作弊_作文
在平平淡淡的日常中,大家一定都接觸過作文吧,借助作文可以宣泄心中的情感,調(diào)節(jié)自己的心情。你寫作文時總是無從下筆?以下是小編幫大家整理的作弊_作文,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
3年級時,為了加強英語,決定去周老師那補習,起初從音標、單詞入手。因此,每天放學都會去一間教室進行“惡補”。
在周老師的計劃中,每天聽寫20個單詞,由徐丹監(jiān)督,按等級計算,C等級以上(含C等級)的才算合格,至于你怎么記黑板上的20個單詞,是沒有限制的。
一天,我記好單詞,準備聽寫,先抄好漢語,接著找一位置聽寫,這個位置必須是看不到黑板的。我拼命地想,努力地寫,結(jié)果……不出我寫完前的預(yù)料,第一次――失敗。
失敗后將被罰拼讀5遍+抄寫3遍,我一般都是邊寫邊讀,速度更快,記憶也更深刻。不一會兒,我以火箭般的速度寫完了,開始第二次聽寫。
懲罰的效果的'確明顯,從寫對10個到現(xiàn)在已經(jīng)寫好14個,再寫一個或兩個就應(yīng)該可以回家了。不料,第15個單詞已經(jīng)寫好6個字母了,就只差最后一個字母了,到底是什么呢?我想了接近1分鐘,還是沒寫出來,只好被罰咯。
我很不甘心,甚至達到氣憤的程度,當時我第一想法:作弊?磥碇挥羞@樣我才能早點離開。
這次,我共作弊了兩個地方:①在讀的時候,趁他們不注意,其實只讀了3—4遍,還有些單詞,根本就沒讀。②第三次寫了,不能再錯了,一口氣我就寫了15個,預(yù)防萬一,不怕一萬,就怕萬一嘛,趁徐丹往另一人看的那一剎那,我以迅雷不及掩耳之勢,把本子往前一翻,瞟到了2個,可以交了,果然,得了個B,合格了。
之后每次寫不起的時候都會抓住時機,能瞟多少算多少,總比沒有強。當然,現(xiàn)在沒有作弊了,那只是小時候而已。