燈小學(xué)作文15篇
在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中，大家總免不了要接觸或使用作文吧，借助作文可以提高我們的語(yǔ)言組織能力。作文的注意事項(xiàng)有許多，你確定會(huì)寫嗎？以下是小編幫大家整理的燈小學(xué)作文，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
燈小學(xué)作文1
“世上千萬(wàn)家，種些無(wú)葉瓜，不論冬和夏，到晚就開花�！辈�！這是什么？沒(méi)錯(cuò)，就是燈！我家就有一盞特別的燈。
它是圓柱形的，身穿一套黑衣服，底座比燈大一圈，在燈的最上方有一個(gè)黑色的圓環(huán)。這個(gè)燈高12厘米，直徑9厘米，比一般的燈小多了。在底座的最上方又一圈裝飾，這個(gè)裝飾很不一樣，不是一個(gè)個(gè)的小圓圈，也不是波浪線，而是一月到十二月的英文。
剛才我說(shuō)“穿著一套黑衣服”，你一定很好奇吧！穿著黑衣服怎么能看見光呢？其實(shí)這個(gè)燈十分特別，它的外殼上裹著一層黑色的塑料紙，又露著星星、月亮和許多的小點(diǎn)，打開后有一種進(jìn)入夢(mèng)境的感覺(jué)。如果把涂上黑色的透明塑料紙抽出，就可以在晚上走夜路時(shí)用上。這可是“兩用燈”呢！是不是很方便？
我十分喜歡我的燈，我把它當(dāng)成我最喜歡的寶貝，還給它起了一個(gè)名字，叫“星空燈”。我每天晚上都會(huì)打開它，因?yàn)榇蜷_它會(huì)讓我心情十分舒暢，打開看著它，我就好像進(jìn)入了美麗的夢(mèng)境，飛上了宇宙，在那里盡情翱翔，星星一閃一閃的，好像在眨眼，月亮彎彎，好像在請(qǐng)我坐上月亮船，還有許許多多的小點(diǎn)點(diǎn)，有的圍在星星旁，有的圍在月亮旁，好像在聽它們講課。被圍在這些星星中我感覺(jué)十分開心。
我十分喜歡我的“星空燈”，它當(dāng)我了舒暢的心情和無(wú)限的歡樂(lè)！
燈小學(xué)作文2
我們從滑雪場(chǎng)回來(lái)，走在西環(huán)路上，媽媽建議我們?nèi)ド止珗@觀燈，我和妹妹舉手贊同，爸爸只好調(diào)轉(zhuǎn)車頭直奔森林公園。
一到公園門口，紅紅的大門就映入眼簾，大門上面是活靈活現(xiàn)的雙龍戲珠、“和諧盛世”這幾個(gè)大字尤為醒目;大門下面掛著十三盞燈籠。六點(diǎn)整，燈亮了。紅紅的大門在燈光的照耀下顯得格外氣派，好像祝福人們過(guò)著紅紅火火的日子。
我們進(jìn)入公園順著一路紅紅的燈籠觀看一座座彩燈。首先看到的是竹林七賢燈;動(dòng)物樂(lè)園燈：長(zhǎng)頸鹿、老虎、豹子等刻畫得栩栩如生;再往里走是高大的萬(wàn)馬奔騰燈：這座燈最引人注目，一匹匹仰天長(zhǎng)嘯的駿馬在燈下精神抖擻，一串串紅紅的燈籠包圍著高高的柱體顯得那么輝煌、那么美麗，大家都紛紛拍照留念。我們隨著人流繼續(xù)走，“哥哥，快看，熊出沒(méi)�！泵妹皿@呼。我好想去和光頭強(qiáng)握一下手，可“小心有電、請(qǐng)勿觸摸”的牌子阻止了我�！巴�、孔雀開屏燈好美呀!”“還有博大精深的太極多形象”人群里的贊揚(yáng)聲連綿不斷。這一座座五彩斑斕、生動(dòng)有趣的燈給新年增添了氣氛，給人們的生活增添了色彩!
今天，我在爸爸、媽媽和妹妹的陪伴下去滑雪場(chǎng)滑雪、又看了**市20xx年首屆“迎新春”森林燈展，我感覺(jué)我很幸福。
燈小學(xué)作文3
寒假的最后一天，靖海門舉行了賞燈大會(huì)，所以爺爺帶著我來(lái)觀賞各式各樣的花燈。
我們一到靖海門，只見里面人山人海，那些五彩繽紛的燈籠每個(gè)都很“耀眼”把我看得眼花繚亂。
“哇塞”那兒有我喜歡的大白兔燈、荷花燈、綿羊燈。還有美麗的孔雀燈，“太漂亮了，太漂亮了，這只孔雀燈簡(jiǎn)直太漂亮了！”我情不自禁的贊嘆道。只見這只孔雀燈的雙眼炯炯有神，長(zhǎng)長(zhǎng)的藍(lán)脖子昂地很高，顯得很有精神。哦，最主要的是它那翅膀，別說(shuō)有多好看了。只見那孔雀燈的翅膀上有許多色彩斑斕的“小眼睛”，雪亮雪亮，看久了，都會(huì)讓你發(fā)暈。
“我們站在城墻上看吧！”爺爺提議道�！斑�！這主意不錯(cuò)！“我高興地直拍手。我和爺爺?shù)巧狭顺菢�，我迫不及待的朝下望去，“哇！太漂亮了！太漂亮了！”我不禁發(fā)出一聲呼喊�？戳顺菢堑臒艋\，仿佛自己身在童話世界一般，這些小動(dòng)物的花燈，就像真的一樣，向你飛奔過(guò)來(lái)，那感覺(jué)真是爽極了！突然，在一處我發(fā)現(xiàn)有好多人，于是我們也興沖沖地跑下城樓，往人堆里扎。
等我們來(lái)到人堆這兒，發(fā)現(xiàn)有一位年過(guò)八旬的老爺爺正在用樹葉一片一片編燈籠這的燈籠可精致了！首先要把那些奇形怪狀的樹葉剪成一些美麗的形狀，接著，我就看見他用一片長(zhǎng)長(zhǎng)的細(xì)葉條兒穿過(guò)兩片愛(ài)心的葉片，然后再扎起來(lái)再繼續(xù)……我仔細(xì)的看著，希望能學(xué)會(huì)后自己做。
后來(lái)，我們還觀賞了各種千奇百怪的精致人工燈籠，那些工人做的花燈都很漂亮，讓我們敬佩不已。
燈小學(xué)作文4
我是一個(gè)膽小的小姑娘，所以我喜歡和爸爸媽媽睡在一起，每當(dāng)我害怕的時(shí)候我就會(huì)鉆到爸爸媽媽的被窩里舒服的呆上整整一夜。
今天，我又害怕起來(lái)了，可是不知怎么的，媽媽今天不讓我睡在他們那屋里了，說(shuō)什么要我好好鍛煉鍛煉自己睡覺(jué)，我便偏不，確卻遭到了媽媽的嚴(yán)厲批評(píng)，我此時(shí)的心情很復(fù)雜，哪一個(gè)小孩子遭到媽媽的批評(píng)還會(huì)笑的出來(lái)？后來(lái)，我哭得很慘很慘，媽媽不知怎么的就心軟了，答應(yīng)陪我了，可是只陪我睡著了她就會(huì)走的，我想的很輕松：只要纏住媽媽不放，晚上她想走都走不了，只要她一動(dòng)我就會(huì)知道。
深夜了，我的媽媽準(zhǔn)備開溜，我早已纏住了媽媽，媽媽一動(dòng)我便發(fā)出要醒了的動(dòng)靜，搞得媽媽不得不小心翼翼的挪動(dòng)我，可是，我睡著了就不知道抱不抱得住媽媽了，就趁我將手脫離媽媽的時(shí)候，她就趁機(jī)溜走了。
我醒來(lái)了，跑到媽媽那屋子了爬到媽媽床上說(shuō)：“媽媽，陪我好不好？”媽媽敞開了暖暖的被窩讓我進(jìn)去了，我舒舒服服的睡著了，可是第二天，我的媽媽怎么有了黑眼圈？
原來(lái)我昨天晚上一直在擠媽媽，這讓媽媽很難受，沒(méi)別的法子就只好睜著眼睛可憐巴巴的望著我睡覺(jué)，第二天早上我一起來(lái)，媽媽就奮力一倒，呼呼地睡起來(lái)了。
當(dāng)又一個(gè)夜晚降臨時(shí)，我并沒(méi)有閑心去擠媽媽了，因?yàn)槲铱吹搅宋业囊篃�，她一直在我身旁默默的注視著我，為我而整夜不睡，我是多么的喜歡這么一個(gè)溫暖的夜燈呀！
燈小學(xué)作文5
誠(chéng)信是做人之本，是一種至高無(wú)尚的美德。人類只有擁有誠(chéng)信，才能相互信任，相互交流，搭建起友誼的橋梁。
要做誠(chéng)信人，首先要正確的理解什么是誠(chéng)信。誠(chéng)信就是誠(chéng)實(shí)、守信，有信譽(yù)。不管是在生活、學(xué)習(xí)還是未來(lái)的工作中，只要有人群的地方，只要是與人交往，都應(yīng)該堅(jiān)持好這個(gè)原則。這樣，我們才能成為一個(gè)大寫的人，一個(gè)讓人信賴、讓人放心的人、一個(gè)擁有崇高品德的人。
在生活中，要不撒謊，說(shuō)誠(chéng)實(shí)話，做誠(chéng)實(shí)事，答應(yīng)別人的事必須是自己能夠辦到的事，并且一定要努力辦到辦好。小喬治就是這么一個(gè)好榜樣。有一天，爸爸不在家，小喬治在家里發(fā)現(xiàn)了一把小斧頭，便高興地把斧頭帶到爸爸心愛(ài)的小櫻桃樹林中，用鋒利的斧頭帶著好奇心向櫻桃樹的樹桿一滑，櫻桃樹倒在了地上。黃昏時(shí)，爸爸回來(lái)了，吃了一驚：“是誰(shuí)把我的櫻桃樹砍倒了？”小喬治誠(chéng)實(shí)的跑過(guò)來(lái)：“爸爸，對(duì)不起，是我用小斧頭把櫻桃樹砍倒了！”爸爸和藹的笑了：“小喬治，你的誠(chéng)信勝過(guò)一千棵櫻桃樹�！�
在學(xué)習(xí)中，要不欺騙老師，不欺騙同學(xué)，也不欺騙自己，考試不作弊，不能弄虛作假，學(xué)真正的知識(shí)，真正學(xué)到知識(shí)，獲得真正的成績(jī)，拿真正的分?jǐn)?shù)。
在未來(lái)的工作中，要努力完成組織交辦的任務(wù)，不偷懶，講信譽(yù)，不偷奸�；袢说暮眯l(wèi)士任長(zhǎng)霞一樣，忠于職守，任勞任怨，盡心盡責(zé)。
從我做起，從現(xiàn)在做起。讓我們都積極行動(dòng)起來(lái)，做誠(chéng)信人，辦誠(chéng)信事，使誠(chéng)信這盞指引人類前行的明燈更加明亮。
燈小學(xué)作文6
交通燈有三種顏色：紅，黃，綠，它們每天都熱情地為人們服務(wù)。
有一天深夜，整個(gè)城市都安靜下來(lái)了，工作了一天的交通燈聊起天來(lái)。紅燈說(shuō)：“哎呀，其實(shí)每天我最重要，如果沒(méi)有我，又沒(méi)有交警，整個(gè)城市不就天天出車禍嗎？”“真是的，就你一盞燈的本領(lǐng)也辦不了什么大事。我的么大事。我的用處 才大呢！”綠燈不服氣地說(shuō)：“如果沒(méi)有我，只有你，整個(gè)城市不堵車才怪呢？”紅燈兇巴巴地說(shuō)：“老兄，你竟敢這樣對(duì)我說(shuō)話，我才是最重要的！”“不對(duì)，是我！”綠燈沖著紅燈大聲喊�！安�，是我�！薄笆俏�。”它們就這樣吵了二十分鐘，正好把在睡覺(jué)黃燈吵醒了，它揉揉眼睛，問(wèn)到紅綠燈：“紅綠燈，你們吵什么呀？”“呆子，瞧你這副模樣，見不得有什么本領(lǐng)�！奔t綠燈其聲說(shuō) 。黃燈明白了，原來(lái)它們是為了誰(shuí)的本領(lǐng)大而爭(zhēng)吵的。黃燈不生氣，反而溫柔的.說(shuō)：“紅綠燈哪，我們團(tuán)結(jié)起來(lái)吧，如果我們不合作好，整個(gè)城市不就亂套了嗎？”聽了黃燈的話，紅綠燈慚愧地低下了頭。
從此以后，紅，黃，綠燈協(xié)調(diào)地合作著，經(jīng)常受到大家的稱贊。
燈小學(xué)作文7
今天是個(gè)好日子，我們二年級(jí)(2)班舉行元宵猜燈謎活動(dòng)。我可興奮了，因?yàn)�，這是我第一次參加猜燈謎活動(dòng)。
下午，我和爸爸媽媽早早的就來(lái)到了現(xiàn)場(chǎng)。哇!同學(xué)們做的燈謎真漂亮啊。你看，有黃色的長(zhǎng)龍、紅紅的蘋果、可愛(ài)的喵咪、彩色的燈籠、金燦燦的元寶……各種形狀的燈謎在長(zhǎng)繩上隨風(fēng)來(lái)回?fù)u擺著，好像在跟我招手呢!
李老師把我們召集在教室里。說(shuō)：”今天天氣非常好，誰(shuí)做的燈謎好，誰(shuí)就能得到禮物�！拔移谂沃形业拿�，可老師念到最后一個(gè)小朋友的時(shí)候，也沒(méi)有我的名字，心里好失落啊。我暗下決心，到明年一定和媽媽做個(gè)最好的，爭(zhēng)取能得最佳燈謎。
活動(dòng)開始了，同學(xué)們像箭一樣沖到燈謎的海洋里，尋找著自己知道的燈謎。這時(shí)，我看到一張紙條上寫著”外面冷冰冰，里面熱心腸，一夜到天亮，肚里仍不涼�！斑@不是”暖水瓶“嗎，太簡(jiǎn)單了。我趕緊撕下謎面，去找阿姨對(duì)謎底，阿姨在我的謎面上畫了顆”五角星“。就這樣，我接連猜對(duì)了六個(gè)燈謎，得到了六個(gè)我最喜歡的禮物。我心里比吃了蜜還甜。
元宵猜謎活動(dòng)，我喜歡!
燈小學(xué)作文8
燈，我們每天都要接觸它，用它，讓它陪伴我們度過(guò)一個(gè)個(gè)美好又寧?kù)o的夜晚。可是，你真的認(rèn)真的接觸過(guò)他嗎？
今天是星期五，今天的夜晚，無(wú)比的美麗、迷人，繁星點(diǎn)點(diǎn)、銀河燦燦！而我卻趴在書桌上伴隨著皎潔的月光和明亮的燈光寫著我那堆積如山的“假日”作業(yè)，這時(shí)我突然遇到了一道難題，但是我哈欠連天，心里煩惱極了，根本就不想寫作業(yè)。我抬頭看了看一直堅(jiān)守在崗位上依舊陪伴著我的臺(tái)燈。突然感到臺(tái)燈就像是無(wú)私奉獻(xiàn)的老師，向老師一樣親切和藹的光照耀著我。這時(shí)，我突然感到耐心平和了很多，擺好寫字的姿勢(shì)，認(rèn)真的寫起了作業(yè)，不會(huì)的題也認(rèn)真思考會(huì)了！
但我認(rèn)為，實(shí)際上，老師真的就像是一盞永不熄滅的燈。老師，像勤奮的園丁，把它們濃濃的心血澆到我們這一批批天真可愛(ài)的學(xué)子身上，為了我們，他們每天都辛苦的忙碌，為了我們能夠有一個(gè)好看、體面的工作，老師花費(fèi)了他們的青春和心血呀!那燈呢？燈，就像是夜晚的戰(zhàn)士，同樣把它們自己的“身軀”無(wú)私的奉獻(xiàn)給了我們這些成天忙忙碌碌寫寫畫畫的人們，為了我們能在明亮的燈光下細(xì)心學(xué)習(xí)、認(rèn)真工作，燈，幾乎要犧牲了它們自己！而我們卻仍就往它們的身上亂寫亂畫，但燈卻仍然堅(jiān)守咱在自己的崗位上，毫不動(dòng)搖！所以老師就是一盞永不熄滅、樂(lè)于奉獻(xiàn)、舍己為人的燈！像燈一樣把許許多多寶貴的東西都奉獻(xiàn)給了我們！
今天，在這里，我像所有像燈一樣無(wú)私奉獻(xiàn)、默默無(wú)聞的老師們致敬，并感謝他們對(duì)下一代的無(wú)微不至的關(guān)心。
燈小學(xué)作文9
在我的寫字臺(tái)上，有一個(gè)可愛(ài)的“小天使”燈十分引人注目。朋友來(lái)我家，總會(huì)不停地稱贊：“真漂亮，好羨慕呀！
它不僅是我愛(ài)不釋手的玩具，而且還是我最喜歡的寶貝。
這個(gè)“小天使”燈是阿姨送給我的生日禮物，每天做完功課后，我總會(huì)欣賞一會(huì)兒我的“小天使”燈�！靶√焓埂钡念^上戴著一個(gè)圓圈，媽媽說(shuō)那是光環(huán)，還告訴我這光環(huán)每個(gè)天使頭上都有戴。她的小手做出一個(gè)愛(ài)心形狀的手勢(shì)，穿著一件非常合身的小連衣裙，赤著小腳丫，真是逗人喜愛(ài)。在她的腳下，有一個(gè)放電池的小蓋，只要你放入電池，她就會(huì)發(fā)出令人眼花繚亂的光芒，真是美不勝收！
特別是在夜晚沒(méi)有燈的情況下，她就會(huì)發(fā)出更加絢麗奪目的色彩，仿佛天使真的降臨人間……“小天使”對(duì)我的用處可大了：在停電時(shí)，它能給我?guī)?lái)光明；在我寂寞時(shí)，它一直陪伴著我；在我情緒不好時(shí)，它也總給我?guī)?lái)意想不到地快樂(lè)。記得有一次數(shù)學(xué)考試，成績(jī)不是很理想，回到家，捧著試卷，很失落的一種感覺(jué)。這時(shí)，我看了看“小天使”，只見它微笑著望著我，似乎在給我鼓勵(lì)，對(duì)我說(shuō)：“其實(shí)你很棒的，只要在以后考試的時(shí)候，別粗心，那你會(huì)取得好成績(jī)的�！薄靶√焓埂笔俏医鈶n天使，又是我的小小開心果，希望她能永遠(yuǎn)陪伴我，讓我享受快樂(lè)。
“小天使”燈——我的最愛(ài)！
燈小學(xué)作文10
元宵節(jié)快到了，一天，我和媽媽來(lái)到街上買燈。街上的燈真多，五顏六色，千奇百怪。有亭亭玉立的荷花燈，有調(diào)皮的猴子燈，有圓圓的西瓜燈，還有……天啊，看得我眼花繚亂，覺(jué)得這個(gè)也好，那個(gè)也不錯(cuò)，怎么辦？媽媽輕輕地拍拍我的腦袋說(shuō)：“這么多花燈，你只能買一個(gè)哦，好好看看，到底要哪一個(gè)？”
哎呀，只能一個(gè)呀！那就必須發(fā)揮我的火眼金睛了，我開始仔細(xì)搜索。一只小狗燈吸引了我，這只可以伸縮的小狗多可愛(ài)��！我的眼睛馬上鎖定了它。瞧它，長(zhǎng)長(zhǎng)的黑耳朵，圓圓的黑嘴巴，大大的眼眶里一雙白色的眼珠似乎在骨碌碌地轉(zhuǎn)呢！黃黃的臉蛋上，一對(duì)彎彎的眉毛像小船一樣，再加上潔白似雪的絨毛，更加襯托了它的可愛(ài)。哈哈，它還穿了一件Ｔ恤衫，那上面竟然畫了一只好奇的小狗正盯著一樣?xùn)|西。兩只小狗相映成趣，真是可愛(ài)。
我指著小狗燈對(duì)媽媽說(shuō)：“就它了！”媽媽笑著說(shuō)：“今年是狗年，你選中了這只機(jī)靈狗的燈，真不錯(cuò)，媽媽祝你狗年吉祥如意！”媽媽付了錢，我和媽媽開開心心地拎著燈回了家。
燈小學(xué)作文11
世界上有許許多多的燈，散發(fā)著絢麗異彩的光芒�，F(xiàn)在，在奇作班上的小設(shè)計(jì)家們都捧著自己精心制作的燈，帶著自己寄托的愿望，走向了絢麗舞臺(tái)。讓我們一起去欣賞吧！
一、愿望之燈
第一位制作家緩緩地走上了舞臺(tái)。他手上的燈造型獨(dú)特，里面是用紅色卡紙圍成的一個(gè)圓筒形狀，上面花紋雅致，一顆顆心上寄托著小作家的同一個(gè)夢(mèng)想。外層是用絲棉紙把圓紙筒為起來(lái)。最后，老師點(diǎn)亮了愿望之燈，整個(gè)教室晦暗了又明晰，愿小制作家能堅(jiān)持追隨他的夢(mèng)想……讓夢(mèng)飛起來(lái)！
二、寶蓮燈
這盞燈創(chuàng)意絕妙，很像一朵光彩奪目的蓮花。它是由一個(gè)花瓶和絲綿紙加工而成，里面放了一些五花八門的小石子。石子中的燈心就是一根橙色的蠟燭。雖然做工不是很復(fù)雜，但是外觀十分新穎，顯然小制作家十分用心也顯示了他的心靈手巧。
三、火炬燈
這是我精心制作的杰作。我可是花了三天三夜的時(shí)間制作出來(lái)的吶！本來(lái)我想給它起一個(gè)名字叫“金魚迷你燈”。祝福每年都金銀滿屋，年年有“魚”。但是為了讓它更有意義，能和我們期望的奧運(yùn)牽手，便給他起了“火炬燈”這個(gè)名字。我精心選擇的光源可是全班最獨(dú)特的了，也就是電燈泡。想來(lái)想去，為了能讓它更加出眾，我還得再加工改進(jìn)。
燈照亮了我們的一生；照亮了我們幸福的生活；照亮了我們善良的心……同學(xué)們，快來(lái)制作一盞屬于自己的生活之燈吧！
燈小學(xué)作文12
今天爸爸買來(lái)好多桔子，我吃著吃著，突然想到做一盞小桔燈。以便停電的時(shí)候可以用來(lái)照明。
說(shuō)干就干，我找來(lái)一把水果刀、一根蠟燭、一段線、一根筷子。我先用刀小心翼翼地把桔子的頂頭切去一半。這時(shí)它就像一位平頭小男孩。接著我用手把里面的果肉扒出來(lái)，汁水流到了我的手上，粘粘的，稠稠的，把我的小手都沾到了一塊，就像一塊軟糖，我趕緊吃了起來(lái)。一會(huì)功夫，果肉就掏完了，剩下一個(gè)小碗似的空殼，我用水把里面沖洗干凈。接著我用細(xì)鐵絲穿進(jìn)果皮內(nèi)，準(zhǔn)備做把手，可是我用筷子往上一拎的時(shí)候，鐵絲就劃破了果皮，掉了下來(lái)，失敗了。我沒(méi)有灰心，又找來(lái)一根粗線，在桔子兩邊戳了個(gè)口子，把線穿進(jìn)去。當(dāng)我用筷子把它拎起來(lái)的時(shí)候，覺(jué)得少了一樣?xùn)|西，我就看了一下桌子，哦！原來(lái)是蠟燭。我拿起蠟燭看了看。太長(zhǎng)了，就叫爸爸把它剪了大約三厘米長(zhǎng)的一段，用打火機(jī)點(diǎn)燃了。我把蠟燭放進(jìn)“碗”里，可它站也站不穩(wěn)，我就用蠟燭油往下一滴，趕緊讓蠟燭再站上去，這下就穩(wěn)了。
終于成功了，我高興得跳了起來(lái)，舉著小桔燈在家里走來(lái)走去。
燈小學(xué)作文13
燈，是人們所熟悉的物品之一，燈的種類有很多，如：臺(tái)燈、吸頂燈、路燈、小夜燈、落地?zé)簟?/p>
夜深了，但是總會(huì)有一盞燈來(lái)照亮黑暗，這盞幫我們照亮黑暗的燈，就是我的媽媽。
記得我六歲時(shí)，爸爸說(shuō)帶我們一家去游泳，我樂(lè)得手舞足蹈，因?yàn)槟菚r(shí)我還小，所以為了安全得帶泳圈去。找東西是最煩的了，特別是衣服堆，扯出來(lái)就變亂了，而且還要疊好再放回去。
好不容易找到了泳圈，但是沒(méi)有打氣筒給泳圈打氣，迫不及待想去游泳的我決定用嘴吹，可吹的已經(jīng)上不接下氣了，當(dāng)我要再次吹的時(shí)候，媽媽找到了打氣筒，我十分開心，但開心不是因?yàn)橐米齑�，而是為可以快點(diǎn)去游泳而高興。只見媽媽用手把氣孔和打氣筒連接在一塊，又聽見“吱，吱，吱”的幾聲，泳圈瞬間膨脹起來(lái)，打完氣后，媽媽耐心地對(duì)我說(shuō)：“人做任何事都要選擇合適的工具和方法，而不是看見什么就用什么，這樣可能會(huì)讓你一無(wú)所獲�！�
我的媽媽是一盞燈，在我們成長(zhǎng)時(shí)，她為我們照亮前方，我們沒(méi)有什么可以回報(bào)的，但我會(huì)默默的說(shuō)聲謝謝！
燈小學(xué)作文14
人們都說(shuō)“燈可以照亮黑暗”。而批評(píng)更是一盞你在學(xué)習(xí)的海洋中迷失方向時(shí)的指路燈。在我四年級(jí)上學(xué)期的時(shí)候，學(xué)習(xí)成績(jī)很差很差，每次都上不了九十五分，這全是因?yàn)槲铱荚嚨臅r(shí)候老是不認(rèn)真，粗心大意，十分馬虎。一次單元測(cè)試，因?yàn)槲业鸟R虎只考了89.5分！整整扣了10.5分��！媽媽便鼓勵(lì)我說(shuō)：“一帆啊，別難過(guò)，下次一定會(huì)的！”可是有一次單元測(cè)試，那次的分?jǐn)?shù)讓媽媽的話再次落空。你知道那次考試考了多少分嗎？
好吧，那就告訴你吧——88分！當(dāng)媽媽看到我的分?jǐn)?shù)時(shí)，她簡(jiǎn)直都不敢相信自己的眼睛——因?yàn)樗约旱膬鹤泳谷挥种淮蛄?8分！媽媽臉上的表情立刻從晴到陰，慢慢變成了憤怒的表情，看起來(lái)恨不得立即把我吃掉似得。媽媽憤怒地對(duì)我咆哮道：“王一帆！我已經(jīng)對(duì)你忍無(wú)可忍了！你每次考試都太馬虎，錯(cuò)的全是一些簡(jiǎn)單的題，難的題你都做對(duì)了，這全是因?yàn)槟銢](méi)認(rèn)認(rèn)真真的檢查！”媽媽對(duì)我的批評(píng)讓我恍然大悟，并向媽媽承諾下次一定要考到95分以上算合格。兩個(gè)星期后又到單元測(cè)驗(yàn)的時(shí)候，我想起媽媽對(duì)我的批評(píng)，認(rèn)真的檢查出五個(gè)錯(cuò)誤！最后發(fā)試卷的時(shí)候，我心里不停地念叨：上帝啊！保佑我吧！我一定要拿個(gè)好成績(jī)！當(dāng)試卷發(fā)下來(lái)的時(shí)候，我驚喜地叫：“是100分”這時(shí)我腦海中又涌現(xiàn)出媽媽語(yǔ)重心長(zhǎng)的樣子。批評(píng)就是一盞你在學(xué)習(xí)的海洋中迷失方向時(shí)的指路燈。在挨批評(píng)的時(shí)候你肯定會(huì)十分難受，而批評(píng)的那些話卻能讓人受益一生！
燈小學(xué)作文15
俗話說(shuō)光陰似劍，日月如梭。一轉(zhuǎn)眼20xx年就到了。
丁零零一陣清脆的電話鈴從我耳邊傳來(lái)。我拿起電話只聽我們科技所的所長(zhǎng)給我說(shuō)小吳，現(xiàn)在月亮軌道行程出現(xiàn)了錯(cuò)誤，直飛到冥王星那邊去了，盡管現(xiàn)在已經(jīng)不動(dòng)了，但太陽(yáng)的光根本照不到月球，人們已經(jīng)寫了上萬(wàn)封信給我們了，讓我們必須給月球表面裝‘500個(gè)晶光燈’。所以你現(xiàn)在馬上駕駛‘嫦娥一號(hào)’航天飛船去完成任務(wù)。
是，馬上完成。我高興地答應(yīng)了，連忙到屋子收拾好東西準(zhǔn)備出發(fā)。
我駕駛著嫦娥一號(hào)飛船飛向月球，因?yàn)檫@飛船跟光速差不多，所以很快呼吁帶可。穿好宇航服，拿著500個(gè)大小相同的晶光燈小心翼翼地在月球直徑上放著，沒(méi)500個(gè)洞里放一個(gè)。一個(gè)小時(shí)后，我完成了任務(wù)，乘著飛船駛向科技所，等到上級(jí)給我頒發(fā)獎(jiǎng)勵(lì)。誰(shuí)知，上級(jí)不但沒(méi)有給我發(fā)獎(jiǎng)勵(lì)而且還說(shuō)因?yàn)槭裁矗?00個(gè)晶光燈沒(méi)有安裝好，全都?jí)嬄湓诘厍蛏�，炸死了許多人，而把我送進(jìn)了監(jiān)獄。唉，我的命真苦��！我冤枉�。∷L(zhǎng)，我冤枉��！我冤枉的吶喊著，可是誰(shuí)也沒(méi)聽見。
吳凡，起床了，快！我揉了兩下眼睛一看，原來(lái)我在家里，沒(méi)有在監(jiān)獄，這是一場(chǎng)夢(mèng)。盡管這是一場(chǎng)夢(mèng)，我也會(huì)努力學(xué)習(xí)，今后在科技院工作，為人類貢獻(xiàn)出一份力量。