還不是可以學(xué)習(xí)!又不是只有有一本好書才能考好。 彼χf。我心想:是啊,她說得對啊,書舊,但里面的知識不舊。⊥瑯涌梢詫W(xué)到知識。于是我說:“你說得對,這本書還是我要吧!”
她接著說:“還是我要吧!”
“不行,這本書本來就是發(fā)給我的,應(yīng)該我得啊!”
“不行,如果你
不給我,我們......我們......就絕交!”
結(jié)果沒辦法,只好把書“讓”給她了。
經(jīng)過這件事后,我們兩的友誼更深了,到頭來,還該謝謝這本書呢!
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