班隊會作文

　　無論在學習、工作或是生活中，大家都經(jīng)常接觸到作文吧，作文是通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。寫起作文來就毫無頭緒？下面是小編整理的班隊會作文，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。

班隊會作文1

　　盼啊盼，終于盼來了班隊課！今天的班隊課上，我們玩了兩個游戲，第一個游戲叫“畫圖猜成語”第二個是“用詞組成一個句子”。

　　先說“畫圖猜成語”，第一個上臺畫的.就是我，我走到主持人黃鍵邊上，黃鍵在我耳邊輕輕地說出一個成語“一針見血”。我一聽就想到怎么畫了，我先畫一個人和一根針，然后，畫了五滴血，我畫的時候，下面的同學認認真真地看，我剛畫完，他們就大聲地喊：“一針見血”。哈哈！我覺得自己畫功真是了得！同學們真是聰明，我們合作，就是“天衣無縫”！

　　第二個游戲是“用詞組成一個句子”，是最好笑的。黃鍵讓我們分別寫下時間、誰、在什么地方、干什么，我們寫好交給了黃鍵。黃鍵叫到誰，誰上來在其中任選一張，組成一個句子，大聲讀出來。第一個上臺的是劉佳文，劉佳文選好了，就開始讀起來：“六萬年前，劉佳文，咯咯……在花園里，哈哈哈……吃草！”他講完了，自己在一旁笑得前仰后合，我們完全沒聽清楚，不知道他在樂什么，紛紛大喊：“再說一遍！”“我們沒聽到！重新講一遍！”劉佳文只能收攏笑容，又清了清喉嚨，重說了一遍：“六萬年前，劉佳文在花園里吃草！”劉佳文剛說完，我們就笑了起來，有的哈哈大笑，有的捧腹大笑，有的滾在地上笑，連劉佳文也跪在地上笑得站不起來了！

　　不一會兒就下課了，我們還在回憶著游戲時的分分秒秒！

班隊會作文2

　　“哈哈……”從我們班傳來了一陣陣的哄堂大笑。你一定很奇怪，為什么我們班會傳出這樣大的笑聲。原來是我們班正進行一次關于感恩父母的班隊會，而這笑聲則是大家看了同學的表演而發(fā)自內(nèi)心的大笑。

　　表演中，最讓我感動的是開場的那一首《父親》的`歌�！靶「枋謧儭痹谂R時布置的舞臺上放開歌喉，放聲歌唱。那一陣陣美妙的旋律充滿了整個教室，那一句句飽含深情的歌詞不禁讓人眼泛淚光�！皶r光，時光，慢些吧，不要再讓你變老了，我愿用我一切，換你歲月長留……”這一首扣人心弦、令人無比感動的歌曲像一股暖流一般直灌我的心田，也像一個耀眼的太陽照亮了我的心房。

　　可是，最好笑的要數(shù)我們小組的小品表演了，就拿飾演小品中的“爸爸”——林文棋來說吧。劇本上寫的是爸爸買菜時，不小心被車子軋死了。于是林文棋上臺了，他照著劇本上做，一上臺就像一只大熊一樣笨拙地倒在地上，然后把椅子往自己身上一靠，他的戲就這樣演完了。見到這情景，全班同學先是一怔，瞬間就哄堂大笑起來，連我們這些還沒有開演的人也都忍不住笑都場了……當我們正在表演的時候，老師看了一會兒，似乎是還沒有明白我們所演的內(nèi)容，居然忍不住問了一句：“你們演完了沒有？”于是，我們這些人還沒有演完，就不好意思下臺了。

　　是呀！人生中難免都會有一些些的失望。我們的節(jié)目還沒有表演完，居然被老師的一語“轟”下了臺，心里難免會有些許的失落。但是，回過頭來再看看，我自己竟然也有一些不懂的地方。不過，沒有關系，每一次努力的背后，每一次經(jīng)驗的總結背后，必定都會有加倍的賞賜。

班隊會作文3

　　我參加過許多的班隊活動，有快樂的、有趣的，也有嚴肅的.……我就挑一件跟你們說說吧！

　　有一次，我們舉行了一節(jié)名叫“紅外線”的班會課……

　　“鈴鈴鈴、鈴鈴鈴、鈴鈴鈴，”上課鈴響了。同學們陸陸續(xù)續(xù)的走進了教室，胡鑫怡大步流星的走進教室，大聲說：“202班班隊活動現(xiàn)在開始，主題是紅外線。請全體少先隊員全體起立……”過了一會兒終于搞完了。胡鑫怡又選了幾個幾個系紅領巾的同學上去，讓他們把紅領巾擺成不同形狀。特別是第二關，還是會動“機關”。第一個“挑戰(zhàn)者”是鄧思蕊，她趴下身來，向前爬著�？扇怂悴蝗缣焖惆�！她不小心，要碰到了紅領巾的邊緣，所以，她“光榮犧牲”了。又輪到了第二個“挑戰(zhàn)者”——陳杰鋒，他昂首挺胸的走向了講臺。這次是中等的難度，他用紅領巾蒙住了眼睛。開始了，尹振濤、胡鑫怡，來指導他。他到了我們的第一關，忽然，胡鑫怡大叫：“有怪獸，快趴下�！标惤茕h老老實實的趴了下來，像條小蟲一樣，慢慢的蠕動著。這時，第二關的機關剛好往上移。他小心翼翼的摸索著。就在這危急時刻，機關又往下移，還沒等他反應過來便被Ko了。我們不禁為他感到可惜。緊接著又來了劉嘉鑫，他活像一只兔子蹦蹦跳跳的……

　　就這樣班隊活動結束在了笑聲中……

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