小學一年級國防作文

　　在日常學習、工作或生活中，大家都不可避免地會接觸到作文吧，根據(jù)寫作命題的特點，作文可以分為命題作文和非命題作文。相信寫作文是一個讓許多人都頭痛的問題，下面是小編精心整理的小學一年級國防作文，希望對大家有所幫助。

小學一年級國防作文1

　　在我們平常的生活當中，火災是突發(fā)性災難之一。每一分每一秒，都有可能面臨著火災。在火災發(fā)生的時候，你會看見那一個個穿著橙色救火服的消防戰(zhàn)士總是在第一時間趕到現(xiàn)場，全力以赴撲滅熊熊烈火。同所有的危險不同，消防戰(zhàn)士面對的是死亡威脅。他們要與火神拼搏，用生命去賭注，挽救更多的生命，但自身隨時有可能被烈火吞噬。在生與死的較量中，消防戰(zhàn)士寧愿選擇后者，也不愿意一條條活生生的生命在自己眼前活活地被燒死！

　　俗話說：時間鑒品格，烈火映丹心。在許多的消防戰(zhàn)士中，黃德鎮(zhèn)伯伯最令我欽佩。他入伍30年，經(jīng)歷了無數(shù)次惡戰(zhàn)，經(jīng)常帶領著部隊去滅火。他在大大小小戰(zhàn)斗中曾立過功，獲過多次獎，在汶川大地震時還派去援川救災了，可以說是身經(jīng)百戰(zhàn)，經(jīng)歷了無數(shù)次生死的考驗。

　　其中最危險的就是去年的“7x5”火災事故了。消防戰(zhàn)士們還是堅持了下來。經(jīng)過36個小時的連續(xù)奮戰(zhàn)，截止6月下午5時，烈火終于被撲滅，挽救了群眾的生命財產(chǎn)。雖然消防戰(zhàn)士累得氣喘吁吁，但他們還是覺得欣慰，因為在整個火災中無人員傷亡。多么勤勉而又默默無聞的消防戰(zhàn)士啊！

小學一年級國防作文2

　　假如我是一名消防員，我會怎么做呢？

　　假如我是一位抗震救災的消防官兵，我要盡力去救活每一個被埋在廢墟底下的孩子、大人。讓他們不會因為失去親人而痛苦，讓他們一家團聚，在那可怕的地震中享受著一絲溫情，在悲痛中包含著一份幸福。

　　假如我是一位抗震救災的消防官兵，我要盡力去安慰每一位失去父母的孤兒，或是去愛子愛女的父母，讓他們從陰影里走出來，重新燃起對生活的希望，樹立起自己的自信心，讓更多的'難民們投入到抗震救災的隊伍中，配合消防官兵一同戰(zhàn)勝地震而帶來的災難。

　　假如我是一位抗震救災的消防官兵，我要服從指揮，積極地完成災后重建工作，讓那些失去了美好家園的人們不再傷心，不再悲痛。讓那些人們有地方住。

　　雖然有這么多假如。但我仍然是一名小學生，雖然我不能像消防戰(zhàn)士們一樣奔赴在抗震救災的第一線，但是只要我們能一起行動起來，一同關心四川的難民，踴躍地向地震重災區(qū)捐款，一樣能幫助難民們重建起自己美好的家園，你說是嗎？

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