借書_作文

　　在學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家對作文都不陌生吧，作文是由文字組成，經(jīng)過人的思想考慮，通過語言組織來表達一個主題意義的文體。為了讓您在寫作文時更加簡單方便，下面是小編整理的借書_作文，歡迎大家分享。

　　星期天，爸爸帶我去新建的圖書館借書。

　　在公交車上，我老遠就看見圖書館矗立在路旁，格外顯眼。下了車，迎接我們的是圖書館門前的幾只大花壇，盛開的鮮花把圖書館打扮得更加漂亮，一陣陣的清香撲鼻而來。進入圖書館的大門，首先映入我眼簾的是兩個方方的電子資詢臺，別看它“小”，它里面所包含的內(nèi)容可豐富了，通過它，你就可以知道圖書館內(nèi)所有的信息，給借書的人帶來了很大的方便。在最靠邊處還擺放著幾臺腦，如果你想看什么書，只要輸入書名，它就會自動介紹書的內(nèi)容，讓你來個先睹為快。

　　我們在底樓辦好了借書證，我就迫不及待地去了二樓的少兒閱覽室。爸爸也想進來，卻被管理員攔住了，他解釋說：“你們總不要老是跟著孩子，應(yīng)該讓孩子學(xué)會去獨立，孩子他也有著自己的思想和觀點，他們喜歡看什么，就讓他們看什么，不要總是強迫著孩子，讓他們學(xué)會自己解決問題，是對他們一種很好的鍛煉�！惫芾韱T的這番話，讓爸爸和很多的家長都自覺地站在門口，放心地看著我們一個個走進了這書的“海洋”。

　　書架上琳瑯滿目的書一時間讓我不知選擇哪一本好，這時的我真狠不得自己長個三頭六臂，把這里的書都收入自己的囊中，小說、童話、寓言、科技、作文……應(yīng)有盡有。我左挑右選，終于選定了一本少兒作文精選，津津有味地讀了起來。這里匯集了許多小朋友的好作品，不僅寫得生動，有趣，而且真實自然的表達了小朋友們的想法，讓我回味無窮。我不經(jīng)意的抬頭，發(fā)現(xiàn)窗外暖烘烘的陽光照耀每一個小朋友的身上，他們有的躺著，有的并排坐著，有的'看得入神處正捂著嘴偷偷地笑著，更有幾個“小不點”把書都拿反了，還樂滋滋的……小朋友們好像都忘記了還站在門外等待他們的父母，個個都陶醉在這書的海洋中。

　　不知不覺中到了閉館的時間，我選擇好了兩本書童話書，匆忙去找爸爸。沒想到爸爸也已經(jīng)借了好幾本書，正專心致志地看著，我走到他旁邊都沒有察覺。在我們走出圖書館的大門時，我發(fā)現(xiàn)幾乎所有的人都和我有著一樣的心情一樣的目光，依依不舍地看著圖書館從自己的目光中遠去。

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