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身邊那些有特點(diǎn)的人小學(xué)作文

時(shí)間:2021-09-28 12:14:40 小學(xué)生作文 我要投稿

身邊那些有特點(diǎn)的人小學(xué)作文

  在學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都跟作文打過(guò)交道吧,作文是人們以書(shū)面形式表情達(dá)意的言語(yǔ)活動(dòng)。相信許多人會(huì)覺(jué)得作文很難寫(xiě)吧,以下是小編為大家收集的身邊那些有特點(diǎn)的人小學(xué)作文,希望對(duì)大家有所幫助。

身邊那些有特點(diǎn)的人小學(xué)作文

身邊那些有特點(diǎn)的人小學(xué)作文1

  聽(tīng)到熱心腸這個(gè)稱號(hào),我就想起了我的朋友宋幼熙,我給你們講一件事,有一次我和她在放學(xué)時(shí)經(jīng)過(guò)一條馬路,馬路上有一位盲人老奶奶過(guò)馬路,我的朋友看見(jiàn)了,便對(duì)我說(shuō):“把我的包拿好,我去攙扶那個(gè)老奶奶!闭f(shuō)完她便轉(zhuǎn)身離去,攙扶那個(gè)老奶奶。那時(shí)我可真覺(jué)得她是熱心腸呢!

  有一次我同她一路去,郊外游玩的途中,經(jīng)過(guò)一個(gè)賣水果的老爺爺,他的手里推著一輛木車,木車上賣著許多水果,這時(shí)一個(gè)騎著滑板車的孩子,突然沖過(guò)來(lái)撞到了那位老爺爺,老爺爺?shù)乃⒙湓诹说厣,我的朋友?jiàn)狀,馬上跑過(guò)去幫老爺爺撿水果,老爺爺看見(jiàn)了這么有禮貌的孩子,連忙夸獎(jiǎng)她是個(gè)好孩子,所以身邊的人?渌莻(gè)熱心腸!

身邊那些有特點(diǎn)的人小學(xué)作文2

  我的朋友姚科宇,他非常聰明,別人不會(huì)的題,他都能瞬間答上來(lái)。因此得名“智多星”。

  他長(zhǎng)著一張圓臉,啤酒肚在胸前一晃一晃的,顯得格外霸氣。有一次數(shù)學(xué)課上,老師出了一道難題,把我們?nèi)喽肌岸ā弊×,紛紛拿起筆來(lái)趕忙計(jì)算著。這時(shí),姚科宇搶先舉起手來(lái),用粉筆寫(xiě)了滿滿一黑板,而且這些算式都寫(xiě)的井然有序。下課了,我跑到他的身邊,崇拜地說(shuō):“你可真厲害,能告訴我秘訣嗎?”姚科宇轉(zhuǎn)過(guò)身,露出一絲微笑:“其實(shí)也沒(méi)有什么秘訣,只要你認(rèn)認(rèn)真真的讀每一道題,相信不一會(huì)兒的功夫,你也能夠做出所有的難題!

  這就是我們班的智多星姚科宇,是不是非常聰明啊!

身邊那些有特點(diǎn)的人小學(xué)作文3

  我們班有個(gè)“故事大王”,她能說(shuō)出許許多多的故事,她講的所有故事都很搞笑,雖然她的有些故事前面那一點(diǎn)不搞笑,但后面總能讓你意想不到。因?yàn)樗竺娴墓适露紩?huì)變得特別特別搞笑!

  而且她講的很多故事里都特別特別的“惡心”。

  她基本上每天都在給她的朋友講故事。上學(xué)的時(shí)候在講,下課的時(shí)候在講,吃飯的時(shí)候在講,就連排隊(duì)放學(xué)的時(shí)候也還在講。她不放過(guò)每分每秒,她無(wú)時(shí)無(wú)刻在講。

  她就像鉆進(jìn)了故事里一樣,巴不得這一輩子這一生都在講故事,我想:“她長(zhǎng)大以后是不是要給她的兒子、女兒講,她的兒子、女兒又給他們的孩子講呢?”她長(zhǎng)大又是不是想當(dāng)寫(xiě)作家呢?是不是特別偉大的那種呢?還是說(shuō)她想一生都沉浸在故事中呢?”

身邊那些有特點(diǎn)的人小學(xué)作文4

  說(shuō)起我的小叔,我可是對(duì)他非常佩服。

  小叔的廚藝可厲害了。早上我經(jīng)常可以看到小叔的廚藝表演。一塊面團(tuán)揉一揉,用大拇指鉆個(gè)洞,弄些油酥,弄點(diǎn)榨菜或者腌菜,然后壓成面餅狀,兩面刷上蛋液,放進(jìn)有芝麻的盒子里滾一滾,往油鍋里放,過(guò)一會(huì)兒美味的餡餅就煎好了。

  小叔不光廚藝好,家里有什么壞了,找他也準(zhǔn)沒(méi)問(wèn)題。有一次家里的電腦出了毛病,爸爸折騰了好長(zhǎng)時(shí)間,可是也治不好電腦的“病”,只好向小叔求助。只見(jiàn)小叔這點(diǎn)點(diǎn),那看看,很快就發(fā)現(xiàn)了問(wèn)題。小叔把鍵盤(pán)的上面打開(kāi),里面有好多的灰塵,我們把灰塵擦的干干凈凈之后,再把上面裝上,電腦就弄好了。

  小叔真厲害,我真佩服我的小叔。

身邊那些有特點(diǎn)的人小學(xué)作文5

  說(shuō)起熱心腸,我班還真就有一個(gè)。他呀,在我們班無(wú)人不知、無(wú)人不曉,他就是我們班的姜寧博。

  姜寧博在我們班可是一個(gè)名符其實(shí)的熱心腸。他只要看見(jiàn)任何的事不對(duì),他就會(huì)跑過(guò)去管,他見(jiàn)到小朋友在樓內(nèi)跑跳他會(huì)管,見(jiàn)到小朋友從樓梯扶手上滑下來(lái)也管,見(jiàn)到小朋友在操場(chǎng)打鬧他也會(huì)管,所以他在我們班很受同學(xué)們的歡迎。

  就說(shuō)說(shuō)我對(duì)他印象最深刻的事吧:有一次早自習(xí),我班的老師檢查作業(yè),我有一個(gè)作業(yè)沒(méi)簽字,結(jié)果我被老師罰了,我下課后便小聲哭了起來(lái),他看見(jiàn)便走過(guò)來(lái)安慰我,還把他帶來(lái)的巧克力送給了我,我一邊擦著眼淚一邊說(shuō):“謝謝你!”他回答道:“不客氣!”這時(shí)候我覺(jué)得心里暖暖的…

  這就是我們班的熱心腸姜寧博!

身邊那些有特點(diǎn)的人小學(xué)作文6

  “化妝迷”?這不是在說(shuō)我媽媽嗎?我家里有一個(gè)大大的衣柜,里面大部份都是她的衣服。

  媽媽每天上班前都要化上濃濃的妝,眼影、口紅。應(yīng)有盡有。最讓人頭痛的是媽媽每天早上都要往臉上涂抹幾次我叫不出名字的水。哎,真?zhèn)X筋!

  然后,媽媽就開(kāi)啟了“找衣模式”。不僅如此媽媽一邊換衣服一邊說(shuō):“你倆也幫忙看看呀!我今天是穿半身短裙還是連衣裙?是穿牛仔褲還是背帶褲!敝灰獘寢屢徽f(shuō),我就沖進(jìn)我的臥室,讓爸爸一個(gè)人扛著。

  換好衣服后媽媽又在鏡子前照來(lái)照去,有時(shí)她會(huì)像恐龍一樣大吼:“你倆怎么給我選的衣服呀!”有時(shí)又會(huì)開(kāi)心地說(shuō):“不錯(cuò)嘛,你倆今天真有眼光呢!”

  這就是我的化妝迷媽媽,你的媽媽也是這樣的嗎?

身邊那些有特點(diǎn)的人小學(xué)作文7

  我的媽媽,長(zhǎng)著一雙大眼睛,雙眼皮、高鼻梁、小嘴巴,黑棕色的頭發(fā)。她充滿愛(ài)心,總是愛(ài)護(hù)小動(dòng)物。

  因?yàn)橐咔榈脑,媽媽天天陪我上網(wǎng)課。到了中午,她總是急急忙忙的去做飯,吃完飯后,只要我完成作業(yè),她就匆匆忙忙的跑去上班,媽媽真辛苦!

  每次爸爸把果皮亂丟時(shí),媽媽走上前。一邊收拾一邊沒(méi)好氣地喊道:"下次在亂丟就把果皮也吃了!"真是一個(gè)又愛(ài)干凈又愛(ài)發(fā)脾氣的媽媽。

  媽媽的記性不好。我們一出門(mén),她都會(huì)讓我等她就是為了讓我看門(mén)關(guān)了沒(méi)。等下了一半的樓梯的時(shí)候,她總是問(wèn)我"門(mén)關(guān)了嗎?"哎!媽媽的記性真不好呀!

  媽媽每天陪伴我學(xué)習(xí)和我一起讀作文書(shū),和我一起玩游戲。媽媽對(duì)我生活中的照顧,學(xué)習(xí)中的幫助。我覺(jué)得我的媽媽是一位優(yōu)秀的媽媽,我永遠(yuǎn)愛(ài)她!

身邊那些有特點(diǎn)的人小學(xué)作文8

  我爺爺很愛(ài)親戲,一聽(tīng)見(jiàn)哪里買音箱聽(tīng)?wèi)虻木万T著摩托車去買,還一邊聽(tīng)?wèi)蛞贿呴_(kāi)車,有一次他在家里聽(tīng)?wèi),忘記了還煮著稀飯的,婆婆一回家就聞到了糊味,一進(jìn)廚房就看見(jiàn)稀飯糊了,還把鍋燒壞。

  還有一次,我在房間睡覺(jué),爺爺在沙發(fā)上看戲,我聽(tīng)得都睡不著了,就悄悄的起來(lái),打開(kāi)門(mén),伸頭望了望,看見(jiàn)爺爺也睡覺(jué)了,他頭靠在手上的,腿打著節(jié)拍,我趕快悄悄地走過(guò)去,又看了看,看見(jiàn)爺爺睡著了,我把電視悄悄地關(guān)掉了,正當(dāng)我準(zhǔn)備回去時(shí),發(fā)現(xiàn)爺爺睜著眼睛說(shuō)你為什么把我電視關(guān)了?我說(shuō)你不是睡著了嗎?可是爺爺死活不承認(rèn)!

  還有一次,我和她一起去玩,她一邊聽(tīng)?wèi)颍贿呑呗,差點(diǎn)摔倒了。

  這就是我的戲迷爺爺。

身邊那些有特點(diǎn)的人小學(xué)作文9

  我的小妹妹聰明可愛(ài)。

  她有一雙水靈靈的大眼睛,像櫻桃一樣紅的嘴巴,眉毛彎彎的,像一條小船。有一次,小妹妹歪歪扭扭的向我跑來(lái),對(duì)我笑瞇瞇地說(shuō):“姐姐陪我出去玩一會(huì)吧!求求你了!”看她可憐巴巴的樣子我只好陪她去了,后來(lái)我才知道小妹妹不是要出去玩,而是要出去上洗手間。這可把媽媽和姥姥……逗的哈哈大笑。她有時(shí)候像頑皮的小狗,有時(shí)候像懶洋洋的小貓,有時(shí)候更像棉花糖甜甜蜜蜜的。跟她在一起會(huì)讓我的生活充滿快樂(lè)。還有一次,我哭了她難過(guò)的跑過(guò)來(lái)對(duì)我說(shuō):“姐姐你別哭了,我知道錯(cuò)了!”這時(shí)候我覺(jué)得一股溫暖的氣流流進(jìn)了我的心。

  這就是我的小妹妹,當(dāng)你不開(kāi)心的時(shí)候她會(huì)哄你,當(dāng)你開(kāi)心的時(shí)候她會(huì)和你一起開(kāi)心。我想說(shuō)妹妹我愛(ài)你!

身邊那些有特點(diǎn)的人小學(xué)作文10

  我有一個(gè)既頑皮又可愛(ài)的妹妹。她的頭發(fā)是淡黃色的,還帶點(diǎn)自來(lái)卷。妹妹有一雙水汪汪的眼睛和高高挺立的鼻梁,鼻梁下有一個(gè)櫻桃似的小嘴巴,她的皮膚像雪一樣白,可愛(ài)極了。

  妹妹很頑皮,有時(shí)總會(huì)想一些惡作劇來(lái)捉弄我。還記得那一次,我正要去上廁所的時(shí)候見(jiàn)妹妹非常勤快的在廁所門(mén)口拖地。我說(shuō):“今天表現(xiàn)不錯(cuò)嘛!”妹妹說(shuō):“我每天表現(xiàn)都很好!”臉上還露出了詭異的.笑容。我正納悶的時(shí)候突然腳下一滑,“哎呦,我的頭!”我倒在地上,頭撞到墻上。妹妹看見(jiàn)我的樣子哈哈大笑起來(lái)。

  原來(lái)她不是在拖地,而是故意把廁所門(mén)口地上弄濕。我非常生氣,她看見(jiàn)我怒氣沖沖的樣子,撒腿就跑,邊跑還邊回頭給我吐舌頭,做鬼臉?粗@樣我更生氣了,起來(lái)就追。誰(shuí)知她飛快地跑進(jìn)了房間關(guān)上門(mén),我沒(méi)有追到她,氣得我在門(mén)外直跺腳,而她卻在屋里大叫著:“來(lái)啊,來(lái)啊,看你怎么抓住我。”

  這個(gè)頑皮的妹妹真令人頭疼。她愛(ài)惡作劇的習(xí)慣真是無(wú)藥可救了。

身邊那些有特點(diǎn)的人小學(xué)作文11

  我的媽媽個(gè)子很矮,眼睛有點(diǎn)小,有一張愛(ài)嘮叨的嘴還愛(ài)生氣,尤其是陪我寫(xiě)作業(yè)時(shí),鬧到總是雞飛狗跳,不可開(kāi)交。

  當(dāng)我寫(xiě)作業(yè)身體沒(méi)坐直時(shí),媽媽生氣的說(shuō):“把身體坐直!”當(dāng)我寫(xiě)的很慢時(shí),媽媽又又生氣的說(shuō):“快點(diǎn)寫(xiě)!”我聽(tīng)了后還是慢慢的寫(xiě),這時(shí)媽媽瞪起眼睛,拍起桌子,我覺(jué)得媽媽頭發(fā)都立起來(lái),要冒煙了。我害怕了極了,感覺(jué)媽媽頭頂似乎頂著一朵巨大烏云,已經(jīng)打雷啦!我趕忙把速度加快了,這時(shí)媽媽又又又生氣了,大聲說(shuō):“寫(xiě)慢點(diǎn),寫(xiě)好看點(diǎn)!”我終于在媽媽催促下寫(xiě)完了作業(yè),可是媽媽還不滿意,說(shuō):“下次把字再寫(xiě)好看點(diǎn)!”

  這就是我的愛(ài)生氣的媽媽!媽媽,生氣會(huì)老的很快哦,你能不能少生點(diǎn)氣呢?

身邊那些有特點(diǎn)的人小學(xué)作文12

  我們的班上有一位“智多星”她叫彭馨儀,她非常聰明,有好幾次考試得了100分。

  一次語(yǔ)文考試,她不緊張的表情說(shuō)明她很有信心考100分,但其她人都懸著心,考完之后,她以100分的成績(jī)?nèi)〉搅说谝幻蠹叶紴樗恼啤?/p>

  一次數(shù)學(xué)考試,她不緊不慢地做著。似乎再難的題她都能做出來(lái),做完之后,她把試卷交到老師那。成績(jī)公布后,她又以100分的成績(jī)得了第一名。

  她考的那么好不是靠運(yùn)氣,是她努力學(xué)習(xí)考出來(lái)的。

身邊那些有特點(diǎn)的人小學(xué)作文13

  我有一個(gè)朋友她叫劉弘暉,我們叫他運(yùn)動(dòng)健將。

  有一次,劉弘暉一分零9秒的跳繩記錄是327個(gè)。當(dāng)然他跑步也很快,竟然比劉思涵快了2秒。因?yàn)樗且幻w育委員,所以運(yùn)動(dòng)能力才那么強(qiáng)。但是你可千萬(wàn)別惹他因?yàn)槟阋蝗撬,他有可能就比老虎還要兇,跑過(guò)來(lái)罵你、打你。

  他還有兩個(gè)特點(diǎn),就是學(xué)習(xí)好和愛(ài)玩游戲。每天放學(xué)都要玩手機(jī),但是他最喜歡的就是體育,為什么這么喜歡體育呢?因?yàn)樗氤蔀橄窨票葐痰ひ粯拥娜耍@樣就可以得到人們的喜愛(ài)。他還喜歡幫助同學(xué)渡過(guò)難關(guān):有一次,看見(jiàn)了,劉殷涵跳神只跳了119個(gè),劉弘暉就帶著劉殷涵去小區(qū)里練習(xí)。

  我覺(jué)得劉弘暉是一個(gè)熱心腸的運(yùn)動(dòng)健將。

身邊那些有特點(diǎn)的人小學(xué)作文14

  我的哥哥是一直“小書(shū)蟲(chóng)”,他每天都在看書(shū),他可真愛(ài)看書(shū)呀!

  有一次,我去找他玩,他居然偷偷地跑出來(lái),而且,哥哥把家里面的錢拿走了好幾元。不管哥哥什么時(shí)候回來(lái),我就一直站在門(mén)口,原來(lái),哥哥拿走錢去買新書(shū)了呢!我滿臉問(wèn)號(hào)。

  “哥哥”我對(duì)著哥哥說(shuō)“你可不可以帶我出去玩?”

  “?你說(shuō)什么?”哥哥似乎沒(méi)聽(tīng)到,哥哥一臉的問(wèn)號(hào)。

  盡管我重復(fù)多少遍,哥哥一直重復(fù)“?你說(shuō)什么?”我看,哥哥已經(jīng)無(wú)藥可救了,哎!

  在哥哥的房間里,整個(gè)房間的墻壁都是書(shū)架和書(shū),現(xiàn)在就連我的房間里都是哥哥的書(shū),實(shí)在是太嚇人了!

  我本來(lái)是想勸哥哥不要把他的書(shū)放在我的房間里。可是,我一進(jìn)他的房間,發(fā)現(xiàn)哥哥在書(shū)堆里津津有味地看書(shū)。

  我曾經(jīng)問(wèn)過(guò)哥哥一個(gè)問(wèn)題:“什么東西可以把整個(gè)世界罩。俊备绺绲幕卮鹗牵骸把燮!笨磥(lái),哥哥也是看過(guò)腦筋急轉(zhuǎn)彎。

  天哪!我的“小書(shū)蟲(chóng)”哥哥,連你妹妹我都忍不了了。

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