在教室里走秀作文
在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家或多或少都會接觸過作文吧，作文是一種言語活動，具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。作文的注意事項有許多，你確定會寫嗎？下面是小編幫大家整理的在教室里走秀作文，希望能夠幫助到大家。
三年級時，我們的美術(shù)老師姓江名登廣，我們都親切地叫他江老師。江老師有趣，臉上總是掛著燦爛的笑容，對每個同學(xué)都不打不罵，即使發(fā)火了也并不可怕。他上的每節(jié)課，教室里都充滿了笑聲，尤其是那一節(jié)課。
“叮鈴鈴、叮鈴鈴……”上課鈴聲響了，江老師邁著輕松的步伐走進了教室。站在臺上，他興奮地說了起來：“今天我們來‘走秀’。上節(jié)課不是讓你們自己動手做了眼鏡嗎？等會兒你們戴著自己做的眼鏡走到講臺桌的位置，擺個poss，然后從另一邊回到自己的位置。聽懂了嗎？”“聽懂了！”同學(xué)們用最熱烈的掌聲和最開心的聲音來回應(yīng)江老師。
“走秀”開始了，江老師用主持人的腔調(diào)：“童鞋們，向我們走來的是最最美麗的某某某‘童鞋’！”他又一次得到了“童鞋”們的笑聲。“他的眼鏡外形酷似兩只瞪大的眼睛。他為自己的眼鏡配上了翠綠色。哇！他活脫脫就是一只青蛙嘛，一只人們喜愛的捕蟲能手嘛�！卑殡S著江老師的解說，第一位“童鞋”從容地走上講臺，做了一個想要跳躍捉蟲的動作，笑聲再次響起。第一位徐徐下臺，第二位緊接而上。江老師繼續(xù)解說：“這位女‘童鞋’為她的.眼鏡選擇了夢幻的七彩色，右上角點綴著一個七彩棒棒糖，仿佛要把我們帶入她的童話世界�！钡诙慌p盈地走上講臺，做了一個很可愛的動作。掌聲再次涌動。
第三位，第四位……終于輪到我了。我的眼鏡選擇了最最簡單的黑白兩色，邊框上設(shè)計了五角星圖案，鋒利的棱角搭配黑白色，炫酷十足。我戴上眼鏡健步走上講臺，并做了個要“殺”江老師的動作。江老師立刻回應(yīng)我，吐了一口“血”，這動作連我也忍不住笑場了，教室里更是笑聲一片�！白咝恪弊詈螅蠋熯�讓忘了帶眼鏡的同學(xué)走上講臺，用手做了個相機的動作，同學(xué)們興奮地喊著“茄子！”江老師又開玩笑地說：“錯了！錯了！是‘鞋子’！”我們又忍不住哈哈大笑起來。
伴隨著笑聲，下課鈴響了。這節(jié)課就這樣過去了，可是，這節(jié)課的歡樂卻深深地刻在了我的腦海里，永遠不會忘記！
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