描寫(xiě)秋天六年級(jí)小學(xué)生作文
在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家對(duì)作文都再熟悉不過(guò)了吧,作文是從內(nèi)部言語(yǔ)向外部言語(yǔ)的過(guò)渡,即從經(jīng)過(guò)壓縮的簡(jiǎn)要的、自己能明白的語(yǔ)言,向開(kāi)展的、具有規(guī)范語(yǔ)法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語(yǔ)言形式的轉(zhuǎn)化。為了讓您在寫(xiě)作文時(shí)更加簡(jiǎn)單方便,下面是小編整理的描寫(xiě)秋天六年級(jí)小學(xué)生作文,歡迎大家分享。
描寫(xiě)秋天六年級(jí)小學(xué)生作文1
迷人的秋天來(lái)了。遠(yuǎn)處的山上一片片紅紅的,就像夜晚的彩燈,閃爍著五光十色的光芒。。≡瓉(lái)是一片火紅的楓林。 田野里稻谷·玉米成熟了,一片金黃。沉甸甸的谷穗子·玉米棒壓彎了腰。一陣秋風(fēng)吹來(lái),起伏的稻浪在微風(fēng)中翻起了層層波浪。
大樹(shù)的葉子隨風(fēng)飄落。有紅色的,有黃色的,像一群彩色的蝴蝶在翩翩起舞。地上的小草也黃了,像給大地鋪上了一層金色的地毯,軟軟的,可舒服啦!草地上還盛開(kāi)著很多五顏六色的野菊花,有紅的,有黃的,白色的等等。邊上還有一串紅在開(kāi)放,一朵朵小巧玲瓏的紅花,像一個(gè)個(gè)小鈴鐺,仿佛你輕輕一碰,就會(huì)叮當(dāng)作響。果園里,樹(shù)上掛滿(mǎn)了果實(shí),紅彤彤的蘋(píng)果像一個(gè)個(gè)小姑娘的笑臉,金燦燦的梨像一個(gè)個(gè)金色的鈴鐺,黃澄澄的柿子像一個(gè)個(gè)燈籠高掛枝頭,亮晶晶的葡萄像黑珍珠般透出誘人的色彩,真想摘下來(lái)嘗一口。
秋天是多彩的,秋天是金色的,秋天是豐收的季節(jié)。我愛(ài)秋天!
描寫(xiě)秋天六年級(jí)小學(xué)生作文2
時(shí)間過(guò)的真快,轉(zhuǎn)眼間,夏姐姐離開(kāi)了四季的舞臺(tái),秋姑娘帶著一身金黃,邁著輕盈的腳步,悄悄地來(lái)到了我們的身邊,來(lái)到了我們的校園里。
校園里,秋高氣爽,藍(lán)藍(lán)的天空像擦拭的一塵不染的玻璃,綿綿的云朵,雪白雪白的如奶汁一樣。首先,一進(jìn)大門(mén),映入眼簾的是草叢,草叢一排排的,金黃金黃的,就像秋姑娘把金黃給了草叢,黃黃的草叢像撒上了一粒粒金子。再往里走去,就有一架紫藤花架,慢慢地,葉子變黃了,有的葉子都被蚜蟲(chóng)咬破了,有的葉子都從花架上掉下來(lái)了,就像一只只蝴蝶在空中翩翩起舞。再往里面走一點(diǎn),就會(huì)聞到一陣陣芳香四溢的香味,把我們給吸引住了,讓我們不知不覺(jué)地停住了腳步,走進(jìn)一看,。≡瓉(lái)是一棵又茁壯又美麗的桂花樹(shù),讓人感到沁人心脾。桂花香香的,軟軟的,花瓣就像一把把湯勺子,一碰它就會(huì)掉下來(lái),遠(yuǎn)看,就像一個(gè)個(gè)漂亮的小姑娘穿著一身橘黃的晚禮服,近看,就像一顆顆小小的米粒。下課了,會(huì)有很多同學(xué)手里拿著竹篙,打桂花的花瓣,打得滿(mǎn)院都是,然后,我們會(huì)把這種“桂花雨”收藏起來(lái)。
瞧,校園里的秋天美吧!
描寫(xiě)秋天六年級(jí)小學(xué)生作文3
秋天非常美,讓我們一起走進(jìn)秋天去看看吧!
秋天的落葉都紛紛地掉了下來(lái),在空中翩翩起舞,像一只只歡快的小蝴蝶。它們左飛飛右飛飛,飛得我都看花了眼。而且它們都是我的陌生人,因?yàn)槲医胁怀鏊鼈兊拿,這些陌生人都無(wú)比美麗,它們大小不同,顏色不同。我撿起一片不認(rèn)識(shí),再撿起一片,還是不認(rèn)識(shí)。
秋天的桂花也開(kāi)得很香,小區(qū)的桂花都開(kāi)了,它們一團(tuán)團(tuán),一簇簇地掛滿(mǎn)了樹(shù)枝,香極了。風(fēng)一吹,樹(shù)枝輕輕搖晃,好像在對(duì)我點(diǎn)頭問(wèn)好。
我還發(fā)現(xiàn)秋天到來(lái)時(shí),天氣慢慢地變冷了,人們穿的衣服也越來(lái)越多。有時(shí)我在室外上體育課都會(huì)冷得直發(fā)抖。秋天的天黑得越來(lái)越早了,我一做完作業(yè),發(fā)現(xiàn)外面就已經(jīng)黑咕隆咚了。
秋天真美呀,我喜歡秋天!
描寫(xiě)秋天六年級(jí)小學(xué)生作文4
綠色的夏天離我們?cè)絹?lái)越遠(yuǎn),而金黃色的秋天則悄悄地來(lái)到了我們的身邊。
有人認(rèn)為,秋天的校園是只有金黃色的而我不這樣認(rèn)為,我認(rèn)為秋天的校園像一塊調(diào)色板,描繪著我們美麗的校園。
秋天的校園是五彩繽紛的,是燦爛奪目的,更是迷人的。連廊外有一株楓樹(shù),火紅的楓葉給人一種煥然一新的心情,我從地上撿起一片火紅的楓葉夾在書(shū)里,當(dāng)做書(shū)簽,杜牧的《簽,杜牧的《山行》這首詩(shī)的其中一句使我最喜歡,“停車(chē)坐愛(ài)楓林晚,霜葉紅于二月花。”這么紅的楓葉,就是秋天的校園中的顏色之一。
在黑板報(bào)欄,有好幾棵桂花樹(shù),當(dāng)它們開(kāi)得茂盛時(shí),似乎在幾里外都能聞到桂花的芳香,金黃色的桂花香不斷地向人們撲鼻而來(lái)。我摘下幾朵桂花,用紙包好放在枕邊,每晚聞著它的芳香,我便進(jìn)入了夢(mèng)鄉(xiāng)。這金黃色的桂花不僅可以泡茶,還可以做桂花糕,這桂花不又是秋天校園中的一個(gè)亮點(diǎn),一種色彩么嗎?
在校園中還有一種顏色,那就是綠色,比如松樹(shù)和柏樹(shù),當(dāng)其他樹(shù)木換下綠裝時(shí),它們?nèi)匀挥镁G色來(lái)迎接人們,綠色是生命的顏色,它又以另外一種顏色出現(xiàn)在校園內(nèi)。
這就是秋天的校園,一個(gè)充滿(mǎn)詩(shī)情畫(huà)意的校園。
描寫(xiě)秋天六年級(jí)小學(xué)生作文5
當(dāng)葉子開(kāi)始飄落,當(dāng)桂花綻開(kāi)笑臉,當(dāng)田野脫下綠襯衣,換上黃毛衣時(shí),秋姑娘邁著輕盈的腳步來(lái)到了我們的身邊。
瞧!西湖旁大樹(shù)上的葉子統(tǒng)統(tǒng)穿上金衣裳,不緊不慢地落到大地媽媽的懷抱。路上的行人紛紛停下腳步,指著飄落下來(lái)的樹(shù)葉贊美道:“這真是一條美麗的金地毯!”迎面撲來(lái)的陣陣秋風(fēng),不時(shí)摻雜著絲絲桂花的清香、菊花的清香和秋天的清香。
秋姑娘翻過(guò)一座小山,來(lái)到了含苞欲放的菊花們面前,她把自已神奇的手一揮,菊花們馬上挺直身子,綻開(kāi)笑臉。有的細(xì)如銀絲,有的燦若云霞,有的大如碗口……在微風(fēng)的撫摸下,菊花們搖起身子,頻頻點(diǎn)頭,像漂亮的菊花仙子在翩翩起舞,真是美麗!
秋姑娘又來(lái)到田野里,她揮著畫(huà)筆,轉(zhuǎn)眼就畫(huà)出了一幅美麗的圖畫(huà)。她的畫(huà)里,碩大的果實(shí),艷麗地掛在枝頭上。香得的稻谷,像是因?yàn)榍锕媚锏牡絹?lái)而笑彎了腰,讓人一看,口水都要流下來(lái)了。
秋,豐收的季節(jié),金黃的季節(jié)——同春一樣可愛(ài),同廈一樣熱情,同冬一樣迷人,我愛(ài)秋天!
描寫(xiě)秋天六年級(jí)小學(xué)生作文6
今天,爸爸開(kāi)車(chē)帶我們?nèi)胰ド嚼锩嫘蕾p秋天的景色,天有點(diǎn)冷,我想這個(gè)時(shí)候去山里面能看到什么景色呢?
當(dāng)我們來(lái)到山角下時(shí),我就看了滿(mǎn)山的樹(shù)葉,有桔色、紅色、黃色、綠色,真是好看極了,當(dāng)我們爬到山中間時(shí),突然吹來(lái)一陣風(fēng),滿(mǎn)山的樹(shù)葉隨風(fēng)飄落,就想天女散花一樣,我還撿到了好多不同形狀的樹(shù)葉。
描寫(xiě)秋天六年級(jí)小學(xué)生作文5
秋天到了,連續(xù)一個(gè)禮拜都在下雨,天變得陰冷了,今天我都穿上了棉毛褲。我想看到秋天的景色是天空云淡風(fēng)輕,一陣秋風(fēng)吹過(guò),山坡變紅了,那是火紅的楓葉,湖水清澈見(jiàn)底,宛如明鏡。
野山菊開(kāi)了,那樣絢麗,那樣?jì)善G,真是別具風(fēng)姿。還有那沉甸甸的玉米、黃橙橙的柿子、紅彤彤的蘋(píng)果。我希望太陽(yáng)馬上出來(lái),溫暖的陽(yáng)光照耀著大地,到了周末,我就可以爬山,去看美景了。
描寫(xiě)秋天六年級(jí)小學(xué)生作文7
星期天的上午,我和爸爸一起去了環(huán)翠樓公園。
環(huán)翠樓廣場(chǎng)的右邊是一棵棵蒼老的銀杏樹(shù),它的葉子綠中透著黃;右邊是幾棵枝葉茂盛的冬青樹(shù)。我們沿著臺(tái)階向上走,臺(tái)階的中間是成千上萬(wàn)盆小紅花,像一條鮮紅的地毯,把臺(tái)階分成兩半,
爬到半山腰,我看見(jiàn)一棵竹子從扶手旁邊伸了出來(lái),好像在歡迎我們,爬到山頂,我往下一看,哇,好美的景色!環(huán)翠樓好像變成了花草樹(shù)木的世界,美麗的菊花向我們點(diǎn)頭,堅(jiān)強(qiáng)的竹子向我們招手,銀杏樹(shù)搖動(dòng)它的小扇子,給我們送爽,冬青樹(shù)的果子你擠我碰,爭(zhēng)著要人們?nèi)フ亍瓨?shù)葉從樹(shù)媽媽的懷抱里掙脫了下來(lái),像一只只正在飛舞的蝴蝶,它們真像一幅多姿多彩的畫(huà)。
在下山的路上,我看見(jiàn)一些憔悴的小草,它們的`葉子已經(jīng)枯黃了……
!美麗的環(huán)翠樓。我愛(ài)秋天這豐富多彩的季節(jié),但我更愛(ài)給我們帶來(lái)了許多快樂(lè)的環(huán)翠樓公園。
描寫(xiě)秋天六年級(jí)小學(xué)生作文8
秋風(fēng)吹走了炎熱的夏天,送來(lái)了涼爽的秋天。
秋天的天空有一群群大雁排成“一”字和“人”字形從我頭上飛過(guò)。天空又高又藍(lán),白云有的像棉花糖,有的像小兔子,還有的像小綿羊。我又吸一口氣,!空氣好新鮮!這就是人們常說(shuō)的“秋高氣爽”了吧!
秋風(fēng)伯伯來(lái)到果園里,發(fā)現(xiàn)果園里碩果累累。蘋(píng)果弟弟在聽(tīng)梨哥哥說(shuō)笑話,笑得臉都紅了。小柑果們又爬到葉子上曬太陽(yáng),有的像害羞的姑娘一樣躲在葉子里……
秋風(fēng)伯伯又來(lái)到花園里,菊花仙子的衣服可多了!有雪白的、橙黃的、紫紅的、淡紅的……還有牽;,他吹起了粉色的小喇叭……
秋風(fēng)伯伯來(lái)到樹(shù)林里,發(fā)現(xiàn)樹(shù)林里的樹(shù)葉都快落下了。銀杏樹(shù)的葉子黃黃的,像一把把小扇子。粗壯的松樹(shù)還綠綠的。楓樹(shù)的葉子紅紅的,像一只只紅蝴蝶一樣。
我喜歡秋天,因?yàn)榍锾旒葲](méi)有春天的潮濕,也沒(méi)有夏天的炎熱,更沒(méi)有冬天的寒冷。我愛(ài)美麗的秋天!
描寫(xiě)秋天六年級(jí)小學(xué)生作文9
炎熱的夏天不知不覺(jué)地離開(kāi)了我們,秋姑娘攜著風(fēng)姐姐向我們起來(lái),風(fēng)拂過(guò)校園,秋姑娘的腳步也停留在了校園。
邁著輕快的步伐走進(jìn)南大門(mén),最顯眼的就是石頭上的四個(gè)大字:“童心自在”。在石頭的旁邊有幾棵高大的桂花樹(shù)。桂花已經(jīng)開(kāi)了,湊過(guò)鼻子仔細(xì)聞一聞,桂花會(huì)散發(fā)出淡淡的清香,十分誘人。桂花樹(shù)的邊上是兩棵年輕的楓樹(shù),樹(shù)葉是紅的,還有一些已經(jīng)黃了。楓樹(shù)就像個(gè)染著紅頭發(fā)的小姑娘,站在那兒對(duì)著我們微笑。
楓樹(shù)的后面是荷花池,一大片荷花有些已經(jīng)枯萎,但還有一些在秋風(fēng)中挺立。池水中的小魚(yú)時(shí)而躍出水面,時(shí)面沉入水底,有時(shí)還會(huì)吐出一串串小泡泡呢!
沿著小路往前走,是我們的的塑膠操場(chǎng)。外面是一圈紅色的塑膠跑道,中間是草地。草地已經(jīng)微微泛黃,但還是保持著一點(diǎn)綠色。
操場(chǎng)邊上是文旦樹(shù),一只只文旦小小的,有黃的、有綠的,還有半黃半綠的,真可愛(ài)!
我愛(ài)我的校園,更愛(ài)我校的秋天!
描寫(xiě)秋天六年級(jí)小學(xué)生作文10
秋天到了,天氣漸漸變涼了。秋天的天空又高又藍(lán),就像一塊藍(lán)寶石。天空上飄來(lái)的云朵讓這塊巨大的藍(lán)寶石更加漂亮。一群大雁從北往南飛,一會(huì)兒排成”一“字形,一會(huì)兒排成”人“字形。
秋天的樹(shù)林是五彩斑斕的。銀杏樹(shù)穿上了金黃金黃的禮服,像是要去盛大的舞會(huì)。楓樹(shù)換上了火紅火紅的衣服,天空似乎都變?nèi)炯t了,房子變紅了,大地變紅了……柏樹(shù)和松樹(shù)還是碧綠碧綠的,筆直地挺立著,就像些威武的解放軍叔叔在站崗。
秋天的田野是一派豐收的景象。一陣風(fēng)吹來(lái),把稻田里的稻子吹變了腰,像在和土地說(shuō)悄悄話:”我又豐收了!“一個(gè)個(gè)棉花雪白雪白的,就像天上的白云,要是棉花和白云在一起,都分不清是天上的去還是地上的棉花。豆莢顆顆飽滿(mǎn),風(fēng)一吹,它們還”嘩啦嘩啦“地說(shuō)著話,好像在告訴農(nóng)民們豐收了,太陽(yáng)一照,小豆子們就撲向大地。
秋天真美。
描寫(xiě)秋天六年級(jí)小學(xué)生作文11
秋日的一天,我走出家門(mén),來(lái)到田野里。看到面前美麗的景色,我不禁拿起畫(huà)筆,畫(huà)了一幅秋天的圖畫(huà)。
圖畫(huà)中的秋天五彩斑斕?,遠(yuǎn)處的田野里,高粱舉起了燃燒的火把;玉米露出了金黃的牙齒;稻子被風(fēng)一吹,涌起了金色的波浪。瞧,近處的果園里,紅紅的蘋(píng)果露出了笑臉;金黃的橘子像一個(gè)個(gè)燈籠掛在枝頭;紫紅的葡萄像串串瑪瑙在葡萄架下蕩秋千。
圖畫(huà)中的秋天一片豐收的景象。遠(yuǎn)處的田野里,農(nóng)民伯伯正忙著收莊稼,他們不知疲倦地收割著,滿(mǎn)臉喜悅。近處的果園里,人們正在摘果子。小朋友們爬到樹(shù)上摘高處的果子,大人們?cè)跇?shù)下摘低處的果子。一筐筐,一籃籃,大家笑著鬧著,互相比著誰(shuí)摘得果子多呢。那場(chǎng)面,熱鬧非凡。到了晚上,他們都滿(mǎn)載而歸。明天,只要是晴天,他們就又將投入到火熱的收獲活動(dòng)中。
我喜歡自己畫(huà)的圖畫(huà),我愛(ài)這秋天美麗的圖畫(huà),我更愛(ài)這豐收喜悅的季節(jié)!
描寫(xiě)秋天六年級(jí)小學(xué)生作文12
今天早上,我和姐姐到爸爸的部隊(duì)里去找秋天。
今天的天氣真是秋高氣爽,金色的陽(yáng)光照在江面上,波光粼粼的,真像哪位仙人撒下的碎金,美麗極了。
我和姐姐來(lái)到來(lái)到營(yíng)地后面的山坡上,呀!這里有一大片的菜地,菜地里還有一些牌子,上面寫(xiě)著:一中隊(duì)一班、一中隊(duì)二班……我知道了,這些蔬菜時(shí)當(dāng)兵的叔叔們種的。
你瞧,萵苣挺著身子,穿著“綠軍裝”在那兒一動(dòng)不動(dòng)的站軍姿;白菜最怕冷,它吧一件件綠色的衣服裹在身上,遠(yuǎn)遠(yuǎn)看去就想一個(gè)個(gè)綠色的饅頭,真想吃一口。蘿卜妹妹最害羞她們把頭都埋進(jìn)了土里,只露出了一點(diǎn)點(diǎn)害羞的臉蛋;秋姑姑最疼愛(ài)南瓜妹妹了,她為南瓜換上了一件金黃色的襖子,這樣南瓜妹妹就不會(huì)在冬天里凍著了。
秋天的菜園里真像在搞一臺(tái)慶豐收的晚會(huì),她們穿著五顏六色的衣服美麗極了。我愛(ài)秋天,更愛(ài)秋天的菜園!
描寫(xiě)秋天六年級(jí)小學(xué)生作文13
秋姑娘來(lái)了,花草樹(shù)木們漸漸地變黃了,花兒們漸漸地沒(méi)有了生機(jī),小草們也漸漸地枯萎了,而樹(shù)木可是各不相同哦!
你看!銀杏樹(shù)姐姐“頭上”的“小扇子”都變黃了!多好看呀!“小扇子”們“沙沙沙”地飛了下來(lái)。落到了地上把地面上鋪了一層金色的地毯,走上去還會(huì)發(fā)出“沙沙沙”的聲音多有趣呀!
快看呀!楓樹(shù)妹妹可真淘氣,自己用顏料把頭發(fā)染了色!紅紅的,人見(jiàn)人愛(ài)。她顆真會(huì)打扮!
可是最奇怪的是樟樹(shù)哥哥,他偏偏把自己洗得干干凈凈,不帶一點(diǎn)灰塵。所以,他的葉子一直都是干干凈凈的綠色?雌饋(lái)可真是舒服。
但是松樹(shù)弟弟更奇怪,一年四季,刺形的葉子一直都是深綠色的,從不變色,一直都直直的立在那兒,從不退縮。
秋姑娘給我們帶來(lái)了無(wú)限的快樂(lè)和笑聲,樹(shù)木、花兒、小草都在開(kāi)心地唱歌,隨著風(fēng)姑娘翩翩起舞,它們多開(kāi)心呀!
我喜歡秋天!但我更喜歡五彩繽紛、充滿(mǎn)笑聲的秋天!
描寫(xiě)秋天六年級(jí)小學(xué)生作文14
夏哥哥剛剛回家睡覺(jué),秋姑娘趁機(jī)鉆了出來(lái),還帶上了她的“秋之筆”。
秋姑娘跑到了田野里,看見(jiàn)稻子不青不黃的顏色,覺(jué)得很別扭,便將“秋之筆”拿了出來(lái),“嗖嗖嗖”幾筆,秋姑娘就將稻子畫(huà)成了黃色,稻子里的米粒也都長(zhǎng)充盈了,稻子們也很快樂(lè),它們彎著腰,與秋姑娘友好地說(shuō):“謝謝你,秋姑娘!祝你在人間玩的愉快!”
秋姑娘又跑到了果園里,看見(jiàn)柿子還有些硬,便用“秋之筆”將柿子給化成了橙色,黃澄澄的,遠(yuǎn)看就像一個(gè)個(gè)小燈籠。柿子們已經(jīng)熟了,它們先前不愿意被人吃掉的苦澀的心情在秋姑娘的“秋之筆”下,變得愿意被人們吃掉,它們甚至?xí)X(jué)得,自己被人類(lèi)吃掉,還是一件光榮的事情呢!
半青半紅的蘋(píng)果也請(qǐng)求秋姑娘用“秋之筆”將它畫(huà)成紅色,秋姑娘欣然地答應(yīng)了,蘋(píng)果也變得紅紅的,就像害羞的小姑娘似的。
秋姑娘懶懶地打了個(gè)哈欠,該回家睡覺(jué)了,秋姑娘這樣想著,便跑回了家中,準(zhǔn)備醒來(lái)時(shí)再為水果們、稻子們等畫(huà)顏色吧!