燒火作文650字
無論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中,大家總少不了接觸作文吧,根據(jù)寫作命題的特點(diǎn),作文可以分為命題作文和非命題作文。那要怎么寫好作文呢?下面是小編收集整理的燒火作文650字,希望能夠幫助到大家。
今天又到了星期天,又是那有趣的游學(xué)營(yíng),我和媽媽還是早早開車到那兒了,今天又是第一,又要等老師開門。
早上還是徒步登山,雖然路不會(huì)變,但路上的景色總是會(huì)變的,一次比一次美,一次比一次繞。增加了難度也增加了美觀,真是一舉兩得。我們爬到了半山腰,發(fā)現(xiàn)那里長(zhǎng)著幾棵桑葚樹,老師就給我們講了桑葚的好處,黑的最甜,其次是紅,黃,綠。綠的也可以泡茶喝,但不能喝多。
爬完山,就到了我最愛的環(huán)節(jié),"燒火"老師也正好選到我燒火做飯,真是把合適的人用在合適的'地方,燒火也有講究,不能先放大柴,要先用易燃物點(diǎn)著一些小木棍,在慢慢從小,較小,中,較大,大五個(gè)等級(jí)填柴,填火時(shí),也應(yīng)該聽從做飯的人的指揮,控制火候。我和牛子儒先到柴堆里找些小,中,大木棍,正好旁邊有一棵棕櫚樹,牛子儒說棕櫚樹的線最易燃了,再加上旁邊有一些廢紙,木棍也多,簡(jiǎn)直是如虎添翼啊。
撿完柴后,我用廢紙把棕櫚樹的線和小樹枝包在一塊,用打火機(jī)一點(diǎn),立馬就燒起來了,然后就開始填小柴,我們?cè)谶@燒火,張嘉豪負(fù)責(zé)做飯,老師讓我們聽張嘉豪的指揮,控制火候。
我們一直再填,誰知我們撿來的柴火根本就不夠用,只能用剩下的大柴,剛?cè)舆M(jìn)一個(gè),就燒著了,兩個(gè)都扔進(jìn)去后,我讓董沛林先看一下火爐,我們?nèi)觳瘢瑩炝税胩旌,終于又填滿了一筐子,隨后我的燒火搭檔蔡展杰也來幫我們忙了,俗話說得好"人多力量大"四個(gè)人分工合作,干的活又快又好,飯也很快就好了,看見我們的勞動(dòng)沒有徒勞,我們四個(gè)很開心,飯也做的又美味又香。我們把火爐滅了后,就吃飯去了。
吃完飯,上完下午的圍棋,水滸傳課后,我們就回去了,我很開心,因?yàn)槲冶焕蠋熆涑蔁饘<摇?/p>
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