推動世界的手_小學作文
在平平淡淡的日常中,大家都嘗試過寫作文吧,作文是一種言語活動,具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。為了讓您在寫作文時更加簡單方便,下面是小編為大家整理的推動世界的手_小學作文,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。
我曾讀過這樣一個精辟的故事。美國一位有名的心理學家,同時發(fā)出了100封信,50封信給成功人士,50封給正在監(jiān)牢里服役的犯人,讓他們談談母親對他們的影響。心理學家很快就收到了100封回信,其中有兩封信引起了他的極大興趣!一封是正在服役的犯人寫的:“有一次,母親當著我和弟弟的面拿出一個很大的蘋果,母親把蘋果舉得高高的,那是一個又紅又大的`蘋果、又香又甜的蘋果。母親問我們,誰想要這個蘋果,我馬上舉起手說:‘我要!’母親瞪了我一眼,對我說:‘大孩子了,要學會謙讓小弟弟、小妹妹,大的要讓給他們吃!’我忙改口說:‘對對,我吃那個小的,大的給小弟弟吃!瘚寢尶洫勎艺f:‘這才乖嘛!’說完,把那個大蘋果遞到我手里。從此,我便認為說謊可以贏得一切,那以后,我便不顧一切,為了滿足我的欲望而撒謊。直到我進了監(jiān)牢!绷硪环庑攀且晃辉诎讓m工作的成功人士寫出的:“記得有一次,媽媽舉著一個誘人的紅艷艷的蘋果,對哥哥、我、弟弟說:‘誰想要得到它?’我、哥哥和弟弟幾乎同時舉起手,媽媽卻指著窗外的草坪對我們說:‘我把門前的草坪分成平均三塊,你們誰先修剪完,并修剪的整齊,蘋果就歸他!’我立刻動起手來,修了一上午,累得我滿頭大汗,毫無疑問,我得到了那個蘋果。從此我明白了,無論什么欲望,都需要經過自己的勞動,才能得到豐碩的勞動果實!钡谝粋母親只是教育孩子學會謙讓,第二個母親卻教育孩子只有勞動才能獲得自己想要的東西。
母親的手是推動搖籃的手,更是推動世界的手!從這個故事我明白了,一個母親對孩子的影響往往會決定孩子一生的前途!
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