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釣魚小學(xué)作文

時間:2021-09-21 11:20:04 小學(xué)生作文 我要投稿

【推薦】釣魚小學(xué)作文

  在平平淡淡的日常中,大家或多或少都會接觸過作文吧,作文根據(jù)寫作時限的不同可以分為限時作文和非限時作文。你知道作文怎樣才能寫的好嗎?下面是小編整理的釣魚小學(xué)作文,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

【推薦】釣魚小學(xué)作文

釣魚小學(xué)作文1

  天空蔚藍(lán)蔚藍(lán)的,白云朵朵。今天是小貓的生日,他說:“我今天釣條大魚,不是就可以請我的好朋友一起吃飯了嗎?”小貓拿著魚竿、提著瓶子來到河邊。

  這里風(fēng)景真美。淠竞筒莸囟季G油油的,水面波光粼粼。小貓坐在草地上開始釣魚。突然飛來了一只小蜻蜓,小貓看見了蜻蜓,就放下魚竿,去捉蜻蜓。小貓一邊捉蜻蜓一邊想:“我把蜻蜓捉回家,這樣他每天都可以跟我玩了!毙◎唑寻l(fā)現(xiàn)小貓捉它,就害怕的飛走了。

  小貓沒有捉到蜻蜓,就垂頭喪氣的拿起魚竿接著釣魚。過了一會兒,一只蝴蝶飛來了,她閃著自己美麗的翅膀,在花叢邊跳舞。小貓看見了蝴蝶,又放下了魚竿,去捉蝴蝶。蝴蝶也害怕的飛走了。

  小貓釣了兩次魚,可是一條魚也沒釣上來。小貓心里想著“哎呀,我的生日派對馬上就要開始了,可是一條魚都沒釣上來,都是因為我一會兒捉蜻蜓,一會兒捉蝴蝶,所以才沒有釣上魚呢”。小貓從新坐回河邊,開始釣魚。

  一會兒蜻蜓又飛來了,小貓不理睬。一會兒蝴蝶也飛來了,小貓還是不理睬,專心致志的釣魚。突然魚竿往下一沉,小貓急忙拉起魚竿,果真一條大鯉魚上鉤了。小貓心里甜滋滋的,他想“我以后做事情不能三心二意,要一心一意,這樣才能把事情做好。今天晚上可以一起和好朋友吃美味的大肥魚了!

釣魚小學(xué)作文2

  今天,小貓“咪咪”和他的全家來到貓貓鎮(zhèn)。

  咪咪,咪咪的全家找了很久,終于,有一間房子,很合意。那間房子,是兩層樓,每層樓有三間房,后院有一條小河,河里有許多咪咪的家人愛吃的小魚,還有,一塊大大的田地。還有一塊種著,花花草草的田地,可漂亮了!

  第二天看,咪咪的家人去工作了,就剩下咪咪一個人在家人,咪咪在后院里玩游戲,他看見河里的小魚,他實在是太饞嘴了!就想去吃河里的小魚!可是,咪咪不敢去抓小魚,因為,爸爸媽媽回家要批評咪咪的!

  咪咪想了一會,就去家里拿釣魚的漁具,去抓魚!因為,他實在是忍不住吃小魚了!

  咪咪在河邊,抓魚,可是,等了很久,一條小魚也沒有抓到。突然,他想到了,家里有一本捕魚秘籍,于是,他找了一會,終于,找到了這本《魚魚秘籍》的書,咪咪,照著這本書,來抓魚。書上的第一集,寫著的是;要抓到魚,就看《魚魚秘籍》而第五頁,就開始寫怎么能抓到魚的秘籍了!

  第五頁,寫著是:親愛的小貓們,我來告訴你們怎們抓魚吧!首先,要準(zhǔn)備好漁具,在桿子上放上魚餌,再把桿子放在水里,等一會……等到桿子動了,就馬上把桿子拿上來,就這樣魚就會上鉤的!

  咪咪照著《魚魚秘籍》的方法做,可是,咪咪,一點也沒有耐心,而過了,五小時,一條小魚也沒釣到。咪咪很傷心,他垂頭喪氣的把漁具拿回了家,傻傻地坐在沙發(fā)上。

  河里的小魚說:“哈哈哈,咪咪,你是抓不到我的,就不要白費心思了!”

釣魚小學(xué)作文3

  記一次難忘的釣魚 記得那是一個星期天,陽光明媚,萬里無云,爸爸帶我去西湖國賓館釣魚,我一聽,樂壞了:“太好了!太好了!這可是我盼望的呀!”

  到了那里,我立刻被眼前的美景吸引住了。金黃的銀杏樹,五顏六色的菊花,翠綠的香樟樹……仿佛走進(jìn)了畫中。我們找了一塊好地方,擺開椅子,準(zhǔn)備好釣魚工具,開始釣魚了。我太興奮了,以最快的速度裝上魚餌,把魚桿拋了出去。爸爸本來想再叮囑我?guī)拙,可看我迫不及待的樣子就什么都沒說了。我目不轉(zhuǎn)睛地盯著浮標(biāo),生怕魚逃走。過了一會兒,浮標(biāo)動了一下,我連忙拉動魚桿,可是,空空如也,那條狡猾的魚早就逃得無影無蹤了。我急得直跺腳,嘴里抱怨著:“……”。“小家豪,釣魚不僅要一心一意,還要靜心,沉得住氣,才能釣到魚啊!编,原來是這樣!我重新裝上魚餌,拋出魚桿,耐心地等待著。又過了好一會兒,浮標(biāo)輕輕地動了一下,我沒有像剛才一樣立刻拉魚桿,而是靜靜地看著浮標(biāo)上下動了好幾次,才迅速地提起魚桿,“。 币粭l又大又肥的魚,我高興極了!馬上把它放進(jìn)魚桶

  里。就這樣,我耐心又耐性地釣上了一條又一條的魚。

  到了傍晚,魚已經(jīng)裝了整整一大桶,我們滿載而歸;丶业穆飞,我一直在想著爸爸的話:是啊,釣魚需要耐心,學(xué)習(xí)也不是一樣嗎?

釣魚小學(xué)作文4

  “went fishing”這個詞是我不久前在英語課上學(xué)到的,意為“釣魚”。這詞剛剛到手,還沒記個全熟,我就被小姑一家拉著去高樓九珠潭釣魚了。

  在發(fā)動機轟鳴聲中昏昏欲睡了一個小時之后,我們終于進(jìn)入了九珠潭釣魚池。做了兩次悠長的深呼吸之后,我放眼望去,只覺這地方山清水秀,十分幽靜。池面上蕩漾著一絲絲碧波,漂游著一塊塊翡翠,流連著一條條歡快的魚兒。

  在釣鉤上掛一塊讓魚兒們又恨又愛的餌后,“went fishing”開始了。用力一甩,釣魚線便盤在池面上,慢慢向下沉去。我蹲好馬步,做了一個餓虎撲食的動作,雙手緊握釣竿,仔細(xì)地感受著從釣鉤傳到魚線,再從魚線傳到魚竿的細(xì)微震顫變化。

  下餌才十秒鐘,釣竿就微微一沉,我急忙拉起,哪知魚沒上鉤,餌卻被咬去了一半。師傅教我:“魚上鉤后,要等個兩三秒鐘再釣,這樣魚鉤會把嘴套牢的”。我深吸一口氣,把這些話“銘記在心”。又一甩鉤,我更加專注起來。

  “呵,有魚上鉤了!”我強忍心中的激動,魚竿微微一頓,用一記由下而上的“朝天擊”把魚釣出了水面,劃過了一道漂亮的圓弧后,魚半空旋轉(zhuǎn)三百六十度落進(jìn)了后面的田里。

  我一抹頭上的冷汗,又繼續(xù)投入到釣魚事業(yè)中去了。“拉鉤上吊一百遍”,我遵循著祖先的遺訓(xùn)——“不許變”,一口氣又釣上了四條魚。夕陽西下,晚霞把魚兒的身體照得紅亮,把我們的身影拖得老長。我該回家了。再見,wentfishing!

釣魚小學(xué)作文5

  汪叔叔是爸爸的一位同學(xué)。他是一名警察,個子不太高,戴著一副眼鏡。皮膚因為太愛釣魚總是在太陽底下曬,現(xiàn)在被曬得黑黝黝的,爸爸戲稱他為“非洲人”。由于他是警察,所以他的工作特別繁忙?梢挥锌账徒邪职趾退黄鹑メ烎~,一釣就不愿回家,簡直就是一個魚癡。不信,請看看下面幾件事就知道了。

  這天,汪叔叔想釣魚,就打電話約爸爸。恰好爸爸和三叔剛從北京回來。他們居然相約第二天早上3:30出發(fā),我的個天,這個時候正是人睡覺的好時候,他們竟然這樣早就去釣魚。中午,烈日炎炎時他們?nèi)匀辉谕忉灒瑳]有吃午飯,一直釣到下午太陽下山。還別說,他們這一天收獲還真不少。

  今天,汪叔叔剛值了夜班。一早,走出警局,抬頭看看天,天空中正好有幾團(tuán)烏云,沒有太陽,正是釣魚的好天氣。汪叔叔又邀請爸爸一起去,我和媽媽也想跟著去玩玩?烧l知道我們一到那兒太陽又出來了。到來12點鐘,我再也堅持不下去了,再三要求爸爸回去。爸爸是答應(yīng)了,可汪叔叔說什么也不走,因為他們一條魚都沒釣著,他不服氣。汪叔叔堅定的說:“今天我非要釣到一天魚才回去!庇谑俏覀兿葧恕O挛5點鐘左右,汪叔叔才回來,他還真的釣到了幾條魚。

  大家說說,我的這位汪叔叔是不是一個癡迷的釣魚者呢?

釣魚小學(xué)作文6

  星期五的一個傍晚,媽媽帶我去耳街——美食街玩,街上熱鬧非凡,看的我眼花繚亂,看到美食,饞的我直流口水,抬起頭,天空被霓虹燈染成了黃色,像一塊寬大無比的大手帕,各家美食店門前有許多的掛飾,有風(fēng)車、紙扇、紙傘、有紅的、藍(lán)的、黃的、……五彩繽紛。

  突然看見有一些人圍住什么?我急忙放開媽媽的手跑過去,扒開人群一看,原來是在釣小金魚,我興奮地對媽媽說:“我想去釣魚”,于是媽媽付了錢。我拿著魚竿來到一個大池子(用塑料四周圍。,只見里面有好多的魚,有黑的、紅的、黑紅相間、居然還有一條白色的,可愛極了,于是我放些魚食在魚竿上,猛的一放,嚇的魚都跑了,幾分鐘后,我一無所獲,看別的小朋友,你一條,我一條,急得我像熱鍋上的螞蟻,因為這是有時間限制的。寢屗坪蹩闯隽宋业牟话,對我說:“妹妹,不要著急,不是有一句話‘愿者上鉤’嗎?耐心等等”。

  后來我發(fā)現(xiàn)大魚特別機靈,剛把魚竿放進(jìn)水池里,它們都蜂擁而上,一口將魚食吃了,就得意的游走了,好像在對我說:“小樣兒,還想釣我,沒門兒”,氣的我只拿魚竿在里面晃來晃去,小魚只有眼巴巴地看著美食被吃了,于是我改變策略,釣不到大的,哼!我來釣小的,我再一次把魚竿放進(jìn)池里,一動不動的坐在小板凳上,耐心的等……,嘿!一條漂亮的小魚被我釣上來了,居然是那條最漂亮的白色小魚,激動的我差點把魚竿甩了,不一會兒我又釣了一條,兩條,三條,哈哈哈!居然釣了七條,都成了我的“俘虜”,我和媽媽開心的帶著小金魚回家了。

釣魚小學(xué)作文7

  昨天,爸爸答應(yīng)我今天陪我去臨安水庫釣魚。釣魚是我盼望已久的一件事,爸爸能帶我去,我高興地手舞足蹈起來。

  昨夜,我做夢都夢見我們釣到魚的景象。今天黎明,我和太陽公公一起探出了腦袋。然后我馬上去喊爸爸快快起床,我們一起穿衣服、刷牙、洗臉,我又拿了一些吃的,喝的,準(zhǔn)備出發(fā)。讓我吃驚的是:我才用了三分鐘!“我的一個朋友會和我們一起釣魚,我們坐他的車去”,爸爸對我說。爸爸帶我走到了小區(qū)門口等叔叔,過了一會兒,叔叔就來了。臨安離我家好遠(yuǎn)!我在車上不停地問:“到了嗎?”但他們只回答我兩個字:沒到!

  過了四十多分鐘,我們終于到了臨安水庫。叔叔拿出了豐富的工具,有長長的魚竿、大大的箱子、寬寬的漁網(wǎng)等,我興奮地想:叔叔的工具這么多,這些魚兒肯定逃不出我們的手掌心。唉,想到不一定能做到,叔叔拿著一根魚竿管自己釣魚去了,爸爸也拿一根魚竿管自己釣魚去了,而他們卻沒幫我拿魚竿!我傷心得都要哭了!

  在他們釣魚的時候我在玩泥,玩了一會兒,我看了看泥,又看了看自己的“泥巴手”,就去洗手間洗了一下“泥巴手”。偶爾又去爸爸那和他說說話,他卻一本正經(jīng)地對我說:“釣魚需要有耐心,不能隨意講話!闭f完,他又把我趕走了。我的心中出現(xiàn)了一個好點子:做一根魚竿釣釣看。想著想著,我找來一跟木棒當(dāng)魚竿,可是沒有魚線呀,我便馬上打消了這個念頭。忽然,耳邊傳來一陣歡呼聲,原來是叔叔釣到了一條大魚,我趕緊跑去幫忙,可叔叔拒絕道:“這條魚很重,你撈不動的!”說完,叔叔自己把魚撈了上來。爸爸看了看手表,說:“吃中飯時間到了!闭f完我們就回家了。

  這真是一次令人失望的釣魚啊!

釣魚小學(xué)作文8

  八歲那年的夏天,我和叔叔一起去奶奶家的小池塘釣魚。

  我和叔叔來到池塘邊,叔叔放好魚餌,然后舉起魚桿把釣魚線拋了出去。等了好一陣,也沒什么動靜,我有點不耐煩了,想去玩別的游戲了。叔叔問我:“林林,你也來試一試?”我學(xué)著叔叔的樣子,先把魚餌放到魚鉤上,然后再舉起魚竿,當(dāng)我把釣線拋出去時,釣線竟然緊緊地纏到樹枝上了。我緊皺眉頭,再用力地把魚竿往前移,可是,我怎么也不能把釣線扯下來。我對叔叔說:“叔叔,快幫幫我!笔迨灞爿p輕地一扯,釣線就下來了。然后我就用力地把釣線拋了出去,坐在石頭上靜靜地等著。我等了十幾分鐘,就問:“叔叔,魚怎么還不上鉤啊?”叔叔說:“林林,想釣到魚可不是那么容易,必須耐心等待!甭犃耸迨宓脑,我只得耐心地等著。我緊緊地盯著池塘,只看到陽光在水面跳躍,這么等著可真不好玩。于是,我把學(xué)過的古詩詞默默地背了一首又一首。突然,手中的釣竿猛地一動,打斷了我的思路,“啊,我釣到魚了!”我高興地大叫。我趕快把魚竿往上提,一條好大的草魚,它的嘴巴張得老大,尾巴使勁地擺動,蕩起好大一圈的波紋。它一心想要掙斷釣線逃跑,我被它扯得東倒西歪,差點沒掉到塘里。我死命握住釣竿,著急地大叫:叔叔,快來”.叔叔讓我握住釣竿,他扯釣線。我們費了九牛二虎之力才把那條魚拉上來!鞍,好大的魚!”我和叔叔得意地看著這條魚,它的身子比我的胳膊還粗,青色的鱗片在陽光下閃閃發(fā)光,再也沒有力氣掙扎了?戳撕靡粫䞍海覀儾虐堰@條魚抱回家,給媽媽、奶奶看。

  當(dāng)吃著這條美味的魚時,我的腦海里出現(xiàn)了這樣一句話:只要堅持,有耐心,沒有什么事做不成。

釣魚小學(xué)作文9

  河里的小東西實在很多,可是要靜下心來觀察,一個也看不見蹤影。岸邊,各種各樣的植物,葉子的形式多樣,但聚攏在一起卻一點也不雜亂。

  釣魚的時光,并不是乏味的,只要靜靜的等待,就會收獲釣魚之外的樂趣。等待的過程,感受風(fēng)吹過的聲音,留心岸邊此起彼伏的植物。它們與周圍的環(huán)境,有種說不出的協(xié)調(diào)。這些爪形的綠色、橢圓形的綠色、心形的綠色、扇形的綠色、披針形的綠色、三角形的綠色,相互依靠著,又相互訴說著。它們的葉脈像是它們的血管,在陽光下,多像一件件美麗的華服。其實每片葉子都是不同的,它們都有著自己的思想,也有著美好的幻想,它們像是代表著自己情緒的符號,立在自然界的角落。

  每次都會因為醉心于腳下的植物,而失掉一條條大魚。

  當(dāng)魚咬鉤多次之后,最猛的那次提鉤,肯定會有收獲,但這也不是一定的。在初夏,魚兒活躍,攝食兇猛,那漂抖動大,下沉?xí)r,便可提竿,當(dāng)一條大魚垂在線的那頭猛烈擺動尾巴時,你就會明白,驚喜隨時會出現(xiàn)在你的生活中。

  在釣魚的時光里,我明白了:釣魚如同做人處事。釣者尋覓到自己的一角空間,守著一波碧水,期待著不可預(yù)知的收獲,用平常心待事,品味其中之得失。觀漂守候,就如同等待機會,魚不上鉤自有原由,你的耐心與努力沒有達(dá)標(biāo),機會就不會上門。持之以恒地堅持下去,自然會實現(xiàn)自己的理想。

  去河邊釣魚,我發(fā)現(xiàn)了許多美好的事物。至于釣沒釣到魚,似乎已經(jīng)不那么重要了,重要的是感受到了這段時光的自由與恬靜,以及精神上的愉悅與放松。這才是釣魚最大的樂趣。

釣魚小學(xué)作文10

  因為我的英文名叫尼莫,所以我愛上釣魚、抓魚和養(yǎng)魚,而且我還愛吃魚。

  聽說爸媽今天要帶我去外婆家,我高興得跳起來!小朋友,你知道為什么嗎?因為外婆家有一條小溪,清清的溪水像一面鏡子。河里的魚一覽無余,河里有昂刺魚、寬鰭雄還有許多我叫不出名的魚兒。

  釣魚嘛,魚竿是必備的,當(dāng)然爸爸已經(jīng)準(zhǔn)備好了。只見爸爸把魚線綁在魚竿的紅線上,又在魚鉤掛上蚯蚓。我把線扔到五米以外的地方,豎標(biāo)就慢慢地沉下去了。我雙手握著魚竿,不敢輕舉枉動,生怕嚇跑魚兒,連大氣都不敢喘,好像魚兒會聽到我在引誘他們呢!

  好像豎標(biāo)在微微動呀!我按捺不住激動,心急火燎地提起魚竿!哇!真的有一條錢上鉤,還是一條昂刺魚。我請爸爸幫忙解下來,換上新的蚯蚓。有了第一次的上鉤經(jīng)驗,我心情平穩(wěn)啦。媽媽看我不停地有魚兒上鉤,也拿起一根魚竿釣魚。她總比人家慢一拍,每次魚餌都被吃空,就不見魚兒上鉤。爸爸戲***媽為“喂魚大王!蔽颐刻岫加幸欢䲢l魚上鉤,聽著他們的贊揚,我更加聚精會神地釣魚。

  看著桶里的魚逐漸增加,我好激動呀!那我一下午的勞動成果。我們興高采烈地把魚兒提回家。外婆樂得笑開了花,一個勁地夸我能干。

  釣魚需要耐心,一旦發(fā)現(xiàn)上鉤,動作要快,這樣魚兒才不會脫鉤。做其他事情也一樣,唯有認(rèn)真仔細(xì),才能把事情做得更好!

釣魚小學(xué)作文11

  其實我說的釣魚不是你們所想的哦!

  星期五的一個傍晚,媽媽帶我去耳街——美食街玩,街上熱鬧非凡,看的我眼花繚亂,看到美食,饞的我直流口水,抬起頭,被霓虹燈染成了黃色,像一塊寬大無比的大手帕,各家美食店門前有許多的掛飾,有風(fēng)車、紙扇、紙傘、有紅的、藍(lán)的、黃的、……五彩繽紛。

  突然看見有一些人圍住什么?我急忙放開媽媽的`手跑,扒開人群一看,原來是在釣小金魚,我興奮地對媽媽說:“我想去釣魚”,于是媽媽付了錢。我拿著魚竿來到一個大池子(用塑料四周圍住),只見里面有好多的魚,有黑的、紅的、黑紅相間、居然還有一條白色的,可愛極了,于是我放些魚食在魚竿上,猛的一放,嚇的魚都跑了,幾分鐘后,我一無所獲,看別的小,你一條,我一條,急得我像熱鍋上的螞蟻,因為這是有時間限制的啊!媽媽似乎看出了我的不安,對我說:“妹妹,不要著急,不是有一句話‘愿者上鉤’嗎?耐心等等”。

  后來我發(fā)現(xiàn)大魚特別機靈,剛把魚竿放進(jìn)水池里,它們都蜂擁而上,一口將魚食吃了,就得意的游走了,好像在對我說:“小樣兒,還想釣我,沒門兒”,氣的我只拿魚竿在里面晃來晃去,小魚只有眼巴巴地看著美食被吃了,于是我策略,釣不到大的,哼!我來釣小的,我再一次把魚竿放進(jìn)池里,一動不動的坐在小板凳上,耐心的等……,嘿!一條漂亮的小魚被我釣上來了,居然是那條最漂亮的白色小魚,激動的我差點把魚竿甩了,不一會兒我又釣了一條,兩條,三條,哈哈哈!居然釣了七條,都成了我的“俘虜”,我和媽媽的帶著小金魚回家了。

釣魚小學(xué)作文12

  隔壁鄰居家孩子,他的年紀(jì)比我,大力氣比我好,生活比我豐富。我們一起游玩的時候,他常常引導(dǎo)我,照顧我,就好像哥哥對弟弟一般。

  小孩子朝夕相見,互相往來;大人們朝夕相見,互相往來。因此,我們兩家的關(guān)系很好!某天,家人商量一起去釣魚。

  我起初不會釣魚,是他教給我的。他告訴我魚兒喜歡吃蚯蚓,我們準(zhǔn)備了一大盒蚯蚓。他帶上我到橋頭去釣魚,示范給我看:先捉起一條蚯蚓,穿到釣鉤上,然后放下水,靜靜地等待。他囑咐我:“浮珠一動,你要立刻拉,那鉤子鉤住魚的顎,魚就逃不掉!

  我屏住呼吸,坐在橋頭,眼睛直愣愣的盯著浮珠,等待魚兒上鉤。過了好大一會兒,水中傳來一股力量正在使勁拖曳著魚竿。細(xì)看浮珠,小小的泡沫球輕輕晃動,激起一波一波的水紋。

  好激動,魚兒上鉤了!我加大了手上的力道,緊緊地握住魚竿,使勁的向岸上拽。魚兒不甘示弱,藏在水里暗暗的使勁兒。我雖然沒有見到它,但憑著猜想:一定是一條大魚。

  鄰居哥哥看見我滿臉通紅,過來幫我拉釣鉤。果不其然,一條肥碩的魚兒出現(xiàn)在半空中,光滑的魚鱗在陽光的照耀下一閃一閃。一個拋物線,魚落在我們腳下。離開水的魚兒撲騰個不停,暴露在空氣中,似乎有人拿鞭子抽它,痛苦使它奮力掙扎,想回到水中去。我撿起魚,迅速摘掉鉤子,把它放進(jìn)了大水桶。此刻,這條魚才安靜下來。

  那天我們釣了很多魚,回家的時候,他把自己魚桶送給我。轉(zhuǎn)身走之前,神秘的對我說:“不一定是蚯蚓,用蒼蠅釣魚,魚更喜歡吃蒼蠅。”聽了這話,我平靜下來的心有蠢蠢欲動……

釣魚小學(xué)作文13

  在我的腦海中,釣魚是那樣精彩。釣魚的步驟很簡單、單調(diào)而不乏味。一條魚,是那么的神圣,因為,在它的肚中,存放著我的希望,變得那么沉甸甸。這是一篇充滿童趣的文章。爸爸說我經(jīng)常做事馬虎,需要鍛練我的耐心,釣魚是一個不錯的方法。于是,在一個周末,我和爸爸媽媽騎著摩托車來到小舅的魚塘,放下裝有漁具的袋子,爸爸拿出釣魚桿,輕松熟練地裝上線、魚鉤,再把準(zhǔn)備好的魚餌串在魚鉤上,一二三甩,魚鰾浮在水面上,像蛟龍似的在水面上奔騰,擊起了一道道微波。我耐心的地等待著,希望魚兒快點兒上鉤,好讓我快點兒吃上鮮嫩的魚肉。等啊等,等啊等……哎,累死了,歇會吧!說著就靠在一旁的樹歇了起來,不一會兒,我就走神了……“嘿,嘿,魚。”

  只聽見爸爸大叫,等我收起魚竿時已經(jīng)晚了。在接下來,我吸取了教訓(xùn),一刻也不離開魚竿,眼睛一動不動地盯著魚鰾,專等著魚兒上鉤。不一會兒,只見魚鰾一下沉沒了水里,我知道,魚來了,我提起魚桿,往上一提,功夫不負(fù)有心人,一條活蹦亂跳的鯉魚隨著魚線牽到了岸上,終于釣到了魚。我一鼓作氣,接著又接二連三地釣到許多魚。這讓我明白了一個道理:耐心是慢慢養(yǎng)成的,做每一件事都要認(rèn)真去做才能有收獲。

  廣西防城港上思縣實驗小學(xué)五年級:hadede

釣魚小學(xué)作文14

  童年,對于許多人來說是一個美好的回憶,酸、甜、苦、辣都浸在其中,變成了一個個佳肴!讓人細(xì)細(xì)的回味,而其中最讓我難以忘懷的是這個……

  那天,是一個陽光明媚的一天,我和爸爸拿著釣魚竿打算去釣魚,我手中的釣魚竿還是我親自安裝的呢,長長的桿子,下面接著一條線,線上串著幾顆珠子,下面掛了個鉤子!過了半個小時,我們終于到達(dá)了目的地,釣魚活動正式開始了!

  首先要將掛著魚餌的魚線甩出去,我蹲起馬步,拿起線,用力一甩!“!”我慘叫一聲,原來我失敗了,還被甩過來的魚線甩到了大腿,真痛啊!不過,我不氣餒,再試一次!我握住魚線,再次將它用力的甩了出去!“嘿!”終于成功了!接下來就要考驗?zāi)愕哪托牧!時間一分一秒的過去了,我看著天空潔白的云彩,空中飛來飛去的蝴蝶,心想:怎么還沒上鉤!想著,我買急躁的跺了跺腳!爸爸知道我是耐不住性子了,邊安慰我道:“釣魚不能心急,要不然就會把水里的魚給嚇跑的!”聽了爸爸的話,我立刻安靜了下來,生怕魚逃走。突然之間,我發(fā)現(xiàn)珠子微微的抖了一下,我知道這是有魚上鉤了,我在此蹲起馬步,拿緊竿子,往上一甩,“哇!”我驚嘆道“好大一條魚!”

  隨著時間一分一秒的過去,天黑了,要回家了,雖然我今天才釣到幾條魚,但我還是非常高興,因為我懂得了一個道理:不管做什么事,都要有耐心,不然將永遠(yuǎn)無法成功!

釣魚小學(xué)作文15

  一天,小白兔到白貓家吃飯.一上菜,小白兔就沒胃口了:一盤紅燒魚,一碟魚丸子,一盤青菜炒魚塊,一碟魚條丁和一鍋蒸魚湯.這魚那魚,連勺子碗也有小魚的圖案,小白兔昏了頭,問小貓:"你真的這么愛吃魚嗎魚有這么好吃嗎"白貓回答:"魚太好吃了,我朝思暮想著魚.你看,我的房頂有個魚圖案,床是一條魚,椅子,椅背全是魚......總之,我的整個房子都是魚!"小白兔嘗了一口紅燒魚,還真好吃.于是小白兔決定自創(chuàng)紅燒魚.

  第二天早上,小白兔準(zhǔn)備好魚竿,魚餌,魚籃到池塘邊釣魚,嘩!池塘里長滿了荷花,可漂亮了!小白兔看了一兩眼,便坐下來準(zhǔn)備釣魚了.小白兔把魚竿放好,便等著魚兒上鉤.忽然魚竿動了,小白兔趕緊把魚竿拿起來.一條大魚上鉤了,小白兔可開心了,又釣了幾條小魚,籃子剛好放滿.

  小白兔回到家,把大魚一刀砍了,把魚內(nèi)臟等不能吃的全部掏清光,便開始煮了.一會兒,一盤紅燒魚上場了,小白兔便嘗了一口,啊!好難吃啊,世界上真的沒有比這盤魚更難吃了!小白兔心想:還是吃回我的胡蘿卜吧!

  沒錯,小白兔去釣魚的行為是很笨的,因為各人有各人的愛好,不要隨意去學(xué)別人,自己才是最棒的.

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