關(guān)于小學(xué)生活的作文15篇
在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中,大家都寫(xiě)過(guò)作文吧,作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整,一定要避免無(wú)結(jié)尾作文的出現(xiàn)。寫(xiě)起作文來(lái)就毫無(wú)頭緒?下面是小編精心整理的關(guān)于小學(xué)生活的作文,歡迎大家分享。
關(guān)于小學(xué)生活的作文1
星期五,我們老師布置了一個(gè)奇怪的作文題:低碳生活。低碳?什么是低碳生活?經(jīng)老師解說(shuō),我才明白,低碳生活就是在生活細(xì)節(jié)上注重節(jié)能消耗,主要是節(jié)電、節(jié)氣和回收。
今天是雙休日,我決定當(dāng)一回小小低碳宣傳員。一大早,爸爸就起床了,只見(jiàn)他掏出香煙盒,拿起一支煙放入口中“咔嚓”點(diǎn)燃后,悠閑自得的吸了起來(lái),客廳里青煙裊裊,我連忙沖過(guò)去一把搶過(guò)煙,對(duì)爸爸一本正經(jīng)說(shuō):“爸爸,吸煙有害健康、污染環(huán)境、浪費(fèi)金錢,現(xiàn)在國(guó)家提倡低碳生活,你也時(shí)尚一點(diǎn)把煙戒了!卑职痔ь^看了我一眼說(shuō):“想不到我兒子也知道低碳了,行,聽(tīng)你的,不抽了!币慌缘膵寢寣(duì)我豎起了大拇指。
時(shí)近中午,奶奶又在廚房里忙著準(zhǔn)備做飯了,我又上前當(dāng)起了奶奶的小老師,洗好的米在水里泡二十分鐘后再燒,飯容易熟又省電,淘米水、洗菜水留著用來(lái)澆花,要盡量減少開(kāi)冰箱的次數(shù)和時(shí)間……奶奶奇怪的望著我說(shuō):“乖孫子,你咋知道這么多啊!蔽业靡獾恼f(shuō):“奶奶,我這是在教你過(guò)低碳生活呢!
晚上,媽媽又開(kāi)著燈看起了電視,我走過(guò)去把電燈關(guān)了,把電視的聲音開(kāi)小了,媽媽笑著說(shuō):“兒子,這我懂這也是低碳。”
今天,我做了小小的低碳宣傳員,我正高興。
關(guān)于小學(xué)生活的作文2
讀沙漠,讀出它的心胸寬廣;讀天空,讀出他的包容一切。
有人說(shuō)上學(xué)五年以來(lái),也只不過(guò)是學(xué)習(xí)學(xué)習(xí)再學(xué)習(xí),什么都沒(méi)有得到;有人說(shuō)這五年來(lái),收獲真的很大,以前的小小兒童,什么也不懂,到現(xiàn)在,已經(jīng)學(xué)到很多知識(shí)。要說(shuō)得到的多少跟人自身的努力有關(guān),就算你的天賦再高,在學(xué)習(xí)上不去努力,還是不能得到什么;就算你的天賦很差,只要努力就一定有收獲。
在學(xué)習(xí)上,成績(jī)并不代表一切,主要還是你這一路走來(lái)所付出的,所得到的,如果不去有所付出,肯定得不到成果。就好似一顆樹(shù),不經(jīng)歷大風(fēng)大雨,怎么能長(zhǎng)成一顆大樹(shù)呢?
五年以來(lái),有歡笑,有淚水。在學(xué)習(xí)上,只要去思考,去做,就算當(dāng)時(shí)不會(huì),但慢慢地,就能夠理解;如果放棄去尋找答案,始終無(wú)法真正的理解這題,而且再次遇到這種類型時(shí),還是不會(huì)。
五年以來(lái),同學(xué)們也會(huì)互相幫助,同學(xué)有不理解的地方,去告訴他方法;同學(xué)受傷時(shí),給予他一定的幫助。五年以來(lái),就是因?yàn)檫@些,才能使一群陌生的人到現(xiàn)在的親密無(wú)間,成為一個(gè)團(tuán)體。
讀同學(xué),體會(huì)到他對(duì)你的友愛(ài);讀學(xué)習(xí),發(fā)現(xiàn)它對(duì)你的幫助。
關(guān)于小學(xué)生活的作文3
我的課余生活多姿多彩,而且我興趣廣泛如:畫(huà)畫(huà)、寫(xiě)字、看書(shū)、彈電子琴等等。不過(guò),課外書(shū)是我的最愛(ài)!
每當(dāng)我捧起一本書(shū)就會(huì)津津有味地讀起來(lái),就連吃飯或睡覺(jué)常常被拋到九霄云外去了。
有一次,我在看《魔鏡》故事里面有一個(gè)小男孩,他看看老爺爺打扮得像是賣魔鏡的,之后他就.....。
我之后就沒(méi)看了,因?yàn)榘职忠呀?jīng)在我耳朵邊大叫著:”王悅,吃飯了!“
我依依不舍的從手中放下書(shū)。我急匆匆地吃完晚飯,又回到了書(shū)的世界里了!
時(shí)間過(guò)得飛快,不知不覺(jué)已經(jīng)九點(diǎn)了我只好又依依不舍地從故事中返回現(xiàn)實(shí)當(dāng)中。
在每一本的課外書(shū)里,都有非常多的豐富知識(shí),所以我們要多看書(shū)!
豐富多彩的課余生活,給了我很多快樂(lè),讓我學(xué)到了很多知識(shí),莎士比亞曾說(shuō)過(guò):“書(shū)籍是全世界的營(yíng)養(yǎng)品”高爾基曾說(shuō)過(guò):“書(shū)是人類進(jìn)步的階梯!”我們就靠這兩名話來(lái)啟發(fā)我們對(duì)書(shū)的動(dòng)力吧!
關(guān)于小學(xué)生活的作文4
一有付出,才有收獲.眼皮已不聽(tīng)使喚,好想掉下去.這是一個(gè)晚上,老師去隔壁開(kāi)會(huì),全班同學(xué)獨(dú)自坐在教室里."不行,不能睡著,我今天的試卷沒(méi)能考過(guò)向望,加油......"不起效,我猛扯自己的頭發(fā),讓自己醒過(guò)來(lái).終于,我期盼已久的下課鈴終于打響了.拖著疲憊的身軀,我走了回家......功夫不負(fù)有心人,這次數(shù)考拿到了滿分.二只有你在最無(wú)助的時(shí)候得到別人的幫助,你才會(huì)發(fā)現(xiàn):其實(shí),你并不孤單.淚水還在靜靜的流淌,周圍只有風(fēng)吹樹(shù)葉的聲音.我一個(gè)人坐在這小小的天地里,剛才的一幕幕似乎就發(fā)身在眼前.有個(gè)人摸了一下我的頭,我轉(zhuǎn)身一看,原來(lái)是她.她象往常一樣安慰我.我感覺(jué)她的一句話,都讓我重新振作起來(lái).每當(dāng)我成功的時(shí)候,總會(huì)第一個(gè)和她分享.三夢(mèng)想決定了一切.一個(gè)故事:從前,阿還和阿率是好朋友.阿率做了一個(gè)夢(mèng);在一個(gè)小島上有黃金.阿率把他的夢(mèng)說(shuō)給了阿還."我給你十元錢,你把夢(mèng)賣給我.""成交!"結(jié)果,阿還帶著夢(mèng),找到了小島,成了大富人;阿率呢?還是個(gè)窮光蛋.人生這杯咖啡,苦苦的.但只有你細(xì)細(xì)品嘗,才能體會(huì)出它迷人的香味
關(guān)于小學(xué)生活的作文5
時(shí)光如白駒過(guò)隙,匆匆六年時(shí)光婆娑入夢(mèng),彈指一揮間,六年的小學(xué)時(shí)光似流水般奔騰而去。然而,小學(xué)時(shí)光在我的記憶里是快樂(lè)的,是悲傷的,是興奮的
還記得那個(gè)間操,我被劉老師叫到了五年二班,岳老師告訴我要我在擔(dān)任一樓大廳主持的重任。我十分欣喜,認(rèn)真練習(xí)老師發(fā)給我的稿件,復(fù)習(xí)動(dòng)作。
7月15日,老師檢查我們聯(lián)系成果的時(shí)間到了。我站在老師和同學(xué)面前,眼中劃過(guò)一絲緊張,但我立刻掩蓋掉。按照自己在家早已練習(xí)的熟熟的稿子和動(dòng)作從頭至尾完整地講了出來(lái),聽(tīng)到老師評(píng)價(jià)我不夠自然,像在朗誦一樣,但稿件背得很熟練,我回到家后便繼續(xù)認(rèn)真的練習(xí)。
2天后,7月17日正式開(kāi)始的日子到了。我在心里默念了數(shù)十遍臺(tái)詞,回想了無(wú)數(shù)遍動(dòng)作,終于要開(kāi)始介紹了。見(jiàn)有些人對(duì)我身旁的展板感興趣,我便開(kāi)始我我的首次介紹,一次接一次的介紹,我的膽子漸漸大了起來(lái)。直至最后一名參觀的老師走出校門(mén)時(shí),我已經(jīng)足足站立了四個(gè)小時(shí),講解了四個(gè)小時(shí),終于我蹲了下來(lái)雖然有些累,但是很快樂(lè)。
因?yàn)橐呀?jīng)六年級(jí)了,所以我更要珍惜剩下的一年時(shí)光,不辜負(fù)我的小學(xué)生涯,為自己留下美好的回憶。
關(guān)于小學(xué)生活的作文6
暑假的一天,我拖著疲憊的身軀上了床,蓋上毛毯,進(jìn)入了那甜美的夢(mèng)鄉(xiāng).
“懶豬,懶豬,起床了!”“真討厭,還讓不讓人睡覺(jué)啊!”我關(guān)掉了把我從夢(mèng)想拉回到現(xiàn)實(shí)生活的鬧鐘,起來(lái)洗臉?biāo)⒀?咦!爸爸媽媽呢?這時(shí),媽媽不知從哪兒冒出來(lái),說(shuō):“我們今天到沙灘玩.”話音剛落,媽媽手里有不知從哪兒冒出來(lái)一張長(zhǎng)紙條,媽媽飛快又流利地讀了起來(lái):“先玩摩天輪,再玩海盜船,接著吃燒烤……最后,去游泳.”
咦!真奇怪,媽媽什么時(shí)候變地這么慷慨、大方.不過(guò),我聽(tīng)了這么多讓我眼睛閃光的字眼兒,恨不得想大鬧天宮的孫悟空一樣,一個(gè)跟頭,飛到沙灘.
過(guò)了一會(huì)兒,好像是一眨眼的工夫,我們一家便乘車到了皇城沙灘.我們下了車,按原w計(jì)劃進(jìn)行,我們先玩摩天輪,再玩海盜船……現(xiàn)在到了吃燒烤的時(shí)刻,看到眼前的燒烤架上的肉串,我的口水都往下流,似乎要變成一條河似的……
“小饞貓,小饞貓,起床了.”隨著媽媽的喊聲,我的眼皮漸漸地拉開(kāi)了.“你看你,口水都流出來(lái)了,昨晚你做什么好夢(mèng)了?”“我不告訴您!”
關(guān)于小學(xué)生活的作文7
在校園里的美好生活,時(shí)時(shí)浮現(xiàn)在我的腦海中;厥仔@的一草一木,令人神清氣爽;回首老師的辛勤培育,令人感激萬(wàn)分;回首自己的學(xué)習(xí)生涯,令人心神舒暢。
校園生活,一眨眼就過(guò)去了。明年的今天,我們就要面臨畢業(yè),面臨離開(kāi)母校。我想,我會(huì)好好珍惜在校每一刻,每一秒。
在剛剛?cè)雽W(xué),只是低年級(jí)的時(shí)候,我對(duì)這個(gè)校園充滿了好奇心。課堂上,老師教我們識(shí)字,讀書(shū)。校園里書(shū)聲瑯瑯,多么美好啊!下課時(shí),與同學(xué)一起玩耍,嬉戲,多么快樂(lè)啊!放學(xué)時(shí),與朋友相伴回家,有說(shuō)有笑,多么幸福啊!
漸漸地,升入了中年級(jí)。大家個(gè)個(gè)變得活潑機(jī)靈。課堂上,是我們發(fā)言的天地,是我們展現(xiàn)自己的天地。大家發(fā)表出自己獨(dú)特的見(jiàn)解,吸收對(duì)自己有用的知識(shí)。
上了高年級(jí),學(xué)習(xí)的負(fù)擔(dān)也重了。但大家依然沒(méi)有失去以前的活力。下課時(shí),班級(jí)里,嬉笑聲,追逐聲,議論聲奏成了一首歡快的交響曲。操場(chǎng)上,同學(xué)們正快樂(lè)地奔跑,一個(gè)個(gè)汗流浹背,氣喘吁吁。但始終保持著一臉的笑容。
如果,我能再做一回小學(xué)生,我一定努力學(xué)習(xí),與同學(xué)們共同進(jìn)步,與大家一起開(kāi)開(kāi)心心地度過(guò)自己的小學(xué)生活。
關(guān)于小學(xué)生活的作文8
大家的'課余生活一定都是五花八門(mén)的,我也不例外,那可真可謂豐富多彩!
每天只要一聽(tīng)到下課鈴聲,我們大家就像離弦的箭一樣沖出教室,來(lái)到操場(chǎng)上,津津有味地玩起自己的小游戲。安靜的操場(chǎng)上一下子沸騰起來(lái),這邊在踢球,那邊在打羽毛球。好不熱鬧。這不,剛下課,曾曉曼她們就來(lái)邀請(qǐng)我去跳繩。游戲開(kāi)始,我和李欣格她們等三人“黑白配”組成了一組,我欣喜若狂,要知道她們?nèi)硕际翘K高手哦!由于我們組在“剪刀石頭布”這一關(guān)中大獲全勝,所以由我們組先跳。我們?cè)谔K的一、二、關(guān)中完全沒(méi)有問(wèn)題,但到了三、四關(guān),繩子的高度增高,我老是跳不過(guò)犯規(guī),但我不想給我們組丟臉,拖她們的后腿,我就使出了吃奶的力氣去跳,可還是事與愿違,我又沒(méi)過(guò)關(guān),唉!真遺憾!我只有等著大家來(lái)“救”我了!
時(shí)間一分一分地過(guò)去了,太陽(yáng)公公已經(jīng)下班了,我們也只好依依不舍地離開(kāi)了學(xué)校。校園又恢復(fù)了往常的平靜,我知道,當(dāng)明天新的太陽(yáng)升起的時(shí)侯,我們的校園因?yàn)橛辛宋覀兌嘧硕嗖实恼n余生活會(huì)變得活力四射、朝氣蓬勃!
關(guān)于小學(xué)生活的作文9
今天早上,我早早地來(lái)到了美術(shù)班學(xué)習(xí)。正當(dāng)我畫(huà)得津津有味時(shí),廁所忽然被反鎖了。
美術(shù)班的廁所外面的開(kāi)門(mén)鎖已經(jīng)斷了一大半,更別說(shuō)能打開(kāi)的了。剛開(kāi)始,我們還以為有人在里面,可是等了半天,門(mén)還沒(méi)有打開(kāi)。有幾個(gè)膽大的大聲呼喊,用力敲打廁所門(mén),可是門(mén)里面毫無(wú)反應(yīng)。不一會(huì)兒,廁所門(mén)外密密麻麻站了好多人,大部分是要洗手的,要撒尿的,要換水的……一群又一群抱怨聲。還有幾個(gè)人左顧右盼,東查西查,想要找到少了那一個(gè)人。又過(guò)了一會(huì)兒,那幾個(gè)人個(gè)個(gè)垂頭喪氣,低著頭一看便知道是失敗的了。
廁所門(mén)外的聲音越響越大,有幾個(gè)人模仿警fei片的人物大喊道“快快出來(lái),你被包圍了,要不然我就要砸門(mén)了!”莫老師和林老師也來(lái)了,他們敲了敲門(mén),確定沒(méi)人在里面之后,就開(kāi)始用武力方法(撬門(mén))莫老師拿了個(gè)撬門(mén)工具,和林老師雙手拱起,用盡力氣來(lái)撬,不一會(huì)兒,廁所門(mén)終于被撬開(kāi)了,莫老師和林老師大松一口氣,同學(xué)們立即沖了進(jìn)去。
美術(shù)班的趣事真多!
關(guān)于小學(xué)生活的作文10
有時(shí)我會(huì)認(rèn)為,我是一條魚(yú)。固執(zhí),多刺。我不會(huì)顧及迎面而來(lái)哪一滴水的表情,唯獨(dú)當(dāng)那愛(ài)逆流而來(lái)的時(shí)候,我會(huì)停下盲目的步伐。
有時(shí)我會(huì)認(rèn)為,我是一只候鳥(niǎo)。當(dāng)我把愛(ài)當(dāng)成生活的準(zhǔn)則的時(shí)候。一切柳暗花明,我早已不再迷途的徘徊在黑夜的天空,而是在曠野之上找到了安逸的棲息之地。我曾經(jīng)有著不計(jì)其數(shù)的夢(mèng)想,但結(jié)果總是像那些戰(zhàn)死沙場(chǎng)的無(wú)名小卒——被掩埋或者因時(shí)間流逝而腐爛。我儼然是一個(gè)常立志之人,這種做法無(wú)疑是最消磨人的毅力。恰恰我生性叛逆,軀體里隱藏著躁動(dòng)不安的靈魂。所以我會(huì)抱怨為什么一天到頭總是庸庸碌碌;為什么有那么令人誠(chéng)惶誠(chéng)恐的數(shù)學(xué)題等待我們?nèi)ネ瓿?為什么我們會(huì)長(zhǎng)大而不可以永遠(yuǎn)的無(wú)憂無(wú)慮……當(dāng)質(zhì)問(wèn)已成為無(wú)盡回聲不停歇的蕩漾在腦海里的時(shí)候,有個(gè)念頭不由自主的油然而生:我要放棄奮斗,那樣也許會(huì)更瀟灑。
我就這樣輕而易舉的選擇了放棄。開(kāi)始了渾渾噩噩度日如年的日子。
關(guān)于小學(xué)生活的作文11
轉(zhuǎn)眼間,難忘的小學(xué)生活就要結(jié)束了,我也要即將離開(kāi)可愛(ài)的同學(xué)們,可敬的老師們了。心里有一千個(gè)、一萬(wàn)個(gè)舍不得。和同學(xué)朝夕相處的情景像放電影一樣不時(shí)浮現(xiàn)在我的腦海。
令人難忘的是那節(jié)體育課。那天,我和朱娜、張巧、魏夢(mèng)欣幾人一起去草地上玩。我們商量著在草地上挖一個(gè)“字”代表我們純真的友誼。先在草地上寫(xiě)好“友”字,然后我們?cè)谘谉岬奶?yáng)底下挖掘。盡管太陽(yáng)火辣辣的照在我們身上,盡管流下了多少汗珠,但我們還是一如既往的挖下去。挖好了“友”字我們便要精心的給它“打扮”了。我們用柳枝給它做頭發(fā);用鮮花、綠草給它做漂亮的衣裳……還把綠葉放在最中間,它代表我們的友誼像綠葉一樣永遠(yuǎn)不會(huì)枯萎……
可敬的老師也是令人難忘的。老師,不知您可否記得了。那天早晨,您又像往常一樣早早的來(lái)到教室讓同學(xué)們讀書(shū)?晌覀?cè)缫寻l(fā)現(xiàn)您的眼紅紅的,一個(gè)同學(xué)問(wèn)您眼睛為什么那么紅,而您卻只是含糊的回答了幾句。后來(lái)經(jīng)過(guò)同學(xué)們問(wèn)班主任才得知,原來(lái)您是晚上給我們批改作業(yè)一直批到深夜……啊!敬愛(ài)的老師,我是永遠(yuǎn)也忘不了您的!
六年的小學(xué)生活,轉(zhuǎn)瞬即逝,卻恍如昨天親愛(ài)的同學(xué)們,敬愛(ài)的老師們我是永遠(yuǎn)也忘不了你們的!
關(guān)于小學(xué)生活的作文12
一個(gè)豐富多彩的暑假生活快要結(jié)束了,即將迎來(lái)二年級(jí)的學(xué)習(xí)生活。來(lái)自回想這個(gè)暑假,我感覺(jué)有很多收獲,也感受到了無(wú)比的快樂(lè)……
我按照暑期計(jì)劃完成了很多任務(wù)。在學(xué)習(xí)方面,我預(yù)習(xí)了二年級(jí)的數(shù)學(xué)、語(yǔ)文。數(shù)學(xué)中背乘法口訣可不簡(jiǎn)單,剛開(kāi)始背得很費(fèi)勁,好在我每天都在堅(jiān)持,最后熟能生巧,在“快算二十四”的撲克游戲中還戰(zhàn)勝了媽媽!學(xué)習(xí)之余,我讀了很多書(shū),比如:《雷鋒》、《小豬唏哩呼!贰ⅰ渡衿嫘\嚒、《三毛流浪記》、《小故事大智慧》、《少年奇才故事》、《少年博覽》等等,還有一本讓我著迷的《經(jīng)典科學(xué)游戲》書(shū),讓我在玩中增長(zhǎng)了很多科學(xué)知識(shí)。在美術(shù)方面,我每天都抽出時(shí)間練習(xí)畫(huà)畫(huà)。在姥爺?shù)闹笇?dǎo)下我學(xué)會(huì)了畫(huà)豬,這可是我的一絕。我還自創(chuàng)了一幅“慶祝祖國(guó)六十周年”。
關(guān)于小學(xué)生活的作文13
我的課余生活豐富多彩,有看書(shū)、跳繩、下棋等等?墒俏易钕矚g的還是隨機(jī)抽這個(gè)游戲,這個(gè)游戲很好玩,也很搞笑,規(guī)則也很簡(jiǎn)單。
一、我們需要很多小型紙條,分成三份,一份寫(xiě)名稱,一份寫(xiě)在什么地方,一份寫(xiě)在干什么。然后把它們分別放在三個(gè)小盒子里,并打亂順序。
二、打開(kāi)三個(gè)小盒,從三個(gè)小盒子中各取出一張紙條,把它們放在一起開(kāi)始拼,拼起來(lái)一讀,就會(huì)把你逗得哈哈大笑,每一次我都會(huì)笑得肚子痛!
比如:我抽了一張“螞蟻”,哥哥抽了一張“在公園里”,媽媽抽了一張“摳腳丫”,連起來(lái)就是“螞蟻在公園里摳腳丫”了。
還有:我在火車上睡覺(jué)、媽媽在床底下睡覺(jué)、爸爸在馬桶里唱歌、哥哥在耳朵里傻笑、書(shū)桌在廁所里跳舞、拖鞋在床上畫(huà)畫(huà)、窗戶在大街上彈琴、鋼琴在畫(huà)室里游泳、布娃娃在垃圾堆里游戲————
真沒(méi)想到,一個(gè)小小的游戲竟然可以給我們帶來(lái)那么大的樂(lè)趣,現(xiàn)在我們這快樂(lè)的一家還正在玩這個(gè)最有意思搞笑超級(jí)無(wú)敵的小游戲呢!
現(xiàn)在我們還在放聲大笑著呢!你現(xiàn)在還在等什么?快來(lái)試試吧,保證讓你的課余生活也豐富多彩起來(lái)!讓我們的身心放松下來(lái),讓我們的生活充滿笑聲和快樂(lè)吧!
關(guān)于小學(xué)生活的作文14
我要介紹上的課余生活是養(yǎng)烏龜,我養(yǎng)的烏龜非?蓯(ài),它的兩只寶石般的眼睛晶亮晶亮;它有一塊扁平布滿皺褶的甲背,像騎士堅(jiān)硬無(wú)比的鎧甲。
有一次,我給它洗澡,它和往常一樣用四肢掙扎著。我想:它好幾天不吃不喝,應(yīng)該很餓了吧,我應(yīng)該給它喝點(diǎn)水。于是,我打開(kāi)水龍頭,捻住它的嘴巴,給它飲水。飲水后,我剛想把它送回“家”,它把鼻子里的水一擠,噴到我臉上,我可真夠慘的。
我和烏龜生活三年了,我和它的感情像世界上最深的海和世界上最高的山一樣。我每次給它喂食,它都四肢趴在地上,頭高高昂在空中,嘴巴張得大大的,等著我給它喂食。這樣說(shuō)知道俺們倆,“人動(dòng)組合”的感情了吧。
秋天,我發(fā)現(xiàn)烏龜好幾天不吃不喝,非常著急,以為它病了,所以馬上找媽媽治療。媽媽卻平靜的說(shuō):“烏龜冬眠啦!當(dāng)然不吃不喝了!蔽衣(tīng)了,一顆心總算吞下去了。
我的烏龜越長(zhǎng)越大,越來(lái)越可愛(ài),我也越來(lái)越喜歡它,它是我課余生活不可缺少的一部分。
關(guān)于小學(xué)生活的作文15
我喜歡金銀花我喜歡金銀花,喜歡金銀花的美,喜歡金銀花的小巧玲瓏.這種花是我從奶奶家發(fā)現(xiàn)的,剛開(kāi)始它鉆出了地,我看了看它,也非常開(kāi)心,時(shí)間一分一秒的走了,日子一天一天過(guò)去,它鉆出了小芽,一個(gè)個(gè)芽?jī)涸陉?yáng)光中歡笑著,在春風(fēng)中搖搖擺動(dòng),仿佛在告訴我們:"天氣暖了,快換下厚厚的衣服,春天來(lái)了,春天來(lái)了.'不久,一天清晨,花像一個(gè)害羞的小姑娘,在一層嫩綠的葉子上,閃出幾朵小花,一朵黃,一朵白.乍開(kāi)的花兒,像彩虹一樣美麗,像寶石那樣奪目,在我們的視線下,它逐漸成長(zhǎng).從春天到夏天,金銀花經(jīng)久不衰.在陽(yáng)光的伴隨下,它的花香會(huì)叫你心曠神怡,讓你不得不采.金銀花有頑強(qiáng)的生命力.在熾熱的陽(yáng)光下,許多花兒早已失去神采,金銀花卻開(kāi)的越加熱情,越加茂盛.金銀花也有許多作用的.比如說(shuō);"摘下來(lái),可以曬成干的,泡在水里當(dāng)茶葉使人心情愉快,輕松.金銀花也是一種藥材,給人們治病.我喜歡金銀花.李淑芳
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