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助人為樂五年級作文

時間:2022-04-20 16:04:43 小學(xué)生作文 我要投稿

有關(guān)助人為樂五年級作文(通用85篇)

  在平時的學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都寫過作文,肯定對各類作文都很熟悉吧,根據(jù)寫作命題的特點(diǎn),作文可以分為命題作文和非命題作文。還是對作文一籌莫展嗎?下面是小編幫大家整理的有關(guān)助人為樂五年級作文(通用85篇),歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。

有關(guān)助人為樂五年級作文(通用85篇)

  助人為樂五年級作文 篇1

  她苗條的身材,適中的個頭,臉上有一雙帶著稚氣的、被長長的睫毛裝飾起來的水汪汪的大眼睛,就像兩顆水晶葡萄。那美麗的大眼睛下面有一個微微上揚(yáng)的小鼻子,然而還有兩片紅紅的嘴唇。她就就是我的好朋友張玥。她就是一位樂于助人的同學(xué)。

  記得上個星期二下午,突然刮起了大風(fēng),風(fēng)呼呼地吹著,涼颼颼的。我正好坐在靠窗的位置,大風(fēng)刮進(jìn)了教室,凍得我直哆嗦。不一會兒,我就打起了噴嚏。我心想:要就是有件厚外套穿著該多好啊。最后下課了,張玥走過來,關(guān)心地問:“于悅,上課時就是你在打噴嚏嗎?”我說:“就是,就是啊,這天衣服穿少了,好冷啊!蔽疫呎f話邊吸著鼻子,防止鼻涕流下來。張玥見我凍的這副模樣,主動把她的外套脫下來給我穿。一股暖流流進(jìn)了我的心田,我的身上也暖洋洋的。我說:“謝謝你,張玥!睆埆h擺擺手,然而回到了自我的座位上。

  就是啊,只要人人都獻(xiàn)出一點(diǎn)愛,世界將變成完美的人間!

  助人為樂五年級作文 篇2

  一個陽光明媚的早上,小丁丁去上學(xué)到了下午該放學(xué)了,于就是,小丁丁撐起自我的卡通雨傘高高興興的走在回家的路上,因?yàn),然而小丁丁語文考了100分,然而他很開心。他看見前面有個小姑娘。她沒帶雨傘。所以,她只好把課本頂在頭上跑,小丁丁看見她的書包都濕透了。小丁丁上前去問:‘’請問你需要雨傘嗎?”小女孩說需要。

  小丁丁說我送你回家吧他們倆有說有笑的回家了。然而把小女孩送回了家小女孩說謝謝小丁丁說不用謝。他撐著雨傘高高興興的回家了。

  助人為樂五年級作文 篇3

  有一年寒假,我們?nèi)掖罨疖嚮仄翓|鄉(xiāng)下探望阿公阿嬤。回到花蓮時,在火車站看見一位老先生正在拉手風(fēng)琴,他的身材瘦弱,衣服破舊不堪,看起來很令人傷感。

  看見這位老先生辛苦拉手風(fēng)琴賺錢的模樣,讓我很舍不得,于就是我請媽媽借我一百元,放進(jìn)老先生的小木盒里,我記得當(dāng)時老先生不斷向我道謝,并祝福我呢!

  雖然一百元在一般人眼中只就是很小的錢,不過,卻有可能就是別人一、兩餐的伙食費(fèi)。∷员M管要預(yù)支我兩周的零用錢,我還就是很樂意這么做。

  經(jīng)過這件事后,我才發(fā)覺自己就是多么的「身在福中不知!梗偩褪窍舆@道菜不好吃、那件衣服不好看……等等,卻沒想到,這些被我嫌棄的東西,有時卻就是別人所夢寐以求的!所以,我也要學(xué)習(xí)做一個不浪費(fèi)的人,并在我的能力范圍內(nèi),盡力幫助需要幫助的人,讓他們感受得到社會的溫暖。

  助人為樂五年級作文 篇4

  天氣就像小孩子的臉,說變就變,剛剛還就是晴空萬里,忽然烏云密布,雷聲大作,下起了傾盆大雨。

  放學(xué)后,小兔沒帶雨傘,雙手捂著頭,大步大步地往家跑。這時迎面走來了小烏龜,它看見小白兔沒帶傘,心想:雨這么大,小兔淋濕了會生病的,怎樣辦呢?小烏龜靈機(jī)一動,想出了一個好辦法,小烏龜就把自我的烏龜殼脫下來,它在樹旁撿到一根棍子,就把棍子插進(jìn)烏龜殼里,變成了一把“龜殼傘”它向小兔跑去,把龜殼傘撐在小兔頭上。然而小兔還以為就是雨停了,它抬頭一看原先就是小烏龜?shù)凝敋ぱ!小兔說:謝謝你,小烏龜”,小烏龜說;“不用謝,同學(xué)之間要互相幫忙!比缓笏鼈兙鸵积R高高興興地回家了。

  助人為樂五年級作文 篇5

  在一次美術(shù)課上,我們班的同學(xué)正聚精會神做著手工作品。而我前排的趙一凡因忘了帶剪刀和膠水。他無奈地轉(zhuǎn)過去轉(zhuǎn)過來,向同學(xué)借剪刀和膠水。忙了大半天,卻仍就一場空。他突然看到我有剪刀和膠水,就轉(zhuǎn)過身來向我借,我心想:同學(xué)之間應(yīng)該互相幫助、團(tuán)結(jié)友愛,趙一凡平時雖令人討厭,但他是我的同學(xué)呀!想到這里,我把剪刀和膠水借給了他,他用手接過,感激地說了聲:“謝謝”?磥硭诼淖兊糜卸Y貌和令同學(xué)老師喜歡了。

  他用我借給他的剪刀、膠水認(rèn)真、專心做著美術(shù)老師布置的作業(yè)“文具小管家”,看著他快要做成功了,我心里騰起一股暖流:如果同學(xué)們都這樣互相幫助、互相關(guān)心,該多好呀!下課鈴響了,趙一凡剛一做完,連忙把剪刀和膠水還給了我,說了聲:“謝謝”。然后把美術(shù)作業(yè)交給了老師。

  助人為樂是我們每個人都應(yīng)該具備的優(yōu)秀品德,是我們將踏上人生旅途的一步。以前,我只是在電視上看到這樣的好人好事,這件事情我親眼所見,親身經(jīng)歷,心里非常感動,以后我也要那兩位哥哥學(xué)習(xí),多做些助人為樂的好人好事。

  助人為樂五年級作文 篇6

  星期六,陽光明媚,空氣清新。我和我的同學(xué)王明在公園里玩了一天。我們要回家了,在回家的路上哼著小曲。突然身后傳來啪的一響。我回頭一看,就是一位六七十歲的老大爺摔倒在了地上。趴在地上直哼哼,大概就是摔疼了吧!身上還沾了一些泥呢!可就是老爺爺不顧身上的泥,左摸摸,右摸摸。他在找他的眼鏡!

  于就是我上前跑去,準(zhǔn)備把老爺爺扶起來,可就是我緩了一下,如果我過去扶起老爺爺,別人講就是我把老爺爺推到了。怎么辦,我就就是有千嘴萬舌也沒用了呀!可就是我還就是把老爺爺扶了起來,幫他拍干了泥,拾起了眼鏡。老爺爺對我說:“謝謝你小朋友,這眼鏡我戴了二十幾年了,沒有了它我就看不清咯!”“沒事,老爺爺,對了,您就是要去哪兒,我送您去吧!”老爺爺說:“我運(yùn)動完了,要回家了,你要送我回家,那就謝謝你了,你可真有愛心!蔽议_心的臉都紅了。

  我把老爺爺送回家,我也回家了,雖然天色已晚,父母也嚇呆了,可就是媽媽對我說的話的含義我明白了。也許就是一句話;一雙手,能溫暖別人的心。

  助人為樂——我快樂。

  助人為樂五年級作文 篇7

  說到我最熟悉的人,我就想起了張哲康,他是我們班的學(xué)習(xí)委員,最愛穿一件藍(lán)色的外套,一條灰黑相間的褲子,最有特點(diǎn)的還是那烏黑發(fā)亮的頭發(fā)。

  張哲康是個樂于助人的好孩子。記得有一次,我過于著急,背著書包就來了學(xué)校,把書包放在書桌里,上第一節(jié)語文課的時候,語文老師來了個突然襲擊,讓我們拿出本子聽寫,當(dāng)我拿出本子去拿文具盒的時候,發(fā)現(xiàn)文具盒不翼而飛了,我想:一定是走的時候太過于著急了。正當(dāng)我焦急萬分的時候,張哲康似乎看出了我的心思,便把他最心愛的筆給我用,對我說:班長你用吧!好好聽寫!頓時我的心里暖暖的,對他說:你真是個助人為樂的好學(xué)生呀!謝謝你。張哲康聽了笑了笑對我說:別的同學(xué)有困難時應(yīng)該幫助他,當(dāng)你有困難的時候其他同學(xué)才會向你伸出援助之手,這是我應(yīng)該做的。張哲康的這番話真讓我受益非淺呀!

  張哲康不僅助人為樂,而且還是個勤奮好學(xué)的好學(xué)生。記得上語文課時,老師布置下作業(yè),他都能獨(dú)立,老師一提出問題,他都能積極發(fā)言,讓何老師上課的時候,他都能認(rèn)真聽講,如果回答錯誤,他都會及時的到書里去尋找答案,

  這就是我記憶深處的一個人,一個樂于助人,勤奮好學(xué)的好學(xué)生。

  助人為樂五年級作文 篇8

  今天,熊老師教了我們一個懲惡揚(yáng)善的故事。一上課,熊老師就問我們:“有沒有人幫助過你們呀?”我們齊聲說:“當(dāng)然有。 比缓,我就想到了曾經(jīng)幫過我的朋友。

  有一天,我跟同學(xué)黃晨浩在一起玩,后面突然有一個人朝我撞了過來,我的膝蓋不小心碰到階梯的石頭了。我痛得哇哇大哭,黃晨浩看到我一臉痛苦的樣子,就把我扶到了椅子上。我感激地說:“謝謝你幫助我!”

  記得還有一次上體育課,老師不在!岸b忊彙扁徛曧懥,同學(xué)們興奮地跑出教室,向攀巖墻跑去。這時,有幾個同學(xué)發(fā)現(xiàn)不是上課鈴聲,大家都搞錯了。于是,同學(xué)們又一窩蜂向教室跑去。當(dāng)我還跑到樓梯口的時候,看到一個同學(xué)把一個女生絆倒了,我急忙跑過去,將她扶起來。她笑著跟我說:“萊恩,謝謝你。”我微笑著說:“不客氣,能夠幫助你,我很開心!蹦菚r,我想到我受傷的時候,我的同學(xué)也幫助了我,心里很開心。

  幫助別人的時候,別人高興,我們心里也是美滋滋的。接受別人的幫助時候,我也學(xué)會了感恩。助人為快樂之本,我們都應(yīng)該多幫助身邊的人。

  助人為樂五年級作文 篇9

  昨天,我和妹妹在房間里高興地玩彈力球。

  彈力球像一個乒乓球一樣,一會兒跑東,一會兒跑西,幾秒鐘的工夫,就把我家給跑遍了。我也一下子跑了幾十圈,熱得我大汗淋漓。妹妹樂得眉開眼笑。

  忽然,彈力球如著了魔似的,悄然而逝。妹妹看見彈力球沒了,一下子“哇哇”地哭了起來。我也急得像熱鍋上的螞蟻一樣,來回地找著。

  我哄著妹妹說:“妹妹,別哭了,找到彈力球后,我請你吃糖!”

  妹妹一聽,停止了哭聲,開心地對我說:“謝謝哥哥!”

  我們開始找了,我依次找了三個房間。媽媽的房間里,床鋪的上面和下面都沒有,衛(wèi)生間也沒有。我房間的盒子里也沒有,最后一個房間也一無所獲。妹妹在大廳里面,貓著身子四處張望,結(jié)果也沒有找到。

  就在我無可奈何的時候,我看見眼前的沙發(fā),會不會在沙發(fā)的下面呢?于是,我使出了吃奶的力氣推沙發(fā),可沙發(fā)還是紋絲不動。妹妹見了趕緊跑過來幫忙,沙發(fā)開始移動了,漸漸地離開了原來的位置。忽然,妹妹尖叫一聲:“我看見彈力球了!”原來彈力球藏在沙發(fā)下面睡大覺呢!

  找回了彈力球,妹妹抱著我說:“謝謝哥哥,我有一個助人為樂的好哥哥!”我們兩人都開心地笑了。

  助人為樂五年級作文 篇10

  一個天氣晴朗的上午,萬里無云小紅帶著她新買的帽子出來玩。他一邊走一邊唱,心里開心極了。蝴蝶從她身邊飛過,仿佛跟著她的歌聲翩翩起舞。這時一位老奶奶拎著一袋子梨子向她的方向走來。忽然袋子破了一個大口子,里面的梨子紛紛的掉了下來,散落一地“哎呀…”老奶奶張大嘴說著。

  小紅兩步并作一步急忙跑過去,彎下腰幫老奶奶撿起來。小紅心想︰“袋子破了用什么裝呢﹖”小紅摸摸腦袋,忽然眼睛一亮,她取下新帽子,把梨子一個一個拾進(jìn)去……小紅直起身子,對老奶奶︰“奶奶我?guī)湍惆牙孀铀突丶野。”奶奶指著帽子說︰“你的帽子臟了!毙〖t笑笑說︰“沒關(guān)系,咱們走吧!”她們一路上有說有笑,很快回到家。

  到了家里,小紅把梨子拿了出來,準(zhǔn)備走的時候,老奶奶說︰“等等!崩夏棠踢B忙拿著兩個梨子塞到小紅手里,小紅說︰“謝謝,我不要,這是我應(yīng)該做的,幫助別人是我們少先隊(duì)員應(yīng)該做的!毙〖t邁著大步走出老奶奶的家,老奶奶看著小紅離開的背影,心里溫暖極了。

  助人為樂五年級作文 篇11

  要做好事的話不必太過慌張、也不必刻意去做、只要保持平常心就好,而且做好事也很簡單,但是要有心意,像是上課時,隔壁同學(xué)的橡皮擦掉到你的桌子底下了,就彎下腰幫他撿一下就好了,就這么的簡單。

  我做過的好事不怎么多,但是我多多少少也會做一些,但是我做的好事幾乎都是隨便亂做,所以我這一點(diǎn)要改進(jìn),但是我也有認(rèn)真的做過好事,像是有獎賞的我就會做的很認(rèn)真,像爸爸叫我清理臟東西,清理完就給我二十元,或是叫我去跑腿……等,但是有些好事不一定要去做,像是路上路上的乞丐有可能是騙錢的,還有朋友向你借錢也不一定要借,但可以做的好事就要看你有沒有心意了,有些人不去做好事有可能是因?yàn)樗麤]有能力,不一定是沒心意,他有可能很想去做,但是卻不能做,但是也不要故意去管別人,不然別人會覺得你很雞婆,但是做好事的好處也有很多,做好事不但可以熱心助人,自己也會變的很開心,真是一舉兩得阿!

  所以我以后還要再做更多好事,幫助更多人。

  助人為樂五年級作文 篇12

  一天,我正在房間里認(rèn)認(rèn)真真地做作業(yè)。忽然,我聽見“沙沙沙”的聲音,我心想:這是什么聲音呀?我打開房間的門,看到媽媽正在辛苦地拖地,還流著汗呢!我連忙跑上前對媽媽說:“媽媽,您太辛苦了,我來幫您拖地吧!”媽媽欣慰地說:“孩子,你真乖,好吧,你來拖地。”

  于是,我就拿起拖把開始拖地了。我先拖的是媽媽的房間,媽媽的房間里有很多化妝品,我要小心一點(diǎn),千萬不能把媽媽的化妝品弄壞了!我小心翼翼地拖著媽媽的房間,突然,我看到門后有一大層灰塵,我連忙把灰塵給拖沒了。我心想:媽媽的房間可真難拖啊!

  接著,我開始拖客廳了,拖客廳更難了!一個黑色的小點(diǎn)看起來很好拖,其實(shí)很難拖,拖一個小點(diǎn)的時間可以拖完媽媽的房間了!我費(fèi)了九牛二虎之力,終于把客廳拖完了!

  然后,我要開始拖我自己的房間了,這可就簡單多了!我先拖房間窗簾的角落,因?yàn)樵陉柟獾恼找,窗簾里的灰塵在翩翩起舞,灰塵顯而易見。我把看得見灰塵的地方都拖了,其他地方只要快速地拖兩遍就可以了。

  拖完后,媽媽表揚(yáng)了我,還親了我一口,我開心極了!書上說“幫助別人,快樂自己”。我體會到了助人為樂的感覺。

  助人為樂五年級作文 篇13

  放學(xué)時,天空中雷電交加,不一會兒就下起了傾盆大雨。同學(xué)們都撐著自己手中的雨傘,陸續(xù)走出校門。雨鋪天蓋地,下個不停。

  小明正在回家的路上走著。只聽見“撲通”一聲,他轉(zhuǎn)過身往后一看,原來是一位老爺爺掙著雨傘在路上走時,一不小心踩在水坑里,滑了一跤,摔倒在地上,手中的雨傘也掉落在水坑邊。周圍經(jīng)過的人們都沒有理睬他,都自顧自地朝家趕路。小明看在眼里,急在心里,他想:“老師不是說過要尊老愛幼嗎?我應(yīng)該上去扶一下老爺爺呀!”于是,他就三步并作兩步地走了上去,對老爺爺說:“老爺爺,我來拉您起來吧!”說著,就彎下身子,一手撐著雨傘,一手吃力地把老爺爺拉了起來。老爺爺說:“謝謝啦,小朋友,多虧你了!要不我還起不來呢!”小明回答說:“不用謝,助人為樂是應(yīng)該的!”看著渾身濕漉漉的老爺爺,小明想:這么大的雨,老爺爺一個人走路多危險呀!于是,他又熱情地對老爺爺說:“老爺爺,你家在哪,我送你回家吧!”說完,小明一手撐著傘,一手扶著老爺爺朝老爺爺家走去。

  助人為樂五年級作文 篇14

  “叮鈴鈴——”下課了,我在走廊上,看見一個小女孩抱著一大堆作業(yè),比我們抱的還多呀!

  只見她手上的作業(yè)左歪右倒,好像一條龍的尾巴在甩來甩去。這時,一個大哥哥撞了她一下,作業(yè)本就像仙女散花似的掉了下來。旁邊的人視而不見,那個大哥哥也不理不睬,頭也不回地走了。我連忙走過去,把本子一本本地?fù)炱饋砹。然后,我又和她一起抱到了她的教室,小女孩微笑著說:“謝謝!薄安挥弥x!蔽伊⒓葱呒t了臉。

  回到家,我在客廳悠閑地看電視,看著看著,突然,天上下起了傾盆大雨。我和媽媽就跑到陽臺把衣服一件一件地收了下來,又拿到烘干機(jī)里面烘干,然后我又去看電視了。

  又有一次,我和媽媽一起坐公交車到馬尾,好不容易找到了兩個位置。到了第四站的時候,一位老爺爺上了公交車。只見他拄著一根拐杖,臉上皺巴巴的,就像干枯的老樹皮。于是,我就沖老爺爺說道:“爺爺,我把我的位置給您,我和媽媽坐一起!薄爸x謝!”“不用謝,這是我應(yīng)該做的!

  原來我做了這么多好事呀!同學(xué)們,你們也曬曬自己做的好事吧!

  助人為樂五年級作文 篇15

  今天是清明節(jié),媽媽上班不休息,所以她讓我到姥姥家照顧姥姥。

  于是,我便坐著公交車來到了姥姥家,剛進(jìn)了院子里,天上就下起了綿綿細(xì)雨,我只好淋著雨跑到了姥姥家的大門,卻發(fā)現(xiàn)怎么也打不開,沒辦法,只能在門口站一會兒,雖然雨很小,但我還是很冷,凍得在原地打哆嗦,卻不知道該怎么辦。

  過了一會兒,我發(fā)現(xiàn)我的頭越來越暈,可還是不知道怎么辦,急的團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn),正在我絕望的時候,遠(yuǎn)處走來了一位大哥哥,他打著雨傘,好像也很著急回家,我剛想跟他說哥哥能幫我開一下門嗎?他倒先開口了,“小弟弟,是不是打不開門了嗎?我來幫你開門吧!蔽蚁乱庾R的說了句:“謝謝!”只見他先把住門把手使勁拉了一下,沒拉開,我問了一句:“哥哥,能拉開嗎?”“肯定能。”只見他手又抖了一下,再使勁拉了一下門。終于開了!巴,太好了!”我激動極了!

  想到哥哥雖然拉得很吃力,但是他還那么幫助我。我突然感覺到了一股巨大的溫暖流涌上心頭,我激動的說了一句:“謝謝,大哥哥!”“小事一樁!笨粗h(yuǎn)去的背影,我更加感動了!

  助人為樂五年級作文 篇16

  助人為樂是一種美德,是人格升華的標(biāo)志,是要從小事做起,不因善小而不為的一種崇高精神!人家?guī)臀,永志不忘,我(guī)腿思夷浶纳夏兀?/p>

  放學(xué)了,放學(xué)了,和以往不同,我邁著大步走向站隊(duì)的同學(xué)們,在回家的路上,邊走邊玩,和相識的同學(xué)玩兒的不可開交,就快要到樓下時,我看見一位老奶奶手拎兩袋東西,左手是一袋水果,右手一袋蔬菜,氣喘吁吁,還不時的停下來休息一小會兒,看到這種情景,馬上去接奶奶手上的袋子。仔細(xì)一看,原來是樓上的王奶奶,王奶奶對我微微一笑,瞇著眼睛說:“謝謝大孫子,你真是一個樂于助人的好孩子!

  看著和藹可親的王奶奶,滿頭銀發(fā),額頭上還有三四條深深的皺紋,我便隨口回答:“再有這事包在我身上,這點(diǎn)兒事不算個事!边@時逗得大家哈哈大笑,就連路過的人也抿嘴一笑,我的眼睛和媽媽對視一下,心里有些空虛,話是不是說大了。我趕快讓媽媽扶著王奶奶,我拎著袋子送她回家了。

  助人為樂的傳統(tǒng)美德應(yīng)該發(fā)揚(yáng)光大,而不可拋棄,人人都需要幫助,人人都應(yīng)該助人為樂,在歷史的長河中,在社會的舞臺上,永遠(yuǎn)熠熠閃光,助人為樂是永恒的美德。

  助人為樂五年級作文 篇17

  陽光明媚的下午,刺猬在草坪上打滾,一不小心撞到了蘋果樹,把小刺猬給撞暈了,小刺猬的眼睛里直冒金花。

  小刺猬見樹上有紅紅的大蘋果:兩、三個抱在一起,四、五個抱成團(tuán),七、八個連在一起?粗粗,小刺猬的口水都流出來了。刺猬用手去摘,因?yàn)閭子太矮了,所以摘不到。一只山羊走過來,看見刺猬心事重重,山羊過去問刺猬:“看你心事重重的樣子,是不是有什么難題?”“我想吃這棵樹上又大又甜的蘋果,但我個頭太矮了,吃不到。”山羊說:“我來幫你想辦法!鄙窖蛲χ,脖子伸長用嘴巴去咬,咬不到,它看見山羊的犄角,刺猬問山羊:“你可不可以用你的犄角撞樹,把蘋果撞下來。”山羊說:“可以。”山羊一沖,蘋果一個一個地從樹上掉下來,刺猬“砰”地一聲,從地上滾過去,一個個蘋果被刺猬的刺給扎了起來,蘋果很快就被山羊給撞完了。山羊停下來,刺猬把身上的蘋果全部都抖下來,刺猬和山羊坐在樹下開心地吃蘋果,刺猬對山羊說:“謝謝你用你的犄角來撞樹,我才吃到了又大又甜的蘋果,謝謝你!

  從此以后,山羊和刺猬成為了朋友。

  助人為樂五年級作文 篇18

  一天,我和同學(xué)們在操場上玩。

  在玩的時候,我突然看見地上有東西,我快速地跑過去一看,原來是50元錢。

  我的小伙伴們也跑了過來,他們高興地對我說:“真好,這下我們可以用它買好吃的了!

  可是我卻覺得這樣做并不好,盡管我也想吃好吃的。

  這時,我看見一位大哥哥朝這邊走過來,而且還四處張望著,好像在找什么東西。

  “小同學(xué),”他看著我們,向我們詢問道,“你們有沒有看見50元錢呢?”

  我的小伙伴們連忙撒謊說:“沒……沒……沒看見!

  大哥哥問我有沒有看見,我還在猶豫不決該不該還給他的時候,我的耳邊響起媽媽經(jīng)常教育我的話“做人要做誠實(shí)的人”。我便熱情地說:“看見了!闭f完,我趕緊把錢拿出來給了大哥哥。

  “謝謝你!”大哥哥高興地說,“這可是我半年的零花錢呀!”

  大哥哥走后,我的小伙伴們圍了過來,生氣地說:“傻瓜!傻瓜!真是個大傻瓜!你就不能說沒有看見,我們把錢留下來買好多好吃的多好!

  不管他們怎么說我,我都不生氣,此時心里反而很快樂。因?yàn),我做了一件讓自已很快樂的事情,我想:這就是助人為樂吧!

  助人為樂五年級作文 篇19

  在一個陽光明媚的早晨,我和弟弟在小路上玩著小拉車,我可是我們村里大名鼎鼎的大好人。

  我們在小路上跑著玩,我拉著小拉車,弟弟在上面坐著,手里拿著一根小樹枝,他很開心“駕、駕,我可愛的大白馬,給我跑起來!”弟弟邊說邊揮舞著長長的小樹枝,像個合格的巡警一樣,揮舞著長長的馬鞭。我們跑著跑著,突然看見一個老爺爺背著一個沉重的包袱,我焦急地對弟弟說:“弟弟,咱們趕快幫幫那個老爺爺吧。”“好,哥哥,我也要助人為樂!”弟弟高興地說。

  我們一起跑過去,看見老爺爺邁著沉重的腳步,頭上的汗珠密密麻麻,喘著粗氣。我們說:“老爺爺,讓我們來幫您拿吧。”“不用你們來,我自己能行,怕累著你們。”老爺爺卻說!皼]事,我們不怕,我們可強(qiáng)壯了!蔽覀凃湴恋卣f。老爺爺說:“好吧。”老爺爺把沉重的包袱放下來,我和弟弟把包袱拿起來放在手拉車上,我在前面拉著,弟弟在后面推,老爺爺在旁邊一邊走一邊豎起大拇指夸獎道:“你們真棒!”

  從這件事上我得到的道理是:遇到困難的人,我們就要幫助他們,就相當(dāng)于幫助自己一樣,幫助別人,自己快樂!

  助人為樂五年級作文 篇20

  媽媽常常教育我要助人為樂,今天我才體會到助人為樂的真正意義。

  這天放學(xué),我剛走到校門口,突然我看到這樣一幕:張洋摔倒在地,老師快步跑到張洋身邊,扶起張洋。我趕忙湊過去問:“張洋,你沒事吧?”這時張洋正倒在老師的懷里,面容扭曲,眉毛皺成一團(tuán),尖尖的小虎牙死死地咬住薄薄的嘴唇,右手緊握著腳踝,用哭腔的聲音說:“我沒事,只是崴到腳了。”老師交代我把張洋送回家,我猶豫了:張洋和我曾打過架,我們之間有點(diǎn)小矛盾?赊D(zhuǎn)念一想:做人要寬宏大量,不能斤斤計(jì)較,何況張洋是我的同學(xué),媽媽常常教育我要助人為樂,我怎能見難不幫呢?“老師您就放心吧,我一定吧張洋安全送到家!蔽遗闹馗蚶蠋煴WC。

  我讓張洋把手搭在我的背上,一腳著地,我小心翼翼的攙扶著他,一步一步往前走,走了好久,才到了他家,開門的阿姨把張洋扶進(jìn)屋,這時我已滿頭大汗、氣喘吁吁了,阿姨連聲向我道謝:“謝謝你!多虧了你了,你真是助人為樂的好孩子!蔽覔蠐项^說:“阿姨,同學(xué)之間就應(yīng)該互相幫助,這是我應(yīng)該做的!

  我雖然已經(jīng)筋疲力盡,但心里卻是美滋滋的。

  助人為樂五年級作文 篇21

  又到快樂的周六了!明明和弟弟迫不及待地沖到小區(qū)樓下玩耍。明明帶著他最喜歡的滑板車,弟弟拿著剛買的風(fēng)車玩具,可今天一點(diǎn)風(fēng)也沒有,風(fēng)車轉(zhuǎn)不動。明明看著弟弟愁眉苦臉的樣子,左思右想,想到了一個辦法。讓弟弟坐上他的滑板車,明明飛快地跑起來,風(fēng)車迎著風(fēng)在轉(zhuǎn)動,弟弟開心極了!

  突然,明明看見了一位滿頭白女的老爺爺背著重重的糧食,老爺爺走幾步就停下來,喘喘氣,臉脹得通紅,背上的衣服也濕了一大片。明明想:老爺爺肯定背不動了,有什么辦法能幫幫爺爺嗎?看到滑板上弟弟,明明靈機(jī)一動,想到了一個好辦法。他三步并做兩步地跑過去,對爺爺說:“爺爺,您把糧食放到我滑板車上吧!”爺爺說:“孩子,你們還太小哦!”明明回答道:“沒事的,我們有工具呀!”爺爺笑了,把糧食放在了滑板車上,擺放好,確定不會掉下后,就開始推起了滑板車。明明拉著滑板車,弟弟扶著袋子,老爺爺一邊指路,一邊夸獎道:“好孩子,你們的方法真管用!”

  兩兄弟一起高高興興地幫爺爺把糧食送回了家。爺爺說:“謝謝你們,你們真是助人為樂的好孩子!泵髅骱偷艿苈犃,心里美滋滋的。明明想:我心愛的滑板車沒想到還能幫助人,真是太好了!

  助人為樂五年級作文 篇22

  他人有難幫一幫,助人為樂熱心腸。這句話告訴我們,他人有難一定要幫忙。

  有一次,我摔倒了,我的老師就把我扶了起來,想知道是怎么回事嗎?我來講給大家聽。

  終于到體育課了,我們從教室飛奔到操場。體育老師讓我們跳繩,我做好了準(zhǔn)備動作。但我心里很緊張,感覺有一只小兔子在跳,老師一吹口哨,我就跳了起來,眼看就能跳到一百多了,我胸有成竹地想:我一定能拿到第一名了。沒想到,一不小心,我踩到繩子,狠狠地摔了個狗啃泥。我想要堅(jiān)持下去,可我沒想到,一站起來就鉆心的疼,我的眼淚在眼眶里打轉(zhuǎn)。就在這時,一個身影冒了出來,我一抬頭,原來是我的老師,老師看了看我,親切地問道:“怎么了?”我說:“我的腳受傷了!崩蠋熉匕盐曳隽似饋恚缓笮⌒囊硪淼匕盐曳龅搅酸t(yī)務(wù)室,老師卷起我的褲子,給我擦了一點(diǎn)兒碘伏,剛碰到我腿的時候,我疼地叫了起來,老師問我:“還疼嗎?”我不好意思地說:“有一點(diǎn)兒疼!笨粗蠋熯@么仔細(xì)的幫我擦藥,我又說了一句:“謝謝您,老師。”

  那天多虧了老師呀!

  助人為樂五年級作文 篇23

  一天早晨,陽光明媚,終于等到放學(xué)啦,我背著書包高興的走在回家的路上。

  突然,我看見一位爺爺騎著一輛三輪車,拉著兩袋米,但是那位爺爺怎么也騎不動了,他下來推也推不動,爺爺?shù)暮苟剂鞒鰜砹。我連忙跑過去說:“這位爺爺你怎么要拉這么多米呀?”那位爺爺說:“我要把這些米拉回家,我家的米沒有了!”我說:“老爺爺,我就幫你一把吧!”老爺爺說:“好吧,謝謝你,小朋友。”我使力的在后面推,老爺爺用力的在前面推,不一會兒,老爺爺和我都大汗直流,我用了很大的力氣才把老爺爺?shù)淖孕熊囃苿右恍↑c(diǎn)。這時,起風(fēng)了,路邊的花草樹木左搖右擺,好像在說:“加油,加油,加油小朋友!”我和老爺爺好像聽到加油的聲音,使出全身的力氣,終于把三輪車推動了,老爺爺說:“謝謝你小朋友!蔽倚χf:“不用謝,爺爺。”然后,我就回家了。

  我走在回家的路上,天仿佛更加的藍(lán),草更加的綠,花對我笑,我心情好極了;氐郊椅野堰@件事告訴給了全家人,他們聽了表揚(yáng)了我,我非常高興。

  助人為樂五年級作文 篇24

  我們大多數(shù)人都會喜歡助人為樂的小朋友吧,因?yàn)檫@樣的人大多心地善良,很少會對你有什么壞心思,也不會刻意去傷害別人。

  我們活在這世上,本來人聲復(fù)雜,就該活的盡興。

  跟誰舒服就跟誰在一起,這句話一點(diǎn)也沒有錯誤。本來就是啊,我們又不是為了活給誰看的,就應(yīng)該和喜歡的人在一起做喜歡的事情啊。

  說起助人為樂,我想起了之前看過的一個電影,叫做《天使愛美麗》,那是一部法國的愛情喜劇電影,劇中的女主角名叫艾米麗,她是一個之前從來沒有跟別人有過多接觸的人,也是因?yàn)榧彝ピ,從小性格就格外孤僻,?dǎo)致她后來很長一段時間都不是很快樂。

  后來,她有一次在搬過去的房子里發(fā)現(xiàn)了前一個住戶留下的東西,她突然萌生了要尋找失主的想法,并且她告訴自己,如果這次成功了,且對方是很感動的樣子,那她以后就會繼續(xù)助人為樂。

  可想而知,這個故事的發(fā)展是很順暢的,女主也因此慢慢的感受到了快樂,并且在這過程中遇到了自己的真命天子,收獲了美好的愛情。

  這世界每天都有新的故事發(fā)生,可是兜兜轉(zhuǎn)轉(zhuǎn),我們最該做的,是堅(jiān)守自己的初心,不忘本真。做一個善良的人。

  助人為樂五年級作文 篇25

  今天放學(xué),我的表哥的媽媽來接我們回家,表哥的媽媽說:“我們先去吃晚飯,再去瓜渚湖玩!蔽覀儍蓚答應(yīng)了。

  我們吃好了晚飯,表哥的媽媽帶我們?nèi)チ斯箱竞,那里可熱鬧了,有的在打羽毛球,有點(diǎn)在戲水,我和表哥也把羽毛球拿來了。剛剛要開始打盹時候,我們看見一個小朋友把自行車掉到湖里去了。我和表哥連忙跑過去拉。拉著拉著我們就覺得這輛車太重,如果這樣拉,那是不可能拉動起來的。我剛要對表哥說的時候,表哥轉(zhuǎn)過頭來和我說:“我拉車尾,東宇,你和那位小男生抬自行車的中間,我們試試,這樣能不能拉動她!

  就這樣,我們齊心協(xié)力終于把自行車?yán)蟻砹。我們把他的自行車放在了岸邊,他高興的和我們說了聲“謝謝”,我們也高興的回他說:“不用謝,下次小心點(diǎn),不要在開進(jìn)湖中就好了!”

  助人為樂真是件很開心的事,在幫助別人的同時,不但收獲看別人的感謝和友誼,也使自己的身心得到了快樂。我們要向雷鋒叔叔學(xué)習(xí),多做好事。從我做起,從身邊的小事做起。

  助人為樂五年級作文 篇26

  這周我當(dāng)選為助人為樂之星,我感到很榮幸,但也很意外。事情還得從黃振宇受傷說起。

  小黃同學(xué)的腳意外受傷、行動不便,力氣大的男生比如李悅豪、溫智涵他們都伸出援手,背著或扶著黃振宇。老師們除了給我們上課,還得在午餐時間照顧全班的同學(xué)。我是他的同桌,義不容辭去幫他打飯。能夠幫上忙讓我很開心,我沒覺得這有啥了不起。

  仔細(xì)想想,剛上小學(xué)那時,身邊的同學(xué)也總是在我需要幫助的時候,向我伸出援手。有一次,我突然發(fā)燒了。徐老師立刻打電話通知了爸爸。在爸爸趕到教室門口的時候,班上同學(xué)有的湊上前去告訴爸爸我的病情,有的急忙跑到座位上給我通風(fēng)報(bào)信,還有的已經(jīng)開始幫我收拾書包。正是那次突然的生病,讓我感受到老師和同學(xué)們的關(guān)心和愛護(hù)。能夠在這個充滿友愛的“大家庭”里,我覺得很幸運(yùn)。相信大家也和我一樣,都會在同學(xué)需要幫助的時候,盡力去幫忙。我們在這里得到愛,我們也在這里回報(bào)愛。

  徐老師最近給班上同學(xué)推薦了一首歌,歌詞里說:“只要人人都獻(xiàn)出一點(diǎn)愛,世界將變成美好的人間!蔽蚁嘈牛(dāng)我們每一個人都真誠友善地對待身邊的人,在得到愛的同時傳遞這份友愛,我們的社會一定會更加美好!

  助人為樂五年級作文 篇27

  人有很多種心情,“樂”是其中一種,這個周末我便感受到了這種快樂。

  周末,媽媽托我送一盤牛肉去外婆家。我踏著石子路走去她家,經(jīng)過30棟樓的時候,我突然聽見一聲“小姑娘”,我便停下腳步,傾耳細(xì)聽,可那個聲音卻消失了,正當(dāng)我以為自己聽錯的時候,那個聲音再一次響了起來,這一次我聽得真真切切。

  我循著說話聲抬頭看去,原來是樓上一位帶著眼睛的中年阿姨。我望著她,問:“你有什么事情嗎?”

  她有點(diǎn)難為情地對我說:“我們家曬的外套掉下去了,家里的孩子纏著,我脫不開身,你能不能幫我撿一下?”

  “我……我”,看著那么高的樓層,我的心里犯了難,并不情愿,況且我們素不相識,我憑什么要幫你?我下意識地想要拒絕她,正當(dāng)我準(zhǔn)備轉(zhuǎn)身的時候,突然間想起了老師曾經(jīng)說過——在別人困難的時候應(yīng)該盡自己所能去幫助別人。

  于是,我回過頭撿起外套送上了樓,讓我意外的是,阿姨給了我一顆糖。

  我吃著這顆小小的糖果,心里卻格外香甜,好像有什么東西讓我整個人都變得快樂起來。

  哦,原來這是幫助別人所帶來的快樂!

  助人為樂五年級作文 篇28

  人們常說,助人為樂,人間大美?墒钦嬲龅搅说挠钟袔讉。下面這位就是真正做到了:

  那天,我正在路上瞎逛,看到了一個中年的人,他長的很瘦,身穿白色衣服,褲子嗎——我就記不清了,他把身上雖然沒有幾塊錢,但全部給乞丐了,有人拉住他問:“你為什么要把身上全部的錢全給乞丐呢?”

  他回答“一個人要有愛心,如果你連愛心都沒有,那活的還不如乞丐呢。”

  路人聽了連手贊揚(yáng),還把自己的錢分了一點(diǎn)給了乞丐。乞丐一直在說謝謝,謝謝。

  還有一次,我看到了我以前在新疆的同班同學(xué),那天,我們玩了很久,就要回家了,可是她看到兩個大人在吵架,就叫我過去。

  我們兩個在這里看了很久一直沒有人上去阻止。

  吵了有幾分鐘,我們看到了一個阿姨,她身材苗條,三十余歲,濃濃的眉毛,高高的鼻梁,梳著烏黑發(fā)亮的頭發(fā)。她走了過去對那倆個人講了很真實(shí)又很感人的事例教育了他倆。終于,在阿姨的勸說下,他倆和好了,相安無事。

  雖然這只是一位不認(rèn)識的人,但是我覺得他們是偉大的,讓我感到一股偉大的力量在無時無刻不在激勵我。

  只要人人都獻(xiàn)出一點(diǎn)愛,世界將變成美好的未來。

  助人為樂五年級作文 篇29

  一說起我的家鄉(xiāng),我就想起了那位白發(fā)蒼蒼而又樂于助人的老公公。他滿臉皺紋,但親切的笑容總讓我感到春風(fēng)拂面。雖然幾年沒見,但他卻在我腦海里記憶猶新。

  一天,漫天大雪。天井變成白色,只見兩株老梅的黑色樹干從雪中挺出,好像一雙烏黑的筷子插在一碗白米飯里。而比我們更怕寒冷的老公公身穿一件黑棉襖,頭戴一黑呢帽,腳踏一雙黑釘靴,手拿一把長柄的竹絲掃帚,正在庭院中掃雪。我來到樓下?匆娡趵瞎趻哐6捝谋憋L(fēng),無情地撩亂了老公公的胡須,使老公公顯得更加蒼老,好像嘴上著了一叢骨頭似的`。他掃到梅樹邊,大概覺得腰酸,一手搭在梅樹干上,一手扶著掃帚,以求暫時休息,這時我跑過去問老公公:“您在干什么呢?”“哎,這下雪天,地上變滑了,一不小心就會摔跤。我把雪掃了,你們就不用摔倒了?瓤!”老公公咳嗽著說。頓時,我的眼淚奪眶而出,老公公這種無私奉獻(xiàn),默默無聞的精神我們誰也沒有,但誰都值得擁有。

  想到這里,我就想變成一縷清風(fēng),拂去老公公臉上的道道皺紋;我也想變成一潭綠水,染黑老公公頭上的縷縷白發(fā)。我愛家鄉(xiāng),更愛那位樂于助人的老公公!

  助人為樂五年級作文 篇30

  助人為樂是我國的傳統(tǒng)美德。今年十月一日是祖國媽媽60歲生日,十月三日又逢中秋團(tuán)圓佳節(jié)。這天上午,我們愛心小分隊(duì)開展了“助人為樂”的活動——去崇福敬老院和老爺爺、老奶奶們過中秋節(jié)。

  我和愛心小分隊(duì)的6位同學(xué)走敬老院,看到老人們有的在走廊的椅子上打瞌睡、有的在自己床上發(fā)呆,樣子非常寂寞,看到這我的淚水都快流出來了。他們聽說我們這些小朋友特意來為他們過中秋節(jié),一下子都來精神了,老人們立刻向我們走來,我們也迅速從書包里拿出月餅和糖果給他們吃,他們樂得合不攏嘴。連聲說:謝謝,謝謝!我們聽了心里比吃糖還甜,說不出的開心。我們還唱歌,祝:他們“身體健康,萬事如意”,話音剛落就贏得了他們的一陣熱烈掌聲,我們看到這幅情景別提有多高興了!最后,我們種了一棵紅楓樹,一片片紅葉子代表我們愛心小分隊(duì)的一顆顆熾熱的心。

  臨別時,老爺爺、老奶奶們邁著蹣跚的腳步把我們送走。他們戀戀不舍地說:“孩子們常來呀,我們會想你們的!”

  助人為樂五年級作文 篇31

  生活中有許許多助人為樂的好人,其中,幫助我最多的要數(shù)我的好朋友——伍洪增哥哥了!

  伍洪增哥哥學(xué)習(xí)成績十分優(yōu)秀,長得也十分帥氣,有著一頭烏黑發(fā)亮的頭發(fā),濃濃的眉毛下有一雙黑寶石似的眼睛,小小的鼻子下有一張小小的、紅紅的嘴巴,十分惹人喜愛。

  伍洪增哥哥十分喜歡幫助別人,有一次,放暑假了,我坐在家里,寫著數(shù)學(xué)作業(yè),突然,我發(fā)現(xiàn)有一題我不會做,我想了半天也做不出來,這時,伍洪增哥來到了我家,他見我坐著發(fā)呆,走過來,關(guān)心地問:“怎么了?”“這題我不會做,”我回答說,伍洪增哥哥拿起我的作業(yè)本,看了看,說:“這題我會,我來教你吧!”說著,他拿起筆,在草稿本上寫寫畫畫的,我入神地聽著,在伍洪增哥哥的細(xì)心講解下,不一會兒,我把這道題做出來了,我開心地說:“謝謝你!”伍洪增哥哥只是笑了笑,說:“沒什么,好朋友互相幫助是應(yīng)該的,下次有不會的,還可以來問我!

  我要向伍洪增哥哥學(xué)習(xí),學(xué)習(xí)他那助人為樂的好品質(zhì),以后,我也要多幫助別人,做一個好人。

  助人為樂五年級作文 篇32

  一個正直盛夏的一天,交警叔叔正在執(zhí)行任務(wù),幾個小伙伴們看到后,合計(jì)了一下小蘭說:“咱們,用自己的零花錢為交警叔叔買一把遮陽傘,一瓶汽水,一個水壺怎么樣?”小雨說:“咱們把錢湊到一起來吧!”他們飛快的奔回家去,他們把錢一湊差幾元,怎么辦呢?

  要不我們?nèi)鞆U瓶子賣錢。到下午時,他們累得滿頭大汗,干的那是熱火朝天,他們心里想:交警叔叔,為我們付出了多少心血,我們付出一點(diǎn)是應(yīng)該的。邊想邊干,下午干完了,錢還是不夠。到明天我們又開始撿廢品去賣,大約一天的時間把錢掙夠了,他們又興奮有開心的跑向商店,張口就說:“我們要一把遮陽傘,一個水壺,一瓶汽水。售貨員阿姨給他們拿了這些物品,付了錢他們飛奔到交警叔叔值班的站臺前,他們說:”交警叔叔,我們看你站崗很辛苦,我們?yōu)槟銈冑I了遮陽傘、水壺、和汽水,交警叔叔:“謝謝你們了,小朋友。”小蘭她們和交警叔叔開心的笑了。一會她們回家了,在路上高興地說:做了一件很有意義的事。

  助人為樂五年級作文 篇33

  又是一個陽光明媚的早上,我和媽媽要到動物園去參觀。我們在55路公交車站等了好久。終于,看見一輛紅色的55路公共汽車向我們駛來,我和媽媽高興地上了車。

  我們好不容易找到座位,坐了下來。車子又出發(fā)了,過了一站路,車上人很多,這時我看見有一位白發(fā)蒼蒼的老奶奶,拄著拐杖,吃力地從車下走上車。只見老奶奶四處張望,看看沒有位子了,她只好抓著車上的扶手站在那里了。我心里一想:年齡這么大的老奶奶,要站在這里,實(shí)在太危險了。

  這種情況怎么還沒人讓座?我一定要給老奶奶讓座位。想著的同時,我就站了起來,笑著對老奶奶說:“老奶奶,這個位子還是讓給您吧!”老奶奶搖搖手說:“不用了!蔽艺f:“還是您坐吧!我快要到站了。”于是老奶奶坐了下來,嘴里不停地說:“謝謝,小朋友!蔽衣犃诵睦飿烽_了花,感覺有一股神秘的力量在我心中升起。站了一會兒,我和媽媽到站下車了。

  直到今天,只要一想起這事,心里就像吃了蜜一樣甜。也許這就是書上講的幫助他人,快樂自己吧。我想每個人都要多幫助他人,每個人都要有愛心,這樣世界才會變得更加美好!

  助人為樂五年級作文 篇34

  有一天,放學(xué)之后,下起了傾盆大雨,當(dāng)時我沒帶雨傘,爸爸又不回來接我,我當(dāng)時就像熱鍋上的螞蟻——急得團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)這時,我的幼兒園同學(xué)朕友朋走了過來,他對我說:這么晚了,你怎么還沒回家?一定是沒雨傘吧!你家在哪兒?

  是的,我家在漁岙口。

  想到這里,我不禁渾身一顫,瞬間激動得不行!雖說直接沖進(jìn)去做那事,有些餓風(fēng)險,但是陳雯雯的身子實(shí)在太誘人了,我實(shí)在時控制不住自己了,嘿!真巧!我家也在漁岙口。要不我們一起乘公交車,我再送你回去吧!

  謝謝!

  我到了家門口,看見他的半身已經(jīng)濕透了,當(dāng)我按了門鈴再次回頭,他已經(jīng)消失在了茫茫的煙雨中,我的心上涌起了一股暖流&太過孤僻了。這些天沒看到陳雯雯的身子,我老李連覺都睡不好,我賊兮兮的看了看想到這,我心花怒放,我的膽子也更大了起來,滿腦子都是陳雯雯白嫩嫩的身子,轉(zhuǎn)身就向著澡堂里而去。四周,發(fā)現(xiàn)外面空無一人后,心中不由再次起了偷看的念頭。

  助人為樂,多幫助別人給別人留個好影響!

  助人為樂五年級作文 篇35

  星期五的早晨,小紅背著書包準(zhǔn)備上學(xué)時,天空突然變得烏云密布、狂風(fēng)大起,不一會兒就下起了傾盆大雨,小紅撐著雨傘冒雨到校去上課。

  終于來到了學(xué)校,教室里已經(jīng)傳出朗朗的讀書聲,小紅馬上收起雨傘急急忙忙地向教室跑去!鞍。 彪S著一聲尖叫,只見小紅腳一滑,身子往后一仰,“撲通”一聲重重地摔倒在地上。原來,雨天路滑,教室、走廊的地磚上積了不少雨水,小紅一不小心滑倒了。她疼得躺在地上不能動彈。

  這一幕,正巧被隨后的同班同學(xué)小丁丁和小蘭看到了。他倆趕緊走到小紅身邊,關(guān)切地問:“小紅,你沒事吧!我們來扶你!闭f著他倆就彎下了腰,伸出手去扶小紅?墒,這一跤摔得實(shí)在是太厲害了——兩個人使勁地才把小紅扶了起來,但小紅腿疼得怎么也邁不開步!霸趺崔k呀?上課的時間馬上就要到了!毙√m著急地說!皝恚襾肀衬愕结t(yī)務(wù)室去,快上來!毙《《∵呎f邊蹲下身子,使出了吃奶的勁背起了小紅,然后在小蘭的攙扶下,向醫(yī)務(wù)室走去。背上的小紅感動地對他倆說:“謝謝你們,沒有你們,我還不知道該怎么辦呢?”小丁丁和小蘭聽了說:“不用謝,這是我們應(yīng)該做的!闭f完,他們繼續(xù)向醫(yī)務(wù)室走去……

  助人為樂五年級作文 篇36

  這是一個陽光明媚的早晨,小明走出家門,他看見天上的太陽在對著他笑,小明也露出了笑臉,說:“你好,太陽公公,好久不見,你在干什么呢?”

  “我在跟云朵媽媽唱著優(yōu)美的歌!睖嘏年柟鉃⒃谛∶鞯哪樕希媸娣

  “再見,我要去上學(xué)了。”

  小明走著走著,突然聽到“砰”的一聲,小明嚇得心都要跳出來了。小明回頭一看,是一個小弟弟不小心騎著自行車摔倒了,他什么也沒有想,趕緊跑過去就把小弟弟抱起來,對他說:“沒事,我會把你送到醫(yī)院去的。”“嗯嗯!”小弟弟疼得眼淚直流,說完,只見他把小弟弟背在背上,然后到了醫(yī)院,小明累壞了,頭上直冒汗。他把小弟弟放在病床上,醫(yī)生說:“只是流血過多,還好,只要多涂藥就沒事。”小明聽了,心靜了下來。小弟弟笑了,說:“謝謝你及時救了我,要不然我就回不了家了,等我的傷好了,你就來我家玩!

  小明笑了笑:“你要安心養(yǎng)病,等你好了來我家玩!

  雖然小明今天遲到了二十分鐘,可是小明還是很開心,因?yàn)樗麕椭诵〉艿埽约壕烷_心了。

  助人為樂五年級作文 篇37

  今天下午,放學(xué)了,我高高興興地走在放學(xué)回家的路上。

  我走著走著,走到了一個路口,突然,一輛大貨車疾駛過來,我馬上停住了腳步。這輛大貨車開過去的時候,一位老奶奶正在旁邊騎著自行車,這輛貨車把這位老奶奶撞倒在地上,開車的司機(jī)好像不知道自己撞倒了這位老奶奶。我馬上跑過去把這位老奶奶扶起來,我輕聲問道:“老奶奶您沒事吧?”老奶奶用顫抖的聲音說:“我沒事,謝謝你了小妹妹!崩夏棠毯孟癖粐樦,我用溫柔的語氣說:“不用謝,您沒事就好。我送您回家吧?”

  老奶奶回答:“我沒事的,我自己走回家就行了!蔽艺f:“沒關(guān)系的,還是我送您回家吧?您剛剛摔了一跤,腳肯定有點(diǎn)麻吧?”最后,老奶奶說不過我,就讓我送她回家了。

  我馬上跑回家,到家了爸爸媽媽就問:"你去哪里玩了,為什么放學(xué)后不回家呢?”我就把剛剛的經(jīng)歷告訴了父母。爸爸和媽媽聽了就說:“你真棒!”

  爸爸說:“幫助人是一種美德。助人為樂要從小事做起。你明白吧!”爸爸這句話深深地刻在我的腦海里。

  助人為樂五年級作文 篇38

  有一次我做了一件很高興的事。

  一天上午我補(bǔ)完課準(zhǔn)備回家的時候結(jié)果天氣忽然變天了,一眨眼大雨就嘩嘩地下了起來。望著這么大的雨我怎么回家呀?正在我心里非常著急的時候媽媽來了,還給我送來了一把傘。媽媽真好,關(guān)鍵時刻還是只有媽媽才想得到兒子。

  在回家的路上,我看見一個大男孩,手上拿著很多東西躲在遮雨篷下面,走來走去的,四處張望,看起來很著急。我走過去問:“你干嘛?”他說:“我要給我媽媽送貨,可是天下著雨,我無法前進(jìn)!蔽艺f:“我借給你一把傘一起走吧!”他說:“謝謝你!”走著走著不久他到家了原來他是我們一個小區(qū)超市老板的孩子。我真驚訝!他對我說:“謝謝你,小弟弟。你真是我的好鄰居!蔽艺f:“不用謝!舉手之勞嘛!蔽覝(zhǔn)備走的時候!他說:“弟弟,別走。我送你個小禮物吧作紀(jì)念吧!”我說:“不用了,不必客氣!彼f:“今天不是你的話,我就要被大雨淋成落湯雞了,你就收下吧!”我只好勉強(qiáng)收下了那小小的紀(jì)念品。心里也被大哥哥的善良感動著。

  助人為樂五年級作文 篇39

  小熊胖胖是一種幫助他人的小動物。

  一次,胖乎乎的小熊帶著一籃子蘑菇出去野餐。在路上,他看到了瞎了的熊奶奶。小老虎和背上失明的熊奶奶去看醫(yī)生。小老虎累得大汗淋漓。小熊看著他,心想:我聽說蘑菇可以治失明。但是胖熊還是不能忍受這個又大又香的蘑菇。最后,他決定把所有的蘑菇都給盲人熊奶奶。

  把蘑菇給熊奶奶后,熊奶奶吃了蘑菇,又可以看到多彩的世界了。她非常感謝胖胖,給了它一些食物,但是胖胖說:“熊奶奶,只要你開心,我就不要食物。”說完,胖乎乎的走了。

  龐龐走著,看見一只蝴蝶悲傷地說:“這里沒有花。我能在哪里收集花蜜來授粉呢?”龐胖說:“小蝴蝶,不要難過。我會幫你找花!饼嫀秃业搅嘶,蝴蝶非常高興。她一個勁兒地感謝龐胖,龐胖說不客氣就走了。

  龐龐走到小兔子灰色房子的門口。他看到小兔子坐在那里進(jìn)退兩難,就問:“小兔子是灰色的,你為什么這么不開心?”小灰兔回答道:“因?yàn)槲业耐婢哔愜噳牧,但是我不能修理它,我該怎么辦?”龐胖說:“沒問題,我會幫你修好的。”過了一會兒,龐鵬修好了玩具賽車。

  森林中的動物稱它為有益的熊,是為了感謝胖乎乎的人,贊美胖乎乎的人。

  助人為樂五年級作文 篇40

  一個星期天的下午,我和姐姐在街道花園里玩“捉迷藏”。

  突然,我妹妹被石頭絆倒了,在她的右膝蓋上切了一個洞,血直接流了出來。我迅速把我妹妹從地上扶起來,卻發(fā)現(xiàn)她的手弄破了她的皮膚,傷口上沾著石渣和幾塊玻璃大的黃豆。我很擔(dān)心,現(xiàn)在不知道該怎么辦。

  “嘿!”一陣硬底鞋撞擊地面,他們的腳步聲由遠(yuǎn)及近。一個大約20歲的阿姨向我們跑來。她很高,穿著直直的西式服裝,留著時髦的卷發(fā)!靶∶妹,你怎么了?”一個溫柔的聲音傳入我的耳朵,我不相信地看著她。當(dāng)我清醒過來時,他已經(jīng)抱著他的妹妹向醫(yī)院跑去。當(dāng)我發(fā)現(xiàn)她漂亮的衣服上沾著她姐姐腿上的血時,我很快就趕上了她。

  當(dāng)我們到達(dá)醫(yī)院時,阿姨已經(jīng)登記并去看醫(yī)生了。當(dāng)她姐姐的傷口包扎好后,他帶我們?nèi)ニ幏咳∷帯.?dāng)他忙的時候,他拿出一條白手帕,擦去臉上的汗水。

  我不知道我媽媽什么時候來醫(yī)院的。當(dāng)她知道了整個故事后,她感激地看著這位不知名的阿姨,并反復(fù)說“謝謝你”。阿姨笑了,把藥遞給她媽媽,說了聲再見,轉(zhuǎn)身離開了。

  看著姑姑遠(yuǎn)去的背影,我默默地想:姑姑不僅外表美麗,內(nèi)心也美麗。他真是一個幫助別人的好阿姨!

  助人為樂五年級作文 篇41

  幫助別人是一種性格;幫助他人是一種慈善行為;幫助他人是一種成就;幫助他人是幸福的基礎(chǔ)。

  我記得那是一個星期六的早上,我去書店買學(xué)習(xí)用品。外面,天氣很暗,烏云密布。漸漸地,開始下毛毛雨。我?guī)е鴤愠鋈チ恕?/p>

  走著走著,我看見一個哥哥盤腿坐在菜市場門口的地上。我心想:這個哥哥是做什么的?你為什么坐在這里?漸漸地,下起了傾盆大雨。雨水滴落在哥哥的黃色外套和藍(lán)色褲子上。幾分鐘后,我的哥哥全身都濕透了,就像一只落湯雞,他的衣服似乎剛從水里撈出來,還沒來得及擰干。

  一連串困惑的話剛剛來到我的嘴邊,又咽了下去,因?yàn)槲液ε挛业母绺缡莻壞人。漸漸地,一群人涌了進(jìn)來,看見一個老人對哥哥說:"孩子,你怎么了?"你為什么要乞討?我看見哥哥滿臉悲傷,回答說:“我家住在河南!薄N冶緛響(yīng)該來這里找工作的,但是我丟了錢包,我甚至沒有錢買食物!奥犃舜蟾绲脑挘亿s緊拿出十塊錢給大哥。

  老大哥開心地笑了,他感激的笑容讓我明白了“送一朵玫瑰,你的手有余香”這句話的含義。幫助別人的感覺真好!

  助人為樂五年級作文 篇42

  在生活中,相信大家都有自己的喜怒哀樂,我也不例外。下面我就和大家分享一下我在人生的快樂。

  我的快樂來源于幫助別人,有一次我和弟弟正在路邊游玩,忽然看見一個穿著紅衣服的老奶奶,老奶奶滿頭白發(fā),他拄著拐杖站在路邊,看著她那東張西望的樣子,想必就是想過馬路。

  可是由于車輛過多,擋著她的路,使他停在那里,不敢過去。

  看見老奶奶一臉焦急,我終于忍不住了,所以我連忙走過去,拉著老奶奶的手,對老奶奶說:“請問您是要過馬路嗎?”老奶奶輕輕的點(diǎn)了點(diǎn)頭。

  我找了一個時機(jī),沒有車的時候,我?guī)е夏棠套吡诉^去馬路。

  我對老奶奶說:“老奶奶,你以后小心一點(diǎn),我要回家了。

  老奶奶輕輕的對我說了一聲:“謝謝!”當(dāng)時我的心跳開始加速,有著說不出的高興。

  原來幫助別人,讓別人幸福才是最快樂的,正如高爾基所說:“要是你無論在什么時候,什么地方,留給人們的美好的東西,那你的生活將會多么愉快,那時候你會感到所有人都需要你,正如人聲的快樂在于付出,而不在于索取!

  助人為樂五年級作文 篇43

  “嘩嘩嘩......”豆大的雨滴從天而降。

  文文和蘭蘭每天都會約著一起去學(xué)校,今天也不例外。她倆穿上雨衣就準(zhǔn)備出發(fā)了。由于下雨路面有點(diǎn)濕滑,她們手牽手小心翼翼地走著。

  離學(xué)校不遠(yuǎn)處,她們看見有一位老爺爺摔倒了,臉上都扭曲了還皺著眉頭,看上去很痛苦,老爺爺手揉摸著膝蓋,應(yīng)該是受傷了。文文和蘭蘭跑了過去,準(zhǔn)備將老爺爺扶起來,文文伸出手突然又收了回來,她小聲地跟蘭蘭說:“電視上經(jīng)常會有關(guān)于碰瓷的事件發(fā)生,我們會不會遇到這個老爺爺也是假裝摔倒,想找我們賠錢!碧m蘭聽了文文說的話臉色突然就變了,蘭蘭小心地問:“要不,我們過去問問?”文文點(diǎn)點(diǎn)頭,她們走上前問:“老爺爺,你怎么樣了?”老爺爺搖搖頭回答:“我沒事,只是摔到了膝蓋站不起來!碧m蘭問:“老爺爺,您記得家人的電話嗎?我們可以幫您打電話讓她們來接您!崩蠣敔攲㈦娫捀嬖V她倆,掛完電話,她們對老爺爺說:“已經(jīng)跟您的家人聯(lián)系好了,會馬上過來接您,我們快遲到了要先走了,您在這里稍等一下好嗎?”她們將老爺爺扶到馬路邊上休息才安心地去上學(xué)了!

  老師知道情況后在班上表揚(yáng)她們幫助老爺爺樂于助人的精神,也得到了同學(xué)們的贊揚(yáng)!

  助人為樂五年級作文 篇44

  一天,一只飛來過冬的小鳥來到南方,因?yàn)樘侍郏孕▲B暈倒在一棵小樹旁邊,牽;ê蜆淙~發(fā)現(xiàn)了小鳥,想收留它,等它精神飽滿、吃飽喝足了再與小鳥告別。于是,牽牛花從樹上爬下來,輕輕地拍小鳥的臉,把它叫醒!靶研!”牽牛花對小鳥說。小鳥終于睜開了眼睛,問牽;ǎ骸拔以趺蠢玻俊睜颗;ㄕf:“你暈倒在這里了,是我把你叫醒的!

  樹葉問小鳥:“你是不是很渴,很餓,很累?”小鳥筋疲力盡地說:“是的!”牽牛花說:“你待在這別動,我去給你找點(diǎn)水和食物!”小鳥感激地說:“謝謝!”“不用謝!”牽牛花說完就出去找水和食物了。不一會兒,牽;ㄕ襾砹艘恍┧蛶最w種子給小鳥吃。小鳥吃飽了,它還要過幾天等精神飽滿了才能離開。

  在這幾天里,小鳥餓了,牽;ńo它找食物;小鳥熱了,樹葉幫它遮太陽……幾天過去了,小鳥精神很好,是時候與牽;ê蜆淙~告別了,臨走時,牽;ê蜆淙~依依不舍地對小鳥說:“小鳥,你要保重啊!”小鳥說:“嗯,每年秋天我都會來陪你們的!

  小鳥離開了,牽;ê蜆淙~目送著它,看著它的身影消失在藍(lán)藍(lán)的天空中……

  助人為樂五年級作文 篇45

  春天來了,金色的陽光灑在大地上,就像鋪上了一層金色的地毯。吃過早飯,哥哥帶著弟弟下樓玩。他們來到小廣場。哥哥拉著小板車,弟弟坐在小板車上。弟弟開心的揮舞著樹枝,嘴里哼著歌曲?罩酗w來兩只可愛的小鳥,它們也跟著弟弟嘰嘰喳喳地唱歌。

  突然,哥哥停了下來。他指著前面,對弟弟說:“前面有個老爺爺,我們?nèi)椭桑 钡艿荛_心地說:“好哇!好哇!”

  哥哥和弟弟趕緊跑上前。只見老爺爺背著大袋子,彎著腰,駝著背,一步一步艱難地向前走。豆大的汗珠從額頭流下來。哥哥趕緊追上去,對老爺爺說:“爺爺,我們來幫您!闭f完,哥哥伸出手,接過大袋子,把它放在小板車上。

  哥哥在前面拉,弟弟在后面推,“嘩啦啦,嘩啦啦!”小板車唱起了歌曲。老爺爺伸出大拇指,對兄弟倆說:“你們真是助人為樂的好孩子”

  花開寄語:小作者通過細(xì)致的觀察,對人物的外貌、語言進(jìn)行了細(xì)膩的描寫。通過生活中的一件小事將兄弟倆樂于助人的品格展現(xiàn)出來。文末的點(diǎn)睛之筆,將文章立意提升到較高的境界。

  助人為樂五年級作文 篇46

  生活就像一個五味瓶,有甜蜜的味道,酸酸的味道,辣辣的味道……我嘗遍了這些味道。記得上個星期,我就嘗到了助人為樂的味道。

  那一天,我正要去上學(xué)。走在上學(xué)的路上,遇上一個老奶奶推著堆滿東西的雜貨車,在路上艱難地前進(jìn)。突然,那雜貨車不知道怎么的,失去方向撞向我的身上,這不經(jīng)意的一撞,撞得我的眼睛直冒金星。

  老奶奶趕緊把雜貨車推到一邊,把我扶了起來,看看我無礙才放下了心。我問老奶奶:“老奶奶你搬這么多東西干嘛?”“我要搬家!”老奶奶說,“老奶奶您的家在哪?”“我?guī)湍阃苹丶!蔽艺f。老奶奶感動地說“謝謝!”我一邊推一邊問老奶奶:“您為什么不叫你的兒子和女兒來幫忙?”老奶奶說:“我的兒子和女兒都到外面工作,家里就我一個人!蔽?guī)屠夏棠桃黄鸢褨|西推回了家中,我還向老奶奶要了他兒子的電話,準(zhǔn)備回家后,打電話給老奶奶的兒子,讓他有空多回來看看老奶奶。

  忙完這一切,我才想起我該去讀書了,匆匆告別老奶奶。雖然回到學(xué)校,早已遲到,但是我向老師說了整個過程,老師表揚(yáng)我樂于助人,還讓同學(xué)們向我學(xué)習(xí)呢!

  今天,我嘗到了助人為樂的滋味,我真幸福,助人為樂的味道真甜。

  助人為樂五年級作文 篇47

  在我們生活中有許許多多的人都做過助人為樂的善事,正像雷鋒叔叔所說的:“人的生命是有限的,可是為人民服務(wù)是無限的,我要把有限的生命投入到無限的為人民服務(wù)之中去!蔽乙苍鲞^助人為樂的善事,現(xiàn)在讓我來為你們就愛你試一下吧!

  在我三年級的時候,我和我樓上的李一帆出去玩,我們玩著玩著準(zhǔn)備去買冷飲的時候,突然一陣強(qiáng)烈而刺耳的聲音在我悶得耳朵周圍迴旋著,我們轉(zhuǎn)過頭一看,原來是一個大概3歲的小男孩在哭著,我們立刻放手中的“活”,跑到那個小男孩胖,問:“小弟弟,你為什麼在哭啊?”

  他回答說:“因?yàn)椤驗(yàn)槲业陌职植灰娏耍 蔽覀冇謫枺骸澳阒滥惆职值氖謾C(jī)號碼嗎?”他說:“是137……”我便一邊聽著一邊撥打著手中的電話,“都都……”我們便問:“叔叔,你的兒子是不是走丟了,我們現(xiàn)在找到他了,你現(xiàn)在在什麼地方啊?”“!你們找到我兒子啦,太好了,我在華景新城旁的士多。”叔叔說。

  我們沒有想什麼一下子就從海倫堡跑到了華景新城大門口,后來我們找到了小男孩的爸爸。叔叔表揚(yáng)了我和李一帆。我們開心極了!

  這就是我到現(xiàn)在最難忘的一件助人為樂的善事了!

  助人為樂五年級作文 篇48

  我的媽媽是一位非常和謁可親的人,她有一雙明亮的大眼睛,頭發(fā)很黑又很長,個子高高的,周圍的人都喜歡與我媽媽相處,因?yàn)閶寢尶偸菚䦷椭磉叺娜。只要有人需要幫助,媽媽會放一下自己手中的活兒,也會挺身而出,我曾?jīng)還說媽媽很笨,現(xiàn)在覺得媽媽值得尊敬。

  不管是大人們會遇到因難,就是我們這些小朋友也會遇難困難的。記得有一天,媽媽在回來的路上,看見幾個小學(xué)生都在路邊玩,這邊是一條很深的河流,如果一不小心,就會掉下去的,周圍的大人們都回家了。我的媽媽發(fā)現(xiàn)后,擔(dān)民小孩子會掉河里,她就停了下來,帶他們一起回來。走到村口,有幾個大人都在等著自己的孩子,看見孩子跟著我媽媽回來了,他們就放心了,而且還非常感激地謝謝媽媽。我媽媽也開心地說:“孩子們平安無事就限,以后不要去河邊玩了,那里很危險!”

  我當(dāng)時和媽媽在一起,看著媽媽所做的一切,我的心里別提多驕傲,有這樣的媽媽真是我的福分。媽媽的助人為樂精神也一直在影響著我,在學(xué)校里,如果有學(xué)生不會做題時,我都會耐心地去教他們,老師也經(jīng)?湮沂莻好學(xué)生!我會時時告訴自己,一定要向媽媽學(xué)習(xí),做一個助人為樂的好學(xué)生。

  助人為樂五年級作文 篇49

  我的媽媽長著一雙大眼睛,一雙能說會道的嘴巴,她有一個特點(diǎn),那就是——助人為樂。

  有一天,媽媽帶我坐車出去玩,車來了,我們上了車,由于等車的人不多,車上有很多空位,我和媽媽選了一個座位坐了下來。過了幾個站,車上的人越來越多,車上也越來越擠了。又過了幾個站,車子剛剛停穩(wěn),就上來一位白發(fā)蒼蒼的老奶奶,她上車后,環(huán)顧四周,希望有人讓座,可是沒有發(fā)生那一幕。老奶奶失望地走到媽媽旁邊站著。路面不平,車子上下震動,乘客也搖搖晃晃,突然,車子來了個急剎車,車上的人都左搖右擺,老奶奶也不例外,腳底一滑,差點(diǎn)兒摔倒。這時,媽媽發(fā)現(xiàn)了老奶奶,連忙扶老奶奶起來到自己的座位上,并說:“老人家,您小心點(diǎn)兒,不要摔倒了。您坐我的座位吧!”老奶奶推辭說不用了,謝謝你年輕人,還是你自己坐吧!薄澳,站著既辛苦又累,還會摔倒。”“可是你也會累呀!”老奶奶還是不肯坐!澳伞!薄詈,老奶奶說不過媽媽,只有乖乖坐著。這時,車上的人紛紛投來贊許的目光。

  下車后,我覺得天格外的藍(lán),陽光格外的燦爛;路旁的花草在招手,樹上的小鳥在唱歌。

  這就是我的媽媽,樂于助人的媽媽,我要向她學(xué)習(xí)。

  助人為樂五年級作文 篇50

  人與人之間是需要互幫互助的,助人為樂是一種高尚的行為,我的鄰居奶奶就是擁有這種高尚的行為的人。她是因?yàn)樵趦簳r受到一個發(fā)生在她身上的故事的影響,才變得樂于助人的。

  下面是那則故事:有一天早晨,她興高采烈地去學(xué)校上課,不料卻發(fā)現(xiàn)老師說要去查資料沒查。這時,她的同桌對她說:“資料沒查吧,把我的拿去好了,沒關(guān)系的!闭f完,便把資料遞了過來,她不好意思地收下了。上課時,老師檢查有沒有完成作業(yè),她便把同桌給她的資料拿了出來,放在桌子上。這時,老師走了過來,發(fā)現(xiàn)她的同桌的桌子上沒有資料,便問他為什么?奶奶告訴我,她當(dāng)時生怕同桌把這件事說穿。只聽她的同桌說:“因?yàn)槲彝洸榱。”聽完這句話后,她長長地舒了一口氣,打心底里感謝她的同桌樂于助人的行為。從那以后,她也變得樂于助人了。

  奶奶告訴我,從那以后,只要有同學(xué)做業(yè)做不出來,她一定會耐心地教他們。只要班里組織捐錢,她也一定會把自己所有的零花錢全部捐出來。只要她能夠做到的有益的事情她都會去做。長大后,她便去孤兒院看望孤兒,去敬老院看望老人,捐助災(zāi)區(qū)的小朋友讀書……奶奶講完了她的故事,對我說:“孩子,你現(xiàn)在還小,但也要學(xué)會樂于助人哦!”

  助人為樂五年級作文 篇51

  一看“我助人為樂”這個題目,好像要夸贊自己。但我確實(shí)做過許多助人為樂的事。

  記得有一次,我坐204路公共汽車去南頭。第一站上來的人很多。我看到一位老奶奶,她的手扶著欄桿,身體搖來搖去站不穩(wěn)。我站了起來對老奶奶說:“老奶奶,你年紀(jì)這么大了,坐我的座位吧!崩夏棠陶f:“你真是個懂禮貌的好孩子!

  還記得有一個晚上,我剛寫完作業(yè),我們班上的胡志銘同學(xué)來到我家,我以為他來找我玩。但他是帶著數(shù)學(xué)書來的。他打開數(shù)學(xué)書,說:“倪樹彬,這道應(yīng)用題你會做嗎?”我一看,原來是一道工程題,我就把這題講給他聽。他還聽不懂,我又講一遍,他說:“是這樣算是吧?”我說:“是的,很好!彼f:“謝謝你,讓我會了這題,我真感謝你!”我說:“不用感謝了,大家都是朋友,不用客氣。”

  像上面所說的助人為樂的事。還有很多很多,我知道做好事是有意義的。當(dāng)別人遇到困難需要幫助時,你幫助了他,他就感到快樂,同時自己也感到快樂。當(dāng)你有自己有困難的時候,得到別人的幫助,你也感到快樂。以后,我還要做許多助人為樂的事。

  助人為樂五年級作文 篇52

  在一個陽光明媚的早上,兄弟兩人在外玩耍。

  哥哥在前面拉著小推車,弟弟坐在車上,手里拿著一根狗尾巴草,他們很愉快地玩耍打鬧。

  過了良久,突然,哥哥說:“弟弟,你看,前面有一位老爺爺,正在慢慢地走著,你說我們幫不幫他呢?”弟弟看了看前方的老爺爺,只見他的肩上背著一個大包袱,一看就知道里面裝了很多東西,他正在艱難地走著,汗水已經(jīng)爬滿了全臉,身上的衣服也都已經(jīng)被汗水濕透了。于是弟弟毫不猶豫地說:“去幫他吧!备绺缯f:“要是幫助他了,你可就要自己走路了!钡艿苡脠(jiān)信的眼光告訴哥哥說:“沒有事兒,我可以自己走,咱們?nèi)退伞!闭f完他就跳下了小推車。

  哥哥疾步追上了前面的老爺爺,說道:“我們看你走的很艱苦,想幫助你。”那位老爺爺說道:“不用了,謝謝你們!笨墒窃谛值軅z人的堅(jiān)持下,老爺爺終于把包放在了兄弟兩人的小推車上。就這樣,三個人有說有笑地走在了回家的路上。

  這個故事告訴我們,不管什么時候,我們都要樂于助人。

  助人為樂五年級作文 篇53

  “只要人人都獻(xiàn)出一份愛,世界將變成美好的人間!贝蠹乙欢ǘ悸犨^這首歌,可有誰在生活中體驗(yàn)到了呢?

  我們學(xué)校xx班中有個來自孤兒院的孩子,叫榮榮,她一出生就有殘疾并被父母遺棄。蔡老師領(lǐng)她回到家中,使她有了家的溫暖。當(dāng)我們知道榮榮的不幸遭遇后,大家紛紛議論起來。

  有的說:“我把榮榮接回家作客,當(dāng)妹妹一樣對待!

  有的說:“雙休日,我?guī)s榮到公園去玩?zhèn)痛快!”

  還有的說:“榮榮在我們學(xué)校讀書,我們就在她的身邊,決不讓她有一絲一毫的孤獨(dú)感。”

  星期六,大家熱情地邀請榮榮去公園玩。榮榮看見小朋友在放風(fēng)箏,她說:“如果我也放風(fēng)箏,該多好啊!”

  “沒問題!”我們異口同聲地說,一邊拿出了事先準(zhǔn)備好的蝴蝶風(fēng)箏。她提著風(fēng)箏放了起來,別提有多高興啦!眼看風(fēng)箏越飛越高,我們也甜甜地笑了。

  有一次,榮榮生病了,好幾天沒來上學(xué),可把我們急壞了。大家從家中帶來了巧克力、蘋果、長毛絨玩具等,送到了榮榮的手中。后來,榮榮的病痊愈,又回到了我們的身邊,我們高興極了。

  有了我們的幫助,榮榮感到非常溫暖、非常幸福。因?yàn)橛辛藰s榮,我們才真正懂得了幫助別人無比快樂。

  助人為樂五年級作文 篇54

  去游樂場是一件快樂的事;打會兒電子游戲是一件快樂的事……,可我認(rèn)為幫助別人也是一件快樂的事!

  一個風(fēng)和日麗,陽光明媚,萬里無云的黃昏,我正在小區(qū)對面的林蔭小路上漫不經(jīng)心的散步。恰巧,我對門家剛滿5歲的妹妹,在那里騎自行車。那輛烏黑呈亮的自行車讓每一個過路人都羨慕的兩眼冒金光,活象孫悟空的火眼金睛。

  忽然,雷聲大作,過了一瞬間,便下起了傾盆大雨,這場突如其來的暴風(fēng)雨使妞妞嚎啕大哭,她讓我想起了暴風(fēng)鸛,暴風(fēng)鸛可是一種格外稀有的鳥類,在中國,也很少有見。此時此刻,在我的眼中,我的妹妹變成了一只暴風(fēng)罐。于是,我三步并作兩步,一個箭步?jīng)_了過去,抱著妞妞和她那輛烏黑呈亮的自行車氣勢沖沖地沖進(jìn)了風(fēng)雨臺里面,妞妞片刻就不哭了,立刻由嚎啕大哭變成了笑容滿面,一張櫻桃似的小嘴咧開笑了,好象雨過天晴時似的。說時遲,那時快,天氣也變成了艷陽天。

  她見了,好象有點(diǎn)“丈二和尚摸不著頭”的樣子,我見狀,連忙說:“‘花要葉扶,人要人幫’嗎,沒什么,小意思!”我興高采烈地說。

  通過這件事,使我恍然大悟,原來幫助別人比做什么事都更快樂!

  助人為樂五年級作文 篇55

  郵遞員叔叔去送信,半路上發(fā)現(xiàn)車胎癟了,急得像熱鍋上的螞蟻——團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn),還有很多信沒送出去。小鴿子米米看見了,就對郵遞員說:“別著急,別著急,我來幫助你送剩下的信!闭f完就叼起裝滿信的背包,“呼”地一聲飛走了。

  米米仔細(xì)看了第一封信,是寄給小松鼠的,可小松鼠的家在哪兒呢?米米飛啊飛,飛過柳樹林,飛過楊樹林,來到橡樹里,“哇,這里的樹長得真茂密!毙∷墒蟮募揖驮诹种械臉涠蠢铮纯陂_著白閃閃的小花,漂亮極了。米米飛到洞口前,大聲叫道:“小松鼠,有你的信了。”小松鼠聞聲跑了出來,拿到信后對米米說:“謝謝你。”米米說:“不用謝,這是我應(yīng)該做的,我還有好多信要送呢,再見!闭f完就飛走了。

  米米看了第二封信,“咦,這是誰的名字呀?怎么字寫的這么小啊!彼蚬沸軤敔斀枇艘桓狈糯箸R,仔細(xì)一看,這回讓米米看清楚了,原來是給金槍魚的信。米米走捷徑飛到大海邊,把信給了金槍魚。

  之后,米米又把一封封信送到了一只只動物的手中,大家都夸它是個合格的“郵遞員”。

  助人為樂五年級作文 篇56

  我的爺爺是個勤勞的爺爺。他每天都不閑著,總要找點(diǎn)活干。他自己說是鍛煉身體。我看見了,也就不由自主的給爺爺捶背。

  有一天下起了傾盆大雨,連續(xù)不斷,窗戶上的水像瀑布一樣流下來。到下午六時,才雨過天晴。吃過晚飯,我和爺爺出去玩,看見垃圾桶被風(fēng)刮倒,在水中飄蕩,汽車的輪子揚(yáng)起一朵朵浪花。唉!遭到這樣的事,還不是因?yàn)榕_風(fēng)“達(dá)維”的襲擊。

  玩了一會兒,爺爺讓我先回家,他要檢查一下地下室。到了八點(diǎn)半爺爺才回來。我問爺爺干什么去了,爺爺說:他到地下室后,聽到“咕嘟咕嘟”的水聲,原來是一樓的地下室漏了很多水。我爺爺趕緊用水桶和簸簯撈水。撈了半天不但水沒有下降,反而提升了許多。我爺爺趕快按一樓老奶奶的門鈴,告訴她家漏水讓她孩子們趕快出來撈水。大家撈了半天,水還是沒有減少。一檢查,原來是下水道壞了,外面的雨水倒流造成的。爺爺和鄰居們費(fèi)了好大力氣才把下水道修好,鄰居們說:“多虧你及時發(fā)現(xiàn),要不然明天大家的地下室都要被淹了。”

  爺爺這種助人為樂的精神是值得我們代代相傳的。

  助人為樂五年級作文 篇57

  一天,7:30因上學(xué)快遲到了,急忙而忘帶了橡皮,心里很著急,我想到了我的好朋友,他們有可能會借給我的。

  于是,我走到了小剛身邊,對他說:“今天我忘帶橡皮了,可不可以借我一塊?”“你沒有看見我在用嗎?你向別人借吧!”小剛無情地拒絕了。我又走到我的第二個好朋友——小李身邊,我對他說:“我忘帶橡皮了,能借我一塊嗎?”“不行,”小李想了一會兒,很為難地說,“我今天只帶了一塊橡皮!薄澳恰医裉炜荚囋趺崔k?”我急得像油鍋上的螞蟻團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)一樣。“你向小明借吧!”小李不好意思地說。我心想:早上剛跟他吵架,他肯定不會借給我的。想到這,我垂頭喪氣,低著頭,一臉的不開心。突然,有人喊道:“我借你橡皮!”我睜大眼睛看清楚誰在喊。只見今天早上跟我吵架的小明毫不猶豫借給我橡皮,還說:“今天早上的事真對不起,我不應(yīng)該跟你吵架!薄皼]關(guān)系,我們做個好朋友吧!”我感激地對小明說!巴瑢W(xué)們互相幫助是應(yīng)該的!”小明說。我對他說:“我要向你學(xué)習(xí)助人為樂的精神!

  從今以后,我和小明成了形影不離的好朋友。

  助人為樂五年級作文 篇58

  幫助別人是很快樂的,你不信嗎?下面我說說前兩星期發(fā)生的事情,你就信了。

  那天是星期五下午上體育課,天氣晴朗,陽光明媚,藍(lán)藍(lán)的天空中的點(diǎn)綴著朵朵白云,真漂亮。我在操場里練習(xí)跳繩,同學(xué)們有的練習(xí)打乒乓球,有的練習(xí)打籃球,有的跳皮筋,還有的在踢足球。忽然我看見一個練習(xí)長跑的同學(xué)不小心摔跤了。就跑過去用右手扶著他的背,左手撐著地,慢慢扶他的起來。他連忙對我說:“謝謝”。我說:“不用謝,這是我應(yīng)該做的”。接著,我扶著送他到醫(yī)務(wù)室,請學(xué)校護(hù)士幫他清洗包扎摔破的傷口。然后我就跑回操場繼續(xù)練習(xí)跳繩,老師和同學(xué)們都夸獎我,那時候我都覺得有點(diǎn)不好意思,臉羞澀的紅了。隨后,老師讓我把那個同學(xué)護(hù)送回操場,我說:“好的”,說完我立刻跑去醫(yī)務(wù)室,把那個同學(xué)扶送回操場。老師和同學(xué)再次表揚(yáng)了我,并且同學(xué)們給我了熱烈的掌聲,我心情愉快極了。

  想到幫助別人是那么快樂的事情,我心里暗暗想,以后一定要多多幫助別人。只要人人都多幫助別人,世界將是快樂的海洋,你說是嗎?

  助人為樂五年級作文 篇59

  關(guān)愛是一盞明燈,照亮了人們前進(jìn)的道路;關(guān)愛是一艘小船,把人們帶到愛的彼岸;關(guān)愛是一把火,溫暖了人們的心。隨著關(guān)愛的腳步,我打開了記憶的門。

  記得那一天,天空烏云密布,雷公敲鑼打鼓,閃電雷鳴,眼看就要下雨了,此時,“叮鈴鈴”,隨著一陣陣清脆的鈴聲響起,老師宣布我們放學(xué)了并叮囑我們回家時注意安全,不要貪玩。

  在回家的路上,我看到了一位小女孩不小心被一塊石頭絆倒了,摔倒在地,殷殷鮮血,滴在地上,仿佛像綻開的毒之花。毒蝕著人們的心,眼……沒有人去幫她,顯得有些無助……小女孩,咬咬牙,想要撐著地爬起來,但是,嘗試了幾次,沒有辦法站起,卻見身邊也沒有人來幫她,便眼淚汪汪了……

  見狀我便連忙跑過去,邊把書包里的紙巾拿出來,幫她擦掉血跡,邊說:“小妹妹,不要哭了,來,先站起來看看,還能走嗎?實(shí)在不行,我就送你回家吧”小女孩感激的看著我,說:“小姐姐,你真是好人……”一旁的一些路人聽后羞紅了臉,也上前幫忙送小女孩回家。

  其實(shí),一直都是那句話“只要人人獻(xiàn)出一點(diǎn)愛,世界就會變得更美好”

  助人為樂五年級作文 篇60

  我有一個助人為樂的同桌,因?yàn)樗藶闃,所以我喜歡跟她做同桌,下面就讓我給你們說說她怎么助人為樂吧。

  她叫黎雪瑤,她身上最引人注目的的方就是那雙眼睛忽閃忽閃的,就像荷葉上的兩顆小水珠。我記得有一次:期末考試,我忘帶語文書了。她看到我急得像熱鍋上的螞蟻,她急忙把語文書拿過來跟我一起用。書的煩惱解決了,可是下一個煩惱又來了,到了考試的時間,我的筆又沒帶,我問她借筆,她并沒有像別人一樣生氣的說你怎么這么丟三落四,而是把筆借給了我,我就認(rèn)認(rèn)真真的寫起來。過了兩節(jié)課,考試的時間到了,我把卷子交了上去。過了幾天,我到學(xué)校拿期末考試的卷子,我的心怦怦直跳,我原來以為我只會考八十多分,可是我沒想到一發(fā)下卷子,我竟然考了一百分。而且還是全年級第一呢,我高興得一蹦三尺高。我把卷子拿回家給爸爸媽媽看,爸爸媽媽一定會獎勵我的。在回家的路上我心想:要是沒有她幫助我,我怎么可以考一百分呢,她真是我的好朋友,下次我要好好謝謝她。

  這就是我的一個助人為樂的同桌————黎雪瑤。

  助人為樂五年級作文 篇61

  媽媽對我說過;幫助別人,自己會感到很快樂,我始終無法理解這句話的真正含義。

  星期六,陽光明媚,空氣清新。我跟我的同學(xué)王明在公園里玩了一天。我們要回家了,在回家的路上哼著小曲。突然身后傳來啪的一響。我回頭一看,是一位六七十歲的老大爺摔倒在了的上。趴在的上直哼哼,大概是摔疼了吧!身上還沾了一些泥呢!可是老爺爺不顧身上的泥,左摸摸,右摸摸。他在找他的眼鏡阿!

  于是我上前跑去,準(zhǔn)備把老爺爺扶起來,可是我緩了一下,如果我過去扶起老爺爺,別人講是我把老爺爺推到了。怎么辦,我就是有千嘴萬舌也沒用了呀!ohno可是我還是把老爺爺扶了起來,幫他拍干了泥,拾起了眼鏡。老爺爺對我說:“謝謝你小朋友,這眼鏡我戴了二十幾年了,沒有了它我就看不清咯!”“沒事,老爺爺,對了,您是要去哪兒,我送您去吧!”老爺爺說:“我運(yùn)動完了,要回家了,你要送我回家,那就謝謝你了,你可真有愛心!蔽议_心的臉都紅了。

  我把老爺爺送回家,我也回家了,雖然天色已晚,父母也嚇呆了,可是媽媽對我說的話的含義我明白了。也許是一句話;一雙手,能溫暖別人的心。

  助人為樂——我快樂。

  助人為樂五年級作文 篇62

  我,與曲折同姓,與唯一這首歌同名。我是一個活潑可愛的小女孩。一對彎彎的柳眉下面鑲嵌著一對水靈靈的小眼睛。筆挺的鼻梁下面一張櫻桃小嘴。再配上白里透紅的皮膚,自我感覺好美哦!我的頭發(fā)非常特別,烏黑里面還透點(diǎn)黃金般的黃。

  有人說過,我以后不用掬油,還有人居然說我是黃毛丫頭呢!我是一個樂于助人的孩子。記得在我六周歲的那年,爸爸媽媽帶著我去淘氣堡玩,我高興得蹦阿!跳阿!忽然我看見一個三歲左右的小女孩,在淘氣堡上玩,可她一點(diǎn)兒都不開心。因?yàn)樗徽酒饋,剛想跳就被別人震倒了,站起來,又被震倒了。一次又一次,可每次都失敗了。

  我看著小妹妹沮喪的表情,有點(diǎn)兒于心不忍了。心想:這個小女孩,太可憐了,我得幫幫她。于是我走到小妹妹的面前跟藹的說:“我跟你一起玩好嗎?”小妹妹點(diǎn)點(diǎn)頭。我把小妹妹扶起來,拉著她的手,連蹦帶跳的,玩的不亦樂乎。

  看著小妹妹興高采烈的樣子,我的心里比喝了蜜還甜。時間過得好快,我該回家了。我覺得做好事多快樂呀!我以后要多幫助那些需要幫助的人。

  助人為樂五年級作文 篇63

  在我家附近,只要提起我爸爸的名字人人都會豎起大拇指。這是為什么呢?原來就是因?yàn)榘职值臉酚谥恕?/p>

  有一天晚上七點(diǎn)鐘,爸爸坐在逍遙椅上看著他最愛的《新聞聯(lián)播》“砰砰……”突然有人敲門,我開門一看,是樓上的李叔叔來了,原來他家的電燈壞了,找爸爸去修理。爸爸二話沒說,關(guān)上電視機(jī)急忙背上工具箱就要出門,我擋住了爸爸,說:“爸爸,媽媽的飯馬上就好了,還是先吃飯吧!卑职终f:“這怎么行?如果李叔叔家沒燈,那他們家怎么做事呢?”說完將我推到一邊與李叔叔一起到樓上去了。

  爸爸走了沒多一會,媽媽的飯就熟了,我就上樓催爸爸,爸爸說:“你先回,我快修好了,”我回到家里與媽媽一起吃完了飯,可是爸爸還沒有下來,我只好又上去催,可爸爸依舊說一會就回家……

  在八點(diǎn)多鐘爸爸滿身披著灰塵,滿臉掛著汗珠回來了,我說:“早就叫你先吃飯吧,這么晚連飯也沒吃!卑职终f:“為了幫助別人,一頓飯晚點(diǎn)吃有什么關(guān)系呢?”

  這就是我的爸爸,一個樂于助人的人!

  助人為樂五年級作文 篇64

  這件事發(fā)生在去年的寒假,那時,媽媽給我買了一雙輪滑鞋,看著別的人,都用飛快的速度朝我身邊沖過,這時我下定決心要學(xué)好輪滑。

  在第二天,我穿著輪滑鞋來練習(xí),剛開始,我還有扶著墻慢慢來。大概這樣來回50多次以后,我才能慢慢放開手,自己獨(dú)自走起來,我自己走了打約2、3個鐘頭后,有一群人也來玩輪滑了,她們那種飛一般的速度使我非常羨慕,有過了好一會兒,她們幾個人向我這兒沖來,其中一個人說她要來教我,我很爽快地就說了一聲:“好啊!比缓笏齻兘讨颐恳粋動作,與每一個細(xì)節(jié)。

  經(jīng)過努力的練習(xí),我終于學(xué)會了,可以用快速度了,在我沾沾自喜的那一時刻突然摔倒了,“哎呦!”我叫了一聲,被正在比賽的幾個聽見了,其中一個人不管比賽,過來扶起我說:“沒事吧。”“沒事”。我說!皼]事就好,那我就去比賽嘍!蹦莻人說?吹剿欠N笑容,我想:助人為樂是快樂的。

  過了幾天,我也可以跟著她們一起玩輪滑了。忽然我后面?zhèn)鱽砹艘魂嚱新。我回頭一看,哦,原來就是個小女孩摔倒了,我連忙過去扶起她,對她說了以前那個扶起我的人對我說過話。

  雖然那個小女孩不是我撞到的,但是我知道,助人為樂就是快樂的。

  助人為樂五年級作文 篇65

  一個星期天的下午,我與妹妹在街心公園里玩兒“捉迷藏”。

  突然,妹妹被石頭絆了一跤,右膝拉開一道口子,血直往外流。我急忙把妹妹從地上扶起來,只見妹妹的手也摔破了皮,傷上還沾了石渣與幾小塊玻璃碎片。這下可把我急壞了,一時不知怎么辦才好。

  “噔噔噔!”一陣硬底皮鞋觸底的腳步聲急促地由遠(yuǎn)到近。一個約摸二十多歲的阿姨朝我們跑來,她高高的個子,身穿筆直的西式服裝,還有一頭時髦的卷發(fā)。“小妹妹,你怎么了?”一個溫與的聲音傳到我耳朵里,我疑惑地看著她,當(dāng)我回過神兒來時,她已經(jīng)抱著妹妹朝醫(yī)院的方向跑去了。

  我連忙追了上去。這時我發(fā)現(xiàn),她那漂亮的衣服被妹妹腿上的血弄臟了一大塊。

  到了醫(yī)院以后,她又是掛號又是找醫(yī)生。等妹妹傷口包扎好了,她又領(lǐng)我們到藥房取藥。忙完了,她才拿出一條雪白的手絹擦去自己臉上的汗珠。

  不知什么時候,媽媽找到醫(yī)院來了。當(dāng)媽媽知道事情的原委后,感激地望著這位素不相識的阿姨,連聲說:“謝謝”。阿姨微微一笑,把藥遞給媽媽,說聲:“再見”,轉(zhuǎn)身就走了。

  望著阿姨遠(yuǎn)去的背影,我默默地想:阿姨不僅外表美,心靈更美。她真是一位助人為樂的好阿姨呀!

  助人為樂五年級作文 篇66

  在課堂上,老師讓我們寫一篇有關(guān)幫助別人的作文,我閉上眼睛,回憶起那件事。

  那就是一個風(fēng)與日麗的早晨,上課剛上了一半,就下起傾盆大雨。下了課之后,雨還是沒有停。我寫好了作業(yè),站起來掃視全班時,看見紅紅站在窗前,臉上一副焦急的樣子,皺著眉頭,好像祈禱著什么。我走上前去,問:“你怎么了?”她猶豫了一會兒,說:“沒……沒什么!蔽蚁胨欢ㄓ行氖,決定探個究竟。

  到了中午,大雨還是持續(xù)著,而且下得更大了。別的同學(xué)都撐著傘回家吃飯了,她還實(shí)在窗前呆呆的站著,我似乎明白了什么。走上前去,說:“紅紅,你是不是沒帶雨傘呀?用我的吧,我書包里還有備用雨衣呢!”她聽了后,連聲道謝,道完謝后,高高興興地?fù)沃鴤慊丶伊恕?/p>

  我看著她遠(yuǎn)去的背影,也急忙奔向家去。一路上,我被雨淋得全身都濕了;氐郊依铮瑡寢屭s緊拿來毛巾與衣服,說:“你這孩子,沒事干嘛把雨傘借給別人,淋得全身都濕了……”我聽了后,心里美滋滋的,這時我想起了紅紅高高興興回家的背影,不由得笑了。

  這件事雖然過去了很久,但是讓我明白了助人為樂的道理,我將繼續(xù)發(fā)揚(yáng)這種精神。是呀,助人為快樂之本。

  助人為樂五年級作文 篇67

  一個炎熱的夏天,正是中午11:30,王爺爺正在洗衣服,因?yàn)樗赀^花甲,身體衰弱,沒有人照顧王爺爺,半年的時間洗衣服過于操勞因而覺得頭有點(diǎn)暈、身體有點(diǎn)累,所以就進(jìn)了房間就寢,舒舒服服地睡過一覺,做個美夢。

  在這個時侯,小明放學(xué)該回家了,他一邊走路一邊愉快地唱著兒歌,心情實(shí)在是高興地不得了。因?yàn)樗裉旌芸熳鐾炅思彝プ鳂I(yè),那一本夢寐以求的《鋼鐵是怎樣煉成的》正等著他回家里慢慢地看呢。

  盡管是炎熱的夏天,也是中午時分,一滴一滴的大汗珠從小明的額頭上慢慢地流下來,但是小明還是非常認(rèn)真地一搓一洗著衣服呢。終于,把王爺爺家所有臟乎乎的衣服都洗干凈了。小明把洗耳恭聽干凈了的衣服掛在高高的竹竿上晾曬,這時,王爺爺醒了,一步一步向小明慢慢地直過來,一雙溫暖的手顫抖著,輕輕地?fù)崦∶鞯念^,說:“小明,你真是助人為樂,助人為樂學(xué)雷鋒!毙∶髀犃,高興地點(diǎn)了點(diǎn)頭:“幫助老人家是應(yīng)該的,我們是學(xué)生,是我們的責(zé)任。”

  人間處處有真情,真情時時暖人心,當(dāng)老人家有困難的時侯,你只要伸出你的“雷鋒”手,助人為樂你最棒!

  助人為樂五年級作文 篇68

  今天是個陽光明媚的一天,小螞蟻東東和他的爸爸媽媽一起去河邊散步,回來的時侯東東和爸爸媽媽走散了。

  東東的家離河邊非常遠(yuǎn),小螞蟻順著河爬呀,爬呀。正在這時,東東看見一個美麗的女孩坐在一棵大樹下傷心地哭著,爬了過去說:“小姑娘,你為什么哭?”小姑娘把后媽虐待她的事哭訴了一遍,今天后媽要她在一個小時內(nèi),把田里蔬菜上的小蟲全選出來,不然又要毒打她,看著滿地的蔬菜,小姑娘無計(jì)可施,無奈的哭了。

  東東想了想,問小姑娘:“這附近還有其他的螞蟻嗎?”小姑娘指了指樹后面說:“那兒有一群”。東東連忙找到它的同伴,大家齊心協(xié)力,不一會兒就做好了,小姑娘破涕為笑,東東謝謝了同伴,向小姑娘告別,快樂的上路了。

  小螞蟻回到了家,著急的爸爸媽媽看見孩子回來了,連忙沖上去問他:“你到那去了,我們都急死了!睎|東把剛才的事說了一遍。爸爸媽媽異口同聲地表揚(yáng)了他助人為樂的精神。

  東東理解了助人為樂的意義,心里非常高興,他決定以后還要繼續(xù)幫助別人。

  助人為樂五年級作文 篇69

  我有一個好朋友,她不僅樂于助人,并且還是一個會講很多小故事的故事大王,你們想知道她是誰嗎?讓我來告訴你們吧!

  她長的又高又苗條,圓圓的腦袋上有一頭可愛的爆炸頭,彎彎的眉毛下面有一雙圓溜溜的大眼睛,像夜空中的閃閃發(fā)亮的黑色寶石,高高的鼻梁,有一張櫻桃似的小嘴巴,她講的故事可好了,不僅有搞笑的,還有感人的,總之她會講各種各樣的小故事,我們都很喜歡她。

  她非常樂于助人,下課期間,當(dāng)我沒有人和我玩耍的時候,她便會跑過來跟我說:“不要難怪,我們一起玩吧”,課堂后,如果我有不懂得題目,她又會耐心的幫我講解,于是我們成了形影不離的好朋友。

  她還非常喜歡看書講故事,有時候在教室看書,有時候在宿舍看書,有時候在走廊講故事,也有時候在操場上講故事。有一次,有一個講故事比賽,我的好朋友比賽得了第一名,我真佩服我的好朋友。她經(jīng)常邀請我和他一起看書閱讀,我也想成為像她一樣,人見人愛的故事大王。

  這就是我的同學(xué),也是我的好朋友,一個樂于助人,愛看書,能繪聲繪色講各種各樣故事的人,你們猜到她是誰了嗎?

  助人為樂五年級作文 篇70

  有一只出生不久的小松鼠,他非常想去見見市面,不過聽媽媽說,只要再過一個月,就可以下去了。

  有一天,小松鼠覺得希望已經(jīng)來了,就想去大地上玩,他站在一根樹枝上,結(jié)果,小松鼠正好站在了一根快要斷的樹枝上,只聽“咔啦”一聲小松鼠一屁股坐在了草叢里!斑恕庇致牭搅藰渲Φ粼谛∷墒笸壬系穆曇簦耐壬显页隽艘粋大包,小松鼠的眼淚像瀑布一樣流了一下來。

  長頸鹿先生來了,小鳥也來了,長頸鹿先生采了一種果子,擠出了白色的汁涂在小松鼠的腿上,小鳥用草根為小松鼠包好了傷口,小松鼠說:“謝謝你們,不過,我的腿受傷了麻煩你們送一下吧!

  長頸鹿輕輕地咬住了小松鼠,給他送到了家里。

  過了一個月之后,長頸鹿收到了一封信,上面寫著:

  親愛的長頸鹿先生:

  您好!

  謝謝救了我的兒子——小松鼠,我給你四個松果,長頸鹿先生,請不要客氣。你治好了我兒子的傷,我非常感謝你。

  松鼠媽媽

  長頸鹿一看,果然有四個松果,長頸鹿想:有福同享。

  想到這里,長頸鹿高高興興地去找小鳥了。找到了小鳥,給了小鳥兩個松果,就和小鳥一起來到了草地上,開開心心地吃起了松果,這時兩人心里都甜滋滋的。

  助人為樂五年級作文 篇71

  劉紅班有一個活雷鋒,她經(jīng)常幫助別人。一提起她,無人不翹大拇指。她是誰?她就是王茹。王茹長著一雙大眼睛,高鼻梁,一頭烏黑發(fā)亮的短發(fā),還有一張櫻桃小嘴。我們非常喜歡跟她玩兒。

  記得有一次,我們正在比賽跑步,也許是后面有的人跑的太快,我也像一陣風(fēng)似的。突然,我腳下一滑,一腳摔在地上。當(dāng)時,我還強(qiáng)忍著沒哭,但臉上仍露出難以忍受的表情。這時,我聽見身后有一陣急促的腳步聲。我回頭一看,是王茹,只見她奔到我跟前,俯下身子對我說:疼不疼?別著急,一會就不疼了。說罷,她蹲下身來,幫我揉了膝蓋,接著又把我扶起來,到洗手間去沖洗擦破了的手,然后,她扶著我,一步一步往教室走。到了教室,她先讓我喝了一些水,還給我講笑話,使我忘記了疼痛。當(dāng)我正要說上謝謝時,她卻一溜煙的跑了。此時,一股暖流涌上我的心頭,我從心里感謝她。

  王茹這種助人為樂的品質(zhì)激勵著我,使我懂得了要幫助身邊很多需要幫助的人,要做一個助人為樂的人!

  助人為樂五年級作文 篇72

  10月2號是一個陽光明媚的好日子,我和媽媽一起到市場買水果,到了水果店,媽媽忙著選擇水果,我卻被路口跪在地上,露出疼苦表情的一家三口所吸引,我連忙走過去看看情況,原來是那個爸爸眼睛生病已失明,媽媽剛生下一個寶寶,家里沒有了經(jīng)濟(jì)收入,沒錢吃飯了,在路口乞討。路口人來人往,沒有人愿意搭理他們,可能覺得是騙子吧!正在我疑惑不解地時候,媽媽的聲音從背后傳了過來:希多,你把這錢送過去吧!我怔怔地看著媽媽,媽媽接著說:我已經(jīng)了解過了,他們不是騙子,是家里真的遇到了困難!剛才我問過賣水果的老板了,老板家做飯時也會多做一些給他們送過去的!我連忙從媽媽手里接過錢,一路小跑把錢送了過去。

  回到家,我問媽媽:媽媽您不是說手腳健全的人乞討,我們不必去可憐他嗎?媽媽回答說:孩子,當(dāng)我們遇到真正有困難的人,我們應(yīng)該盡自己的綿薄之力伸手去幫一把,一個人的力量有限,但是幫的人多了就變成無限了!聽了媽媽的話,我開心的笑了,我以后也要做一個樂于助人的好少年!

  助人為樂五年級作文 篇73

  一個星期天的下午,我和妹妹在街心花園里玩捉迷藏。

  突然妹妹被石頭絆了一跤,左膝劃了一道口子,血直往外流,我急忙把妹妹從地上扶起來,只見他的手也摔破了皮,傷口上還摘賣了十扎和幾塊黃豆大的玻璃碎片,這可把我急壞了,一時不知怎么辦才好。

  噔噔噔一陣硬底皮鞋觸的腳步聲急促的由遠(yuǎn)而近。一個約摸20歲的阿姨朝我們跑來它個高高的個子,身體筆直,穿著西式裝服裝,還有一頭時髦的小卷發(fā)小妹妹怎么了?一個溫和的聲音傳到我的耳朵里,我疑惑的看著她,當(dāng)我回過神來時,他已經(jīng)抱著我妹妹朝醫(yī)院的方向跑去了。

  我連忙追了上去,這時我發(fā)現(xiàn)她那漂亮的衣服被妹妹腿上的血弄臟了一大塊。

  不知什么時候,媽媽找到醫(yī)院來了,當(dāng)媽媽知道事情的原委后感激地望著這位素不相識的阿姨,連聲說謝謝阿姨!微微一笑,把藥遞給了媽媽吃了聲再見,轉(zhuǎn)身就走了。

  望著阿姨遠(yuǎn)去的背影,我默默地想阿姨不僅外表美心靈更美,她真的是有是一位助人為樂的好阿姨呀!

  助人為樂五年級作文 篇74

  早上,陽光透過葉隙灑落在地上,打下一片光影,顯得溫暖而又耀眼,天氣晴朗,輕風(fēng)拂面,使人的心情也好了起來。

  一天馬上就要過去了,下午最后一節(jié)課,我不由自主地朝窗外瞄了一眼,天慢慢陰了起來。我心想:肯定要下雨了,再一看書包,沒帶傘,怎么辦?

  放學(xué)了,我站在校門口,等待著雨小下來,可是雨越下越大,變成了傾盆大雨,正當(dāng)我愁眉不展時,天空似乎并沒有垂憐我的意思,天空上的烏云把太陽的光亮遮的嚴(yán)嚴(yán)實(shí)實(shí)的,顯出黑色幕布般的暗意,它似神話中魔鬼的爪子向我襲來。

  我有點(diǎn)害怕了,趕忙沖進(jìn)雨中,雨水打在我的身上,很疼,突然,我覺得頭上有了一把傘,抬起頭一看,原來有一個和我年齡相仿的女生為我擋了雨,我感激不盡的說:謝謝你,謝謝你。她朝我微微一笑,不用謝。她微笑著說道。我們兩個一路說說笑笑的來到了我的家,我開心的說:謝謝你,送我回家。她嘴角一揚(yáng)說:不用謝,助人為樂是我們應(yīng)該做的!我連忙點(diǎn)頭。

  助人為樂,是我們每個人都會的,只要做一點(diǎn)點(diǎn),就能幫助別人,可謂是雪中送炭。

  助人為樂五年級作文 篇75

  在一個陽光明媚,鳥語花香的早晨,有一只叫胖頭的小貓和媽媽吵架了,跑了出來。他來到了河邊,看見河里有兩條肥肥的小魚,它饞得口水都要流下來了。

  它眼睛直勾勾地瞪著水里的魚,爪子一直往前扒,可是它連胡須都沒長呢!也不會游泳,不能捕魚。胖頭可不管三七二十一,只見他后腿一蹬,猛撲到水里,只聽“撲通”一聲,它就已經(jīng)掉進(jìn)了水里,可怎么也爬不上來。

  胖頭用爪子用力地拍著水面,臉上充滿了無助、害怕的表情并大聲地喊:“救命啊!救命啊!”這時,大白鵝姐姐聽到了呼救,趕快加快速度趕了過來,看到胖頭落水了,就對他說:“你別怕,我在呢!我張開翅膀,你快爬上來!笨膳诸^已經(jīng)沒勁了,只好奮力往上爬,終于爬上去了。

  大白鵝姐姐馱著胖頭費(fèi)力地爬上了岸邊?墒牵诸^卻昏迷了,大白鵝姐姐用翅膀使勁按壓他的肚子。過了一會兒,胖頭吐了好多水,終于醒了。

  大白鵝姐姐對胖頭說:“你以后一定要注意安全!迸诸^說:“謝謝大白鵝姐姐,我錯了,我以后不會這樣了。”

  這個故事告訴大家:一定要注意安全,在別人遇難時,如果有能力幫助他們,就一定要助人為樂。

  助人為樂五年級作文 篇76

  那一天,我如往常一樣乘公交車回家。不過,有些倒霉,我上車時車上早就擠滿了人,我只好在擁擠的人群里勉強(qiáng)站立。車大概走了一兩站,從上客門顫顫巍巍的走上一個白發(fā)蒼蒼老爺爺,拄著拐杖,看上去有70多歲了。車子一啟動,他更加吃力了,一只手緊緊地攥著拐杖,另一只手牢牢地抓著扶手,皺起了眉,臉上的皺紋更深了。不知是因?yàn)槭裁,我特別想看看有哪位好心人會給老爺爺讓座。兩分鐘過去了,車上沒有一個人起立讓座。似乎大家都在逃避著什么,有些人對這位老爺爺視而不見,兩眼直直盯著窗外,有的人故意在不停地玩弄著手機(jī),對這位新上車的乘客不理不睬;還有的人在車廂里大聲地說笑,對老人投去滿不在乎的目光?傊蠹覍@位新上車的乘客沒有給予足夠的關(guān)注。這時,車廂里響起了“請給身邊的老、弱、病、殘、孕和帶小孩的乘客讓座。謝謝!钡穆曇簦@時候,一個圓嘟嘟的小手拽了拽老人的衣角:“爺爺,你坐這兒吧!薄爸x謝你,小朋友。”老爺爺挪著身子坐到了椅上。

  我看了看車上其他乘客:有的人露出了微笑,有的人低下了頭,還有的人把小姑娘拉到了自己讓出的空位上。我的心終于放了下來,對小姑娘投去了贊許的目光。

  助人為樂五年級作文 篇77

  一個星期日上午,媽媽叫我去還書,我走到車站電車就已經(jīng)到了,我馬上上了車,發(fā)現(xiàn)我后面坐著一位大約5、6歲的小妹妹穿著粉紅色帶白點(diǎn)點(diǎn)的小裙子。到站了,又上來一位年紀(jì)跟我差不多的男孩拄著拐杖一搖一搖地走上車子,上前的老奶奶馬上對那個小男孩說:“你坐這吧,我讓給你坐”,“不行,您當(dāng)然不能了,還是我站著吧!沒事的”,他說。

  小姑娘揮揮手說:“大哥哥快來”。男孩慢慢地走過來,我連忙拿起媽媽的書遮住臉心想:我好不容易坐個位子,才不能讓給他坐呢!可是沒想到我后面的小姑娘居然真的把位子讓給他,還說:“大哥哥你坐,別摔跤了”。忽然來個急剎車,小妹妹摔了一跤,她想哭了,我的臉忽然紅了不知咋回事,那男孩趕緊扶起小女孩說:“你沒事吧?”“我沒事的”,她微笑地說。老奶奶嘆了一口氣平靜下來了。他們的話說完了,我的臉還是紅的,心嘭嘭嘭地一直跳著,不停的想我怎么了?我不想再想下去了,我站起來說:“小妹妹你坐我這吧!我長得高,抓得到扶手”!爸x謝、謝謝了”,她很高興地回答。我也第一次知道助人為樂的真正的快樂!

  助人為樂五年級作文 篇78

  讓座是一件很不起眼的小事,但從中可以看出一個人的品德。

  這周五,由于媽媽值班,我家離媽媽上班的地方又比較遠(yuǎn),所以午飯就在姥姥家吃了。下午我有英語課,也不得不一個人做車上課去。

  好不容易等來了15路車,車上人很多,我只好站著,到了汽車站的時候才空出來一個座位,從光明路站到汽車站,提著袋子站的我腳都麻了,看到有空位,我立馬坐了過去。

  這時,又上來一位老爺爺,他臉上布滿了皺紋,滿頭銀發(fā)。看到后,我心里敲起了鼓,好累呀!剛坐下來又得站起來,讓吧!我坐哪呀!不讓吧!又不禮貌,我左右為難?纯粗車陌⒁虃儯齻兏鷽]事一樣,談笑風(fēng)聲。我又看看叔叔們,他們都往窗外看。那些大哥哥大姐姐們也都低著頭,裝著沒看見。突然,我前面?zhèn)鱽砹艘粋清脆的聲音,老爺爺坐這吧!原來是一個小妹妹,老爺爺再三推辭,可小妹妹還是讓他做下了,我再仔細(xì)的看看小妹妹,她看上去比我小很多,旁邊有一位奶奶一定是她的奶奶,臉上露著慈祥的笑容,我心想,為什么我要左思又想,左顧右盼呢?我還不如一個小妹妹。

  望著窗外,我心里難受無比,老師教育我們做人的美德讓我在一次憂郁中給折扣掉了,此刻,我非常慚愧的低下了頭。

  助人為樂五年級作文 篇79

  星期天的早上,我的媽媽讓我去上快樂作文班,上完課了我小心翼翼地走到十字路口,因?yàn)榧t燈亮了,我停下了腳步,耐心地等著綠燈。

  我忽然看見前面站著一位高大魁梧的叔叔,那位叔叔戴著一副黑色的墨鏡,穿著藍(lán)衣服、綠褲子,手里還拿著一根盲人棍正在左點(diǎn)點(diǎn)、右點(diǎn)點(diǎn)。我看見四周的叔叔、阿姨還有其他的小朋友都不扶前面的盲人叔叔過馬路,我要不要去扶那位盲人叔叔過馬路呢?可是,我還是不想扶盲人叔叔。我想:盲人叔叔真的好可憐!沒有像我們這樣可以看見金燦燦的太陽,藍(lán)藍(lán)的天,還有白白的云朵。我想了一會兒,終于,我想通了,我得幫助盲人叔叔。我馬上跑到那位盲人叔叔的身邊,用雙手扶著盲人叔叔的右胳膊,說:“叔叔,您是要過馬路嗎?如果要過馬路我就扶著您去,因?yàn)橛泻芏嘬囋诼飞洗鞑幌⒌嘏苤。”那位叔叔說:“我也要去,正好,你幫我吧!”我說:“好!”說著綠燈亮了,我扶著叔叔過了馬路。叔叔對我說:“謝謝你!”我說:“不用謝!蔽揖团d高采烈地回家了。

  原來,幫別人,自己也很快樂!

  助人為樂五年級作文 篇80

  我有一個助人為樂的同桌,因?yàn)樗藶闃,所以我喜歡跟她做同桌,下面就讓我給你們說說她怎么助人為樂吧。

  她叫朱溫迪,他身上最引人注目的地方就是那雙眼睛忽閃忽閃的,就像荷葉上的兩顆小水珠。我記得有一次:期末考試,我忘帶語文書了。他看到我急得像熱鍋上的螞蟻,他急忙把語文書拿過來和我一起用。書的煩惱解決了,可是下一個煩惱又來了,到了考試的時間,我的筆又沒帶,我問她借筆,她并沒有像別人一樣生氣的說你怎么這么丟三落四,而是把筆借給了我,我就認(rèn)認(rèn)真真的寫起來。過了兩節(jié)課,考試的時間到了,我把卷子交了上去。過了幾天,我到學(xué)校拿期末考試的卷子,我的心怦怦直跳,我原來以為我只會考八十多分,可是我沒想到一發(fā)下卷子,我竟然考了一百分。而且還是全年級第一呢,我高興得一蹦三尺高。我把卷子拿回家給爸爸媽媽看,爸爸媽媽一定會獎勵我的。在回家的路上我心想:要是沒有她幫助我,我怎么可以考一百分呢,她真是我的好朋友,下次我要好好謝謝她。

  這就是我的一個助人為樂的同桌————朱溫迪!

  助人為樂五年級作文 篇81

  俗話說得好:“別人的幫助是溫暖的!泵慨(dāng)你需要幫助時,你的朋友挺身而出“拔刀相助”,這難道不是對你莫大關(guān)心嗎?難道此時你的心不會一下子溫暖起來嗎?就在一個平常的日子里,我的朋友就無微不至的關(guān)心了我。

  有一次,全班都坐在安靜的教室里,突然我覺得頭上一陣暈眩。不久過后,我的肚子“咕嚕咕嚕”地響了起來,之后一股發(fā)著熱量的液體似的東西,慢慢從我的腹部涌到嗓子上。我馬上反應(yīng)過來——我要嘔吐了!于是消化一半的食物都唄我吐到地板上了。全班想看著怪物似的凝視著我!皭盒乃懒恕媾K……呃……”的聲音不時傳入我耳中。我頓時很傷心極了,又很沒面子。我平時的好“哥們兒”彭博的身影脫穎而出,他去外面用簸箕抬了一些土,蓋在我吐的殘?jiān)希乙柴R上行動起來。和他默默地把殘?jiān)谷肜袄。至到打掃完了。其他的同學(xué)都無動于衷,只有他……他還急切地關(guān)心我:“你不要緊吧。”聽完這句話,我的眼睛濕潤了……

  因?yàn)槟枪?jié)課老師讓我們自己看書,所以也沒有老師知道這件事。當(dāng)然,他也不會渴望獲得老師的表揚(yáng),因?yàn)檫@是一種出自朋友間的關(guān)心、關(guān)愛。我也堅(jiān)信自己以后碰到這種事時,我也會站出來發(fā)動大家全力幫助他!

  助人為樂五年級作文 篇82

  大家看到這個“助”字以后,應(yīng)該就知道這是一篇關(guān)于幫助人的作文吧!這是在一個下雪天發(fā)生的一個故事哦!

  那天,在媽媽送我去上學(xué)的路上,收到了教育局發(fā)來的一條短信通知:今天因?yàn)樘鞖庠,所以休息一天。因此走到半路的我又快快樂樂地回家了。走在回家的路上我心?回家以后去干點(diǎn)兒什么呢?聽別人說助人為樂是很快樂的事,幫助別人自己是不覺得辛苦的,而且還覺得快樂輕松,于是,我靈機(jī)一動就想到了家門口的那個大坡:下了一夜的雪,地上的雪很厚,我要來一次義務(wù)勞動……

  助人為樂活動很快開始了。爸爸媽媽一人拿一個鐵鍬,我也像一個小大人似得也趕緊拿了一把小鐵鍬干了起來。我干得熱火朝天,不知不覺,從上午一直干到了晌午,那個坡上的雪也被我們消滅干凈了。我不禁感嘆道:!真是快樂呀!雖然在干活的過程中,我還摔了一跤,可卻一點(diǎn)都不覺得痛。因?yàn)閺倪@個坡上經(jīng)過的人都不會再摔跤了!

  這次自覺的義務(wù)勞動,是不是很有意思呀?晚上走出家門,看著自己的勞動成果,oh.my god!我竟然鏟了這么多了,心里別提多美啦!助人為樂之后的快樂感覺也深深地刻在了我的心里。我一定會堅(jiān)持做得更好。

  助人為樂五年級作文 篇83

  在暑假里,讀了了一本有趣的書——《遇見四葉草女孩》。

  這本書的主人翁是男孩子默默地,他非常記憶減退,不喜歡說話,沒有什么盆友。他與墨水瓶姑姑日常生活在一起,有時姑姑會小小忽視墨墨。一天,墨墨遇上了激情的大餅?zāi)樑婷,她善于尋找四葉草,喜愛交友,為了更好地進(jìn)行一份“孤單”的學(xué)年工作而貼近墨墨,并最后協(xié)助墨墨擺脫了孤單全球。

  曲奇妹的激情對墨墨的協(xié)助,要我想到了有一次,我的同桌上課的情況下,有一道數(shù)學(xué)題沒有聽得懂,寫作業(yè)的情況下,他一直坐著那邊思索了好長時間,我覺得他一副愁眉不展的模樣,就告訴他:“你干嘛呢?”“我這道題不容易。”“我來讓你講吧!”“好呀!”他高興地說。我十分認(rèn)真地把全部全過程都講了一遍,他聽得十分細(xì)心。隨后他就做,做了后就找教師批閱。返回坐位后他眉飛色舞的對我說:“感謝你,我今天的工作得了個優(yōu)!”看到他的開心樣,因?yàn)槲液荛_心。這件事情讓我明白了幫助別人,開心自身。

  這本書要我獲益匪淺,也讓我明白了:要愛惜友誼,多協(xié)助身邊的人,讓人和人之間產(chǎn)生一條樂于助人之鏈。

  助人為樂五年級作文 篇84

  在校園里,在班級里,常常會出現(xiàn)些助人為樂的事跡,我就有過親身體驗(yàn)。

  在一次美術(shù)課上,同學(xué)們都聚精會神做著美術(shù)老師布置的手工作品。而我因?yàn)闆]帶剪刀和膠帶,我向前后桌借,忙活了大半天可仍然是一場空,這時我想起了我的同桌,我和我的同桌一直相處的不大融洽,我心想就問問吧,沒有什么大不了的,真想不到他居然借我了。于是我用他借給我的剪刀、膠帶認(rèn)真的做起來美術(shù)老師布置的手工作業(yè),看著我馬上做成的作品,心里有一個愿望,要是所有同學(xué)都能互相幫助該多好啊。下課鈴一響,我正好也做完了,我連忙把剪刀和膠帶還給了同桌,我說了聲謝謝。我的同桌說:“不客氣,我們都是同學(xué),這是應(yīng)該的”。然后我把我的手工作品交給了老師。之后我和我的同桌互相幫助,相處的更加融洽,我們也成為了最好的朋友。

  我們應(yīng)該向我的同桌學(xué)習(xí)。助人為樂是我們每個人都應(yīng)該具備的優(yōu)秀品德,是我們踏上人生路途中的第一步,俗話說的好,助人為樂是快樂之本,讓我們的社會班級學(xué)校充滿愛吧!

  助人為樂五年級作文 篇85

  一個星期天的下午,我和妹妹在街心花園玩兒“捉迷藏”。

  突然,妹妹被石頭絆了一跤,右膝劃了一道口子,血直往外流。我急忙把妹妹從地上扶起來,只見她手也摔破了皮,傷口上還沾了石渣和幾塊黃豆大的玻璃碎片。這下可把我急壞了,一時不知道怎么辦才好。

  “噔噔噔!”一陣硬底皮鞋觸地的腳聲急促的由遠(yuǎn)而盡近,一個大約20歲的阿姨朝我們跑來,她高高的個子,身著筆挺的西式服裝,還有一頭時髦的卷發(fā)!靶∶妹茫阍趺戳?”一個溫和的聲音傳到我的耳朵里,我疑惑的看著她當(dāng)我回過神兒來時,他已經(jīng)抱著妹妹朝醫(yī)院的方向跑去了。我連忙追了上去,這時我發(fā)現(xiàn),她那漂亮的衣服被妹妹腿上的血弄臟了一大塊。

  到了醫(yī)院,這位阿姨又是掛號又是找醫(yī)生,等妹妹的傷口包扎好,他又領(lǐng)我們到藥房去取了藥,忙完了,他才拿出一條雪白的手絹擦去自己臉上的汗珠。不知什么時候,媽媽找到醫(yī)院來了,當(dāng)媽媽知道事情的原委后,感激的望著這位素不相識的阿姨,連聲說“謝謝”。那阿姨微微一笑,把藥遞給了媽媽,說了聲再見,轉(zhuǎn)身就走了。

  看著阿姨遠(yuǎn)去的背影,我默默的想:阿姨不僅外表美,心靈更美,他真是一位助人為樂的好阿姨呀!

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