一場(chǎng)籃球賽_小學(xué)作文
在平時(shí)的學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都接觸過(guò)作文吧，作文是一種言語(yǔ)活動(dòng)，具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。還是對(duì)作文一籌莫展嗎？以下是小編為大家整理的一場(chǎng)籃球賽_小學(xué)作文，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
我最最最最喜歡的一項(xiàng)運(yùn)動(dòng)就是打籃球。因?yàn)樗饶苠憻捝眢w，又能增進(jìn)同學(xué)之間的友誼，使同學(xué)團(tuán)結(jié)合作。當(dāng)我們團(tuán)隊(duì)獲得勝利時(shí)，每個(gè)人心里都比吃了蜜還甜。
就在前幾天，我和同學(xué)們打起了比賽。我和雷翔。楊濤。楊帆。董鈺戈為紅隊(duì)；張澤康、張萌遠(yuǎn)、亢杰、邢金磊、張瑞為藍(lán)隊(duì)。一場(chǎng)激烈的籃球賽就開(kāi)始了。先由藍(lán)隊(duì)發(fā)球，張萌遠(yuǎn)不假思索地將球傳給張澤康，張澤康就如一只輕盈的小鹿直奔我方籃下。我們還沒(méi)有反應(yīng)過(guò)來(lái)，只聽(tīng)見(jiàn)“唰”地一聲，球進(jìn)啦！我們看來(lái)是輕敵了，于是個(gè)個(gè)提高了警惕，開(kāi)反擊。我把球高高地向楊濤傳去，楊濤憑著身高的.優(yōu)勢(shì)，不費(fèi)吹灰之力始就接住了球。誰(shuí)知張萌遠(yuǎn)來(lái)了個(gè)混水摸魚(yú)，趁楊濤不注意，一個(gè)箭步?jīng)_上去，再使個(gè)“猴子撈月”就奪下了籃球。不料“螳螂捕蟬―黃雀在后”，雷翔又把球搶了回來(lái)，于是雷翔帶球前進(jìn)，晃過(guò)幾名球員，雙膝已經(jīng)彎下，準(zhǔn)備投籃時(shí)。眼前突然出現(xiàn)一個(gè)黑影，一個(gè)“如來(lái)神掌”下來(lái)，求被重重地蓋了下來(lái)，原來(lái)那是邢金磊。籃球彈到張瑞手里，他好似一個(gè)靈活的猴子，突破幾個(gè)人的阻擋。不愧是張瑞呀！能有人比他靈活嗎？可是，再靈活的猴子也有被樹(shù)枝拌倒的時(shí)候。張瑞手一滑，籃球滾落到董鈺戈的腳下，董鈺戈攜著球像獵豹一樣沖向籃下，他是號(hào)稱“百發(fā)百中”的射手，一道優(yōu)美的弧線―“哇”球進(jìn)了！緊接著，藍(lán)隊(duì)開(kāi)始反攻�？航芎托辖鹄谙駛�(gè)黃金搭檔一樣，經(jīng)過(guò)兩人間的配合之后，眼看就要突破三分線了。我和楊帆好像一道銅墻鐵壁，把他們的進(jìn)攻死死地封住了，讓他們無(wú)從下手。
一場(chǎng)緊張刺激的比賽正進(jìn)行中，兩條隊(duì)伍龍爭(zhēng)虎斗，每個(gè)隊(duì)員都十分團(tuán)結(jié)。比分不相上下，最終，我們這一隊(duì)僅以兩分差距失敗，真是太可惜了。
雖然只是場(chǎng)籃球賽，我卻從中懂得：做什么事都要團(tuán)結(jié)合作，不能離開(kāi)集體。
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