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我VS教官_小學(xué)作文
在學(xué)習(xí)、工作、生活中，許多人都有過(guò)寫(xiě)作文的經(jīng)歷，對(duì)作文都不陌生吧，作文是從內(nèi)部言語(yǔ)向外部言語(yǔ)的過(guò)渡，即從經(jīng)過(guò)壓縮的簡(jiǎn)要的、自己能明白的語(yǔ)言，向開(kāi)展的、具有規(guī)范語(yǔ)法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語(yǔ)言形式的轉(zhuǎn)化。相信許多人會(huì)覺(jué)得作文很難寫(xiě)吧，以下是小編收集整理的我VS教官_小學(xué)作文，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。
呵呵，在五年級(jí)下冊(cè)期末之后，學(xué)校讓我們接受了為期7天的軍訓(xùn)，誰(shuí)知道我和教官兩個(gè)卻打起了“戰(zhàn)爭(zhēng)”，以下是幾個(gè)最著名的“戰(zhàn)役”：
一、參軍戰(zhàn)役
第一天，教官給我們來(lái)了一個(gè)下馬威，他讓我們立“丁”字形，那姿勢(shì)站起來(lái)，真是有損軍顏，東倒西歪。下午還好點(diǎn)，但也好不到哪里去，教官發(fā)怒了，竟讓我們站了一下午，那個(gè)痛呀。教官對(duì)我們說(shuō)：“你們這樣站，一看就是一個(gè)敗軍，一點(diǎn)兒也沒(méi)有軍人的樣子，真是愧對(duì)軍旗呀！”
我聽(tīng)了小聲嘀咕：“什么‘?dāng)≤姟�，我壓根就不想去�?dāng)娘子軍，‘愧對(duì)軍旗’，我連軍旗都沒(méi)看過(guò)，怎么愧對(duì)嘛！”
不小心讓教官聽(tīng)到了，他走到我面前問(wèn)我：“你剛才說(shuō)什么？”我立刻不吱聲了，他接著說(shuō)：“不參娘子軍可以（我一陣竊喜），剛好男子軍那邊還差一個(gè)人，要不你去試試……”我……我……我……我郁悶死掛了。
二、眼淚戰(zhàn)役
這天，教官讓我們?cè)俅瘟⒄骸罢荆鸵局�，站得像松柏一樣挺立……”停頓三秒鐘，又說(shuō)：“你們立著，眼睛往一個(gè)地方盯，眼睛不許眨，爭(zhēng)取盯出眼淚來(lái)，誰(shuí)盯出眼淚來(lái)誰(shuí)就休息！”
眼看有一半的`同學(xué)都休息了，可我還沒(méi)有盯出眼淚來(lái)，那個(gè)急喲，有幾個(gè)臭男生還對(duì)我做鬼臉，看著吧，等我一休息，準(zhǔn)打
你個(gè)落花流水，‘殺’你個(gè)片甲不留，哼！有了。
我趁教官不注意，迅速用手抹了點(diǎn)口水在臉上充當(dāng)眼淚，誰(shuí)知道卻讓副教官盯住了，他對(duì)我說(shuō)：“哇，你有特異功能，厲害，厲害！”
我聽(tīng)了莫名其妙：“干蝦米捏？”
副教官風(fēng)趣的說(shuō)：“你的眼淚從嘴里流出來(lái)，有向上流，流到眼睛邊又往下流。能使眼淚向上流，不是特異功能，不是特異功能是什么？”說(shuō)完哈哈大笑。氣死我也。
三、慣性戰(zhàn)役
我已經(jīng)輸了好幾次了（包括大小戰(zhàn)役），不行，我得挽回點(diǎn)局勢(shì)才行。嗯！對(duì)，加油！
又被罰站，我看見(jiàn)正副教官都在后面，我在第一排。呵！“大型放肆”，放肆完畢之后，兩只手不停地動(dòng)，動(dòng)，動(dòng)，動(dòng)！原以為這一戰(zhàn)役可以打贏，每想到教官經(jīng)過(guò)我?guī)状握{(diào)皮，所以早就注意我了，慘！被逮了個(gè)正著，真是失敗呀！
教官當(dāng)著眾多同學(xué)的面，竟對(duì)我說(shuō)：“這位同學(xué)剛才中途集體休息時(shí)太活躍了，直到現(xiàn)在，慣性還在延續(xù)。沒(méi)關(guān)系，我們還是很好說(shuō)話的嘛！現(xiàn)在慣性慢慢延續(xù)，別急，等放學(xué)后補(bǔ)個(gè)一兩個(gè)小時(shí)就行了，真的！”我呆……不干，我被暗算了……
嗚嗚！雖說(shuō)“勝敗乃兵家常事”，但也不用每次都輸吧，我郁悶！不干，我遭暗算了！
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