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讓座小學作文

時間:2021-09-16 10:47:44 小學生作文 我要投稿

讓座小學作文通用15篇

  在平平淡淡的學習、工作、生活中,大家最不陌生的就是作文了吧,借助作文可以宣泄心中的情感,調節(jié)自己的心情。相信很多朋友都對寫作文感到非?鄲腊,下面是小編幫大家整理的讓座小學作文,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。

讓座小學作文通用15篇

讓座小學作文1

  今年國慶節(jié),爸爸媽媽帶我去上海旅游,上海真是個繁華的大都市。我們在熙熙攘攘的人群中逛完了南京路,又排隊登上269米高的東方明珠,最后參觀了上海市的歷史陳列館。一天的游覽讓我了解了很多上海的歷史和現(xiàn)狀,收益匪淺。然而當我們結束一天十多個小時的行程準備回賓館時,疲勞的感覺更兇猛的充滿了我的全身,兩腿軟軟的,兩腳酸酸的,每邁出一步都異常的艱難,真想現(xiàn)在就躺下來好好睡一覺呀。

  我們在開往賓館的地鐵始發(fā)站上了車,正好有些空著的座位,這個時候有個座位坐著,真是一種幸福,我愜意的閉上眼睛回想著一天的所見所聞,不知不覺中睡著了。不知過了幾站路,我被一陣陣吵鬧聲驚醒了,原來乘客已經(jīng)把每一處空隙都塞的水泄不通,簡直快要把車廂撐破了。我突然發(fā)現(xiàn)在離我不遠的地方站著一位兩鬢蒼蒼的老太太,她一手吃力的抓著扶手,一手領著一位五六歲的小女孩,可能是她的孫女吧,由于地鐵的提速和剎車,老太太在人潮中前后左右的打著趔趄。然而,就在她旁邊的座位上幾個年輕人卻旁若無人的嬉笑打鬧著,根本沒有給這位老太太讓座的意思。我不由的想到老師和爸爸媽媽平常對我的教育,要尊老愛幼,發(fā)揚中華民族優(yōu)良的傳統(tǒng)美德。我站起來,攙扶住老太太說:您請坐,老奶奶。老太太抬起頭感激的對我說:你真是個講文明懂禮貌的好孩子。這時,車廂里的人們都朝我投來敬佩的目光,連剛才那幾個打鬧的青年也低頭無語了。今天的地鐵路程好像沒有原來那樣遠,沒有多久就到達了我下車的地方,我開心的和爸爸媽媽回到了賓館。

讓座小學作文2

  一個天氣晴朗的星期天,我和媽媽坐公交車去姑姑家。

  我和媽媽等了好一會兒,公交車才來了。我和媽媽進了公交車,哦!這么多人呀!好真害怕把我擠成“肉餅”,過了一會兒,一個老爺爺上來了,站在一個小弟弟的旁邊,小弟弟立刻站了起來,把位子讓給了老爺爺,老爺爺說:“小朋友,謝謝你呀!”小弟弟說:“老爺爺,不用謝”。正好公交車上的播放機上說了一個關于讓座的廣告。我聽了以后,也想讓座。一個站過去了,我和媽媽搶到了一個座位,我打卡窗子涼快涼快,過了一會兒,一位滿臉皺紋,拿著一個東西的老奶奶上車了,售貨員阿姨走過來說:“誰愿意給這位老奶奶讓個座!笨粗蠹叶疾粍勇暽,我趕緊用一份報紙擋住臉,老奶奶來到一個叔叔的旁邊,一不小心碰到了他。叔叔說:“小心點!”老奶奶說:“對不起!崩夏棠讨缓谜驹谖业纳磉。我想:到底讓不讓?不讓,如果讓了就會被他們擠成“肉餅”。窗子外面的風吹著我的紅領巾,紅領巾在我的胸前飄來飄去,我看了看紅領巾,想了想:讓吧!再說老師經(jīng)常教育我們要做一個好孩子。我連忙站了起來,把位置讓給了老奶奶,老奶奶說:“小朋友,謝謝你!”我說:“老奶奶,不用謝,這是應該的!蔽业男睦锵氤粤嗣垡粯犹。

  通過這件事,我得到了一個啟示:幫助別人,快樂自己。

讓座小學作文3

  “吱嘎……”伴著一聲刺耳的剎車,公交車停了下來。從車下顫微微地走上來一位面黃肌瘦的老奶奶,那柔弱的樣子好像一陣風就能把她吹倒似的。

  “大娘,您慢些……”售票員阿姨笑瞇瞇地攙扶著老奶奶,環(huán)視一下車廂內的乘客,拍了拍我身旁一個小女孩的肩膀說:“小朋友,給這位老奶奶讓個座好嗎?”

  小女孩剛要站起來讓座,孩子的媽媽卻將她拉了一把,低聲說:“干嗎讓座,媽媽給你買車票了,放心坐吧。”“你怎么能這樣教育孩子呢?”售票員阿姨有些不高興地說!拔以趺唇逃⒆雨P你什么事?!你不會讓別人讓座呀!”孩子的媽媽也一臉不高興地嘟囔著。

  車內的乘客面面相覷,詫異的目光投向了這位年輕漂亮的媽媽,就像一束束利劍直刺她的喉嚨,她的嘟囔聲越來越小了。我站立的位置有意識地向她身邊靠了靠,想給這位老奶奶騰出更多的空間。這時,附近已有幾個人站起來正要讓座,“老奶奶,您坐吧……”只見那個小女孩突然站了起來,拉住那位老奶奶的手說。

  “真是個好孩子!真是個好孩子!”老奶奶連聲夸獎著慢慢地坐下,人們向那個小女孩投去了贊許的目光!袄蠋熃逃覀儜撟鹁蠢先恕毙∨⑧貙λ龐寢屨f。媽媽的臉紅紅的一言不發(fā),只是緊緊地將小女孩摟在懷里。

  在這短短的幾分鐘里,小女孩給她媽媽也給車上的所有人上了一次生動的教育課。我感覺她的舉動就像一束光亮,照亮了我的心,也照亮了所有人的心。

讓座小學作文4

  雖然已是二月,但迎面吹來的風卻似乎還殘留著冬的寒意。我將身上的棉襖裹的更緊了,埋頭前進,如果不是有事,我才不要出去,無意間抬頭看了看太陽,不僅沒有一絲暖意,仿佛更冷了,那陽光的撫摸,不帶任何感情,好像連陽光都是冷的。

  盼了好久,終于把公交車盼來了,我躍上車,無奈的發(fā)現(xiàn)座位都滿了,可人還是不斷的上著,我不情愿的一退再退,直至車廂尾部,這里的陽光還是冷冷的,我扭頭看了看車內,不禁打了個寒顫,車內仿佛比車外更冷,所有的乘客,都一致的把頭扭向窗外,每個人都擺出一副車廂內的一切與他們無關的表情,在這里,我感覺不到一絲絲的暖意,正想著,司機突然惡狠狠地來了個急剎車,我一個踉蹌,差點摔倒,幸好撞到了一個東西,等我站穩(wěn)后卻發(fā)現(xiàn)剛剛撞上的是一位叔叔,對不起對不起,我做個鬼臉,退到了屬于我的位置。

  過了好久,“小妹妹,坐我這兒吧”,喊我嗎,我循聲望去,是位戴著黑邊眼鏡的大哥哥,他微笑著看著我,太好了,有的坐了,我連忙道謝,剛要坐上去,突然有道紅色身影一閃,在我之前坐上了那個位置……是位阿姨,我的感覺就好像在火爐旁被人潑了一盆冰水,“阿姨,這是我給這位小妹妹讓的位置”,“我都站了這么久了,坐會兒不行嗎”,很好聽的聲音,很刺耳的話語,“呵呵呵,沒事沒事,我都站了這么久了,再站會兒沒事!薄芭叮蹦俏淮蟾绺缧α艘恍。車在繼續(xù)前進。

  春是暖的,因為那位不知名的大哥哥,春又是冷的,因為那位不知名的阿姨。

讓座小學作文5

  在公交車上遇到老人或者孕婦,你會讓座嗎?太多的新聞里不給老人讓座的事件屢見不鮮,讓我們對人性本善產(chǎn)生懷疑,而今天的讓座事件卻讓我改變了對社會冷漠的看法,也讓一股愛的暖流一直圍繞在我的心中。

  今天,我和媽媽坐8路公交車去奶奶家。到職工醫(yī)院站時上來許多老人,車上頓時擁擠起來,許多老人都只能抓著扶手站著。一個剛坐下的阿姨見身邊站著一位老奶奶,連忙站起身說:“阿姨,您坐吧!崩夏棠搪犃四樕闲﹂_了花,嘴里一個勁地夸著:“現(xiàn)在好心人真多!”這時,一個學生看到前面站著一位年邁的老爺爺,身子隨著車子搖晃著,上前扶住老爺爺,笑著說:“爺爺,您坐我這吧!崩蠣敔斅犃诉B忙推辭,那位學生干脆把老爺爺扶到座位上,老爺爺直夸他是個好孩子。車上其他人也紛紛給老人們讓座,此時,公交車變成了一輛愛心車,充滿了愛意。

  8路公交車又到了一站,上來一位老奶奶。我看到了趕緊站起來對老奶奶說:“奶奶,您坐這吧!崩夏棠陶f:“你還小,快自己坐著吧!蔽一卮鸬溃骸皼]事,您坐吧,我已經(jīng)是小學生了,應該尊敬老人,做一個文明的學生。”老奶奶笑的合不攏嘴直說謝謝。媽媽也悄悄的為我豎起了大拇指,我開心地笑了。

  讓出的是座位,得到的是尊重,通過這次坐車,我看到了許多人與人之間的關心和愛護,也懂得了人心還是本善的`,我也想呼吁大家,在平時的生活中碰到老、弱、病、殘、孕時,伸出你的雙手去幫助他們吧,這個社會需要正能量,每個人付出一點愛心,世界才會更美好!

讓座小學作文6

  讓座是行善,是愛人,是孔子強調的「仁」的體現(xiàn),是「推己及人」。一個懂得讓座而且身體力行的人,令人尊敬。

  記得去年九月的某一天,媽媽和我搭公交車出遠門,途中上來一位瘦小而年邁的老婆婆,不知是車上的年輕人睡著了,還是怕失去了得來不易的座位,一個個閉目養(yǎng)神,將身旁的老婆婆視為透明人,眼看著老人為了站穩(wěn)腳步而踮起腳尖,只想抓住那高于頭頂?shù)陌咽,當下我起身走向前到老婆婆旁,小心翼翼的攙扶她到我的位子,老婆婆感激得不得了,一再向我道謝,此時我心中充滿助人的快樂!體認「施比受更有!沟恼嬷B。

  讓座是不是真的讓我感到很快樂呢?有時要看情況了。例如今年五月的一天,我要去上英文課時,看到一位肚子微凸像是懷孕的阿姨沒有位子坐,我連忙站起來說:「阿姨您請坐吧!」沒想到,她白了我一眼,對我說:「我又沒懷孕,為何要讓座給我?」,原來她是胖,不是懷孕,此時氣氛有些尷尬,好想找一個洞躲起來,唉!要讓座還是不讓座,真是讓我困擾啊!

  還有一次特殊的經(jīng)驗,當我看到有一位懷孕的阿姨牽嫬一個兩歲多的小男孩上車,每個人都無視他們的存在,于是我起身走向前,請那位小弟弟坐下時,有一位年輕力壯的先生一個箭步就坐下了,此時我有些生氣,我要讓座的對象是母子,又不是他,起初,我想向前跟他說清楚,那時我還有些遲疑,擔心那年輕力壯的先生打我一拳,我該怎么辦,后來想到孟子所說的「自反而縮,雖千萬人吾往矣」,我鼓起勇氣向前跟他誠懇地說清楚,幸好,那位先生很明理,就讓座給小弟弟了。

讓座小學作文7

  讓座!讓座!顧名思義,就是為他人讓座。有人說讓座很難?僧斈闳プ寱r卻并不難。

  一個陽光明媚的上午,我和幾個阿姨正在焦急的等待公交車。遠處的公交車終于慢慢地朝我們駛來。我迫不及待地上了車。呀!居然有座位,我不由自主的笑了起來,搶先坐在了那個空位位置上,生怕被人搶占。

  公交車又晃晃悠悠的走了好些時候,一位雙鬢斑白,衣著樸素的老爺爺拄著拐杖上了車,站在了一位叔叔旁邊。車啟動時,老爺爺沒站穩(wěn)不小心撞了他一下,那個叔叔滿臉烏云地說那個老爺爺:“你個死老頭子,往那邊站,別站這,碰壞了我的新衣服你賠得起嗎?”那個老爺爺無可奈何地扶著欄桿往后退了幾步。我看見這心酸的一幕,剛想要想要讓座,可我離那位老爺爺太遠了,我害怕走過去讓座時,容易跌倒。我的心里出來了兩個黑白小人。黑精靈說:“別讓給他,路還遠著呢!”白精靈又反駁道:“你是一個小學生,小學生是要讓座的不然你對得起你胸前的紅領巾嗎?”正在我做著心里斗爭時,一徐徐春風吹起來我胸前的紅領巾。與其看著那老爺爺像脫離大樹飄零的落葉一樣搖來擺去,不如讓座給這位老爺爺。我對這位老爺爺說:“老爺爺坐這里吧,我等一會要下車了!崩蠣敔斝θ轁M面的說:“謝謝你!小朋友!”說著就坐了下來。我在大家的夸耀聲中下了車……

  其實讓座并不難,因為這是體現(xiàn)你有美好的心靈的動作!

讓座小學作文8

  放學后的一天,外公一如既往地帶我乘公交車回家。每一回,車上都坐滿了六七旬的老人與孩子,而這一次,我卻目睹了一件令我十分感動的一幕。

  外公和我在站臺候車,不一會兒,二路公交進站了,外公便牽著我的手步履匆匆的排隊上了車,找到兩個座位坐了下來。當車停在第二站時,在母親的陪同下上來了一個大約三歲大的小男孩,可是公交汽車上已經(jīng)沒有任何空位了。這時一個面似靴皮老太太步履瞞珊地從座位上下來,老奶奶弓著腰,小心翼翼地拄著根拐杖,讓人不免想要攙扶她一把。他家都把目光聚集在她身上,流露出同情的神情。正當大家認為她打算下車時,他卻沒有,只是艱難的握住扶手靜靜的站在一旁,過了一會兒,老太太無力沙啞地對那對母子說:“你……們不…坐嗎?母親才反應過來,連連擺手說:“沒事沒事,您坐吧……”“真沒…關系,我……馬上就下車了”老太太的聲音虛無縹緲!笆菃,那…謝謝了!”那位婦女稍顯尷尬的撩了撩頭發(fā),于是抱著孩子坐上了老太太的位置。

  十分鐘過去了,二十分鐘過去了,那位老太太仍然緊握扶手,不動聲色的站在車門前,緊鎖眉頭,一幅心急如焚的面孔……

  “怎么,還沒……到站呢?”那位婦女十分關切地問道!拔摇蚁矚g……站著”老太太只是瞇著眼,笑了笑回答。

  最后,外公和我到站了,下了車,而那位老太太卻依舊站在那兒,掛著慈祥的微笑。終究她要去哪兒,不了了之了。但是她的精神列車將永不停歇……

讓座小學作文9

  在人生的旅途中,有許許多多的過客,也許你記不得他們的名字;記不得他們的樣子;可一定記得他們帶給你的一些良好的啟迪和快樂。其中對自己最滿意是又是哪天,有哪些人?

  那天,具體日子也記不清了,天下著蒙蒙細雨,一如既往的在車站等車的我望了望旁邊的人。從他們的眼神中我看出來他們對我的解釋一個小孩,我對此非常不滿,挺起胸膛以表示我不小了。等車來的時候,我把傘一收,急匆匆地跑上了車。后來又有一個老人上了車,我見他沒向我要位子,心中感到陣陣竊喜?珊竺娴囊粋人主動讓位,半拉半扶的把老人按在座位上自己下來車,對此我心中有些小高興不知怎的,突然覺得自己丟了什么?勺约寒敃r并沒有太在意,但心中的一顆小種子卻突然出現(xiàn),已抹除不去。

  又是一天,相同的車站,我又第一個上了車,并且找到了一個座位,并且相同的高興?傻胶髞,又來了一個老人,但不是那天的那個。今天沒人主動讓位,我心中卻打起了小算盤;不如主動一點,反正站著也沒什么。于是我當時我拉住哦老人坐下時,聽到老人說真懂事呀,這孩子真乖。我心里想吃蜜一樣,感到甜滋滋的。覺得別人望向我的目光中也有一絲贊賞,是我的心中充滿了喜悅。

  原來這就是讓座位的感覺呀!真好,同時我為自己天天搶座位的行為感到幼稚和恥辱,并發(fā)誓再也不干了。而且我還發(fā)現(xiàn),當一個孩子真好,因為他可以擁有童真,高興地時候笑,不開心的時候哭。

讓座小學作文10

  中國是個禮儀之邦,可卻缺少了應有的禮儀。

  有一天我和同學一起回家,找了個座位坐下后,車上便座無虛席。

  不一會兒,車停住了,兩個滿面皺紋的老人,拄著拐杖,駝著背,從后門慢慢走上了車!罢埥o需要幫助的乘客讓這座,謝謝……”雖然車上的廣播都這么叫了,可那些人們玩的玩,吃的吃,根本無動于衷。兩個老人拉著欄桿,在一路上搖晃得很厲害,隨時都可能摔倒的樣子!袄夏棠,您坐吧!蓖瑢W站起來,扶著其中一位老人到自己的位置坐下。老奶奶欣慰地笑了,臉上的皺紋更明顯了,拍著他的肩說:“誒,好,好,你真是個好孩子!”他不好意思了,摸著腦袋說:“沒什么。”

  可還有個老人呢?她依然站著,我讓作文給她,她竟然一個勁地擺手:“你們學習挺辛苦的,背這個大書包怪累的,還是你做吧!逼渌艘廊蝗魺o其事。坐在老弱病殘座位上的,還有個強壯的小伙,我們叫他讓一下,他卻不懷好意的說:“小孩子,一邊去!”這回售票員看不下去了,盯著他叫道:“你看你多健壯的人這是老弱病殘的專用座,有老人上來是一定要讓的,你都不知道?小孩都比你有禮貌,難道你不該給他們做榜樣?”其余的人也開始像燒開的水,沸騰了起來!斑@個人怎么這么不講道理?”“就是就是,真沒禮貌!”那個強壯的“殘疾人”不好意思了,終于再也不像屁股上粘了膠水一般,而是紅著臉,羞愧的站起身,扶著老奶奶坐下,大家都笑了。

  我們中國是個禮儀之邦,我們必須懂禮貌,懂禮貌是一個人的基本素質。

讓座小學作文11

  五月六日這天下午發(fā)生的一件小事一直讓我難忘。

  這天下午,我要去上課,在車站等826路公共汽車,大概過了15分鐘,車來了。車上的人不是很多,但足夠將座位坐滿了。看來只能站著了,我心里這樣想著。

  剛一上車,一對婦女便引起了我的注意,她們坐在車門靠后的地方,金色的頭發(fā),藍色的眼睛,白皙的臉上顯露出外國人的一種淳樸。她們其中一個人抱著孩子,另一個抱著一大袋東西,可能是太重了吧,她將這包東西放到了地上,她們的眼睛一直盯著窗外并且在大聲談論著,雖然我聽不懂她們在說什么(他們沒用英語),但從她們興奮的表情可以看出她們是第一次來中國。在她們的討論聲中,車到了下一站,車門開了,一位滿頭白發(fā)的老者上車了,突然討論聲停止了,那位抱東西的婦女立馬站起身,提起放在地上的東西,向座位外跨出一步,空出一個座位,雖然她離老人比較遠,但她在用眼神示意著老人過來,并用真誠的聲音說:“Please sit here !”(原來她會說英語。。┊斔瓿蛇@一系列動作后,離老人較近的一群中國的年輕人還是無動于衷,一樣在聽他們的MP3,一樣在看著他們的小說。老人在收到那位婦女的邀請后,先是一愣,然后就顯得有些不好意思,畢竟婦女在世界任何地方都是需要尊敬的一個群體,而現(xiàn)在一個外國婦女正在給一個中國的老人讓座,這會讓所有中國人都感到不好意思的。

  不一會我到站了,我下車時看見老人已經(jīng)向那個位置走去了,我心里很不是滋味。

  沒想到在中國,中國的老人需要外國的婦女來讓座。

讓座小學作文12

  記得在我剛上小學一年級的暑假,有一天,媽媽要去鄭州辦事,我也跟著去了。因為要趕早晨六點多的火車,所以我們起了個大早,急急忙忙去趕火車。

  火車是從洛陽站始發(fā)的所以車上的人還不多,我和媽媽找了個座位坐好。火車開了大約一個小時,到了鞏義車站,一下子上來了很多人,讓原本冷清的車廂突然變得喧鬧起來,車廂里已經(jīng)嚴重超員了,人們摩肩接踵。就在火車快要開的時候,我們所在的車廂友上來了一位白發(fā)蒼蒼的老爺爺。他看上去身體還挺好,大約有六十多歲,隨身還帶著一個小凳子和一個小包袱,正吃力地向車廂中部擠去,好像要找一塊空地坐下。兩旁的人們漠然地看著,也沒有人給他讓座。就在他快走到我們身邊時,媽媽突然站了起來,給老爺爺讓座。她的這一舉動顯然出乎老爺爺?shù)念A料,老爺爺有點吃驚地看著媽媽,愣了一會兒,才說:“好閨女,還是你坐吧,你還帶著孩子。”在媽媽的一再堅持下,他終于坐在了座位上,說:“哎喲,我今年82了,活了這么大歲數(shù),只見過有人在汽車上讓座的,還是第一次看見有人在火車上讓座的!真是個好閨女!來,你坐我這小凳子吧!”老爺爺說的這句話讓我很難忘。聽著媽媽受到表揚,我也覺得很自豪,周圍的人們也都向媽媽投去了贊慕的目光。媽媽接過老爺爺?shù)男〉首,連說“謝謝”,做好后,他們又高興地聊了起來。時間過得很快,旅途也似乎短了許多。

  這件事雖然不算大,但是它讓我十分難忘,媽媽的做法讓我非常受感動。

讓座小學作文13

  讓座在我們生活中天天都在上演,每當我坐在公交車上,總會看到那最平凡、最真實、也最感人的情景。

  車來啦!不知是誰喊了一聲,所有等車的人都慢慢地來回移動,想尋找一個最佳的位置,好讓自己第一個沖上公交車。車漸漸慢了下來,停住了,大家都一窩蜂地擠著上公交車。車上人很多,悶得透不過氣來。一位大約有70歲的老爺爺顫顫巍巍地走上車來,嘴里喘著粗氣,還不停的咳嗽著。他一上來,就有人主動讓座:一位姑娘站了起來,將老爺爺扶到座位上,老爺爺很激動,連聲說:謝謝,謝謝!姑娘微笑著,說:沒什么,別客氣,您坐!說完,就走到車門口去了。 坐在老爺爺旁的我,被這位大姐姐感動了,覺得自己也應該像她那樣,把座位讓給更需要的人。這時,走上了一位老奶奶,她滿頭銀發(fā),雖然可以看出她身子硬朗,但年齡也很大了,需要個座位。我正想說:老奶奶,您坐吧!可話到了嘴邊,卻怎么也說不出來。就這樣,眼睜睜地看著她從我身邊走過去了。走到后面,一位大哥哥給她讓了座。我后悔不已,覺得自己沒用,連讓座都不敢。 車又開了幾站,上來了一位阿姨,她挺著個大肚子,晃晃悠悠的。我連忙站起身,一邊把阿姨扶到座位上,一邊說:阿姨,您坐吧!阿姨說:謝謝你,小朋友。真希望我的寶寶也像你這么懂事!頓時,我覺得臉上火辣辣的,心里卻美滋滋的。

  過了幾站,我下車了,望著公交車遠去,我仿佛又看到了人們互相讓座,互相關心的情景。

讓座小學作文14

  寒假的一天,我照例坐車去解放碑上機器人課。

  上公交車了,打量了一下。嗨!這次又沒有座位,有得站到了解放碑。我有些沮喪,過了好久才回過神來。咦?怎么這車還在這個車站呢?門還打開著也沒有人上來。我一頭霧水,往外一瞧,原來有一位殘疾請年架著拐杖正吃力地走過來。他來到了車門前,把拐杖支在臺階上,手用力地走過撐著拐杖,想借著它的里跨上去,卻使終沒有找到支點。門又小又窄,殘疾青年費了好大的勁兒,也沒有上得來,一位乘客伸出手拉了他一把,殘疾青年才跨上車廂。車上很擠,他只能把拐杖收起,但是單靠一只腳支撐身體實在太困難了。

  這時一位老太太緩緩站起來,對殘疾青年說:“小伙子!來!到我這里來坐!蔽掖蛄恐@位老太太,她滿頭白發(fā),年齡也有七十多歲了吧。那青年剛坐在了老太太的座位上,車子就啟動了,由于慣性,全車人都向后傾斜,那位老太太更是差點就倒了下去,要不是一位乘客拉了她一把,后果就不堪設想了。這時,一位叔叔從座位上站起來說:“老人家,來我這兒坐吧!”老太太搖了搖頭風趣的說:“你們這些年輕人上班也辛苦,你就坐著吧,我站著可以鍛煉身體!笨墒牵蠹疫是勸老太太去坐。可是她還是搖了搖頭。這時,一個稚嫩的聲音從后車廂傳過來:“老奶奶我不上班,過來坐我的位子吧!”大家回頭去看,原來是一個六、七的小女孩在說話。老太太還是搖了搖頭,說:“謝謝你!我不坐,還是你坐吧!”小女孩只好著急地望著旁邊的媽媽。小女孩的媽媽說:“老人家過來坐吧!我抱著孩子就行了!”一聽這話大家都不約而同地說:“去做吧!去做吧!”“好,好。”老太太說。老太太就這樣坐在了小女孩的座位上。

  外面寒風呼嘯,直錐心骨,這車廂里卻充斥著暖意。

讓座小學作文15

  在擠公交的時候,有幾個人愿意讓座呢?

  那天買完東西后坐車回家,車子里面擠滿了人。我為了不想等下一班,硬是擠上去了。同我一起上車的還有一位剛鍛煉完的老爺爺。

  我抓著椅背的把手搖搖晃晃的站著,不過運氣還算好,站了一下,我面前的叔叔就走了,我就坐上去了,這是我看見同我一起上來的老爺爺還站著在。

  大概過了十幾分鐘,那老爺爺被擠到后面來了,他站在我的對面。老爺爺一直被擠著,步伐顯得有些不穩(wěn)。我覺得這樣不太好,就想叫老爺爺坐我的位置,可是一想到這方面,我就猶豫了,我想讓老爺爺坐,可是我自己也想坐,怎么辦呢?就在我糾結這個問題的時候,一個小妹妹用親切而又稚嫩的武漢話對那老爺爺說:“老爹爹,恩哪來這里坐吧。”說著站起來扶著老爺爺坐了上去,自己則坐在了旁邊媽媽的身上。

  老爺爺見狀非常感謝那個小妹妹,那小妹妹咧開嘴笑了起來。此時的我先愣了愣,然后羞愧無比,我和這小妹妹比起來真是差太遠了,為什么別人可以毫不猶豫的讓座,而我卻左想想右想想呢?

  從那以后,我見到老弱病殘的人就讓座,那些人都不停的謝謝我,我總是回以微笑。

  我想就讓座這件事便可以看出每個人對生活的定義。那個小妹妹一定是很快樂的吧?因為她助人為樂了。

  好多人都說我變了,變開朗了。我每次讓了坐后什么煩惱都可以忘得一干二凈,這不就是助人為樂帶給我的一種特別的快樂嗎?