心愿小學(xué)生作文（通用34篇）
在現(xiàn)實(shí)生活或工作學(xué)習(xí)中，大家總少不了接觸作文吧，作文是人們把記憶中所存儲(chǔ)的有關(guān)知識(shí)、經(jīng)驗(yàn)和思想用書(shū)面形式表達(dá)出來(lái)的記敘方式。你知道作文怎樣才能寫(xiě)的好嗎？下面是小編整理的心愿小學(xué)生作文（通用34篇），歡迎閱讀與收藏。
心愿小學(xué)生作文 篇1
我有一個(gè)心愿，我希望奶奶永遠(yuǎn)健康快樂(lè)，因?yàn)樵谶@幾千個(gè)日日夜夜里，奶奶都在無(wú)微不至地照顧著我。
記得那是個(gè)天氣特別晴朗的六月天，“叮鈴鈴”，放學(xué)的鈴聲響了�？汕缋实奶炜照f(shuō)變臉就變臉，沒(méi)過(guò)了一會(huì)兒，就下起了傾盆大雨。我急得就像熱鍋上的螞蟻，在教室里不停地走來(lái)走去。眼看著有傘的同學(xué)快速地整理書(shū)包匆匆忙忙地全部都回家了。過(guò)了一會(huì)兒，我遠(yuǎn)遠(yuǎn)地看見(jiàn)奶奶焦急地打著雨傘走進(jìn)學(xué)校大門(mén)，我連忙背著書(shū)包像離弦的箭一樣沖到奶奶撐著的傘下。奶奶著急地問(wèn)我：“小寶貝，你有沒(méi)有被雨淋濕��？”看我奶奶那擔(dān)心的神情，我趕緊回答：“奶奶，沒(méi)淋濕啊，您別擔(dān)心！”奶奶還是忍不住摸了一下我的頭發(fā)，發(fā)現(xiàn)我的頭發(fā)和衣服全淋濕了。奶奶責(zé)怪著我：“嗨！小寶貝，你看全身都淋濕了，還騙奶奶呢！”我捂著嘴巴笑了起來(lái)，奶奶也笑了，我們的笑聲在雨中久久地飄蕩著。
奶奶給了我太多太多，我真心希望奶奶能健康、快樂(lè)，永遠(yuǎn)陪在我的身邊。
心愿小學(xué)生作文 篇2
我有一個(gè)小小的心愿：我要把溫暖和愛(ài)心撒遍世界的每一個(gè)角落，讓人們心里都裝著愛(ài)，讓世界都充滿愛(ài)。
不知你們是否還記得5·12汶川大地震。一棟棟房屋倒塌，一座座橋梁斷裂，一條條生命在這次地震中被無(wú)情地奪走……而那些幸存者有的失去了親人，有的變成了殘疾人，有的無(wú)依無(wú)靠。此時(shí)，我真想去四川探望那些失去親人的兒童，我真想用我僅有的力量去幫助那些無(wú)助的人們，為他們做點(diǎn)什么，讓他們覺(jué)得溫暖，讓他們感到處處都有愛(ài)。
自從這以后，我變得勤儉節(jié)約起來(lái)。我準(zhǔn)備把我平時(shí)爸媽給的零花錢(qián)積攢起來(lái)，寄給災(zāi)區(qū)的人民，讓他們過(guò)上幸福的生活；我要在生活中幫助那些殘疾人過(guò)馬路，哪怕只是一件芝麻豆點(diǎn)兒大的小事；我要為那些山區(qū)的孩子們捐書(shū)、捐款，讓他們心中充滿愛(ài)；我還要盡我的一點(diǎn)點(diǎn)能力（那怕是一元錢(qián)也好），去資助那些上不起學(xué)的孩子們，讓他們和我們一樣坐在寬敞明亮的教室里學(xué)習(xí)，讓他們懂得上學(xué)的樂(lè)趣……這樣，他們的心中也會(huì)充滿愛(ài)，以后也會(huì)去幫助其他人。
我要讓愛(ài)永遠(yuǎn)延續(xù)下去，讓這個(gè)世界也充滿愛(ài)。
心愿小學(xué)生作文 篇3
星期六的上午，媽媽問(wèn)我說(shuō)：“你的心愿是什么？”媽媽問(wèn)我，我沒(méi)回答，媽媽就不問(wèn)了，她就開(kāi)始問(wèn)別的問(wèn)題，但是媽媽問(wèn)我那個(gè)心愿我一直都想著，中午我吃完飯就去想我的心愿了。
我想啊想啊，一直想到晚上吃飯的時(shí)候，我吃著飯也想著，一直想到晚上睡覺(jué)的時(shí)候，因?yàn)槲蚁氚堰@個(gè)迷解開(kāi)。這樣就不用早上想，中午吃飯的時(shí)候想，晚上的時(shí)候也不用想了，真好啊!星期六的晚上，我終于把這個(gè)謎解開(kāi)了，但是我不告訴媽媽?zhuān)驗(yàn)檫@是個(gè)秘密，誰(shuí)都不能告訴。我高興的連中午飯呵晚飯都不吃了，中午到晚上我開(kāi)心的不得了。我跟我的娃娃說(shuō)一聲我要下去寫(xiě)作業(yè)，娃娃知道這個(gè)秘密，也幫我保守秘密，我就下去寫(xiě)我的作業(yè)了。我的作業(yè)才寫(xiě)了一半媽媽就讓我去吃飯了，做的是大米飯，番茄雞蛋可好吃了。
我給媽媽說(shuō)了我的秘密。我有三個(gè)心愿，第一個(gè)心愿是每次考試都要拿一百分；第二個(gè)是把媽媽的心臟病給治好；第三個(gè)就是我要好好學(xué)習(xí)，天天向上，不再考那么差的分?jǐn)?shù)。這就是我的心愿。
心愿小學(xué)生作文 篇4
我的心愿是能擁有一臺(tái)屬于自己的電腦。雖然我家里已經(jīng)有一臺(tái)電腦了，但每次都是爸爸用的，我一次也沒(méi)有使用過(guò)，只是在旁邊看爸爸玩。所以，我只能望電腦興嘆了。
有一天，爸爸媽媽不在家，我想：“這下可好了，我可以玩?zhèn)�痛快了!”我高興得手舞足蹈，飛快地跑進(jìn)書(shū)房，立刻打開(kāi)電腦。一邊玩一邊自言自語(yǔ)：“真是悠哉悠哉啊!”突然，“咚”的一聲，門(mén)開(kāi)了，我手忙腳亂地把電腦關(guān)了，心里可是七上八下的。爸爸問(wèn)我：“你玩過(guò)電腦嗎?”我故意漫不經(jīng)心地回答：“沒(méi)有呀!”爸爸還是不相信，打開(kāi)電腦，隨便按了幾下鍵，表情突然嚴(yán)肅起來(lái)�！昂簟钡匾幌抡玖似饋�(lái)，捏緊了拳頭，說(shuō)：“你這個(gè)孩子，竟敢對(duì)我撒謊?”我連忙逃，一邊逃一邊叫：“老媽救命，老爸饒命!”媽媽這才挺身而出，讓我逃過(guò)了這一劫。
電腦的用處很大，不僅可以上網(wǎng)查資料、玩游戲、練習(xí)打字，還可以有好多其他的好處呢。但是也不可以玩得時(shí)間太長(zhǎng)，因?yàn)閷?duì)視力不好。我知道這個(gè)道理以后，就不再偷偷摸摸地玩電腦了。但我還是很想擁有一臺(tái)屬于自己的電腦。
心愿小學(xué)生作文 篇5
我有一個(gè)小小心愿，那就是長(zhǎng)大當(dāng)一名普通的人民教師，給同學(xué)們播下知識(shí)的種子。當(dāng)我登上講臺(tái)時(shí)會(huì)認(rèn)真的給同學(xué)們講課，讓大家都認(rèn)為我是一名優(yōu)秀的人民教師。
媽媽從小就對(duì)我說(shuō)：“教師是一個(gè)神圣的職業(yè)。”那時(shí)候，我會(huì)看到講臺(tái)下那一雙雙瞪得雪亮的大眼睛，一動(dòng)不動(dòng)在聽(tīng)我講課，我會(huì)盡我所能把我的知識(shí)都給同學(xué)們，一節(jié)課上完了，看到同學(xué)們那一張張因?yàn)榭吹轿叶θ轁M面，還會(huì)聽(tīng)到同學(xué)們能流利的回答我提出的問(wèn)題，心里美滋滋的。等同學(xué)們長(zhǎng)大了，在各自的崗位上工作，他們首先想到的是，如果沒(méi)有老師在校園里傳授知識(shí)，他們不會(huì)成為國(guó)家的棟梁之才。
可是如果我現(xiàn)在不努力學(xué)習(xí)，就當(dāng)不了教師。為了這個(gè)愿望，我要好好學(xué)習(xí)，永遠(yuǎn)不放棄這個(gè)愿望。
心愿小學(xué)生作文 篇6
我的心愿像繁星一樣數(shù)多，但有些心愿已經(jīng)實(shí)現(xiàn)了，可有一個(gè)卻一直壓在我的心底，那就是我要當(dāng)一名記者的心愿。打小時(shí)候起，我就經(jīng)�？匆�(jiàn)電視里的叔叔、阿姨在與明星、名人交談。長(zhǎng)大了我才知道那是記者，我覺(jué)得他們好帥、好威風(fēng)。
拿著話筒，挎著背包，我真是羨慕制極了，所以我就立下了當(dāng)記者的欲望。隨著時(shí)光的流晰，這心愿也越來(lái)越強(qiáng)，就深深地印在我的腦海中。
我的知識(shí)面不廣，文采也非常不好，每次寫(xiě)作文，我都不能順利通過(guò)。那你們一定會(huì)問(wèn)：你怎么會(huì)當(dāng)上記者呢？就算當(dāng)上了，你的文章又怎么發(fā)表呢？所以啊，我會(huì)不分晝夜的在書(shū)房里讀書(shū)、練字，我會(huì)一有空就向圖書(shū)館跑去，泡在那兒。
當(dāng)記者的好處我想也不少。那樣我就既可以為祖國(guó)報(bào)道內(nèi)況，又可以和明星交談。
但是當(dāng)記者也是有壞處的。萬(wàn)一我被上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)派到一些戰(zhàn)斗地區(qū)去，那樣就會(huì)時(shí)時(shí)刻刻遇到危險(xiǎn)，也許會(huì)被炸彈炸死，許會(huì)被機(jī)槍射死……但我不怕，如果只要犧牲我一個(gè)就能讓全國(guó)人民收看到精彩的節(jié)目，我也愿意。
如果我的手里有一顆“愿望之星”，第一個(gè)我就讓它把我變成一名好記者。
心愿小學(xué)生作文 篇7
有時(shí)候，大人的心愿太高，非常不符合實(shí)際，但我們小孩子的心愿卻是非常樸素，非常真摯，非常簡(jiǎn)單明了的�！靶脑浮�，當(dāng)我一看到這個(gè)題目，心中就很好奇。是寫(xiě)我們的心愿嗎？還是寫(xiě)朋友的心愿？還是別人的心愿呢？
原來(lái)這篇文章寫(xiě)的是媽媽的心愿。女兒?jiǎn)枊寢層惺裁葱脑福瑡寢屨f(shuō)她的心愿有很多，想讓女兒考上名牌大學(xué)，家庭美滿，想要漂亮的衣服，鱷魚(yú)皮手袋……可是媽媽起初以為老師出了關(guān)于心愿的作文題目，而女兒寫(xiě)不出來(lái)，到自己這兒挖材料，所以罵了女兒一頓。女兒獨(dú)自哭了起來(lái)。第二天晚上，女兒進(jìn)屋寫(xiě)作業(yè)，媽媽在做家務(wù)。她突然發(fā)現(xiàn)桌上有一個(gè)禮盒，禮盒里是一只鱷魚(yú)皮手袋，禮盒上面的紙條上是女兒寫(xiě)給媽媽的話。媽媽的手顫抖了，一直說(shuō)不出話來(lái)。
同學(xué)們，在我們每天的學(xué)習(xí)生活中，你除了完成自己的事情，還有沒(méi)有關(guān)注過(guò)爸爸媽媽的心愿呢？爸爸媽媽的生日我們是否都記得呢?爸爸媽媽對(duì)我們的愛(ài)和付出很多很多，而我們也要學(xué)會(huì)付出，用我們的好成績(jī)和孝心來(lái)回報(bào)他們，把快樂(lè)和愛(ài)帶給他們，用我們的雙手來(lái)讓他們實(shí)現(xiàn)心愿或者給他們做一個(gè)生日禮物，他們一定會(huì)從心里感受到我們對(duì)他們的愛(ài)。
心愿小學(xué)生作文 篇8
每個(gè)人都有不同的愿望，有的想當(dāng)作家，有的想當(dāng)歌唱家，而我的心愿與他們截然不同，我的心愿是過(guò)生日時(shí)媽媽帶我和哥哥玩漂移車(chē)。
每年都有過(guò)生日的時(shí)候，都想讓媽媽帶我和哥哥去玩漂移車(chē)，媽媽總是難為情地說(shuō)：“看情況吧�！蔽沂狞c(diǎn)了點(diǎn)頭，每當(dāng)我經(jīng)過(guò)漂移車(chē)的場(chǎng)地都很期盼。生日到來(lái)了，我蹦蹦跳跳高興地說(shuō)：“媽媽。我準(zhǔn)備好了，你呢?”媽媽紅著臉說(shuō)：“不好意思，今天是你的生日，我不能陪你，你和哥哥去吧�！蔽也恢缷寢屖窃趺聪氲模疫^(guò)生日抽點(diǎn)時(shí)間都不行么?到底是錢(qián)重要還是我重要。媽媽怎么想不通呢?我只好和哥哥去玩漂移車(chē)，沒(méi)有媽媽的陪伴，我玩的時(shí)候無(wú)精打采，丟了魂似的。
晚上回家，媽媽問(wèn)我：“玩的開(kāi)心嗎?下次過(guò)生日我肯定去�！笨隙ㄈザ颊f(shuō)多少遍了，一次都沒(méi)有實(shí)現(xiàn)自己的心愿。突然，家里像星空一樣美麗，“祝你生日快樂(lè)!”原來(lái)，媽媽在準(zhǔn)備這一切，我感激對(duì)媽媽說(shuō)：“我愛(ài)你!”
心愿小學(xué)生作文 篇9
每個(gè)人心里，都有自己的心愿，我的心愿是長(zhǎng)大后成為一名去西部支教的教師，也希望有更多的人去那里支教，教那里的孩子更多的知識(shí)。
讓我產(chǎn)生這個(gè)心愿是因?yàn)榭戳艘黄侣剤?bào)道，在那里，因?yàn)樯瞽h(huán)境差，好多城市的大學(xué)生畢業(yè)后都不愿意去那里工作教書(shū)，那里學(xué)校緊缺教師，往往教師的工作量也很多，很辛苦。
其實(shí)，那里的孩子們應(yīng)該和我們一樣享有受教育的權(quán)利，他們應(yīng)該獲得更多的知識(shí)，他們是那么愛(ài)學(xué)習(xí)，如果有更多的教師去幫助他們，相信他們將會(huì)成為祖國(guó)的棟梁之才。
由于我只是一名小學(xué)生，平時(shí)我會(huì)將我積攢的零花錢(qián)，用過(guò)的書(shū)贈(zèng)給他們，盡自己的努力幫助他們�？赡苓@點(diǎn)點(diǎn)的東西對(duì)他們來(lái)說(shuō)，并不能起多大的幫助，但代表了我的愛(ài)心。
我們有這么好的學(xué)習(xí)環(huán)境，所以現(xiàn)在要好好學(xué)習(xí)，將來(lái)去實(shí)現(xiàn)我的心愿。
心愿小學(xué)生作文 篇10
每個(gè)人都有自己的愿望，當(dāng)然我也比例外，我的心愿是當(dāng)一名語(yǔ)文老師，叫他們?cè)趺醋x課文，識(shí)字……
想著想著，他就把我?guī)нM(jìn)了夢(mèng)鄉(xiāng)。上課鈴聲響起，我走進(jìn)教室，看到同學(xué)們安安靜靜的坐在位子上等老師，我很高興�！吧险n”“起立”聽(tīng)到同學(xué)們教的鏗鏘有力，我感到自豪。“同學(xué)們好”“老師好�！薄昂懿诲e(cuò)”，“坐下吧”
見(jiàn)到同學(xué)們一張張微笑的臉，我感到欣慰�！敖裉煳覀儊�(lái)學(xué)《觀潮》這篇課文，錢(qián)塘江大潮被稱(chēng)為什么？一起回答。”哄的一聲同學(xué)們就喊起來(lái)：“天下奇觀�！敝v著講著，一節(jié)課就這樣上完了，“下課，同學(xué)們?cè)僖?jiàn) ，”“老師再見(jiàn)�！蓖瑢W(xué)們紛紛走出教室，開(kāi)心的玩游戲。
“起床啦，起床啦，快點(diǎn)起來(lái)啦！”我朦朧地睜開(kāi)眼睛，原來(lái)是在做夢(mèng)。在現(xiàn)實(shí)生活中，老師是一個(gè)勤勞的人，我們做的作業(yè)他（她）會(huì)一絲不茍的仔仔細(xì)細(xì)的改正錯(cuò)誤，知道正確為止。
雖然這是一個(gè)小小的愿望，我相信，這個(gè)心愿一定會(huì)實(shí)現(xiàn)的。
心愿小學(xué)生作文 篇11
心愿，是美好的；心愿，是與人為善的；心愿，是潔白無(wú)瑕的……
我的心愿是載下一片又廣又綠的森林。里面有許多小動(dòng)物在林間跳來(lái)跳去的玩耍。因?yàn)槭郎系纳终诩眲〉臏p少，綠化是一個(gè)很好的補(bǔ)救方法。所以我想用自己的雙手，做一個(gè)綠色的信封，送給那些伐木者們，告訴他們：“世界是大家的，森林是大自然的，請(qǐng)不要任意伐木，破壞生態(tài)平衡了！”
我的心愿是做一份報(bào)紙，告訴所有的人：“請(qǐng)從自己做起，從拾起腳下的一張紙屑做起，從在公共場(chǎng)合不大聲喧嘩做起，從小事做起，大家手拉手，肩并肩，用自己的公德心，讓這個(gè)世界充滿陽(yáng)光與溫馨！”
我的心愿是當(dāng)一名軍人，去守衛(wèi)邊疆，磨練堅(jiān)強(qiáng)的意志力，讓祖國(guó)的人們得到幸福與安定。讓國(guó)家的領(lǐng)土更加堅(jiān)固，又讓自己成為一個(gè)像黃土地一樣樸實(shí)的人，像松樹(shù)一樣堅(jiān)韌的人。
我的心愿是做一名醫(yī)生，救死扶傷，把病人從痛苦中拯救出來(lái)，讓祖國(guó)的人們沒(méi)有病痛，神州大地到處洋溢著快樂(lè)和健康。
大家的心愿就是我的心愿：“讓天空更藍(lán)，讓草地更綠，讓點(diǎn)點(diǎn)星光更閃亮，讓世界更加美好！
這就是我的心愿。
心愿小學(xué)生作文 篇12
每個(gè)女孩都有自己的心愿，可我跟她們的心愿不一樣，我的心愿是可以拿一個(gè)架子鼓的獎(jiǎng)項(xiàng)，我這次得了一個(gè)三等獎(jiǎng)，可是我想著一直想得到一等獎(jiǎng)或者冠軍，得一次我也很滿足了。
這是我的心愿，一個(gè)不同的心愿，一個(gè)和別的女孩兒不同的心愿，我的心愿是一個(gè)跟著音樂(lè)一起飛翔的心愿，是一個(gè)值得保存的心愿，也是一個(gè)值得堅(jiān)持的而又美好的心愿。
我也希望我自己以后過(guò)的放松一點(diǎn)，不過(guò)也要讓更多人都喜歡這個(gè)職業(yè)，雖然這是外國(guó)的一種音樂(lè)，但是這種音樂(lè)也可以在我們中國(guó)繼續(xù)發(fā)展下去，讓更多人都了解，和喜歡，之后慢慢的很多人都會(huì)喜歡上這種音樂(lè)。
而且還有一個(gè)關(guān)于音樂(lè)對(duì)你們的希望，我想讓每一個(gè)人愛(ài)上音樂(lè)，也喜歡上音樂(lè)，也要讓這種音樂(lè)繼續(xù)的流傳下去，各種各樣的音樂(lè)，我都希望流傳下去，這樣我們中國(guó)人就可以不天天盯著手機(jī)看，在用自己的手機(jī)玩游戲。我建議你們用自己的手機(jī)干點(diǎn)別的事情，比如聽(tīng)歌，但是不用看屏幕，但也不要用耳機(jī)會(huì)影響自己的耳朵，自己的聽(tīng)力會(huì)下降。
這就是我的心愿，你們的心愿是什么呢？
心愿小學(xué)生作文 篇13
世間萬(wàn)物都擁有美好的心愿，花兒的心愿是綻放甜美的笑臉，樹(shù)苗的心愿是長(zhǎng)成參天大樹(shù)，我的心愿是做一位蛋糕師。
因?yàn)槲医?jīng)常看到孩子的臉上都是奶油，洋溢著幸福、甜蜜、開(kāi)心的微笑，看著蛋糕師捏著奶油在筷子繞出的一朵朵花，咧著嘴傻傻的看著我。
也許就是那一會(huì)兒，我喜歡上蛋糕師這個(gè)職業(yè)，想用自己靈活的手在蛋糕上隨著我的想象呈現(xiàn)出優(yōu)美的姿態(tài)，讓我來(lái)給孩子們做一個(gè)蛋糕給他們幸福吧。我經(jīng)常會(huì)去蛋糕店，仔細(xì)觀察圖案的構(gòu)成和畫(huà)法，不時(shí)像糕點(diǎn)師請(qǐng)教一些打蛋、揉面、調(diào)奶油的小技巧。記住存在的缺陷，再去重新觀察，就這樣慢慢完善自己的作品。
我的心愿很簡(jiǎn)單，不像科學(xué)家、作家、醫(yī)生……偏偏選擇做一個(gè)毫不起眼、普普通通的蛋糕師。但我認(rèn)為只要能幸福，能給人們帶來(lái)快樂(lè)，又何樂(lè)而不為呢！我的心愿，就是做一個(gè)制作幸福的蛋糕師！
心愿小學(xué)生作文 篇14
每個(gè)人都有自己的心愿，有的人想干驚天動(dòng)地的大事，有的人想做微不足道的小事，我卻有一個(gè)小小的心愿。
每當(dāng)放學(xué)的時(shí)候，家長(zhǎng)把學(xué)校圍了個(gè)水泄不通。我想：這些家長(zhǎng)一定是為了自己的孩子的安全著想，很早就守候在學(xué)校門(mén)前等待孩子們的出現(xiàn)。可是家長(zhǎng)們想過(guò)沒(méi)有？他（她）們這樣做，學(xué)生們?cè)趺茨艹鋈ツ�？學(xué)校秩序怎么能維持呢？我好想好想發(fā)明一個(gè)儀器，這個(gè)儀器的名字就叫瞬間移動(dòng)器。這個(gè)瞬間移動(dòng)器配有特殊芯片，不需充電，裝在學(xué)生的口袋里，可以通過(guò)電波與家長(zhǎng)的移動(dòng)電話、固定電話聯(lián)通，如果孩子遇到不安全因素干擾，這個(gè)瞬間移動(dòng)器會(huì)第一時(shí)間內(nèi)，向家長(zhǎng)的移動(dòng)電話、固定電話報(bào)警。這樣，家長(zhǎng)也可以在第一時(shí)間內(nèi)知道孩子的安全狀況，如果家長(zhǎng)收到瞬間移動(dòng)器的報(bào)警，就應(yīng)采取適當(dāng)?shù)拇胧┤I(yíng)救自己的孩子。如果家長(zhǎng)沒(méi)有收到瞬間移動(dòng)器的報(bào)警，就說(shuō)明您的孩子非常地安全。有了這個(gè)儀器，家長(zhǎng)們不必在萬(wàn)忙之中去接孩子了，學(xué)校門(mén)前也不會(huì)再擠得水泄不通了，學(xué)校的秩序也會(huì)隨之變得好起來(lái)。 啊，如果我這個(gè)小小的心愿有朝一日實(shí)現(xiàn)了，那該多好呀！
心愿小學(xué)生作文 篇15
花兒有一個(gè)美好的心愿，是希望春天快快到來(lái)；蜜蜂有一個(gè)美好的心愿，是希望每天都能采到甜甜的蜜；小河有一個(gè)美好的心愿，是希望河水變得清澈見(jiàn)底。而我也有一個(gè)新年的心愿，就是在吃年夜飯之前親手包一盤(pán)飯子。
其實(shí)我根本不太會(huì)包餃子，有時(shí)候餃子皮會(huì)破，有時(shí)還會(huì)露館……但是我下定了決心，一定要在過(guò)年之前學(xué)會(huì)包餃子！
經(jīng)過(guò)我一個(gè)月的努力，我終于學(xué)會(huì)了包餃子。今天，新年到了，我等了一天的時(shí)間，終于等到了包餃子的時(shí)刻。當(dāng)媽媽把餃子焰和面團(tuán)端上來(lái)時(shí)，我迫不及待的想親手包一盤(pán)餃子。
我耐心的將媽媽已經(jīng)弄好的餃子皮包上餃子餡，一點(diǎn)一點(diǎn)地將餃子皮捏上，就這樣我成功的包完了一個(gè)餃子，然后我包了一個(gè)又一個(gè)，包完了一盤(pán)。
過(guò)了一會(huì)兒，開(kāi)始煮餃子了，我小心翼翼地把餃子放到鍋里，生怕這些“寶貝”壞了。大約又過(guò)了10分鐘左右，餃子煮好了，我包的餃子是單煮的，因?yàn)槲蚁肟纯次野脑趺礃�。果然，一碗香噴噴，熱騰騰的餃子就煮好了，沒(méi)有露餡兒也沒(méi)有變形，一個(gè)個(gè)兒冒著熱氣像是對(duì)我祝賀，說(shuō)我包的很好。
我終于學(xué)會(huì)了包餃子！完成了我的心愿。
心愿小學(xué)生作文 篇16
每個(gè)人都有自己的心愿，心愿像春日里姹紫嫣紅的花朵盛開(kāi)在心底；心愿像黑夜里閃閃發(fā)光的星星明亮了整個(gè)夜空；心愿像雨后的七色彩虹繽紛了童年五彩斑斕的夢(mèng)……
記憶里舅爺爺家有一個(gè)漂亮的庭院，院子的上空縱橫交錯(cuò)的木桿上爬滿了葡萄藤，郁郁蔥蔥的葉子把整個(gè)葡萄架遮得嚴(yán)嚴(yán)實(shí)實(shí)，炎熱的陽(yáng)光照在葡萄架上，只能透過(guò)幾縷陽(yáng)光，星星點(diǎn)點(diǎn)的光影在地上有趣極了。那時(shí)候，我坐在葡萄架下乘涼，一抬頭就能看見(jiàn)一串串葡萄掛滿了葡萄架：有的是紫色，晶瑩剔透像瑪瑙；有的還是青綠色像透明的翡翠……好幾次我扶著墻去摘葡萄，卻總是夠不著，只能眼巴巴地看著葡萄直咽口水。
那一天，我因?yàn)檎坏狡咸�，在架子下急得直跺腳，舅爺爺看見(jiàn)了連忙走過(guò)來(lái)幫我摘葡萄。他站在凳子上，架子上的葡萄有點(diǎn)高，舅爺爺踮起腳，手高高地舉起向那串葡萄伸去。不一會(huì)兒他的腳就酸了，手背上的青筋條條綻出，不停地顫抖著，可他依舊咬著牙費(fèi)力地摘著我愛(ài)吃的葡萄。一串又一串，我正高興地?cái)?shù)著，一不留神，舅爺爺不慎從凳子上摔下，腿骨折了，原本身體硬朗的他因?yàn)楣钦墼絹?lái)越蒼老了。
我把一顆顆葡萄放進(jìn)嘴里，慢慢地嚼著，酸酸甜甜的味道還是那么爽口�？粗慌灾糁照鹊木藸敔�，嘴里甜滋滋的葡萄竟然多了一絲酸澀的味道。
站在葡萄架下，一顆顆葡萄在陽(yáng)光的照射下像紫水晶一樣閃著耀眼的光芒。陽(yáng)光透過(guò)葉隙，灑在我的臉上，我的眼眶里卻噙滿了淚水，如果不是因?yàn)槲�，舅爺爺也不�?huì)從凳子上摔下來(lái)……我悄悄許下一個(gè)心愿：希望舅爺爺快點(diǎn)好起來(lái)，早日恢復(fù)健康。期待著明年葡萄成熟的季節(jié)，我又長(zhǎng)高了許多，在掛滿葡萄的葡萄架下，我能親手摘下一串串葡萄遞給舅爺爺品嘗，那葡萄一定比蜜還甜……
心愿小學(xué)生作文 篇17
每個(gè)人都有夢(mèng)想，有的人想當(dāng)知識(shí)淵博的科學(xué)家，有的人想當(dāng)救死扶傷的醫(yī)生，有的人想當(dāng)教書(shū)育人的老師，而我想當(dāng)一位考古學(xué)家。我會(huì)為這個(gè)遠(yuǎn)大的理想，去不斷地努力。理想雖然很遙遠(yuǎn)，但我也不會(huì)氣餒，我會(huì)朝著理想一點(diǎn)點(diǎn)前進(jìn)。
如果我能成為一位考古學(xué)家，那么百慕大三角為什么鳥(niǎo)兒可以自由出入，人卻走不出來(lái)呢;金字塔上面的巨石是怎么放上去的也有了結(jié)論;莫斯科的地鐵到底開(kāi)往了哪兒;55年9號(hào)飛機(jī)從紐約出發(fā)，飛往佛羅里達(dá)，突然途中失蹤，當(dāng)時(shí)認(rèn)為飛機(jī)掉入大海，時(shí)隔35年后，9號(hào)班機(jī)突然出現(xiàn)在委那瑞拉，當(dāng)這些人回到美國(guó)的家里，令他們大吃一驚，孩子和親人們都老了，而他們和當(dāng)年一樣年輕。難道真的有時(shí)空隧道嗎?9到底去了哪里?我想應(yīng)該能找到真相。
我膽子很小，還有恐高癥，所以從來(lái)不敢坐過(guò)山車(chē)和海盜船，可是考古學(xué)家就少不了挖古墓探險(xiǎn)，如果再進(jìn)入金字塔遇到危險(xiǎn)該怎么辦?
爸爸說(shuō)：“沒(méi)關(guān)系，現(xiàn)在膽小，長(zhǎng)大就膽子大了。”所以為了這個(gè)夢(mèng)想，我要盡力做到最好。無(wú)論如何，有夢(mèng)想就有希望，有希望就有機(jī)會(huì)，有機(jī)會(huì)就能成功。
努力吧，有夢(mèng)想的人。時(shí)光不會(huì)辜負(fù)有夢(mèng)想的人。努力前行，不負(fù)韶華。
朝著美好生活，大踏步前行，前行，前行。
心愿小學(xué)生作文 篇18
幽深的夜，我輾轉(zhuǎn)反側(cè)，看著窗外夜空中的明月，好似外公的臉，此時(shí)我無(wú)比擔(dān)心他。
外公年輕時(shí)身體可棒了。他是體育健將，踢足球、打籃球都不在話下。當(dāng)時(shí)他是單位足球隊(duì)的守門(mén)員，還是國(guó)家二級(jí)裁判員�？伤麉s沒(méi)能守住自己的健康，因?yàn)樗幸晃粔呐笥选獰煛?/p>
外公的煙癮很大。每當(dāng)我們批評(píng)他時(shí)，外公總說(shuō)：“你看很多偉人，都是煙不離手，還不是很健康！”外婆告訴我，其實(shí)外公以前也下決心戒過(guò)煙，有一次一個(gè)月都沒(méi)抽煙，我們本以為可以戒掉了煙癮了，沒(méi)想到……這一點(diǎn)我很體諒?fù)夤�，畢竟一代名人曾�?guó)藩也是咬著牙才戒了煙。
救護(hù)車(chē)的聲音又在我耳邊響起，對(duì)于那段記憶，我只能說(shuō)那是我聽(tīng)過(guò)最可怕的聲音了。前年，外公突發(fā)腦溢血，危在旦夕。我去醫(yī)院看望他時(shí)，他雙目緊閉，平躺在病床上。當(dāng)時(shí)我真的很擔(dān)心外公醒不來(lái)了，一旁的外婆不住地流著淚。大半個(gè)月過(guò)去了，外公可以出院了，但他的身體……
從那一刻起我有一個(gè)心愿：希望外公戒掉煙！
星期一放學(xué)早，我故意繞道去外公打麻將的地方，那里可謂“仙境”——煙霧繚繞。我發(fā)現(xiàn)外公正在滿面笑容地和牌友們抽煙、打牌。我假裝跟外公打招呼，然后快速地奪走了外公的煙。我立馬把那包煙扔到了垃圾桶，大聲地對(duì)他說(shuō)：“外公您別抽煙了�！�
又有一次我看見(jiàn)外公站在陽(yáng)臺(tái)上偷偷地抽煙，我心急如焚，趁外公不注意拿了他的煙，我走到他的房間，用煙拼了“戒煙”兩個(gè)字。當(dāng)外公四處尋找那包煙的時(shí)候，我告訴外公在房間。隨后，外公默默地從房間走了出來(lái)，我知道他肯定看見(jiàn)了那兩個(gè)字。
就這樣我一直想辦法讓外公戒煙，今夜我雙手合十，向月亮祈求可以早點(diǎn)醒悟，保佑外公身體健康。
心愿小學(xué)生作文 篇19
我一直有個(gè)心愿，這是一個(gè)普通得不能再普通的心愿，那就是讓爺爺戒煙。
每次一回到家，陽(yáng)臺(tái)那里就飄來(lái)陣陣煙味。面對(duì)此景，我知道爺爺又在抽煙了�？擅看稳フ覡敔敚兴灰闊�，他都說(shuō)：“大人的事，小孩子不要管。”或者直接來(lái)一句“好�！眮�(lái)搪塞我。
當(dāng)我回到客廳看電視時(shí)，他又會(huì)偷偷去廁所抽煙。有一次我發(fā)現(xiàn)他想去廁所抽煙時(shí)，我故意問(wèn)：“爺爺你去干什么？”他支支吾吾的回答：“上廁所你也要管。”可是他從廁所里出來(lái)，我往前湊去一聞，一股濃濃的，刺鼻的煙味兒進(jìn)入鼻子里，嗆的我直咳嗽。我生氣地對(duì)爺爺說(shuō)：“原來(lái)你每天說(shuō)上廁所，原來(lái)是在抽煙啊。”爺爺見(jiàn)我生氣，馬上應(yīng)付我說(shuō)：“好好好，下次不抽了�！钡敲刻焖贤陰�，廁所里總會(huì)傳來(lái)一股濃濃的煙味兒。
爺爺，你知道嗎？看到身邊那么多人因?yàn)槌闊煹貌∪ナ溃叶嗝春ε�，我多么希望你能把煙戒掉，因�(yàn)槲蚁Ｍ阋恢痹谏磉吪阄议L(zhǎng)大，一直是我的好爺爺。
爺爺，如果你把煙戒了，我答應(yīng)你一定好好學(xué)習(xí)，以后再也不玩游戲了。
爺爺如果你愛(ài)我，求你把煙戒了好嗎？
心愿小學(xué)生作文 篇20
每個(gè)人都會(huì)有自己的心愿，心愿是心中對(duì)美好事物的追求與向往，我們只有向著自己的心愿去奮斗，就會(huì)實(shí)現(xiàn)自己的心愿。人的一生也是為了“心愿”而度過(guò)。
我的心愿是希望能成為一位人民教師，希望家庭幸福，希望自己能學(xué)業(yè)進(jìn)步。學(xué)業(yè)進(jìn)步是我現(xiàn)在所希望的，如果我學(xué)業(yè)進(jìn)步了，那我家庭不就幸福了嗎?如果現(xiàn)在努力學(xué)習(xí)，長(zhǎng)大后不就能成為一位人民教師了嗎?所以在這幾周，我為了我的升中考作出了巨大的努力。周末在家時(shí)，安排了周末計(jì)劃表，星期六早上完成各科作業(yè)，如有不會(huì)，問(wèn)哥哥或表姐。再看看自己買(mǎi)來(lái)的復(fù)習(xí)資料，比如：“知識(shí)大全”、“奧數(shù)訓(xùn)練”、三科的“考試沖刺”，覺(jué)得有疑問(wèn)的話，回校再請(qǐng)教老師。在學(xué)校時(shí)，每天按照老師布置的任務(wù)認(rèn)真地完成，從不拖拉�？傊覟榱松锌甲鞒鼍薮蟮呐�!
升中考我希望我的成績(jī)能在二百三十分以上，我也希望自己在這復(fù)習(xí)的期間作出的那里不要白費(fèi)，我希望能達(dá)到這個(gè)心愿。因?yàn)檫@樣父母就不用那么擔(dān)心我的學(xué)習(xí)，也會(huì)讓父母為我感到自豪和驕傲，這樣家庭就會(huì)幸福!
我是因?yàn)橛辛俗约旱男脑�，才�?huì)在升中考前這幾周這么努力復(fù)習(xí)，為升中考作出巨大的努力。心愿的達(dá)到是因?yàn)樾闹谐錆M渴望達(dá)到心愿為自己的心愿而奮斗。蘇聯(lián)的肖洛霍夫說(shuō)過(guò)“人是為了自己的希望才活著的”。雖然“心愿”和“希望”的字形不同，但含義一樣。所以在人的一生，如果人的生命沒(méi)有心愿，那這樣的人生就毫無(wú)意義的了。
心愿小學(xué)生作文 篇21
光陰似箭，日月如梭，轉(zhuǎn)眼小學(xué)六年生活即將成為歷史。此時(shí)，我的心愿很多，不過(guò)，我最想實(shí)現(xiàn)的是——先不告訴你，先聽(tīng)我給你講個(gè)故事。
我的表姐，那可是一個(gè)貨真價(jià)實(shí)的學(xué)霸。她小時(shí)候，只要哪一次沒(méi)有考班級(jí)第一，氣得就會(huì)大哭一場(chǎng)。由于她的這份“爭(zhēng)強(qiáng)好勝”，所以她哭的次數(shù)也不多，一只手也數(shù)得過(guò)來(lái)�，F(xiàn)在表姐研究生快畢業(yè)了，正準(zhǔn)備考博呢�，F(xiàn)在，我一看到我的表姐，就像看到我的偶像一樣。
有一次，語(yǔ)文老師在課堂上講了這樣一件事，現(xiàn)在，社會(huì)上大學(xué)生一抓一把，考個(gè)小學(xué)教師，都要求是本科。很多單位，如一些國(guó)企、重企，“211”都不行，非“985”不取。又說(shuō)，中國(guó)地大物博，但也人口眾多，什么都缺，唯一不缺的就是人。有時(shí)候，很多單位不看你的文憑，當(dāng)然，你文憑不達(dá)標(biāo)，你也入不了初選�？词裁茨�，看你的品行，看你的素質(zhì)，如創(chuàng)新、誠(chéng)實(shí)、公德、守信、習(xí)慣等。只有那些在具備了基本的文化水平的基礎(chǔ)上，又有較高的文明素質(zhì)、思想品德的人，才會(huì)在各種競(jìng)爭(zhēng)中脫穎而出。還說(shuō)到，如果你考的是普通大學(xué)，有時(shí)候和不上大學(xué)沒(méi)什么兩樣，但如果連普通大學(xué)都沒(méi)上過(guò)，你的各種機(jī)會(huì)又會(huì)少之又少。
也就是說(shuō)，社會(huì)需要既有較高的文化素質(zhì)，又有較高的文明素質(zhì)、心理素質(zhì)、品行素質(zhì)的人才。換句話說(shuō)，我們既要好好學(xué)習(xí)文化知識(shí)，好要注意加強(qiáng)自己的各方面的修養(yǎng)。
現(xiàn)在你知道我的心愿了吧？那就是——努力考上清華大學(xué)，爭(zhēng)取做一名高素質(zhì)的名牌大學(xué)生。當(dāng)然，首先要做好當(dāng)下，為自己的人生未來(lái)奠基。
心愿小學(xué)生作文 篇22
在放寒假的時(shí)候，老師給我們布置了做文明心愿卡的作業(yè)。 哎呀，怎么做呢？我犯了難。還是找媽媽幫忙吧！后來(lái)，我和媽媽一起上電腦上查找文明心愿卡的制作方法。原來(lái)，有這么多呀！
可是我和媽媽挑了老半天，也沒(méi)有挑出來(lái)一個(gè)最好的文明心愿卡。媽媽說(shuō)：“文明卡的制作實(shí)際就是發(fā)揮自己的想象，先制作一張自己喜歡的卡片，再畫(huà)上自己想要畫(huà)的圖案，把自己想說(shuō)的保護(hù)環(huán)境的話語(yǔ)寫(xiě)下來(lái)。這說(shuō)是一個(gè)文明心愿卡。 我聽(tīng)了媽媽的話，首先我按照老師要求的尺寸裁了一張長(zhǎng)方形的卡片，我在卡片上畫(huà)了一幅小兔子在綠草地上歡樂(lè)地跳舞的圖畫(huà)，然后我在卡片上寫(xiě)上了我的心愿——”我希望天空更藍(lán)，草地更綠！我們生活的環(huán)境更美好！“ 我的第一幅心愿卡做完了，原來(lái)制作心愿卡也挺簡(jiǎn)單的��！ 第二天，媽媽上班后，我在家啪、啪、啪地又連續(xù)做了4張文明心愿卡，有蘋(píng)果形的、有小魚(yú)形的、有蝴蝶形的、最后我做了一個(gè)心形的，我希望大家能夠行動(dòng)起來(lái)，保護(hù)我們生活的環(huán)境，讓蘋(píng)果長(zhǎng)得又大又圓，讓小魚(yú)在水里歡快地游來(lái)游去，讓蝴蝶在花間翩翩起舞，讓我們大家的心愿都能實(shí)現(xiàn)。 就這樣，我的文明心愿卡做完了。我要把它掛到樹(shù)上，讓更多的小朋友都來(lái)參加熱愛(ài)家園，熱愛(ài)環(huán)境的活動(dòng)！讓我們一起保護(hù)我們的大自然吧！
心愿小學(xué)生作文 篇23
我有一個(gè)小小的心愿，住在我心里很久很久：我渴望長(zhǎng)大。雖然童年很美麗，但是長(zhǎng)大的世界更令我向往。
每當(dāng)我在家里想干點(diǎn)家務(wù)活，剛拿起掃帚，媽媽就會(huì)一把奪過(guò)去，對(duì)我說(shuō)：“寶��！你怎么能把時(shí)間浪費(fèi)在做家務(wù)上呢？你現(xiàn)在的主要任務(wù)是學(xué)習(xí)，其他的事情，你都不要管。等你長(zhǎng)大后，你想打掃多久就打掃多久�！卑�，我媽對(duì)我真是太“疼愛(ài)”了。我知道學(xué)習(xí)是我們小學(xué)生現(xiàn)在最重要的事情，可是除了學(xué)習(xí)，難道我們就不能做一些力所能及的事嗎？看著媽媽的鬢角添了幾絲白發(fā)，我真的渴望長(zhǎng)大！長(zhǎng)大了，媽媽就不會(huì)為了我的學(xué)習(xí)而操心，為了家務(wù)而操勞。從此，“渴望長(zhǎng)大”的愿望在我心里播下了一顆小小的種子。
每當(dāng)我想騎自行車(chē)上下學(xué)的時(shí)候，媽媽總會(huì)說(shuō)：“寶�。∧氵�太小，騎自行車(chē)太危險(xiǎn)了。如果在馬路上出了什么事，我們還怎么活？如果你想騎，那要等你長(zhǎng)大后才可以。只要你長(zhǎng)成大孩子，你想怎么騎就怎么騎，想去哪里就去哪里！”其實(shí)，我只是不想爸爸在工作之余，還要起早貪黑地送我往返學(xué)校�？粗职制v的身影，我更加渴望長(zhǎng)大了，心里的那顆小種子已經(jīng)開(kāi)始萌發(fā)。
每當(dāng)我想在電腦上查閱資料的時(shí)候，媽媽便會(huì)對(duì)我說(shuō)：“寶啊！你現(xiàn)在還小，可千萬(wàn)不能看電腦，更不能在電腦上面玩游戲。你還未成年，長(zhǎng)時(shí)間看電腦會(huì)傷害你的眼睛，視力會(huì)越來(lái)越差。如果你想玩電腦，那得你長(zhǎng)大后才行。你獨(dú)立后，媽媽便不管你了，你想怎么玩就怎么玩�！蔽艺嫦雽�(duì)媽媽說(shuō)，我雖然是小學(xué)生，但是我能管住自己，電腦也不是洪水猛獸，只要合理利用，對(duì)我們的學(xué)習(xí)是非常有幫助的�？墒窃趮寢屟劾镂揖褪且粋�(gè)管不住自己的小孩。
于是，我渴望長(zhǎng)大，渴望自由，渴望能做自己想做的事。我忍不住問(wèn)媽媽?zhuān)涸趺礃硬攀情L(zhǎng)大了呢？媽媽卻對(duì)我說(shuō)：“你不管多大，在我們眼里，你永遠(yuǎn)都是個(gè)沒(méi)長(zhǎng)大的小女孩；你永遠(yuǎn)都是我們最疼愛(ài)的寶貝�！蔽易聊ブ何乙恢痹趮寢尩谋Ｗo(hù)下成長(zhǎng)，沒(méi)經(jīng)歷過(guò)風(fēng)吹雨打，就像溫室里一朵較弱的花一樣。即使我的年齡增長(zhǎng)了，也不是真正意義上的成長(zhǎng)。不行，我必須要學(xué)會(huì)獨(dú)立。
爸爸媽媽?zhuān)瑸榱宋业慕】党砷L(zhǎng)，請(qǐng)你們放手吧！我即將小學(xué)畢業(yè)，我已經(jīng)長(zhǎng)大了，我不再是一個(gè)懵懂無(wú)知的小女孩。請(qǐng)你們放開(kāi)雙手，給我機(jī)會(huì)，讓我去做一些想做、能做、應(yīng)該做的事吧！相信我一定能更加健康、自信地成長(zhǎng)！
心愿小學(xué)生作文 篇24
當(dāng)你看到一顆流星劃過(guò)夢(mèng)幻般的星空時(shí)，你心中是否會(huì)有一種莫名的感動(dòng)?是否會(huì)留下激動(dòng)的淚水?流星，一個(gè)夢(mèng)幻般的詞語(yǔ)，帶給人們無(wú)限的向往與追求。
夏日的夜空，天空中的星星像寶石一樣在閃爍，雖說(shuō)那只是微弱的光芒，但它卻裝飾了星空使平淡無(wú)奇的黑夜披上了神秘的色彩。當(dāng)你站在高處，欣賞這幅圖畫(huà)時(shí)，你仿佛可以觸碰這些黑夜精靈，你仿佛可以感受到在那冰冷的外表下所掩藏的一顆熾熱的心。心中自是無(wú)限感慨，卻被這美倫美幻的景象所陶醉的說(shuō)不出話來(lái)。
當(dāng)你真在欣賞著夢(mèng)幻般的星空時(shí)，一顆流星從宇宙的這邊劃向了宇宙的那邊，劃過(guò)了著深邃的星空，雖然只是短暫的美麗，卻為這個(gè)夜晚增添了美好的感覺(jué)。流星一直被人們認(rèn)為是最美好的東西，只要對(duì)著它許愿，愿望就會(huì)成真，不論真假，人們對(duì)于流星都是一種美好的期盼，也許正是它的稍縱即逝的美麗，才讓人們更加的喜歡它。我們從不知道流星會(huì)飛往哪里，是否會(huì)有盡頭。也許會(huì)在我們不知道的宇宙的那個(gè)角落，也許會(huì)有另外一個(gè)星空。當(dāng)我看到流星劃過(guò)天空時(shí)我會(huì)跟它一起飛，飛向那未知的世界，去尋找屬于自己的天空。
流星劃過(guò)的夜晚，就是幸福的夜晚，它讓我們彼此學(xué)會(huì)勇敢，它飛過(guò)我們的世界，讓我們的每個(gè)愿望都完美，它在星空銀河閃爍的光輝中，灑下一片希望與歡樂(lè)，不論在什么情況，什么境遇下，你永遠(yuǎn)是我心中閃爍的光環(huán)。
心愿小學(xué)生作文 篇25
每個(gè)人都有自己的心愿,切和實(shí)際也好，遙不可及也罷，然而，心愿成真缺是所有人共同的企求和渴望。有的人在堅(jiān)持和奮斗中努力追求，追逐著最初的心愿，始終堅(jiān)持著自己的信仰，最終實(shí)現(xiàn)了自己的心愿。有的人永遠(yuǎn)徘徊在原點(diǎn)，沒(méi)有目的性的走著，跌跌撞撞過(guò)后，還是在最初的地方。
許許多多的名人背后都有不為人知的艱辛，有誰(shuí)知道他們背后隱藏著什么呢?是絕望中的辛酸，是辛酸中的堅(jiān)持，是堅(jiān)持中的奮起......這一切的一切，也許只有他們自己才真正懂得吧，也許只有他們自己才能深深體會(huì)吧。而那些只會(huì)永遠(yuǎn)徘徊在原點(diǎn)的人，只會(huì)乞求，卑微的乞求別人給他的一切一切，卻從來(lái)就沒(méi)有想過(guò)。為什么自己不可以擁有一切?為什么自己不可以去追求自己最初的心愿?看著別人的成功，為什么不可以去追求這最初的心愿?或許，這只是因?yàn)檫@些人已經(jīng)放棄了，忘記了最初的心愿。
如果當(dāng)初把自己最初的心愿丟棄在這永世塵封的角落，而今的自己該是一副什么模樣?也許在我們苦苦追求心愿的時(shí)候，意志不夠堅(jiān)定，動(dòng)搖了，放棄了，就這樣，如流沙般的時(shí)間最終把心愿埋葬了，埋葬在永不被回憶的角落。
在一切都還沒(méi)有塵埃落定之際，我們還有機(jī)會(huì)。只是年輕的朋友，那最初的心愿，你還記得嗎?如果你還記得，那就帶著你最初的心愿繼續(xù)努力吧!如果你早就已經(jīng)忘記，沒(méi)有關(guān)系，你可以重新找回你的心愿和自信，堅(jiān)持不氣餒，你的心愿就越來(lái)越近了。
只是，你是否有勇氣問(wèn)自己一句：“最初的心愿，我還記得嗎?”
心愿小學(xué)生作文 篇26
這天，教室里十分安靜。
我像往常一樣，早早地來(lái)到學(xué)校，進(jìn)了教室，坐在座位上。這時(shí)，教室安靜地幾乎只能聽(tīng)到每個(gè)人的喘氣聲，我認(rèn)為這是最佳的讀書(shū)環(huán)境，所以特地早來(lái)。
我翻了幾頁(yè)書(shū)，聽(tīng)到了一陣似乎顫抖的聲音：“我是陳利的母親，你們班主任在嗎？”
“哦，不在，您稍等。對(duì)了，陳利這幾天都沒(méi)來(lái)上學(xué)，他病了嗎？”
“不，他退學(xué)了�！彼倪@句話很小聲。
“什么？為什么？他的成績(jī)很好啊！”
“他也不小了，該幫家里干活了�！彼难劾锼涑龅墓饷⑹浅Ｈ藷o(wú)法理解的，仿佛有說(shuō)不盡的辛酸。她說(shuō)的話使我疑惑不解，我又忍不住問(wèn)她：“為什么要這樣做呢？在新世紀(jì)里，沒(méi)有文化知識(shí)是會(huì)被淘汰的！”
“可我們家缺的是錢(qián)，顧不了那么多了�！�
“可是……”我更不明白了。
正在這時(shí)，老師來(lái)了，她邊走邊喊：“您是陳利的家長(zhǎng)吧，來(lái)外面談�！薄八阏f(shuō)了什么？”老師進(jìn)來(lái)輕聲對(duì)我說(shuō)。
“她說(shuō)陳利要退學(xué)，我認(rèn)為這樣做不對(duì)！”我盯著老師。
“是的，陳利要退學(xué)，我們供不起他了……”家長(zhǎng)跟著走了進(jìn)來(lái)，眼里閃著淚花。
老師嚴(yán)肅起來(lái)，說(shuō)：“當(dāng)然，我改變不了您的決定，我只是勸您，孩子的前途無(wú)量，不要因一時(shí)失利，而毀了孩子一世��！”
原來(lái)，陳利的媽媽下崗了，只有爸爸上班，工資可維持一家人生活，可他媽媽聽(tīng)說(shuō)炒股能賺錢(qián)，于是把全部積蓄拿去炒了股，可全賠了。陳利的爸爸偏偏這時(shí)下了崗。無(wú)可奈何，只有到鄉(xiāng)下種地了。
心愿小學(xué)生作文 篇27
每個(gè)人都有自己的心愿,切和實(shí)際也好，遙不可及也罷，然而，心愿成真缺是所有人共同的企求和渴望。有的人在堅(jiān)持和奮斗中努力追求，追逐著最初的心愿，始終堅(jiān)持著自己的信仰，最終實(shí)現(xiàn)了自己的心愿。有的人永遠(yuǎn)徘徊在原點(diǎn)，沒(méi)有目的性的走著，跌跌撞撞過(guò)后，還是在最初的地方。
許許多多的名人背后都有不為人知的艱辛，有誰(shuí)知道他們背后隱藏著什么呢?是絕望中的辛酸，是辛酸中的堅(jiān)持，是堅(jiān)持中的奮起......這一切的一切，也許只有他們自己才真正懂得吧，也許只有他們自己才能深深體會(huì)吧。而那些只會(huì)永遠(yuǎn)徘徊在原點(diǎn)的人，只會(huì)乞求，卑微的'乞求別人給他的一切一切，卻從來(lái)就沒(méi)有想過(guò)。為什么自己不可以擁有一切?為什么自己不可以去追求自己最初的心愿?看著別人的成功，為什么不可以去追求這最初的心愿?或許，這只是因?yàn)檫@些人已經(jīng)放棄了，忘記了最初的心愿。
如果當(dāng)初把自己最初的心愿丟棄在這永世塵封的角落，而今的自己該是一副什么模樣?也許在我們苦苦追求心愿的時(shí)候，意志不夠堅(jiān)定，動(dòng)搖了，放棄了，就這樣，如流沙般的時(shí)間最終把心愿埋葬了，埋葬在永不被回憶的角落。
在一切都還沒(méi)有塵埃落定之際，我們還有機(jī)會(huì)。只是年輕的朋友，那最初的心愿，你還記得嗎?如果你還記得，那就帶著你最初的心愿繼續(xù)努力吧!如果你早就已經(jīng)忘記，沒(méi)有關(guān)系，你可以重新找回你的心愿和自信，堅(jiān)持不氣餒，你的心愿就越來(lái)越近了。
只是，你是否有勇氣問(wèn)自己一句：“最初的心愿，我還記得嗎?”
心愿小學(xué)生作文 篇28
前幾日我在報(bào)紙上看到呼市有一所專(zhuān)門(mén)為打工的外地人的孩子開(kāi)辦的學(xué)校，那里的孩子最大的夢(mèng)想就是可以讀到一本自己想要的課外書(shū)，看到這些的時(shí)候我很難過(guò)，心里就有了一個(gè)小小的愿望，那就是發(fā)明一本“智慧書(shū)”，讓全球貧困的小朋友都擁有我新發(fā)明的智慧書(shū)，獲得更多的課外知識(shí)。
智慧書(shū)的外形和普通的書(shū)本一模一樣，但它與眾不同的是在于它沒(méi)有固定的內(nèi)容與頁(yè)碼，因?yàn)橹腔蹠?shū)的內(nèi)存著各式各樣、豐富的知識(shí)。如果你想了解動(dòng)物的知識(shí)與趣聞的話，只要你對(duì)智慧書(shū)說(shuō)：“智慧書(shū)，我想知道更多的動(dòng)物知識(shí)！”智慧書(shū)接到命令后，書(shū)本里慢慢地變換內(nèi)容，不一會(huì)兒，動(dòng)物的奇聞怪錄就會(huì)展示在你的眼前；如果你在寫(xiě)作時(shí)遇到困難，缺少了生動(dòng)的描寫(xiě)詞語(yǔ)，你也可以向智慧書(shū)發(fā)出“求助”，智慧書(shū)立即顯示出應(yīng)有盡有的詞語(yǔ)，讓你的作文栩栩如生；這只不過(guò)是智慧書(shū)的一點(diǎn)點(diǎn)的功能，它還能幫助你修改作文，讓你的作文“妙筆生花”；它還可以告訴你世界時(shí)事，讓你的視野更加廣闊……
這就是我最大的心愿，一本能給貧困的孩子們帶來(lái)無(wú)窮歡樂(lè)的書(shū)——智慧書(shū)！我希望它能讓貧困山區(qū)的孩子們汲取更多的知識(shí)，擺脫貧窮，過(guò)上多姿多彩的幸福生活！
心愿小學(xué)生作文 篇29
我有一個(gè)愿望，就是就是當(dāng)一名小小的粉刷匠。
我會(huì)帶著一把靈巧的小刷子和顏料桶，去粉刷那高高的，平整的墻。我要把它粉刷成金黃色的，讓屋子像布滿陽(yáng)光一樣；我要把它粉刷成藍(lán)色的，讓它像天空一樣明凈、透亮；我要把它粉刷成粉色的，美麗而又大方；我想把屋子刷成五彩的，好似每天生活在花叢里一樣……
我要站在高高的架子上，去涂抹那看著就讓我喜歡的墻。即使刷子弄臟了我的衣服，也不會(huì)有人來(lái)責(zé)怪我；就算顏料讓我的小鼻頭變了顏色，也不會(huì)有人來(lái)嘲笑我，因?yàn)檠�，那是我的工作�?/p>
這天，我干完了所有的活，回到家，又拿出那讓我再熟悉不過(guò)的工具，我要粉刷我自己的小屋了！又一次站在高高的凳子上，刷著，刷著。我會(huì)把房頂涂成那種淡淡的藍(lán)色，寧?kù)o、優(yōu)雅；我會(huì)把那四壁涂成紫色的，溫馨可愛(ài)；就是門(mén)，我也不會(huì)放過(guò)，我要把它涂成黃的，那是活力的象征吆……我要涂著、唱著，多么愜意的生活！
當(dāng)然，我還會(huì)帶著跟我形影不離的工具走到大街上，到處喊著：“粉刷墻嘍！誰(shuí)家粉刷墻��？”這樣，惹的一群小孩子跟著我叫喊。我沒(méi)有什么急事要做，也沒(méi)有哪條街必須要走，沒(méi)有什么地方一定要去，只要有人叫住我，就證明我要開(kāi)始新的工作了。
如果有人愿意，我會(huì)拿起我的刷子，把最漂亮的畫(huà)定格在他墻上。那時(shí)，我將不在是一個(gè)粉刷匠，而是一個(gè)美術(shù)家了，主人會(huì)報(bào)以贊嘆的目光，我呢，則會(huì)微微一笑。
我有一個(gè)愿望，就是當(dāng)一名小小的粉刷匠……
心愿小學(xué)生作文 篇30
每個(gè)人心里都有一個(gè)小小的袋子，它都隱藏著人們的小秘密。而在我的袋子里，不僅隱藏著我的小秘密，而且貯存了我的許多心愿，所以稱(chēng)之為“小小心愿袋”。下面就讓我敞開(kāi)心胸，與大家分享我的心愿吧！
打開(kāi)第一個(gè)心愿袋：突然，一個(gè)熟悉的身影走過(guò)，定睛一看，原來(lái)是一位清潔工。她身穿單薄的工作服，頂著寒風(fēng)，正在清掃一堆垃圾。這堆垃圾臭氣熏天，許多人都捂著鼻子繞道而過(guò)，但她仍然堅(jiān)持著。她這么做都是為了環(huán)境的清潔，市民的健康。她默默地為人們奉獻(xiàn)，卻很少人給予她深深的祝福。作為市民中的一員，我希望人們可以珍惜清潔工的勞動(dòng)成果：例如：不亂扔垃圾，不隨地吐痰，看見(jiàn)垃圾隨手撿起來(lái)……這就是保護(hù)環(huán)境最基本的方法，但愿清潔工的付出會(huì)得以回報(bào)，他們的精神將永駐人心。
打開(kāi)第二個(gè)心愿袋：“每當(dāng)我輕輕走過(guò)你的窗前，明亮的燈光照耀我心房……”這首《每當(dāng)我走過(guò)老師窗前》在我耳畔響起。老師無(wú)疑是我們第二任父母，他教我們做人的道理與知識(shí)。古今總外，有多少人用筆墨來(lái)贊揚(yáng)老師。如李商隱的“春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始干�！倍鸥Φ摹半S風(fēng)潛入夜，潤(rùn)物細(xì)無(wú)聲�！倍⒉蛔愕赖奈覐男【秃芫磁謇蠋煟乙部释约撼蔀橐幻處煛Ｎ抑孕牡叵Ｍ蠋煵ハ碌姆N子會(huì)有好的收獲，可以桃李滿員。
打開(kāi)第三個(gè)心愿袋：瞧，建筑師們正在戴著頭盔在工地上建房子。他們?cè)谝徊恍⌒木蜁?huì)有生命危險(xiǎn)的地方工作，但他們卻毫不畏懼，而是努力工作。如果沒(méi)有他們的辛勤工作，就不會(huì)有人們生活的“避風(fēng)港”，不會(huì)有各式各樣的建筑，更不會(huì)出現(xiàn)高樓大廈。可建筑師只為別人著想，不顧自己的幸福。我希望他們也為自己建一棟溫暖、舒適的屋子，與家人一起幸福的生活。
打開(kāi)第四個(gè)心愿袋：我看見(jiàn)白衣天使正在為病人服務(wù)。她們不顧人生安全，第一線趕到災(zāi)難現(xiàn)場(chǎng)為人民解難。即使周?chē)沫h(huán)境十分惡劣，他們也依然以全心全意以為人民服務(wù)的宗旨去幫助他人。當(dāng)人們的健康得到保障，白衣天使們就會(huì)露出欣慰的微笑，祝福人們。當(dāng)然，對(duì)于白衣天使來(lái)說(shuō)，我們除了給她增添負(fù)擔(dān)，還會(huì)有什么呢？這是一個(gè)值得反思的問(wèn)題，但在我的心里，我將永遠(yuǎn)記住她們，但愿人們可以傳承她們的精神。
警察的見(jiàn)義勇為，公交車(chē)司機(jī)的協(xié)力幫助，園丁的精心培育……對(duì)于那些為社會(huì)做過(guò)貢獻(xiàn)的人，我們不僅要記得他們，還要祝福他們。
心愿是一首歌，因?yàn)椴煌粽{(diào)的和諧搭配組成了一首歡樂(lè)的歌，心愿是一幅畫(huà)，因?yàn)椴煌伾木鶆蚍峙淅L成了一副動(dòng)人的畫(huà)；心愿是一首詩(shī)，因?yàn)椴煌渥拥那擅盥?lián)系構(gòu)成了一首美妙的詩(shī)……心愿是美好的，你的心愿又是什么呢？
心愿小學(xué)生作文 篇31
生存在這個(gè)地球上的人類(lèi)，你們好。
新的一年到了，你們可有什么心愿呢？我愿意和你們暢談，但是在說(shuō)之前請(qǐng)先聽(tīng)聽(tīng)我的心愿。好嗎？
水是生命之源，你們常常這么教育你們的后代�？墒悄銈儏s沒(méi)有真正做到。你們?yōu)榱耸″X(qián)把工廠的廢水、廢油倒進(jìn)河流，為了節(jié)省時(shí)間把垃圾扔到河中。你們可知道你們做的這些會(huì)有什么后果嗎？你們當(dāng)然知道。水被污染了，水里的魚(yú)也會(huì)死，附近的人們不會(huì)在清晨在河里洗衣服，周?chē)臉?shù)也會(huì)干枯。你們沒(méi)有干凈的水還能活嗎？
魚(yú)兒有一個(gè)心愿，希望能生活在一個(gè)沒(méi)有污染的河流，這也是我的心愿。
綠色是健康的象征。你們天天高喊“保護(hù)森林，人人有責(zé)”，但是又沒(méi)有真正的保護(hù)到。為了一塊地不惜砍掉一片森林，為了造房森林變成沙漠，為了利益小鳥(niǎo)的家沒(méi)有了……我承認(rèn)，你們確實(shí)有所改善，但是還不夠，不夠。只要還有一只小鳥(niǎo)因?yàn)榭炒鷺?shù)木而無(wú)家可歸，就還不夠。只要還有一個(gè)沙漠，就還不夠。
于是，小鳥(niǎo)有了一個(gè)心愿，希望能有一個(gè)安穩(wěn)的家。這也成為我的心愿。
空氣真糟糕！我常常聽(tīng)到你們?nèi)祟?lèi)這樣的抱怨。你們也可是注意到了吧？隨著人類(lèi)的科技發(fā)展越來(lái)越快，汽車(chē)也越來(lái)越多。汽車(chē)噴出的尾氣越來(lái)越多，全球變暖你們也知道是因?yàn)檫@個(gè)所造成的。所以，你們盡力改變這種現(xiàn)狀，這讓我覺(jué)得欣慰。
我的心愿說(shuō)完了。人類(lèi)，你們能幫我實(shí)現(xiàn)心愿嗎？
心愿小學(xué)生作文 篇32
我姨生病了，住進(jìn)了醫(yī)院，我和媽媽去看望她。
來(lái)到了醫(yī)院，我看見(jiàn)姨躺在病床上，打著吊針，她臉色蒼白，面容憔悴。我想起了平時(shí)姨多愛(ài)我啊！每次去她那里，都給我買(mǎi)好吃的，還給我做衣服，想到這里忍不住哭了。
我希望姨的病快快好起來(lái)。
心愿小學(xué)生作文 篇33
每個(gè)人都有自己的心愿，有的人想要一輛賽車(chē)；有的人想要一只小狗；有的人想要一輛自行車(chē)……我的心愿就是想要一個(gè)滑板。
有一次，我去朋友家玩。我一眼就看中了他的滑板，我請(qǐng)求他借我玩一會(huì)兒，他勉強(qiáng)答應(yīng)了。我剛滑了幾分鐘，他就說(shuō)：“小心點(diǎn)，別玩壞了。”看到他這么小氣，我就把滑板還給了他。
為了擁有我自己的滑板，我每天都很聽(tīng)話，每次吃完飯，我就會(huì)主動(dòng)地幫媽媽洗碗，幫媽媽倒茶，有時(shí)還幫媽媽捶捶背。媽媽高興了，問(wèn)我要什么獎(jiǎng)勵(lì)，我提出一個(gè)要求——滑板，媽媽同意了。
后來(lái)，媽媽真的買(mǎi)了一個(gè)滑板給我，我開(kāi)心極了！
心愿小學(xué)生作文 篇34
我有一個(gè)小小的心愿，就是變成一只小貓，一只既可愛(ài)又溫和的小貓。
昨天下午，我在老家玩，突然看見(jiàn)有一只小狗在欺負(fù)小貓，小貓不反抗，不停地退……見(jiàn)此情景，我連忙跑過(guò)去，剛準(zhǔn)備幫助它的時(shí)候，它竟然跑到樹(shù)上去了，原來(lái)小貓很聰明的，它有自己的避難所啊！
從現(xiàn)在開(kāi)始，我要和爸爸、媽媽一起做一個(gè)避難樹(shù)屋，這樣，我和朋友就可以上樹(shù)玩了，就算地震我們也不怕。
假如我從夢(mèng)中醒來(lái)，真的變成了小貓，那肯定會(huì)把爸媽嚇一跳的，如果真的是那一只既可愛(ài)又溫和的小貓，那該多好呀
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