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小學(xué)作文:成長中的煩惱

時間:2022-05-15 06:36:38 小學(xué)生作文 我要投稿
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小學(xué)作文:成長中的煩惱

  在學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都不可避免地會接觸到作文吧,作文是一種言語活動,具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。相信很多朋友都對寫作文感到非?鄲腊,下面是小編為大家整理的小學(xué)作文:成長中的煩惱,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

小學(xué)作文:成長中的煩惱

小學(xué)作文:成長中的煩惱1

  期末考試的成績揭曉了,這次我又考得不錯。望著同學(xué)們投過來的羨慕的目光,我心想:你們總是只看到我快樂光鮮的一名,殊不知,我們優(yōu)生也有許多不為人知的煩惱啊。

  作為一名優(yōu)生,壓力實(shí)在是太大了。上任何課時都必須全神貫注聚精會神,生怕漏聽了一個字;考試過后,發(fā)卷時提心吊膽,心里仿佛有十五只水桶七上八下的,生怕考不好了老師不再信任,父母不再高興,同學(xué)們對你冷嘲熱諷……最重要的'是——自己心里不好受啊——而考好了,你心里準(zhǔn)會想:這下可沒事了吧。哪能呢?還得再接再厲更上一層樓,隨時準(zhǔn)備著迎接下一次考試、下一次暴風(fēng)雨的洗禮。

  每當(dāng)大考即將來臨,日子就變得異常難過、異常艱難了。先不說上課時注意力高度集中;下課時背小頁背得昏天黑地;一邊走路一邊背書還得提防著路上的危險,別一腳踏進(jìn)坑里,一頭撞電線桿子上。若是在冬天,拉開校服棉襖的口袋拉鏈看看吧,政史地生四門功課的小頁都齊全。而且父母、老師還不時在耳邊嘮叨一下兩下三四下。忙得什么活動都顧不得參加。

  不過,話說回來,我也不能只看腳下的泥濘啊,還有天上的繁星可供我欣賞呢!考得好時,固然會有鮮花和掌聲;考得差時,不也有父母與老師的安慰嘛。總之,收獲與付出永遠(yuǎn)是成正比的。

  雖然在生活中總有這樣那樣的煩惱,可也有許多快樂呀!就讓我在這快樂與煩惱交織組成的樂曲中更加堅強(qiáng),更加健康地成長吧!

小學(xué)作文:成長中的煩惱2

  “唉……唉……”我坐在椅子上,連聲嘆氣,聽著門外傳來的嘮叨聲,太陽穴“突突”地跳起來。

  這嘮叨聲無疑是母親發(fā)出來的。母親向來對我管得嚴(yán),不僅是學(xué)習(xí)上,平時周末想和同學(xué)出去看一場電影放松一下,母親都不讓。更別說是學(xué)習(xí)上的退步了。你聽,我媽正在嘮叨呢:

  “你看看你,從16名跌到31名,之前比你差的都排在了年級第六……”我媽一聊到成績,分貝就提高了幾倍,“你還天天吵著問我要手機(jī)玩!”“你之前還說人家就是因?yàn)樘焯焱媸謾C(jī)才退步,現(xiàn)在又說人家懂得控制時間……”我忍不住反駁了一句。母親卻像打了雞血一樣,越戰(zhàn)越勇!澳氵頂嘴!人家懂得合理分配時間,你就知道一天到晚玩手機(jī)!”

  這很明顯是區(qū)別對待!如果我玩手機(jī),考好了,叫懂得合理分配時間;考差了,肯定都是給手機(jī)害的。所以說,我就不應(yīng)該玩手機(jī),連稍微碰一下都不行。

  之前,網(wǎng)上有一個段子:在父母眼里,玩一個小時會瞎,但看一個小時的書卻不會。這可真是貼切我的生活!只要玩手機(jī)超了一個小時,母親就會把手機(jī)奪走,“去看書!玩了這么久,遲早得近視!

  看著窗外自由飛翔的.鳥兒,它們是多么自由自在,無憂無慮!幾個月后就是家長會了,我要通過“給家長的信”和母親溝通一下。遲早有一天,我要成為藍(lán)天下自由飛翔的鳥兒!

小學(xué)作文:成長中的煩惱3

  白駒過隙,屋前的小樹一望不到頂邊,驀然回首,成長的足跡只留給了我無限的快樂……

  童年的我,享受在父母溫暖的懷抱里,進(jìn)入小學(xué)時,知識充滿了我無知的心靈,我沉浸在知識的海洋里,坐上數(shù)字組成的小舟,劃著文章組成的小槳在此中思索,在此中吟誦,漸漸地,我便在快樂中長大。

  無可否認(rèn),其中的歡樂像蜂蜜一樣,吃多了,也有幾絲異樣的`酸苦

  記得有一次,我的成績很不理想,本來就很傷心,一位在家中能找到一絲安慰,沒想到,他們破天荒地的對我大吼大叫,臨末了,叫我再做幾張買來的試卷,拖著疲憊的身子走到自己的房間,多想趴到床上睡個十天八夜,把什么分?jǐn)?shù),試卷拋到九霄云外,只是想這么一直睡下去,睡下去,似乎在夢里,也聽到家長在說:“不行,這么差的成績,以后可怎么上好學(xué)!

  不管經(jīng)歷了什么,在我看來,成長中的煩惱就像一杯苦咖啡,成長中的快樂就像一勺糖,越放越甜,苦中有甜,甜中漾苦?蛇@其中的滋味全由自己調(diào)配;成長像一條崎嶇不平的小路,踏上了這條路,也就不可避免的遇到了煩惱,雖然充滿了荊棘和坎坷,但兩旁的風(fēng)景只有自己獨(dú)享,如此,成長中的煩惱何不是成功后的喜悅,回收后的快樂?

  對那些認(rèn)為成長充滿了煩惱的同學(xué),我只想說:也許你正面臨著煩惱,也許暴雨之后泥濘了你前進(jìn)的腳步,但千萬不要?dú)怵H,因?yàn)檫@樣地過程才有價值,之后的回首才會快樂……我會珍惜這寶貴的成長歷程,因?yàn)槲业某砷L不煩惱,有的只是無限的快樂。

小學(xué)作文:成長中的煩惱4

  大人們總說:“小孩子是最無憂無慮的!笔獠恢覀円灿性S多成長的煩惱。

  每天作業(yè)都堆積如山——家庭作業(yè)、課堂作業(yè)、中午作業(yè),有的班甚至連課間作業(yè)都有!

  說到家庭作業(yè),那可是真多。放學(xué)了,我本應(yīng)該開開心心的回家吃、喝、玩、樂,但作業(yè)讓我卻是一路狂奔回家,立即打開書包,取出作業(yè),然后開始狂寫,就連晚飯也不能立刻去吃。這,還是少的,多的時候要做到八九點(diǎn)才能完成呢!

  家庭作業(yè)還好,至少有一晚上的'時間,但,中午作業(yè)就不一定了,只有那幾十分鐘的時間,卻要做語、數(shù)、英、科點(diǎn)滴習(xí)題,感覺老師們在激發(fā)我的潛力,難道是擠海綿?

  又到吃午飯的時間了,可是我卻不怎么高興——又要寫中午作業(yè)了。有時候還好,只有英語。有時候真是雪上加霜——語文竟也有作業(yè)!數(shù)學(xué)呢,也來湊熱鬧,這可真是完美的詮釋了一波未平又起一波。

  要說罰的作業(yè),那也是一大“酷刑”。就拿班里閱讀課當(dāng)例子吧,前段時間閱讀課經(jīng)常受批評,老師說再被批評一次就罰。因大家都怕被罰,所以沒人破壞紀(jì)律?墒墙裉,我們班的老毛病又犯了,老師當(dāng)即就把“旨令”發(fā)了過來——英語五六單元課卡一加一。聽到這道“旨令”,全班先是靜默,隨后拿筆狂寫……

  看來,這成長中的煩惱來來走走,我呢,也就在這此消彼長的成長煩惱中成長著……

小學(xué)作文:成長中的煩惱5

  大人們常常訴說自己有多么苦,多么累,還說我們無憂無慮,生在福中不知福,殊不知我們也有自己的煩惱,正所謂是“人人有本難念的經(jīng)”!

  我的學(xué)習(xí)成績不錯,于是我便順其自然得成為了老師,家長,同學(xué)心目中的好學(xué)生,在別人看來,這真是一件無比幸運(yùn)之事,可是,其中那點(diǎn)點(diǎn)滴滴的苦楚,只有我自己才心知肚明。

  就拿這次來說吧!六一迫在眉睫,可就在節(jié)骨眼上,各式各樣德比賽從“四面八方”趕來,匯聚一堂猶如飛來峰般的`落到我的肩上,壓得我喘不過起來。

  每天,我除了認(rèn)真學(xué)習(xí)之外,還要進(jìn)行艱苦還要進(jìn)行艱苦的訓(xùn)練,當(dāng)我回到家時,已近快累垮了,更加要命的是還得進(jìn)行搬家,寫那沒完沒了的作業(yè)……我快崩潰了!這苦日子啥時才是個頭哇!蒼天啊,大地啊,哪路神將能夠大發(fā)慈悲,前來拯救我啊,救苦救難的觀世音菩薩,普羅米修斯。上帝安拉耶穌快讓我脫離苦海吧,我受不了啦!

  幸運(yùn)的是,事到如今,家已搬完,該賽的也已賽完,只剩一個盡在咫尺的數(shù)學(xué)競賽了,喧鬧嘈雜的世界仿佛在一瞬間寂靜了下來,恢復(fù)了以往的平靜,我如釋重負(fù),真想放聲高呼,“解放”萬歲!

  其實(shí),人生不如意之事十有八九,除了平坦和歡樂之外,更多的便是坎坷和痛苦,但區(qū)區(qū)小事何足掛齒,又何必死死揪住不放呢?我們應(yīng)該活潑開朗,積極向上,在煩惱面前不可低頭,更不能被其所壓倒。我要將煩惱拋到九霄云外,讓我的生活多姿多彩,充滿歡樂,我們要學(xué)習(xí)魯濱遜的大無畏精神,學(xué)習(xí)霍金的樂觀精神:更要學(xué)習(xí)桑蘭“微笑著面對一切”,讓我們戰(zhàn)勝煩惱,讓我們的生活更加美好!

小學(xué)作文:成長中的煩惱6

  小時候,很想長大,因?yàn)榭梢院透绺缃憬銈円粯幼x書、上學(xué),那時的我十分羨慕他們,很想和他們一起上學(xué),看到他們背著那大大的書包,我真希望自己也能長大!

  直到現(xiàn)在,我才發(fā)現(xiàn)越大煩惱越多,望著那堆小山似的作業(yè),我感慨:“今晚作業(yè)繁多,熬夜不得殘乏(罰)。試躺入臥床,卻想作業(yè)依舊。知否,知否?應(yīng)是作業(yè)常少!”于是,我不得不“潛入”題海之中,題海無涯,回頭無岸,沉重的.作業(yè)壓得我喘不過氣。我不敢玩,不敢看電視,更不敢玩電腦,只好在題海中“游泳”,想著我做不完作業(yè)又會被念“緊箍咒”,我只好寫啊寫。

  這還不算完。記得有一次星期六,早晨就聽見老媽在我耳邊猛喊:“起床嘍,太陽曬屁股嘍!”我一看鐘,才六點(diǎn)哪!“為了你初中的適應(yīng)能力,每天必須六點(diǎn)鐘起床,趕緊穿衣服!告訴你,如果初中天天遲到是要扣分的,到時候,你就……”我一穿完衣服,剛想吃早飯,那可以讓人得腦震蕩的緊箍咒又來了:“%n*@=^…%…!……”我吃完早飯,那聲音又來了:“我可以和你商量一件事嗎?”老媽陰沉的臉里露出一絲不易察覺的冷笑,“反正我們也不經(jīng)?措娨,干脆把它給賣了,你說行不行?”我啞口無言,老半天才結(jié)結(jié)巴巴地吐出了幾個字:“呃……好,行……行吧!彪m然我表現(xiàn)上答應(yīng)了,心里卻有一萬個不愿意:“我心愛的電視機(jī)!永別了!”這時,我又想到了電腦,“反正還有電腦呢!別怕!蔽易晕野参康馈_@時,老媽又來了,說:“給你二十分鐘,把所有作業(yè)全部做完,否則以后不準(zhǔn)碰電腦。頓時,我百爪撓心、坐立不安、魂不守舍,我只好趕緊寫,寫啊寫……

  多么留戀那無瑕的童年時光!沒有煩惱、沒有壓力、沒有嘮叨,只有笑聲……

小學(xué)作文:成長中的煩惱7

  成長的過程中是幸福的,而在我的成長過程中,也是快樂的,但有一件事一直困擾著我,請你來幫我一起想辦法吧!

  我的爸爸,媽媽都很看重學(xué)習(xí)成績,并且十分堅信“棍棒下,出孝子”這一句話。我每次做完作業(yè),想要休息一下,放松一下,但他們卻說:“休息什么呀!你今天的任務(wù)還沒完成呢,你今天應(yīng)該把23課的課文,近義詞,反義詞,多音字,詞語解釋都背了,再練10分鐘的字,讀30分鐘的英語,還有,你還要把……”,唉,媽媽說起來就沒完沒了了,還是先溜之大吉吧!我馬上走進(jìn)臥室,拿起一本作文看了起來,過了一會兒,媽媽突然就進(jìn)來了,她看見我在看作文書,于是,就生氣的指著我說:"天天看課外書有什么用,就算你背了,老師也不會表揚(yáng)你,你還有那么多的.事沒干完,你還有閑功夫看課外書,唉,我說你是不是不想讀書了,那你就別讀書了!"

  唉,媽媽總這樣說,她哪知道,其實(shí)看課外書也是有許多好處的,看作文可以為寫作文積累素材,還可以豐富我們的知識面,看書使我的生活變得豐富多彩,可大人們總認(rèn)為只有把語文書,數(shù)學(xué)書搞懂了才能有出息,她們總逼著我們讀書再讀書。我想對大人們說:”你們總讓我們干不想干的事情,而且從來都沒想過我們的感受,這樣只會讓我們更厭倦學(xué)習(xí)了。所以,請你們以后為我們想想吧!”

  大人有大人的理由,我們有我們的苦衷,既然調(diào)和不了,就讓我們在快樂和煩惱中成長吧!

小學(xué)作文:成長中的煩惱8

  煩惱就像一朵陰云,遮住了明媚的陽光;煩惱就像一座山,壓的我喘不過氣來;煩惱就像影子,無時無刻的跟著我;煩惱就像

  哎呀,快起來,又遲到啦。早晨,我正做著香甜的美夢,便被這討厭的聲音叫了起來,我拉長了臉,望望窗外,馬路上的人寥寥無幾,估計這會兒全城的人都在家睡懶覺吧!而我卻得去上煩死人的補(bǔ)習(xí)班,老天對我好不公啊。

  想什么那,死丫頭,快點(diǎn),都遲到啦!

  知道啦!我本想大聲的厭惡的對她說?稍挼阶爝呌盅柿讼氯ィ蝗晃业.pp就要開花了。娘啊!你放過我吧!你不累,我還累呢呀!

  上補(bǔ)習(xí)班回來以后,我吃完了午飯,叮咚,叮咚,張書婕,有人要找你。

  哦,來啦。

  哈嘍,張書婕,我和李如想約你去玩,你有時間嗎?

  這這我下午還要去上補(bǔ)習(xí)班呢!對不起了。

  哦,那我們?nèi)ネ媪恕?/p>

  媽,你看別人,都沒有補(bǔ)習(xí)班,可我呢,不上補(bǔ)習(xí)班,一上就一天,煩死了!

  你知道嗎?別的孩子想上還上不成呢。

  那你去給別人當(dāng)媽呀!我想著。

  還有比這更煩的呢!

  媽媽,今天補(bǔ)習(xí)班的老師有事,所以不去了,現(xiàn)在九點(diǎn)二十,我在十點(diǎn)以前要去和同學(xué)會和。

  哦,那你

  停。我打斷了她的話。您就別嘮叨啦。

  哎呀,我不多說,你騎車的時候注意安全,注意過馬路時看看左右有沒有車,肚子餓了就回來,別餓著,別闖紅燈,危險,別

  好——了——,現(xiàn)在已經(jīng)九點(diǎn)四十五了,我得快點(diǎn)了,拜拜。

  你慢點(diǎn)。

  快樂像一縷清風(fēng),呼的一下就消失了,呼的一下又回來了,我相信,煩惱,也將會是一縷清風(fēng)

小學(xué)作文:成長中的煩惱9

  成長中的煩惱就像一杯淡淡的清茶,清新中略帶苦澀。在記憶的心扉中,總有無盡的煩惱揮之不去。

  那是一個令人緊張而由令人期待的日子,在那一天,老師將會宣布考試成績!那一刻,我的心緊張得“砰砰”直跳,生怕自己沒考好。真是怕什么來什么,一個噩耗傳來:殷佳妮,語文只得了90分!天哪,要知道,我怎么可能只考90分!一聽到這個消息,我呆呆地愣在原地,直到身旁的同學(xué)輕輕捅了我一下,才清醒過來,從老師手中接過試卷。

  回到家,媽媽沉著臉問我為什么只考了90分。我支支吾吾半天說不出一個字:難道分?jǐn)?shù)就這么重要嗎?哪怕僅僅是一次的失敗。

  隨著年齡的增長,我的煩惱也隨之增多。學(xué)校組織去夏令營,剛一聽到廖老師宣布了這件事,教室里頓時炸開了鍋,我也禁不住心癢癢,十分想隨著同學(xué)們一起去。可媽媽似乎是鐵了心不讓我去。盡管媽媽給我講了很多道理,告訴我以后還有機(jī)會,現(xiàn)在你的任務(wù)是好好學(xué)習(xí),考上一個好初中!

  媽媽呀,成績真的有那么重要嗎?比你孩子的快樂成長還要重要?都說孩子的童年是最寶貴的',可媽媽卻似乎不這么想。雖然我也知道的良苦用心,可是,我實(shí)在是抵擋不住去歐洲的誘惑!

  晚上,我一個人在昏黃的燈光下畫著一幅畫:一個小女孩,穿著睡裙,披散著頭發(fā),正踮著腳,流著眼淚,雙手搭在窗臺上,望著遠(yuǎn)方。而窗外是一輛大巴車,上面寫著快樂之旅。坐在車上的是一張張熟悉的笑容,那是她的同學(xué)們!他們有說有笑,正在往趕去……

  現(xiàn)在,大人們把成績看得更重要了!雖然我成績一直不錯,可我不喜歡老是拿我與別人的孩子作比較。

  成長的路上總會有坎坷,但是,不經(jīng)歷風(fēng)雨怎能見彩虹……

小學(xué)作文:成長中的煩惱10

  童年生活是難忘而又美好的。成長過程中有喜有憂,酸甜苦辣咸五味俱全?墒牵⌒〉奈覅s有著大大小小、各種各樣的煩惱。

  學(xué)習(xí)是我最大的煩惱了。哦,我要說明的是我并不是因?yàn)槌煽儾缓枚鵁⿶,而是因(yàn)閬碜愿鞣矫娴膶W(xué)習(xí)壓力。有一次,數(shù)學(xué)成績由于我的粗心大意、一時疏忽,一向數(shù)學(xué)成績名列前茅的我,竟然只考了77分,那是的我真是不知所措。同學(xué)們不但不安慰我,反而還略加諷刺似的嘲笑我!鞍嚅L,考砸嘍!”“平時不是,次次優(yōu)秀嘛?”“風(fēng)水輪流嘛!誰叫她聽著,聽著,我流下了淚水,這淚水有悔恨,有埋怨,有自責(zé)百感交集的我又面臨著數(shù)學(xué)老師那失望的臉、責(zé)備的目光

  這就是我的煩惱。一個優(yōu)秀學(xué)生的學(xué)習(xí)煩惱。我偶爾說錯話、性急做錯題等等,都會招來一些同學(xué)滔滔不絕的議論。于是,我變得非常小心,做每一件事情都會擔(dān)心后果,很多事情不敢放手去做。

  從此,煩惱便緊緊地纏著我,纏得我有時氣喘不過去。

  生活中,也有煩惱,也有許許多多的不如意。我想盡力做個好孩子,可是,事不隨人愿,我還是常常把父母惹生氣。父母對我非常的嚴(yán)格,盡管從不要求我什么,但言語中卻流露著許多的期望。我順著他們的意思去做。忽然間,我發(fā)現(xiàn)我丟失了自己;顫婇_朗的我竟喜歡寂靜,因?yàn)楦改笍牟蛔屛胰ヅ笥、同學(xué)家玩耍,我走不出校門(我家住在中學(xué)里),中學(xué)像一所監(jiān)牢困著我。走出去,我感受到了不一樣的'世界。放手讓我去飛!相信我有自主的能力!

  生活學(xué)習(xí)兩大煩惱,生活學(xué)習(xí)成長的煩惱。我要解脫這煩惱的枷鎖,自由的飛翔,做一個真正的自我!

小學(xué)作文:成長中的煩惱11

  我們漸漸的長大,要面對越來越多的問題,有些問題我們能夠想的更加清楚。

  成長和煩惱總是如影隨形的,因?yàn)槟阒赖脑蕉嗑蜁氲脑蕉囝櫦暗囊矔蕉,那煩惱就自然而然的多了起來。在初中的生活中接受的思想讓我明白了一切?/p>

  成長讓我面對越來越多的困惑。我認(rèn)為對的有可能是錯的,這讓我在做決定的時候難免要猶豫不決,這也是讓我痛苦的地方,知道的越多就發(fā)現(xiàn)自己越無知!

  有時會萌生一種消極的情緒,人生在世到底為了什么,到頭來還不是一死,結(jié)果又能怎么樣,也許有很多的人有這種想法,我以前卻沒有這樣想過,難道這也是成長帶來的,我沉思……

  成長在改變我們的.同時,也會使我們走上歪曲的道路,成長讓我們變得樂觀,讓我們有所追求,雖然我們會死,但是我們可以讓有生之年更加精彩。成長讓我明白我不是一個人,而是全家的寄托,我明白這是我脫不開的責(zé)任,我喜歡那種相互牽掛的感覺,同樣,也是一種依賴。成長讓我明白我要走的路是我自己選擇二不是別人強(qiáng)加給我的,你可以創(chuàng)造自己想要的生活而不是整天怨天尤人。

  成長讓我明白什么都比不上親情,親情讓你無論在哪兒都有家的感覺,親情是在受傷似乎給你的最好的止疼藥膏。

  成長讓我明白在我的世界里只要努力,什么都可以成功,成長讓我明白我不弱,但是我也需要別人的幫助。成長讓我明白命運(yùn)掌握在自己的手中,成長教會了我太多太多,我無法躲避成長,所以我選擇了面對。

小學(xué)作文:成長中的煩惱12

  成長的路上會遇到一塊塊“障礙”,但不能沮喪也不能放棄,只要能鼓起勇氣,勇敢面對,就會發(fā)現(xiàn)很多障礙是可以克服的,這可是我的親身體會。有一首歌叫《小小少年》,歌中唱道:“隨著年齡由小變大,他的煩惱增加了!辈恢螘r起,我有了自己的煩惱。有時無需要理由,只因?yàn)闊┒鵁瑦蓝鴲馈?/p>

  每天放學(xué)回到家,迎接我的都是那些熟悉的詢問話:“老師今天布置的作業(yè)是什么?做完了嗎?”每當(dāng)聽到這些話我就心煩意亂。做作業(yè)時就不安心了。我多么希望爸爸媽媽不再催我,讓我按自己的計劃完成。其實(shí),我也知道他們是為了我好,可是我不希望自己像大多數(shù)孩子那樣在父母的嘮叨聲中成長。所以,我通常“沉默是金”。

  自從上學(xué)那天起,我的成績就成了家里永恒的話題。成績好的'時候自然會得到媽媽的表揚(yáng)和叮囑:“不要驕傲,要不然下次考不好!”成績不好的時候,也會受到媽媽的嚴(yán)厲指責(zé)和叮囑:“下次再考不好,就有你好看的!”成績到底是什么?是分?jǐn)?shù)還是自我提高?是對別人的超越,還是越來越重的壓力?也許都是,也許都不是。我不明白,我感覺乏味,也感覺困惑。

  有時我想:成長到底是什么?成長有時充滿苦澀,有時令人欣喜,有時也夾雜著幾分疑惑。既使這樣,成長的魅力依然是不可抗拒的。

  成長道路中,酸、甜、苦、辣是數(shù)之不盡的,遇到煩惱更是不可避免的,在煩惱中我也一天天成長……

小學(xué)作文:成長中的煩惱13

  成長,就好比人生中的一艘小船,行駛在波面上。有時風(fēng)平浪靜,有時也會遇到?jīng)坝颗炫鹊暮@。我的成長之舟,其中也經(jīng)歷著近視的煩惱之波。

  記得小時候,我很愛看電視,看起動畫片來就沒完,媽媽勸也不聽。媽媽玩手機(jī)的時候,我就跟過去看,有時候還用媽媽的手機(jī)玩游戲。

  漸漸地,我覺得看電視時間長了眼睛不舒服,在學(xué)?春诎逡灿行┠:。我和媽媽說后,媽媽決定帶我去看眼睛。到了醫(yī)院,經(jīng)過檢查,我的確是近視了。結(jié)果,我才上小學(xué)四年級,就戴上了一副小眼鏡。

  剛開始,我很不習(xí)慣戴眼鏡,覺得戴上很難看,就干脆不戴。可是,課堂上老師在黑板上寫字,我看不清楚,急得直想哭,只好戴上眼鏡。

  戴眼鏡很麻煩。一到天冷的時候,從外面進(jìn)到屋里,眼鏡上就會籠上一層霧氣,就像蒙上一層白紗,這時就什么東西都看不清了,只能把眼鏡先摘下去。等到霧氣都散了,才能看清楚。

  我還經(jīng)常忘戴眼鏡。有一次我去上作文課,到了作文班我才發(fā)現(xiàn)竟然沒戴眼鏡,老師只好臨時把我的座位調(diào)到第一張桌,我才能看清楚黑板上的字。

  這就是戴眼鏡的.煩惱。以后,我一定愛護(hù)眼睛,爭取讓視力不再下降。以后,我也會更加愛護(hù)自己的身體,讓自己健康成長,不讓爸爸媽媽擔(dān)心。

  我的成長之舟,行駛得雖然不穩(wěn),有風(fēng)平浪靜,也有波濤洶涌,但也正是各種各樣的考驗(yàn),才讓我學(xué)到了不少,鍛煉了不少。通過這成長的旅途,我才真正了解到成長雖有一定的煩惱,但更多的是快樂。

小學(xué)作文:成長中的煩惱14

  成長中的煩惱小學(xué)生作文

  從上了學(xué)到現(xiàn)在我一直在煩惱中成長,因?yàn)榧依锏陌职謰寢,學(xué)校里的老師總是非常嚴(yán)格地要求我,有時候我還在想能不能早點(diǎn)脫離苦海。

  記得有一次,老師讓我們回家寫一篇作文。我一回到家就跟爸媽說了這件事,他們聽了就嚴(yán)肅地說:“一定要寫好!蔽铱嗨稼は耄瑓s想不出什么來,只好隨便地在日記本上畫了幾個字。第二天下午,我被老師嚴(yán)厲地批評了一頓:“你交的是什么作文?”她還打電話給我家長呢。一回到家,爸媽的眼睛就瞪得大大的,嚇?biāo)廊肆!爸爸生氣地說:“以后要做好每件事情!”這時,我心里懊惱極了,過了一個晚上,我還是想不通,為什么老師和大人都不用讀書,而我卻要那么辛苦。我真的想快點(diǎn)放假,免得受皮肉之苦。

  我在班級里成績還算不錯的了,總是在九十分以上,偶爾考了個八十幾,爸爸的眉頭總會皺成“川”字,又開始嚴(yán)肅地給我講一大堆的道理。平時,我很少有屬于自己的時間,每個星期六上午要去學(xué)奧數(shù),下午又要學(xué)作文,占用了我的休息時間。星期天除了要完成老師布置的作業(yè)外,還要做爸爸媽媽附加的作業(yè),常常做完時就是晚上了,忙得喘不過氣。我就像一只小鳥被關(guān)在籠子里,失去了自由。每當(dāng)看到伙伴們蹦蹦跳跳的身影,我是多么羨慕。我真想跑過去加入他們的`隊(duì)伍,可是我剛一抬腳又縮了回來,好象有一只無形的手在后面拽住了我。

  爸爸媽媽老師,我想對你們說:“能不能多給我一些寶貴的時間和自由的空間。俊

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