描寫冬天的優(yōu)秀作文(精選27篇)
在我們平凡的日常里,大家都寫過作文,肯定對各類作文都很熟悉吧,作文是通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。你知道作文怎樣才能寫的好嗎?以下是小編收集整理的描寫冬天的優(yōu)秀作文(精選27篇),歡迎大家分享。
描寫冬天的優(yōu)秀作文 篇1
隨著秋天漸漸離去,冬天,悄悄地來了……
到處是雪皚皚的土地,雪落到樹梢,一不小心滑了下來,咦?有一個人站在雪中,它是誰呢?只見它全身穿著雪白的衣裳,任由風猛烈地刮,到底是誰如此地堅強呢?走進一看,原來是雪人先生,它朝我微笑著,似乎在向我問好呢!
冬天的花極其美、極其堅強,是哪種花如此美艷、如此堅強呢?不用說,這非梅花莫屬!在春暖花開的時候,它本該開放,但它早與雪有了規(guī)定,所以,它忍住了開放,而在許多花凋謝時,它開放著,默默地等待著雪的降臨……只有它,一人在在白茫茫的雪地中勇敢的開放著,顯得它如此冷艷!只有它,一人在與狂吼的風作斗爭,顯得它,如此堅強!
咦?人們呢?人們在哪?往屋內(nèi)看,他們穿著厚重的大棉襖,戴著溫暖的手套,在火爐旁取暖呢!看,原本蒼白的臉變得如此紅潤!
冬天雖冷,但孩子們卻不愿意老老實實地待在家里。他們穿足了衣服,在雪地中玩起打雪仗來,噢不,他們已經(jīng)“研制”出了新的花樣,那就是用結(jié)實的樹枝打著迎面撲來的雪球,別提有多歡樂了!更強悍的是,有些人還在完全沒有結(jié)冰的河中游泳呢!
冬天其實也是個很美的季節(jié),只有你細心留意冬天,冬天,其實也有著許多可愛之處……
描寫冬天的優(yōu)秀作文 篇2
或許人們還沒有感覺到冬天到了。但是,當寒風吹進你的衣領時,人們這才發(fā)覺冬天真的已經(jīng)到了。
冬天,沒有春的耕種,沒有夏的耕耘,沒有秋的豐收,只有無邊的暮色與蒼茫。
這是一個寒冷的冬天,外面寒風凜冽,時而刮著寒風,冷得無法形容,害得大家人心惶惶,不得不穿上毛衣,戴上手套,再裹上棉衣,最后再戴上厚厚的帽子。穿得就像北極圈的愛斯基摩人一樣,不然就會被凍成冰棍,幾個素來調(diào)皮的同學,也不這么調(diào)皮了。這么冷的冬天,我們只好呆在教室里,圍聚在一起,稍有不慎就會凍得只打寒戰(zhàn)。
與人一樣,動物也凍得不敢出門。鄰居家的大黃狗已經(jīng)三四天沒有出門了;常常在公園樹林里飛過的麻雀也不飛了;蛇、熊都冬眠了;小燕子也飛到了南方去了;或許,只有北極熊和企鵝不畏寒冷,出來覓食吧。這個世界,因為冬天而變得有些令人畏懼。
與動物一樣,樹也枯萎了,連冬青和松針都快撐不住了,或許只有臘梅還在風中搖曳,真是應了那個詩句——墻角數(shù)枝梅,林寒獨自開。
冬,令人畏懼,令人害怕,真希望這冬天趕快過去。
描寫冬天的優(yōu)秀作文 篇3
冬天就像一支美妙的的交響曲,它來到我們的身邊,催著我們?nèi)グ阉淀,花我們在歌聲中度過那寒冷又美麗的。伴隨著飄落下的雪,跟隨著呼呼吹來的冷空氣,姑娘悄悄降臨人間,來到我們的身旁。
下雪了,下雪了,我打開窗戶,伸出雙手,抬起頭,用心去感受那純潔可愛的雪,雪花落到嘴里涼涼的,雪從天空中落下來,相一只只蝴蝶在天空中飛舞,雪花的形狀也大不一樣,有圓的,有松樹狀的,有六角形的……
雪停了,外面變成了銀裝素裹的世界,太太陽一照那些害羞的雪,像金銀珠寶一樣閃閃發(fā)光,大地上都是雪,人們的腳踩上去時,會感到特別松軟,房上屋上都是雪,像給房屋戴上了帽子。樹上也都是雪,像像給樹穿上了衣服。讓他們更暖和。在我們可以玩:打雪仗,堆雪人,滑雪,做冰雕……
我喜歡,喜歡它的美麗,喜歡它的白雪皚皚,喜喜歡它的漫天飛舞,更喜歡他的粉妝玉砌。
描寫冬天的優(yōu)秀作文 篇4
走在校園里,轉(zhuǎn)頭一看,樹上的葉子已快掉光了;旗臺后的墻上,爬山虎的那蒼翠欲滴的景象也消失了。我低頭細想:
為什么會這樣?這時,郵遞員――風,告訴我:冬天來了。
現(xiàn)在,我們的課間大韻律已改為跑操;教室開了暖氣;老師,同學,都換上了漂亮又厚厚的棉襖,羽絨服;戴上了一雙雙手套……這一切,都是在向我們表示著:冬天來了。
秋天在時,這位含羞的姑娘讓農(nóng)民伯伯笑的合不攏嘴,又讓貪吃的小孩既吃上了水果,又讓他們總帶著滿足的微笑。但時間老人步子邁得飛快,一轉(zhuǎn)眼就到了冬天。這讓我既對秋天充滿留戀,又對冬天充滿了向往。
啊,不經(jīng)意間又看見那花已落下,深入到泥土里了;看著這景,我想起了一句詩:落紅不是無情物,化作春泥更護花。
呵,明年的花肯定更紅,更艷!我揮手告別秋天,熱烈擁抱冬天!
描寫冬天的優(yōu)秀作文 篇5
冬哥哥來了,雪姐姐也來了。雪姐姐好漂亮簡直就是一個仙女,下雪時仿佛是仙女散花,雪姐姐灑下了白色的雪花。冬哥哥用他身上寒冷的氣息將河里水凍成了冰。
最妙的是下點小雪呀!看,大樹被銀裝素裹著。村子里到處都是白色是雪姐姐的天下,冬哥哥把寒氣帶給了小草、大地、田野、樹枝……他們看樣子很冷,于是雪姐姐便同情他們,給他們穿了一件白色的衣服。
凡是有小孩的家里,幾乎每家門前都站著兩個看門神。不!不是,是門衛(wèi)!昂呛瞧鋵嵤莾蓚穿著白衣的雪人!彼慌吕鋱远ǖ恼驹谀抢。遠遠望去雪人身上插著的兩個樹枝,就好像一桿長槍。
楊馬湖的冬天是有風聲的,是呼呼的聲音。我不喜歡,應為刮風時很。冷狂風怒吼把樹枝都刮斷了,他的力氣好大有時能把樹連根拔起,有時吹的大樹來回搖擺,像小孩子玩的搖搖椅,搖來搖去。
要說陽光也是有的,有時很熱,連蒼蠅都從他的老窩出來了。在陽光強烈時,小河的心業(yè)被曬軟了,不忍心在凍住。因為太陽公公已近把冬哥哥趕出了我們的生活范圍,天氣一晴,大伙都出來了,站在一起曬太陽。
冬天就像七八月的小孩臉色不停的變,一會晴,一會陰,一會多云,真是多變的臉呀!
這就是楊馬湖的冬天。
描寫冬天的優(yōu)秀作文 篇6
在冬天,一切都白茫茫的!一切都那么安靜,那么寧靜!雪花落在枝頭、大地、小溪里,到處都是雪和冰。
冬天為大地送上了一件白棉衣,讓大地暖暖身子。冬天為人們在小河上建溜冰場,在草地上建冰雪城堡。人們說冬天是冷酷無情的,但我覺得冬天表面冷酷,但有一顆沸騰的心。
看!冬天,雪花在枝頭紛紛飄散,千姿百態(tài)。有的雪花是方形的;有的雪花又是菱形的;還有的雪花飄散成了三角形。這不同形狀的雪花從天空飄落下來,讓人眼花繚亂,一時恍恍惚惚的,雪花又像這個又像那個,其實什么也不像。因為她是那樣的晶瑩剔透,沒有什么能夠比的上她得純凈之美!
我記得有年冬天,雪下得特別的大,天氣特別的寒冷。屋檐上結(jié)了一層又一層的冰凌,院子里的茶樹上堆滿了白皚皚的積雪,堆砌的雪人站在白茫茫的院子里顯得好孤單,后來我們又堆了一個小雪人一起作伴。那一年的冬天可真長呀,院子里很多樹都被園丁們穿上了厚厚的衣服,不然它們可能就過不了冬了呢?可我喜歡下雪的冬天,因為可以打雪仗,堆雪人,滑出一條冰道溜冰……
冬天就像一個圣誕老人,時不時下場雪送給孩子們當禮物。是呀,冬天就是圣誕老人,沒有那一場雪,沒有那一場寒冷,怎么會有我們來年的豐收呢?
我愛冬天!我愛冬天的寒冷;我愛冬天的沸騰;我更愛冬天帶給人們希望。因為冬天之后緊是播下希望的春天了。
描寫冬天的優(yōu)秀作文 篇7
有句話說海南四季如春,但我覺得海南四季如夏。這次我不寫春也不寫夏,而是寫冬。有的人說海南沒有冬天,那你就錯了。在我眼里,海南有兩個冬,一個是溫柔的冬姐姐,一個是冷酷的冬哥哥。
最常見的就是冬姐姐了,因為有她的冬天,天氣不是很冷,偏涼爽。大街上,大家穿著長袖偏厚的衣服逛著街、散著步,時不時發(fā)個朋友圈炫耀說:“唉,真是好想入冬啊,海南又一次入冬失敗了!倍憬惆橹柕年柟庖黄鸬絹,說冷也不冷,像秋天一樣。然而冬哥哥可沒那么溫柔了,那簡直是可怕。有冬哥哥的冬天就沒有那么溫暖的陽光了。每個人身上裹緊了冬衣,有的人穿了三四件,身上裹得嚴嚴實實的,不讓冬風有機可趁。
冬天的海南不像別的地方,大雪鋪滿地、地下白茫茫一片,而是陽光明媚。雖然有著冷風的吹襲,但站在陽光下,還是顯得格外舒服。盡管在冬天,外面還是一種萬物復蘇的景象。你瞧,枝頭還有鳥兒在歌唱呢;街道旁的椰子樹,雖然沒有春天般的挺拔,但依然青蔥;椰子樹上的葉子有的是之前還遲遲不肯掉落的,呈枯葉般的顏色;還有剛長出來沒多久的,嫩綠般的顏色,小巧的外貌十分可愛。
海南的冬天要形容我想春天就能形容了,畢竟海南每次都入冬失敗嘛,嘿嘿。冬天如果要旅游就來海南吧,感受下海南的冬天!
描寫冬天的優(yōu)秀作文 篇8
如果說春天是剛落地的娃娃,夏天是天真的兒童,秋天是越發(fā)成熟的青年人,那么,冬天就是一位成熟穩(wěn)健的成年人。
一切就像快要睡著的生物一樣,朦朦朧朧的。地上零零星星所剩無幾的小草被厚厚的積雪壓得抬不起頭,大地脫下綠綠油油的舊衣,穿上了雪白的禮服,仿佛要去參加舞會。偶爾來幾個淘氣包,打幾個滾,堆幾個雪人,打幾場雪仗。沒有綠油油的草、紅紅的花,這片草地依舊生機勃勃。
春天的雨總是細細的,密密的;夏天的雨則是電閃雷鳴、風狂雨暴、氣勢磅礴的。而冬天卻是下高貴、潔白無瑕的雪。等著,盼著,終于盼來了雪。一片片亮亮的雪花紛紛揚揚地飄下來,落在樹上,停在車上,掉在地上。人們沒有打傘,直接站在雪下,仿佛和這下雪的天融在了一起。
雪越下越大,雖大,卻不像雨這樣令人煩惱。一連下幾天,雪終于停了,但留下了一片雪白的天地。樹呢?車呢?原來被雪壓在了下面。這對車主、清潔工們來說可不是什么好事,可對孩子們可是個天造地設的游樂場。放假的孩子們一股腦地涌出來,全部奔向雪地上。雪球飛來飛去,卻沒打在孩子上,而打在一個個剛堆好的雪人上。看著自己的“藝術品”被打碎,孩子們各個眉開眼笑,高聲宣布“戰(zhàn)爭”勝利了。
有人說春天和夏天是因動植物而充滿生機的,秋天是因豐收而充滿笑聲的,冬天是毫無生氣的。但我不這么認為,我覺得冬天充滿希望。因為英國的雪萊曾說過——“哦,西風啊,如果冬天來了,春天還會遠嗎?”
描寫冬天的優(yōu)秀作文 篇9
隨著寒風不斷地向我吹來,冬天就這樣,悄悄的來了。
早上,人們都在被窩里“冬眠”即使路上有一兩個行人,也是穿著很厚的衣裳。冷風一吹,樹上的葉子就像大樹的孩子離開母親,溫暖的懷抱。但是只要一到春天,樹葉又會重新長出嫩芽來。這讓我想到“花有重開日,人無再少年”。
中午,寒氣漸漸地退了下去,太陽也綻開了笑臉,人們漸漸地行走在大街上,陽光下的人們,快樂地玩耍。在冬天里隱隱約約的陽光,就像媽媽的手撫摸我。
冬天的太陽并不常見,所以一有太陽一定要出來運動一下,這樣可以長高,對身體的好處也很大,而且還可以觀看冬天美麗的風景。還可以保護眼睛,所以在冬天,尤其是有太陽的時候,一定要出來,多加運動。這樣還可以避免感冒呢!
在下午總有幾個中年人提著桶坐在河邊椅子上釣魚,那幾個人在風平浪靜的水面上,悠然自得的釣魚。這仿佛是冬天中不可缺少的一道風景,這種風景的名字叫做“悠閑”
在冬天下雪時,一朵一朵的雪花一點一點的落下,落入水里;落在樹上;落在寬敞的大路上。下好雪后,地上全是白茫茫的一片,猶如白色的海洋。這邊是冬天最美的風景了。
冬,雖然沒有春天的鶯歌燕舞、夏天的蓮葉滿湖、秋天的瓜果遍地,但是他是一個不可缺失的季節(jié),感謝這美麗的冬天,和他那美麗的風景。
描寫冬天的優(yōu)秀作文 篇10
想起寫這樣的一篇日志,是因為今天聽到這樣的一首歌《埋葬冬天》,也不知道為什么,突然就對這首歌如此喜歡,或許是因為經(jīng)歷了生命中的33個冬季,對人生有了一種更加深刻的感受吧!
記憶中的冬天該是飄雪的季節(jié),最美的是在某個冬日的午后,窗外飄起漫天的雪花,靜靜的站在雪地上,看著這晶瑩的雪花簌簌飄落,晶瑩且剔透,純真而柔軟,大地一片潔白,是這純潔的白雪掩蓋了大地的一切傷痕,突然間你會有種飄然向上的感覺,任由自己在宇宙蒼穹中穿行,也就忘忽了世界的一切存在,或許這一切僅僅只是一種幻覺,美麗而短暫。其實我是一個悲觀主義者,我知道這不會是永久,當看到積雪的消融,我還是會有種莫名的傷感,是這積雪的融化帶走了全部幻想,留下的仍然是滿目的瘡痍,或許,自從飄雪的時候就已經(jīng)注定了這樣的結(jié)果,時間再久也只是讓自己“人的生命就像一條小河,從源頭汩汩地流出,它無法知道去路是坎坷還是平坦,不管是曲曲折折,還是平平庸庸,終歸是一場流過……”“但只要有春天在,便有新生命的到來,人間不會缺少美麗!
其實,想想也是,在生命長河中,曾經(jīng)的那些經(jīng)歷就是一種人生歷練,只有經(jīng)過磨煉的生命,才能累程出堅強的生命力,也只有歷經(jīng)風風雨雨的人,才知道生命的難得與珍貴,好在這個冬天已經(jīng)遠去,春天已經(jīng)到來,又一個春夏秋冬的輪回開始了,而我也該埋葬那些失意的的故事,也應該放棄曾經(jīng),重新開始……
描寫冬天的優(yōu)秀作文 篇11
在那個異常寒冷的冬天,與父母發(fā)生矛盾的我在一氣之下跑進了那寒冷的深夜,風,劍一般的刺穿我的心,在臉邊劃過,唯有淚與我作伴,一滴一滴,畫出我的蹤跡。
淚早已模糊了我的雙眼,我看得清路,又看不清,慢慢的,我走到了那個池塘邊。圍著它繞了一圈,又一圈。我呢,早已被凍得渾身發(fā)抖,蜷著身體,頭埋在兩腿間,默默地流淚。
夜很靜,靜得有些可怕,只聽見小貓那凄慘的叫聲,慢慢的,我停止了哭泣,甚至忘了我為什么要哭,慢慢的,我覺得那是生氣,那是一種失望。
我靜靜的看著那池里的水,在月亮和風的撫摸下變得很美。我隱隱約約的聽見了一個腳步聲,好像在慢慢向我靠近,忽然一下,我感覺有什么東西披在了我肩上,很重,但更多的是暖,我抬頭看了看。哦!是父親。我只看了一眼,頭又不自主的扭向另一側(cè)。
過了一秒,或是兩秒,只聽見父親對我說:”回家吧,外面冷。“頓時,不知怎的,我怔了一下。淚,又止不住的'涌了出來。過了很久,我才會了他一句:”嗯!走吧!拔也恢罏槭裁,我不敢看他,覺得我在他面前很渺小,可能是他對我太好,可能是我太任性……而我依舊沉浸在那句暖心的話里。
我不再覺得風很冷,夜很涼。不再覺得那貓的叫聲很凄慘,可憐。我跟在他身后,就像一只小貓,那樣的弱小,依賴在他身邊。
那個冬天,很冷,但又并不冷,而是感覺有種愛的暖。扼殺了冬天的冷。讓心變得暖暖的。
描寫冬天的優(yōu)秀作文 篇12
看,河流停止了不息的奔跑:大樹也脫掉綠外套,換上了并不美麗的棕色大棉襖。一切都歸于和平了,冬姑娘帶著雪花精靈來到了人間。
冬姑娘是個急性子,剛到了人間就迫不及待得搞了一場雪花儀式,迎接冬天的到來。
一場雪花儀式把大地裝成了一個銀裝素裹的童話世界。雪花精靈們系好了降落傘,一齊從空中跳了下來。有的落到了樹上,有的落到了冰面上,還有一只精靈飄到了孩子的手上。雪越下越大,到處都是白茫茫的一片,田野里、房頂上、大樹小樹上,都鋪滿了深深的白色。
在這粉妝玉砌的童話世界中,當然少不了那幫頑皮的小孩子。他們都不約而同的跑到了操場上,去打那場期盼已久的雪仗。
本來很干凈無暇的雪面上,留下了孩子們一個個小腳印,不但沒有破壞那幅和諧的畫面,反而平添了一種獨有的美,是他們的單純。孩子們顧不得有多寒冷,凍得通紅的小手攥著圓圓的雪球,打著雪仗。他們笑著、鬧著,享受著冬天獨有的樂趣,享受著無憂無慮的童年。
在雪后,還有那勤勞的人們,不顧雪后寒冷天氣,走出溫暖的小屋,出來清理路面。大愛勞動人民。
春夏秋冬,都展現(xiàn)了各自的美。而我最鐘情的,便是這純凈的冬天。我沉醉在春天的美景中,沉醉在冬天純透的氣息中。冬天啊,沉淀著心中的浮塵……
描寫冬天的優(yōu)秀作文 篇13
秋天過去了,伴隨著北風呼嘯,迎來了又一個冬天,隔著透明的玻璃窗往外看,下雪了,窗外白色的世界,給人一種純潔的印象。
雪依然在下,我看見雪花在空中飛舞,飄灑的雪,想起了一句詩“未若柳絮因風起”,雪越下越大,飛舞的雪花時快時慢,時左時右,屋頂上、松樹上,通風的地方都積著一層厚厚的雪,許多調(diào)皮的學生迎著風雪,在雪地上奔跑,推雪人、打雪仗,玩得不亦樂乎,不時傳來一陣陣清脆、歡快的笑聲,這笑聲悅耳、動聽,仿佛是冬天的交響樂。
我喜歡雪后的七彩虹,因為它鮮艷、炫目,但我更喜歡漫天飛舞的雪花,喜歡純潔的雪花。
中午,吃過午飯,看見許多同學在操場上打雪仗,忍不住手癢癢,開始和伙伴們打雪仗,雖然手、腳、臉都凍得通紅,但我們的心是火熱的,我們是快樂的。
雪是大自然的使者,它給草木戴上了厚厚的銀裝,給大地披上了厚厚的棉被,蔚藍的天空與雪的大地形成鮮明的對比,小孩子們在外面玩耍,而大人們則有的裹在被子里睡覺,有的坐在暖氣旁看電視。
冬天雖然是美的,同樣也是冷酷的,冬天在大人眼里是冷酷、無情的,它被輕視了,冬天在小孩眼里是美的,是自由的,也被重視著,這是情有可原的,因為冬天里,大人們不能像平常那樣工作,只能在家里閑著,干坐著,但小孩子們認為:又放假了,馬上可以過年了,盡情的玩兒了。
雪花,潔白晶瑩,精神高尚,孕育希望。雪花——美好的化身,純潔的象征。
描寫冬天的優(yōu)秀作文 篇14
冬天是威嚴的,冷酷無情的,更是美麗誘人的。瞧!又下雪了。這時,小區(qū)里的樹木已掛滿了白雪;森林里,許多動物已經(jīng)冬眠;大道上,清潔工正在清雪……
在冬天,正好可以感受大自然的另一種美妙。于是,我便去找?guī)讉朋友,分成兩隊,各自搭建可以阻擋雪球的堡壘。堡壘做好后,我們開始正式打雪仗。
激戰(zhàn)開始了,我迅速地扔出一個早已準備好的雪球,“砰”的一聲,那個雪球竟然飛到對方隊長的頭上。這一球可打壞啦!對方開始報復,猛烈地向我們?nèi)友┣,弄得我們隊全不敢露面。不一會兒,另一邊的攻擊停止了——原來是對方已?jīng)沒有雪球了。我們立刻發(fā)起新一輪的攻擊,把另一方打得屁滾尿流。我們又一次戰(zhàn)勝了對方。
我們還去了冰雪大世界,里面有很多美麗的冰雕,其中,我最喜歡的是一艘船。船身看起來堅固無比,桅桿也像利劍一樣指向天空,就連救生圈看起來也閃閃發(fā)光……冰雪大世界里還有冰燈和各種冰雪建筑——真是五彩繽紛,美不勝收。
冰雪大世界當然也少不了娛樂項目,有高山雪圈,冰滑梯,冰爬犁……
我最喜歡玩高山雪圈了。剛開始,我在較低的雪山滑也是閉著眼睛,然后再慢慢睜開,發(fā)現(xiàn)沒什么可怕的,我就再去更高的地方……后來,我慢慢的開始搶著去最高的雪山。再后來,我就開始自己一個人去最高的雪山玩兒了。我越玩兒越來勁,玩兒到了晚上六點多,才依依不舍地離開了那里。
我愛冬天!因為有了冬天,就有了更多的快樂和幸福……
描寫冬天的優(yōu)秀作文 篇15
享受冬天,走在城市的立交橋上,欣賞穿梭人群之中那寫滿滄桑的面孔。
當我守住了冬天的這一份寂靜,拋開心中的憂慮,我便走進了抒情詩的意境之中。
當我站在白皚皚的雪地之中,我享受紛紛揚揚的柔性,我做了個兒時“快樂回憶城”的夢。
走在呼嘯的寒風中,我在與冬天較量,我在與冬天摔打,我在與冬天擁抱,讓殘酷雕塑我的青春,讓挫折鑄造我剛強的靈魂,讓失敗鍛煉我不滅的韌性。
任憑寒風吹亂我的黑發(fā),任憑酷霜降臨我的黑發(fā),然后請來為我寫詩,請它為我譜寫青春的雄渾。我是“雜草”,我是“堅強”,我是“努力”!冬天是為勇者喝彩的,它把怯懦者擊得粉碎。
冬天是碩果累累秋天的延續(xù)。冬天是風和日麗的前奏。我不能只沉醉于那片秋之收獲中,我應該把自己的汗水融化冬天的寒冰,我要繼續(xù)加油,我要再造,我要讓憧憬的春之夢更具魅力。我要讓秋天未譜的曲子,再搭個生命的溫室里,再續(xù)寫動聽的歌謠。春天里要勃發(fā)的風景,那我一定要在冬天儲存能量。冬天里沒有孤獨和憂傷,在我生命的冬天里,有的是悠悠白云和明凈的天空,還有凌空的白鴿。
印象收藏之冬天篇,在我的眼中,冬天是一封濃濃的情書,我讀不透它冷峻中的溫柔,也讀不透它溫柔中的高遠。冬天又象是一本厚厚的歷史,我看不盡它包含著幾多生存的哲理。也不看不盡它包含著多少衰亡的借鑒。冬天又象是一瓶醇香的老酒,讓我如癡如醉。
真的是這樣的,冬天,我讀你千遍也不厭倦!
描寫冬天的優(yōu)秀作文 篇16
享受冬天,坐在田園的籬笆上,領略那片靜謐的輕松。享受冬天,坐在大都市的立交橋上,欣賞穿梭人群中寫滿滄桑的面孔。享受冬天,坐在火爐旁,傾聽一個個娓娓道來的故事。享受冬天,坐在山巔,感受大自然的粗獷與曠達。守住冬天的這片寂靜,拋開心中的憂慮,便會走進抒情詩的意境。站在皚皚的雪地上,享受紛紛揚揚的柔性,做個兒時的快樂的夢。走在呼嘯的山風里,去與冬天較量,去與冬天摔打,去與冬天擁抱。讓殘酷雕塑你的青春,讓挫折鑄造你剛毅的靈魂,讓失敗鍛煉你不滅的韌性。讓寒風吹亂你的黑發(fā),讓酷霜降臨你的肩頭,然后去譜寫青春的雄渾。冬天為勇者喝彩,把怯懦者擊得粉碎。
冬天像個憋足勁的小伙子,穿著樸實無華的外衣,躍躍欲試,為自己事業(yè)的輝煌孕育了青春的激越。冬天是果實燦燦的秋天的延伸。冬天是風和日麗的前奏。我們不能沉醉于那片秋之收獲,要把自己的汗水融入冬天的緩沖與再造,讓我們憧憬的春天更富有魅力。秋天里寫不完的曲子,你盡管搭個生命的溫室,再繼續(xù)動聽的歌謠;春天里要勃發(fā)的風景,在冬天里做量的積累。冬天里沒有孤獨和憂傷,有的是悠悠的白云,明凈的天空,凌空的白鴿……無邊的風景。
冬天是一封濃濃的情書,讀不透它冷峻里的溫柔,也讀不透它溫柔里的高遠。冬天是一本厚厚的歷史,看不盡它包含著幾何生存的哲理,也看不盡它包含著多少衰亡的借鑒。冬天是一瓶醇香的老酒,讓你癡醉。
描寫冬天的優(yōu)秀作文 篇17
大自然是神奇、有趣的,大自然的冬天更是值得我們?nèi)ジ惺埽哌M大自然的冬天,一起去觀察,一起去探索,一起去發(fā)現(xiàn)冬的美!
冬,好似一位德高望重的老人,他抖一抖白花花的胡子,一片片純潔雪白的雪花便灑落人間,那么晶瑩,那么美麗。它們飛啊飛,落在堅硬的柏油路上,點綴著,讓黑乎乎的道路變得亮麗;落在冷得發(fā)抖的小草上,奉獻著,讓小草不再畏懼嚴寒;落在身子挺得筆直的松樹上,鼓勵著,讓松樹變得更加堅強不屈,傲然挺立在風雪中……
冬,好似一位默默奉獻的老師,她教會了松樹在北風呼嘯聲中,在萬物蕭疏的隆冬,依舊挺拔蒼翠;她教會了梅花在百花凋零之際迎風傲雪,在嚴寒中綻放,散發(fā)出陣陣清香;她教會了竹子虛心、高雅和純潔,讓它碧綠的葉子經(jīng)冬不凋,讓它挺拔的身軀經(jīng)磨不倒。是她教會了松樹、梅花和竹子堅貞不屈、不畏嚴寒,讓它們被人們尊稱為“歲寒三友”。
冬,好似一位偉大的母親,她用自己的雙手編制出一個個美麗的童話,讓大地上的孩子們的腦海中充滿著天真與想象;她灑下一片片雪花,讓大地上的孩子們的臉上綻放出鮮花似的笑容;她北風呼呼地刮著,大地上的孩子們學會堅強,并明白家才是最溫暖的。
大自然的冬天是美麗的,是無暇的,只要你走近它,親近它,就會發(fā)現(xiàn)它處處的可愛。讓我們一起用心去感受,去親近大自然,并從中體會到無限的快樂吧!
描寫冬天的優(yōu)秀作文 篇18
“享受冬天”,大家一定都很奇怪吧。冬天有什么好享受的呢?冬天又冷又黑,寒風刺骨,凜冽的風嗖嗖的竄入人們的骨子里,冷到了心里。這是一個沒有溫暖的冬天,大地上都蒙上了白雪,顯得凄涼又冰冷。大地都顯得那么孤寂,枝頭上也沒有嫩芽兒長出,只是一片的孤寂,沒有綠色,更沒有生命。是啊,漫長又難熬的冬天,為什么我又要說享受呢?
是啊,冬天真的很冷,真的很難受?墒怯袝r候,冬天其實離春天只有一步之遙,只有享受了冬天,才能迎接到春天的到來。冬天到春天也不過是兩三個月的時光,只要熬過那段時光,那么我們也就能如愿以償?shù)墨@得春天的溫和氣候了。春天,那么溫暖,鳥語花香,大地褪去那一身的冬裝,換上了嫩綠色的衣服,顯得那么富有青春活力。春天的土地,一都還是綠油油的,鮮嫩的顏色顯現(xiàn)出我們的青春活力。年紀再大,可是有一顆希望的心,那么人生就是有希望的,我們的前程依然是有希望的?扇绻覀儗ψ约旱奈磥砗翢o希望,更沒有信念的話,那么人生也就不過爾爾了。
每一個冬天,都值得我們?nèi)ハ硎堋6,你說它短,那么它的時光就是短暫無比的。如果你覺得時光太長,那么時光也就是無比漫長的了。是的,只有享受了冬天,春天才會在我們的咫尺之處……
冬天快到了,但只要我們無畏著冰冷的世界,那么春天也會隨之到來的。有希望,才會有實現(xiàn)的那一天!
描寫冬天的優(yōu)秀作文 篇19
昨日晚上,下了一場大雪。一大早我睜開雙眼,從溫暖的被窩里出來。“哇”好冷。√煺媸翘淞,連我的聲音都在發(fā)抖。我走出家門,一片白色的世界映入我的眼簾。我立即回屋背上書包,準備上學去。
學校里熱鬧非凡,同學們在晶瑩潔白的冰天雪地上玩得熱火朝天,女生們都在堆雪人,男生們則在打雪仗。雖然天氣寒冷,但此時此刻的氣氛卻很熱鬧。坐在教室里望著窗外飄飄揚揚的雪花,在我的腦海里浮起了一句農(nóng)諺:瑞雪兆豐年。”這場大雪下得真好,必須會明年的小麥帶來大豐收,我心中就凝聚起一團團熱氣和喜悅之情。
此時此刻,我心中充滿了對雪的贊美與敬佩。不禁想起了以前拜讀過的一首詩:雪兒,就愛你這一點,不求回報,只知奉獻。你悄悄地出現(xiàn),帶來了對明年的幻想,無聲無息地消失,沒有留下一絲埋怨。消失在房屋之上,化成水,消失在山谷之下,凝成冰;就這樣,慢慢地化為云煙。雪兒,雖然無法阻止你的融化,可是我會把你珍藏在心田。更會在有一天,期盼著你的出現(xiàn)。
雪是冬天的象征。冬天正因為有了雪,才擁有了人們的喜愛。在放學的路上我看見雪后的大地到處披上了銀裝,變成了水晶般的童話世界。一排排樹木都綻開了滿樹銀花,在陽光的照射下閃爍著微紫色的光芒,鄰居家的庭院中,十幾只麻雀蹦跳著,正在雪中尋找食物......
我喜愛冬天的雪,喜愛它的潔白與純真,更喜愛它帶給我們的歡樂與溫馨。
描寫冬天的優(yōu)秀作文 篇20
春、夏、秋、冬這四個季節(jié),是四幅絢麗的圖畫。繪就春的,是繽紛的花叢;勾勒夏的,是鮮翠欲滴的葉子;畫出秋的,是無垠的稻田;描繪冬,則是一朵朵冬天的使者--雪花。
雪花從一望無際的天空輕輕飄落下來,紛紛揚揚、飄飄灑灑……一朵朵、一片片晶瑩如玉,潔白無暇,像天上的仙女撒下的玉葉、銀花,又像天宮派來的白色天使,是那樣的美麗,無私的把大地裝扮成了童話中的白色王國。
白茫茫的天,白茫茫的地,白茫茫的雪花蕭蕭灑灑。應對這樣銀裝素裹的世界,我心里不由升起幾分愉悅,于是便懷著踏雪賞冬的心境,融入這潔白的世界。
好“雪”知時節(jié),當“冬”乃發(fā)生?吹窖┗ㄒ唤z絲,似有似無,緩緩地,輕輕飄飄地的飄落,我想到了那些形容白雪的詞兒,什么“潔白、晶瑩、柔軟、明凈、無暇、素雅”,想起了“白雪紛紛何所似?”“來若柳絮因風起”“草木之花多五出,獨有雪花多六出”“忽如一夜春風來,千樹萬樹梨花開”,等詩句;想起了“瑞雪照豐年”的諺語;甚至還想起雪萊在《西風頌》里所言“哦,風啊,如果冬天來了,春天還會遠嗎?”
無聲的雪,還在飄飄灑灑,卻重重落在我的心里,喚起了我對冬天的使者--雪花的愛。雪花,并不只是寒冷,它有顆熱忱溫暖的心。它無私地在陽光的照耀下融化的自我,化做水分供給大地,滋潤世間的萬物。
描寫冬天的優(yōu)秀作文 篇21
這場雪,是今年最大的雪。
雪能改變?nèi)说男那,它可以讓人的心情舒暢!心情不錯的時候,雪可以讓人的心情變得興奮無比!在看下雪的時候,我們可以在外面走走,但是下雨的時候,就不會如此瀟灑,會躲在家里,心情會變得不好。
雪是有翅膀的,它好像蝴蝶,在空中翩翩起舞婀娜多姿!未若柳絮因風起,說的正是這樣,雪就像柳絮一樣在空中不急不忙地飛。
雪的形狀是不同的,有的大有的小,每當雪落在的手上時侯,我們都想看看他們的形狀,它們的形狀各種各樣,還有的幾個一塊下來!他們手牽著手,肩并著肩,臉上洋溢著歡樂的笑容!人們看著他們這么和諧歡樂,也不由得高興了起來!
下雪了,打開窗戶一看,遠處的房子變白了。這一切都是雪的功勞。雪點綴了遠處的小山和遠處的河還有房子!世界添加了一件白色新衣裳。“真好看!”旁邊的一個孩子說。這個孩子滿懷著笑容!
雪是白色的,代表著純潔,我想起了醫(yī)生護士,醫(yī)生護士無私的為人們奉獻,治病救人,給人們帶來健康。
雪下了之后,我們走在路上!腳下發(fā)出咯吱咯吱的聲音,這種聲音一直伴隨我到家!
雪還和會我們捉迷藏!大家一定不知道雪還能捉迷藏吧!那就由我來告訴你吧!我們玩雪的時候,我們一抓空中的雪,呀!怎么沒有抓著?哦!原來它是藏到我的身后了。我伸出手,一把把它抓住了!
我喜歡雪!大家也喜歡雪!雪能給人們帶來快樂帶來幸福帶來健康!
描寫冬天的優(yōu)秀作文 篇22
夏天,炎炎烈日,曬得人們不敢出門。而如今已是秋天!疤幥锏奶欤涞囊埂笨晌覜]有感到絲毫的寒冷。天。√柺遣皇巧匣鹆搜?是不是吃了辣椒?我的所有希望全部都只有寄托在冬天了。冬天呀冬天,你可曾想起了我,我們都在想念你。
雖已過立秋,可太陽還是不肯留情。想想去年。剛過初秋,冷空氣就向舟山襲來,站在大街上,一陣陣寒風吹過夏天,炎炎烈日,曬得人們不敢出門。而如今已是秋天!疤幥锏奶欤涞囊埂笨晌覜]有感到絲毫的寒冷。天啊!太陽是不是上火了呀?是不是吃了辣椒?我的所有希望全部都只有寄托在冬天了。冬天呀冬天,你可曾想起了我,我們都在想念你。
雖已過立秋,可太陽還是不肯留情。想想去年。剛過初秋,冷空氣就向舟山襲來,站在大街上,一陣陣寒風吹過臉頰,真是舒服呀!今年的秋天可是熱氣彌漫。天天夜里打空調(diào),一走出房間。一股暖流迅速在我身上曼延,像置身與火爐中,在鍋里烤似的。那滋味就一個字“熱”。
我閉上眼,想象冬天的樣子。雪花飛舞,同學們都在堆雪人,打雪仗。雖然寒風會竄進我的衣服,但是也因為如此,我能一邊吃著熱呼呼的火鍋,一邊喝著暖烘烘的飲料,一邊又看著窗外的雪景。著種感覺太美好了,一種多么美的享受呀!比曬陽光浴還舒服得多,比泡熱水澡還棒得多。如果真的能如我所愿,那該多好呀!終于能擺脫炎熱?蛇@一切都是我的幻想,真希望我一覺醒來便能如我所愿。
冬天,冬天,你快來吧!
描寫冬天的優(yōu)秀作文 篇23
這兩天已經(jīng)到了二十四個節(jié)氣中的大雪了,氣溫驟然下降 零下八度,零下十二度……今天竟然下降到零下十四度。
早晨,我起了床感覺涼絲絲的,媽媽正在廚房做飯,廚房的瓷磚上有很多水珠。我吃了飯,馬上穿上厚厚的棉襖,戴上帽子、口罩、手套 真是全副武裝啊。
出 門后,一股刺骨的寒風迎面飛撲來,不禁讓我打了一個 寒顫。從嘴里哈出的氣飄到了眼睫毛上,形成了水珠,一眨眼水就到了眼里。大街上的行人寥寥無幾,顯得冷冷清清。前幾日小鳥還在樹上“嘰嘰喳喳”出來覓食, 今天也許是怕冷似的躲得無影無蹤。更不別說那些冬眠的動物了早已在洞里睡大覺。只有凜冽的西北風肆無忌憚地“呼呼”刮著,把那些塑料袋吹得滿天飛舞。有的 甚至掛在電線桿上。
老天真是“冷酷到底”。女士們穿著五顏六色的羽絨服,戴著帽子、口罩、圍著圍巾,只露出兩只眼睛,笨重的就像一只大企 鵝似的,男人們穿著厚厚的棉襖, 但依然脖子縮進衣領里,腳步匆匆地往單位趕。路過菜市場,那些菜農(nóng)們,有的把手插在袖筒里,有的不停地搓著手,跺著腳,有的甚至把手湊近嘴邊,不住的哈著 氣……
終于來到了學校 ,同學們的小臉通紅,小手發(fā)紫,趕緊湊到暖氣邊,老師進來想關心地說:“這幾天氣溫下降,同學們一定要多穿衣服,還得多鍛煉身體,健康快樂地度過冬天!碧鞜o情,人有情啊!
冬天真是太冷了!
描寫冬天的優(yōu)秀作文 篇24
金桂飄香的秋天過去了,寒氣逼人,百花凋謝的冬天邁著沉重的腳步向我們走近。
冬天,是百花凋謝的季節(jié),但那勇敢的臘梅花在寒風中長出花苞,開出冬天里最美麗的花朵。冬天,樹木都昏睡了,但那青松卻依然屹立在風雪之中,接受風雪的洗禮。
清晨,我拉開窗簾,被眼前的這番景象驚呆了,原來,窗戶上布滿了冰花,這些冰花有趣極了!有的像萬馬奔騰的江河,有的像巍峨的崇山峻嶺,這些冰花組成了一個粉妝玉砌的世界。
中午,我吃過飯后,走出家門,只見鵝毛大雪還在紛紛地下,足有一厘米厚,我叫來哥哥,讓他幫忙滾一個大雪球,我使出“乾坤大挪移”大法,不一會兒就滾成了一個雪球,就是雪人的“腦袋”,然后,我又找來了胡蘿卜,紐扣和木棍這些工具,我拿來這些東西,我的哥哥也把雪人的身體拼裝好了,我把紐扣按進雪球的兩邊當“眼睛”,又把胡蘿卜嵌進“眼睛”下面,當成“鼻子”,再把木棍插在雪球下面,當“手臂”,最后,我拿起木通,蓋在雪球上,一個惟妙惟肖的雪人就做成了。我真不敢相信自己的眼睛,這么逼真的雪人竟出自我的手里。
晚上,雪停了,我急忙跑出去,希望可以看我的雪人最后一眼,可是,意外總是降臨在我頭上,沖出門后,只見我的雪人被風吹得七零八落,一個漂亮的雪人轉(zhuǎn)眼間變成了一堆垃圾,真是悲哀。《业乃囆g生涯也畫上了一個句號。
我愛冬天,希望冬天永遠不要過去,如果過去了,那我就等待春天的到來了。
描寫冬天的優(yōu)秀作文 篇25
歲月在指縫間蕭然滑落,掉落在地上撿起細碎的光芒。像流星劃過天際,又一年的冬天蕭然劃至。
多少文人雅士贊嘆過優(yōu)雅的春、逢勃的夏、成熟的秋,又有多少人欣賞過那高潔的冬哪?許多人不喜歡冬天,因為冬是蕭條的單調(diào)的?墒菦]有冬的蕭條,或許我們永遠感受不到春的溫柔,沒有冬的單調(diào),或許我們永遠不知道夏天的多姿多彩,沒有冬的真實,或許我們永遠擺脫不了秋的虛無悵然。
冬,就像一杯濃濃的苦咖啡,醇香而又苦澀。在冬日的暖陽里,仿佛回到了母親那溫暖懷抱中,無憂無慮,不被任何瑣事而困擾。在冬日白雪紛飛時,整個天地仿佛都變的圣潔,讓人生發(fā)不出一點褻瀆之心。置身于大雪中,身心好像得到了升華。
這次的冬似乎格外不同,這次的冬是三年初中最后一個冬。這次的冬是一個新的開端,這是我們到中招考試前的最后一段沖刺,把握現(xiàn)在,爭取一個好的未來。
我為自己制定了一個冬季計劃表:第一,上課認真聽講,不走神;第二課前預習,課后復習;第三當堂課所有對應的練習冊及時做完;第四每晚30個仰臥起坐;第五少買零食;第六按時完成星期天作業(yè)。希望我能嚴格執(zhí)行我的計劃表,并取得一個好的結(jié)果。
冬,一個新的起點,讓我們以一個嶄新的面貌來面向一個充滿期許的未來。
描寫冬天的優(yōu)秀作文 篇26
寒冷的北風,呼呼的刮了下來,漫天飛舞的雪花旋轉(zhuǎn)的落地,形成一片有一片的銀沙。冬天來了。
我踏出家門,冰冷的寒風讓我的睡意全無,頂著寒風去車站等車,風呼呼的肆虐這大地。公共汽車的車燈終于在我的視線里閃耀了,我跺跺腳,讓冰冷的腳掌上增添點熱氣,我揮揮手,車停下來了,我上了車發(fā)現(xiàn)車像一個大面包,夾著許多“果醬”我被人群記得比餅還要扁,終于學校到了。我心里暗暗發(fā)誓:今天下課絕對不會踏出教室半步,這個討厭的冬天!
大課間活動開始了,同學們正準備去操場跳大繩,結(jié)果喇叭里卻響起了準備集合的音樂,哦,我的天!本來就不愿意去外面,更可怕的是這大冬天的,校長不會讓我們做操,而是……我的腦袋里浮起在小學時我穿著棉襖和同學們大長跑時,我呼哧呼哧的跑,還是趕不上隊伍,一不小心還摔個跟頭,摔個頭暈目眩,現(xiàn)在還心聲恐懼。心里念叨著,千萬別冬季大長跑啊。會鬧人命的。
真被我的烏鴉嘴說中了,校長決定每天大課間讓我們長跑一千米。一千米,天文數(shù)字。∥译S著隊伍跑著,嘴里不停的喘著氣,好像心臟要跳出來一樣,難受極了。終于一千米的路程漫長的跑完了。隨后幾天,我適應了一千米的劇烈運動,終于成功的追上隊伍,不落隊。
人生中的困難數(shù)不勝數(shù),我們必須勇敢的去克服,挑戰(zhàn)他,讓自己開拓一片藍天,一片世外桃源。
描寫冬天的優(yōu)秀作文 篇27
寒風刺骨,即使你穿著多厚,它還是透過你的衣服,刺痛你的肌膚,讓人渾身發(fā)顫。
那是一個冬日的早晨,我趕公交車去上學。走到車站,發(fā)現(xiàn)車已經(jīng)開走了,我只好追著車喊,好心的司機停下了車,我走上車禮貌地對司機說了聲“謝謝”,車上的人并不多,我隨便找了一個座位坐了下來。不一會兒,走上來一對母子,車里很冷,司機沒開暖風,車里的人都被凍得直打哆嗦。那位阿姨把自己的外套脫下來,披在了孩子身上,然后把孩子抱進懷里,希望這樣能取暖。
車上的人越來越多,我給一位老奶奶讓了座,就站在了那對母子的旁邊。孩子小臉很紅潤,那位母親的臉卻凍得發(fā)白,我在心里想:這司機也真是的,也不至于因為省那點兒油費而讓大家都受罪吧?突然,我抬頭看見車窗上出現(xiàn)了一副簡筆畫,我看向那手的主人,竟是那臉色蒼白的母親,畫的內(nèi)容很簡單,一棟小房子,房子旁邊有很多小草,還有一只小兔子,小男孩兒看了高興的直拍手,開心的笑著,車子又猛地動了一下,那本就沒什么力氣的手也顫抖了一下,小兔子的形狀便不再完美,那位母親正愁眉苦臉地思考著該怎么辦,小男孩兒就伸出手在那只兔子上改了幾筆。變成了一只可愛的小貓。又將嫩嫩的小手摁在屋頂上,十幾秒鐘后猛地收回手,一個大大的太陽就印在房頂上。到了一個站點,母子倆站了起來,下車了。我看向那幅可愛的畫,心里暖暖的。
風依舊刮著,但是在那玻璃上卻蔓延開一個春天,讓這個冬天不再寒冷。
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