難忘的一天_小學寫人記事作文
在日常學習、工作或生活中，許多人都寫過作文吧，作文是人們以書面形式表情達意的言語活動。相信很多朋友都對寫作文感到非�？鄲腊桑韵率切【幷淼碾y忘的一天_小學寫人記事作文，歡迎閱讀與收藏。
人的一生中有許多難忘的事情，有許多難忘的日子。而我最難忘的日子是上周星期五，我們?nèi)Ｅe辦了生活實踐活動日。
那天艷陽高照，我們?nèi)熒谛@里舉辦生活實踐活動――野炊。大家有的在做燒烤，有的在包餃子，有的在做水果沙拉，還有的在煮湯圓……
做燒烤的.時候，我們先生火。首先把木炭放到烤爐里，再用一些易燃物來點火，最后就要“請”煽風點火這一招出場了。看見一個個同學在那里煽風，我以為很好玩，便走過去也要煽風。剛煽了一會兒，我就滿臉是淚，嗆得不愿意再煽了，好在火苗已經(jīng)升起來了。于是，我就先拿一串火腿腸，涂上了醬油和麻油，烤了起來。唉！忘了削成一小塊一小塊的，結(jié)果可好，外面烤糊了，里面還涼著呢，急得我滿頭大汗。心想：好不容易能讓我試一試怎樣燒烤，可又烤得半生半焦，真是氣死人了。
第二次烤的時候，我吸取了前面的教訓。先把火腿削成一小塊一小塊的，再涂上醬油和麻油，最后小心翼翼的放到烤爐上�？玖艘粫矣职阉^來烤了烤。這次終于烤得既不生也不焦，味道也很合我的口味，我吃得津津有味。
當我拿著親手烤的肉串送給老師的時候，看見了這一幕：有個小組在煮湯圓。他們打來一鍋涼水，接著就直接把湯圓放進鍋里。哎呀！湯圓差點成了面湯了，大家急得不知所措，幸虧老師挽救及時，未釀成“大禍”。只見老師先把湯圓撈出來，再把水燒開，最后再放入湯圓。折騰了好長時間，湯圓總算出鍋了，可一個個都“開腸破肚”了。
通過這次實踐活動日，我懂了一個道理：只要能做、會做的事，我們要積極的去做，這樣才能提高我們生活自理能力，不要做衣來伸手，飯來張口的小公主、小王子。