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學(xué)跳拉丁舞作文
在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都寫過作文吧，作文是一種言語活動，具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。相信寫作文是一個讓許多人都頭痛的問題，下面是小編幫大家整理的學(xué)跳拉丁舞作文，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
學(xué)跳拉丁舞作文1
拉丁舞是國際標準交誼舞之一，深受人們的喜愛。有一次，我聽到同學(xué)在班里炫耀自己會拉丁舞，我羨慕極了。
回到家，我迫不及待地丟下書包，對媽媽說：“媽媽，我想學(xué)拉丁舞！”媽媽看了看我堅定的眼神，就答應(yīng)了。剛開始學(xué)的時候，老師讓我們扭胯。可是，我卻怎么也扭不起來。我屏息凝神，努力不讓肩膀晃動。但一不小心，我摔倒了，腿一下子就破了皮，血緩緩流了出來。我強忍著痛，從書包里拿出創(chuàng)可貼，三下五除二地把傷口給貼住了。然后，我又站起來繼續(xù)練習(xí)。
第二次，我的肩膀和胯一齊動了，急得我滿頭大汗。這時，我的.胯和肩膀動得更厲害了。我不小心，又狠狠地摔在了地上。這次，我心灰意冷了，發(fā)起了牢騷：“拉丁舞好難呀！我不學(xué)了！”見狀，老師走了過來，和顏悅色地說：“芊雯，其實拉丁舞并不難，是因為你沒有掌握技巧。只要你保持胯和肩膀的方向不同，肩膀就不會動，你也不會摔倒了�！�
我半信半疑，按著老師說的技巧練，效果顯著。啊！我真的學(xué)會了！我把這個好消息告訴了媽媽，媽媽非常開心，差點蹦起來了！之后，我每天都勤加練習(xí)，練得越來越熟練了。到了拉丁舞班上，我自信地跳給老師看，老師贊許地點了點頭，周圍的同學(xué)們都為我鼓掌了！
不僅是學(xué)拉丁舞，我們做任何事，只要堅定信念，相信自己能行，就一定能成功！
學(xué)跳拉丁舞作文2
一天，我懷著忐忑的心情走進了拉丁舞室。老師慢慢走進來，開始點名，點完名后，開始壓腿，啊！好疼啊！我的額頭上出了幾顆大大的汗珠，終于結(jié)束了壓腿這個環(huán)節(jié)。接下來就是最簡單的熱身運動啦！做完熱身運動之后，就是我一百個不愿意做的劈岔了，開始了，我怎么也下不下去，就只能用手撐著，豆大的汗珠往下滴著，我的.手和腳都麻木了，老師說了一句：“下課休息一下！”我的心里樂開了花，可是，我發(fā)現(xiàn)我怎么也站不起來了，后來還是同學(xué)扶我站起來的，這時我想著要和以前那樣逃課了，這時我又想起了《開學(xué)第一課》里面的老紅軍站士們經(jīng)歷過的生死考驗，我這小小的困難算什么呢？所以我要好好學(xué)習(xí)拉丁舞，不能讓爸爸媽媽為我白操心。
從第二節(jié)課起，我開始非常認真的學(xué)習(xí)舞蹈，沒有一點馬虎。
練了將近兩個月的拉丁舞，我在班里是各列前矛，老帥經(jīng)常讓我在前面帶她們跳，教她們下個動作是什么，腳該怎么跳……
看來我的辛苦沒有白費，話說臺上一分鐘，臺下十年功！以前在電視上看著她們跳舞，想著應(yīng)該很容易學(xué)，沒想到會這么辛苦，哎！看來我還是異想天開呀！我希望我在演出的時候，能讓爸爸媽媽看到我杰出的身影，我希望能聽到觀眾熱烈的掌聲，聽到觀眾贊美我們的聲音！
直到今天，我們練的舞蹈，已能夠閃亮地出現(xiàn)在舞臺上了！
學(xué)跳拉丁舞作文3
暑假里，媽媽給我報了拉丁舞學(xué)習(xí)班，當然我也很贊成。在開始第一次上課的時候，老師教我們拉丁舞站姿。剛開始東倒西歪的，像喝醉了酒似的，后來經(jīng)過不斷地練習(xí)，我的站姿越來越好。那種跳拉丁舞的感覺出來了，心里有種說不出來的`歡喜！
學(xué)舞的一大要素就是要有好的姿態(tài)，好的姿態(tài)就要從壓腿開始。第一次壓腿時，面對七十厘米高的把桿，心里很害怕。左腿放上去的一剎那，大腿有一種鉆心的疼痛，更別說壓了。可是老師還是讓我們一次次地往下壓，說：“壓腿就是練柔韌度，柔韌度練好了才有美麗的舞姿�！彼裕乙淮未瓮聣�，終于有了一點進展。從此以后，我照樣一次次往下壓，不敢偷一點懶，這時我有一個驚喜的發(fā)現(xiàn)，我的頭可以碰到膝蓋了，以前的功夫總算沒有白費。
暑假的兩個月很快就過去了，我們的拉丁舞有了很大的改變，所以老師想讓我們第一期暑假班的同學(xué)去考銅牌。我們想：才學(xué)了兩個月，能考上銅牌嗎？老師說：即使考不上，我們也就當一次鍛煉的機會好了，不要灰心，我們一定可以的！
到了考銅牌那天，我們考銅牌的先考，在放樂曲時，我們仔細地聽著節(jié)奏，隨后一個個動人而富有激情的拉丁舞出現(xiàn)了。音樂停止以后，我們給評委謝幕，評委把我們叫過來，說：你們都通過了，只是表現(xiàn)力還不夠強，繼續(xù)加油！
通過這件事，我懂得了只要堅持不懈，不怕困難，勇往直前就一定會成功！
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