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我的自畫像小學生作文

時間:2021-09-14 20:15:44 小學生作文 我要投稿

我的自畫像小學生作文通用15篇

  在日常學習、工作抑或是生活中,大家都有寫作文的經歷,對作文很是熟悉吧,寫作文可以鍛煉我們的獨處習慣,讓自己的心靜下來,思考自己未來的方向。怎么寫作文才能避免踩雷呢?以下是小編為大家收集的我的自畫像小學生作文,僅供參考,大家一起來看看吧。

我的自畫像小學生作文通用15篇

我的自畫像小學生作文1

  我長著一張?zhí)O果臉,有一個鼓鼓的鼻子,一張又大又紅的嘴巴,一對炯炯有神的眼睛,一副又肥又胖的小耳朵,一頭烏黑發(fā)亮的頭發(fā),再加上一個紅潤的臉蛋,就構成了一個活潑可愛的小男孩。

  我有許多優(yōu)點,具有代表性的有兩個。

  一、愛看書,愛學習,考試每次都名列前茅。有一次,我坐在桌前,挺直了胸,手里捧著一本《百科全書》,聚精會神地看著書,真看得津津有味時,媽媽手里端著一碗熱氣騰騰的面條來到客廳,親切地說:“兒子,別看了,快吃飯吧!”我沒理會媽媽,一動不動看著書。媽媽走過來拉我,可怎么也拉不動,就不再管我了。耶,又可以繼續(xù)看我的寶貝書了。

  二、喜歡運動。說到運動,最拿手的要數(shù)滑滑板了,每個周末一寫完作業(yè),我就練習滑活力板,F(xiàn)在,已經達到令人“望塵莫及”的程度了。只要我踏上活力板,右腳一蹬,活力板便像離弦之箭飛馳而去,引來無數(shù)羨慕的目光。

  缺點嘛,就是丟三落四。記得有一次,媽媽給我聽寫第四單元詞語,可是詞語表不翼而飛了,我嚇得魂飛魄散,急忙翻箱倒柜,怎么也找不到。我靈機一動,拿出拼音表拼寫。第二天,無意間在裝排球的布袋子里發(fā)現(xiàn)了,我開心地蹦了起來。

  我喜歡寫作文。前幾天,我把《我想》這首詩的仿寫念給爺爺奶奶聽,他倆笑瞇瞇地說:“呦,xx真是個小詩人呀!”我樂得蘋果臉都紅了。

  這就是我,一個可愛而聰明的我。我的自畫像帥嗎?

我的自畫像小學生作文2

  hello!大家好,認識我嗎?下面,我向大家做一下自我介紹。

  我叫譚鈞文,是四川省巴中市巴州區(qū)第一小學五年級(5)班的學生,今年10歲。

  我是一個比較樂觀的小女孩。一張圓圓的臉蛋,膚里有些白里泛紅;黑黑濃濃的眉毛下,一對眼睛像天空中一眨一眨的小星星;高挺的鼻梁,嘴巴一笑,咧的可大了。

  別看我才10歲,我的愛好可多了!彈鋼琴、看書、交朋友……我的愛好不但多,我從小到大在班里擔任的職務也多。班長,中隊委員,學習委員,語文小組長,英語小組長……那真是太多了!

  我這個人特別馬虎。記得這次期末考試,考試前媽媽和老師千叮嚀萬囑咐,“考試時可別馬虎呀!做完了一定要細心檢查!”考試后,媽媽問我能考過少分。我蠻有把握地說:“放心吧,一定考了90多分!笨僧斣嚲戆l(fā)下來一看,我傻眼了,我最拿手的語文居然只考了89分,我不拿手的數(shù)學居然考了98分。仔細一看,這次語文不是選擇題錯了,就是填空題錯了……唉!反正都是馬虎造成的。

  聽了我的介紹,你愿意和我交朋友嗎?

我的自畫像小學生作文3

  我的名字叫胡心怡,三井小學三年級五班的一名學生。爸爸媽媽希望我每天都心曠神怡(有一個好心情),所以才給我取了一個寓意快樂的名字。正如我的名字一樣,我是一個活潑開朗的女孩。

  我今年9歲,身高1米33,在同學中,不算高。我的皮膚光滑白凈,頭發(fā)烏黑發(fā)亮,天生有點兒自然卷。一雙水靈靈的大眼睛,特別愛笑,笑起來右邊臉蛋上還有一個可愛的小酒窩。耳垂有點兒大,爸爸媽媽說這是福氣的象征。

  我的愛好廣泛,喜歡跳舞、畫畫、游泳、彈琴,其中最喜歡的是游泳。不管是寒冬臘月,還是盛夏酷暑,我每天都堅持兩到四小時的游泳訓練。雖然教練很嚴格,訓練很辛苦,但是,我樂在其中。因為一下水,水就像光滑的錦緞?chuàng)崦业钠つw,頓時,我就變成了一條快樂的小魚,在水中自由自在地游來游去,不知疲倦。一份耕耘,一分收獲,堅持游泳的我和隊友們在比賽中拿到了小學組團體第一,很棒吧!

  聽了我的介紹,大家對我都有一定的了解了吧,這樣的我,你們喜歡嗎?愿意和我做朋友嗎?

  諾爸:

  讀完全文,諾爸也想學你用一個成語來形容,那就是名副其實。這個成語是說名聲或名義和實際是相符合的,看了你的自畫像,你的名和你的表現(xiàn)也是相符合的。

  你是一個十足的樂天派,自信,勇敢,多才多藝。你喜歡用數(shù)字來準確表達,對時間也有了一定的感知,懂得付出,珍惜榮譽。相信你會有越來越多的朋友!

我的自畫像小學生作文4

  我長著一張取決于我的喜怒哀樂的臉。我開心時,臉是圓的;升起時,連是瓜子形的。臉上有一雙水靈靈的大眼睛,總愛一眨一眨的,閃耀著歡樂的光。

  我總是扎著一個“馬尾巴”,玩游戲的時候“馬尾巴”甩來甩去的。我呀,今年9歲,是建鄴路小學三(2)班的一名學生,身高143厘米,體重30千克。

  我有雙重性格,在外面我很內向,不管是在那里,只要走出家門一步,我就不敢說話了;在家中卻很開朗,只要在家里,我就會嘮哩嘮叨的,把媽媽都給“惹火”了,連我也不知道這到底是怎么回事兒。

  我喜歡穿衣服上面有亮晶晶的東西或五彩斑斕的。除此之外,我還喜歡畫畫:畫畫易學到了高級(下);還喜歡彈鋼琴:今年夏天,鋼琴依靠過了4級;跳舞也是我的拿手好戲:我可是上過電視的喲!我還喜歡幫媽媽到掃衛(wèi)生,只要是我打掃的地方,都是那么干凈、清爽。

  我的膀子很有力,休息天,我經常幫媽媽拎菜。

  這就是我,活潑開朗、內向的我。

  你們認識我了嗎?

我的自畫像小學生作文5

  我叫段亞楠,今年十歲,上三年級。我的身高是一米三十三厘米,體型偏瘦,瓜子臉,有一雙大大的、水汪汪的眼睛,是班里的語文課代表。

  我有一個缺點,就是太粗心了。我?guī)状螌憯?shù)學的計算題時,總會把余數(shù)落寫,或者計算百萬乘法時后面的零漏寫。就把上次期末考試拿來舉例吧!那次,我在寫語文試卷的時候,為了想一道題,思考了好久,結果還是沒想出來,我就先做下一道題。當我把所有的作業(yè)都做完時,忘了那一道題沒有寫,就隨便把試卷翻了一下。下課鈴響,收卷,做好的也來不及檢查了。等收完卷我才發(fā)現(xiàn)那道題忘記寫了,但已經不可以再寫了。唉,你說,我是不是一個“粗心鬼!

  我酷愛畫畫,只要拿起畫筆,就想畫畫。在班里,我畫得還算得好的。周末有空在家我也會自己學習臨摹一些國畫作品,要想畫得好的話,我還差得遠呢!

  我現(xiàn)在在新安江學書法,每個星期天的上午都去,沒學幾堂課,那些簡單的筆法都已經掌握了,在老師的指導下,我的字更進一步,我要認真的練習書法,把字寫好來。老師還說等我書法精通一些了會教我山水國畫。

  這就是我,一個獨一無二的小女孩。

我的自畫像小學生作文6

  我,一個性格很開朗的女孩,長著一米六左右我個,皮膚較黑,一雙水靈靈的大眼睛上面長著淡淡的眉毛,眉毛上面還長著愛哭的鼻子呢愛說的嘴巴也長饞嘴的痦子。

  我的愛好是舞蹈,為了圓我的演員夢,我去了沈陽藝術學校上學,我愛舞蹈,有時聽到音樂會在家對著鏡子跳舞,在大街上聽到音樂還會情不自禁的動氣來呢。

  我喜歡讀書因為高爾基曾經說過“書籍是人類成功的階梯,我想再上一層,于是我喜讀書,像《悲慘世界睡美人》、《綠野仙蹤》、《睡美人》、《苦兒流浪記》······我都愛不釋手,經常被樹種的故事情節(jié)所吸引,常常能忘掉一些不愉快的事情。

  每一個人都有自己的優(yōu)點,連強盜也有,當然我也有,直白的說我就是有些寬容心,在平時我不愛吵架,不向別人,遇到些事就大喊大叫。

  人有優(yōu)點當然也有缺點,因為人不是十全十美,在我記憶的長河里我有許許多多的缺點但我最大的缺點是虛榮心態(tài)強,那天我有一個千載難逢的好機會去聽馬天宇的演唱會,有一個好機會不但讓我學到奧運加油的動做,而且得到一張簽名的照片和一張光盤,我非常高興,但又害怕,因為我的鞋子上珠子掉了,很難看,于是我心想:到底去還是不去呢去又怕不去又想得到,唉這可怎么辦呀這時去和不去這三各字一直在我的腦袋里徘徊著,最后我下定決心還是不去了吧?凑吲_下的觀眾紛紛舉手,自己想舉但是害怕,我沒有舉手,如今一想起這事都還傷心呢!

  這就是我,一個個性開朗的,虛榮心強的女孩子。

我的自畫像小學生作文7

  有一個小男孩叫劉逸飛,上小學三年級了。今天我就給大家介紹一下他吧!

  他長著一雙機靈的小眼睛,透著一股機靈勁兒,一個塌鼻子上駕著一副小眼鏡。他還長著一對大耳朵,人們都說這樣的耳朵可以當大官。他還有兩顆大板牙看起來像是兔子的牙齒。但是他那兩顆大板牙不是用來吃青草的,而是用來吃胡蘿卜絲的。

  他非常的喜歡看書。記得有一次媽媽允許他在睡覺前看幾本好書,他高興的都合不攏嘴了。所以他早早的上了床,津津有味的看起了書來。天已經很晚了,媽媽進來了說:太晚了,快睡覺吧。他不情愿的放下了書躺在了被窩里,媽媽關上了燈走了出去但是他的心還是沉浸在書的海洋里。他輕輕的跳下床打開燈,繼續(xù)看起書來。就這樣持續(xù)了幾天,他的視力逐漸下降,媽媽似乎發(fā)現(xiàn)了他的秘密。

  他的優(yōu)點很多,比如:上課認真聽講,積極回答問題,準確率高但是俗話說:金無足赤,人無完人他的缺點也不少,比如:馬馬虎虎,紅領巾經常忘記帶,水彩筆也丟了不少。這還不算什么,上學期期末考試,語文基礎知識答得一塌糊涂。就這樣讓他與100分失之交臂。

  他就是我,一個陽光帥氣的小男孩,你喜歡我嗎?

我的自畫像小學生作文8

  一面明亮的鏡子前,有一個活潑可愛的小女孩,她長著高高的個子,圓圓的臉蛋上有兩條粗粗的眉毛,一雙炯炯有神的眼睛,一張櫻桃小嘴,笑起來總是有兩個調皮的小酒窩。她是誰她就是我!

  我叫賈寧遠,是一名六年級的小學生。我喜歡畫畫,是我們班的小設計師。美術課上,老師總是讓我們同學畫人物畫。別的同學要十幾分鐘才能畫完,我六分鐘就能搞定,而且畫的和老師畫的差不多,所以同學們都很喜歡我的畫。

  我的缺點也不少,最大的缺點是粗心大意,是個小馬虎。有一次,我在家里寫日記,寫著寫著就分了心,把戴上帽子的戴字寫成了栽。媽媽看見了,笑得眼淚就要掉下來,說:寧遠,你什么時候把帽子栽在頭上呀。我一瞧,剛忙改正,可一慌,把栽字改成了載。這下好了,媽媽生氣了,狠狠的批評了我。我連忙把載改成裁,媽媽看了看日記本,又看了看我,真是無話可說。

  這就是我,活潑可愛,馬馬虎虎,不過我相信我的缺點我一定能改正,不會讓爸爸媽媽為我操心。

我的自畫像小學生作文9

  仔細端祥鏡子里的這個小女孩:一米五八的個子,一頭烏黑發(fā)亮的頭發(fā),光潔凸起的額頭,兩道濃濃的眉毛下,一雙不大卻有神的眼睛,天生塌塌的鼻梁,微微翹起的小嘴,略顯幾分可愛。在臉龐的兩側,長著五官中最滿意的一對元寶耳朵。這就是我,一個時而安靜,時而調皮的女孩——鄧楚提。

  我喜歡把書籍當作自己最好的朋友。一有時間,我便暢游在書的海洋。書像一個真誠的朋友,幫助我排憂解難;書像一位智慧老人,教給我待人處事的.道理。書中那些優(yōu)美的句子像小露珠,滋潤我的心田;也像花的海洋,萬紫千紅;更像編織故事的仙女,在故事中總有奇跡出現(xiàn)……書是萬花筒,書是大觀園,書里的世界色彩斑斕。在學習之余,我的又一愛好是撥動著靈巧有力的十指在琴鍵上滑過。一個個音符像可愛的小精靈,在十指間飛舞;也像神奇的魔術師,令人神往,總給人欣喜的感受。媽媽時常說,聽我彈琴是一種享受。我的愛好很廣泛,還喜歡舞蹈、唱歌、播音,我還是學校舞蹈隊、合唱隊、金螺號電視臺的成員呢!“人無完人,金無足赤”。所以我總是想盡辦法努力糾正自己的缺點。比如說:寫作常常因為沒有靈感而卡殼。我知道,我讀書雖多,但提煉、積累不足。還有我有時有些任性,有時做事有些馬虎……書籍告訴我:自律是人類的美德之一。

  我會把“發(fā)揚優(yōu)點、克服缺點,做到盡善盡美”做為我人生的座右銘。

我的自畫像小學生作文10

  HI,大家好,我的名字叫董媛媛。我扎著一根又黑又粗的馬尾辮,長著一雙水汪汪的大眼睛,笑起來臉上就有兩個笑窩。

  我的性格內向,我的愛好是:畫畫、聽音樂、看書。而我最大的優(yōu)點是酷愛看書,家里的書桌上、窗臺上、茶幾上到處都扔著我的書,為這媽媽沒少說過我。我平時一寫完作業(yè)就看書,甚至連吃飯,上廁所的時候也不錯過看書的機會,因為這,我還鬧過笑話呢。

  有一次,我在看書,正看得精彩的時候,耳邊傳來媽媽的聲音:“媛媛,你給媽媽把水杯拿過來。”我答應了媽媽一聲,就隨手拿起了一樣東西,一邊看書,一邊遞給了媽媽。媽媽一看,哈哈大笑了起來,邊笑邊說:“寶貝,我讓你拿水杯,你看你給媽媽拿了什么?”我抬頭一看,噢,原來我把書桌上的筆筒給媽媽拿過去了,我自己也忍不住笑了……

  當然了,我的缺點也不少,膽小是我最大的毛病。記得有一次,我和表哥玩,他悄悄地躲在柜子后面,我從柜子前經過時,他突然從后面蹦出來,嚇得我一屁股癱坐在地上,半天緩不過神來。我也在努力地克服這些缺點,我想我一定會成功的。

  這就是我,一個既愛看書,又膽小的小姑娘。

我的自畫像小學生作文11

  我的名字叫魏亦琛,在景苑小學306班讀書。

  “魏”是我的姓,“亦”是“也是”的意思,“琛”是珍寶,連起來就表示“我就是珍寶”,蘊含了長輩視我為珍寶,對我十分珍愛之情。

  我的愛好是看書。有一回,我正在看《查理的巧克力工廠》,看著看著便陷入了幻想中,幻想成我變成了查理,第一天進入巧克力工廠,沉浸在巧克力那濃濃的香味中……以至于媽媽叫我去做事,我都沒有聽見,直到媽媽走到我身邊說:“叫你那么多次,怎么沒聽見?”我才發(fā)覺原來這一切都是自己在想象啊,我不好意思地對媽媽說:“對不起,這本書太引人入勝了!

  在父母眼里,我是一個淘氣的孩子。有一次,我在超市看見一樣玩具,我非常喜歡,就讓爸爸給我買下了;氐郊遥沂趾闷胬锩媸窃鯓拥臉嬙,于是就把它拆開了,可是卻怎么也裝不回去,爸爸氣得苦笑不得。

  同學覺得我是個很會畫畫的男孩。有一節(jié)下課,我在畫畫,畫一片森林里有幾只恐龍。過了一會兒,我抬起頭,看見身邊圍著一大堆同學,他們都搶著要我的畫,每個都想要,搞得我都不知道要送哪一個了。

  我雖然有時候很淘氣,但也有出色的一面,你喜歡這樣的我嗎?

我的自畫像小學生作文12

  我叫張昊睿,今年九歲了,是勝采小學三年級五班的一名小學生。我長著一雙又機靈又有神的眼睛,一個翹翹的小鼻子,一個月牙似地小嘴巴。再配上我那“小巧玲瓏”地身材,怎么看都是個“小機靈鬼”。

  說起我的機靈,可有不少故事呢。有一次,我們班上體育課,老師叫我們比賽跑步,隨著老師的哨聲,我們都像出膛的子彈一樣飛奔而去。一開始,我還在前幾名,可跑了一半的時候,我卻好像突然失去了能量的機器人,一下落到了十幾名。這可怎么辦呢?我趕緊用我機靈的小腦袋左思右想,終于拿定了主意。我決定采取邁大步的跑法,這樣既可以保持速度,又可以避免消耗過多能量。果然,我這辦法一經采用立即見效。到達終點的時候,我不但取得了第五名的好成績,還沒感覺到很累。你們說,我是不是挺機靈的。

  另一次是冬天下雪,我和同學們玩起了“打雪仗”的游戲,可是戰(zhàn)斗剛一開始,我就遭到了敵方兩名對手的“襲擊”,一個個碩大的雪球劈頭蓋臉地打了過來,不長時間我就“身中數(shù)彈”,狼狽的都沒有還手之力了?删驮谶@時,我靈機一動,飛快的拿出了我的自動傘,一按按鈕將傘撐開,立刻我就有了一個“防護盾”了。我就在這個防護盾的保護之下我立即展開了猛烈地反擊,不一會兒的功夫就將對手打得落花流水,抱頭鼠竄了。我覺得自己可太有才了。

  這就是我,一個名副其實的機靈鬼,一個討人喜歡的小孩子,一個集體中的淘氣包。

我的自畫像小學生作文13

  大家好,我叫張宇航。我是一個戴眼鏡的男生,我今年11歲了,在第一小學讀四年級。

  我的個子中等,坐在班級的第四排。我有一張紅色的柿子臉,很多時候比較沉穩(wěn)。體重達四十五千克。我的眉毛濃濃的,眼睛大大的,真可以說成濃眉大眼了。

  我的愛好很廣泛,如打籃球、打乒乓球、畫畫、下象棋,但我最喜歡的要算踢足球了。我上次擊敗了我們小區(qū)的“無敵”,贏得了“足球小將”這個稱號。我還清楚的記得那次精彩的比賽,“無敵”先發(fā)球,他一踢,把球踢到了申碩的腦袋上,然后他就被紅牌罰下場了,敵軍沒有了“大將無敵”,比賽更輕松了,我一腳一球,一踢就進。一分鐘后,我們贏了。

  我的缺點就是馬虎。在一次考試中,我一看這些題太簡單了,馬上就做了起來。做完了,我就三步并作兩步地把卷交了上去。卷子發(fā)回來時,我傻眼了,嘴驚成“O”型,竟然考了個79分,本以為胸有成竹打100分呢。哎!馬虎大意害死人那。

  這就是我,你知道我是一個怎樣的小男孩兒了吧,希望我們可以成為朋友!

我的自畫像小學生作文14

  看!這是誰?圓圓的臉上有一雙一大一小,但對比起來卻又不太看得出來區(qū)別的大眼睛。最特別的是他黑黑的膚色,高高的個子。這就是我!我有4個名字:在學校英語老師叫我“Summer”,其他學科老師叫我“江楠”,同學們都叫我“惠惠”,家里媽媽叫我“小煤球”。

  在老師眼里“江楠”是一個能干的孩子。體育老師讓“江楠”當體育課代表,“江楠”真是氣勢十足,體育課前一分鐘前開始管理紀律,大家都安靜地坐在座位上,等待老師的“檢閱”。英語老師讓“Summer”來領讀,全班的聲音聲如洪鐘,因為他們十分害怕“Summer”的“質問”。我十分喜歡書法,我的書法可謂是“年級聞名”,只要有書法比賽或展覽,老師一定找“江楠”來展示一下。

  在家的“江楠”可就不一樣了,洗手媽媽叫——“‘小煤球’,媽媽和你說了幾遍回家要洗手,快去!”吃飯要媽媽喊:“你個‘小煤球’吃飯了!一回家就捧本書,數(shù)三聲不來吃飯,沒飯吃嘍!一、二……快來吃飯!”不過,我是絕對不會把這樣的倒計時三聲當回事的,我就是個小書蟲,深陷書中而不可自拔,會坐在沙發(fā)捧著書津津有味地繼續(xù)看書,不管媽媽怎么喊都不搭理。因為媽媽常常都是“刀子嘴,豆腐心!”,我怕啥?嘻嘻!我在家和在學校真是判若兩人!

  不過我要做一個小改造,我一定要把兩個不同的我變成一個我,變成一個全新的我,人見人愛的我。

我的自畫像小學生作文15

  大家好!我叫施振畢,今年10歲,上三年級了。我是個大男孩,一頭烏黑的頭發(fā),一對月亮似的眉毛,一雙水靈靈的眼睛,扁扁的嘴巴,貝殼似的耳朵。

  我是一個活潑可愛的男孩,在課余時間,我喜歡跑步、踢球、跳繩……我最喜歡跑步,因為跑步是我的特長,上學期學校秋季運動會上,我參加短跑100米的項目比賽,還獲得了第二名呢!在周末空閑時,我也喜歡做手工、看書、畫畫……

  我也喜歡踢球,只要一有空,就會約上幾個同學踢個盡興。有時在體育課上,老師也讓我們踢球比賽。記得老師第一次組織我們舉行踢球比賽時,我心里有些緊張生怕自己踢不好,踢了幾個回合后,緊張的心情慢慢地平靜了下來。我瞅準一個機會,用腳猛地一踢,踢出了一個飛球。球遠遠地飛了出去,正射中了球門。在一片歡呼聲中,我們贏了。

  我還喜歡畫畫。記得在一節(jié)美術課上,老師讓我們畫一個人在干什么,我就畫了豬八戒在狼吞虎咽地吃西瓜,結果,老師給我的畫作打了個“優(yōu)☆☆☆”呢!

  不過,我也有很多缺點,比如粗心大意,丟三落四,做作業(yè)時總會出現(xiàn)一些不該出現(xiàn)的錯誤;老是把東西落在家里,總要打電話讓媽媽送到學校來。唉!真是不該。

  我就是這樣,一個活潑開朗的男孩。有優(yōu)點,也有缺點,但是,在一次次犯錯中,我會不斷總結,汲取教訓,并一點一點的成長起來。

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