我和書的故事小學(xué)作文集合15篇
在生活、工作和學(xué)習(xí)中,大家總免不了要接觸或使用作文吧,作文是人們以書面形式表情達意的言語活動。為了讓您在寫作文時更加簡單方便,下面是小編為大家整理的我和書的故事小學(xué)作文,希望能夠幫助到大家。
我和書的故事小學(xué)作文1
我曾經(jīng)因為看書發(fā)生過許多有趣的事,其中有一件是我印象最深的,今天,我就和大家來聊一聊吧!
有一次,我們班的任喆宇同學(xué)邀請我去他家玩,我答應(yīng)了,在走之前媽媽多次叮囑我中午飯要回家吃,我隨意的回應(yīng)了一聲:“哦!本妥吡恕N襾淼饺螁醇液退嫫鹆孙w行棋,可是我對飛行棋沒興趣,玩了一會兒就不想玩了,我問任喆宇:“你家有書嗎?”他說:“有”說完,他就給了我一本“科幻故事書”給我,我立馬看了起來,我看的津津有味,看著看著就到了吃中午飯的時間了,我卻沒有意識到,這時,任喆宇來叫我吃飯了,我才從書中走出來,我想起了,媽媽叮囑我的話,和任喆宇說了一遍,他說:“算了,你就在我家吃飯吧,我和阿姨說一下!背酝觑埡笪易吡,在走的路上,我依然看著書,結(jié)果一不小心撞到了樹。
自己都覺的好笑!
我和書的故事小學(xué)作文2
每一本出自不同作者的書都有不同的風(fēng)格,或深沉,或悲傷,或愉悅,不管怎樣的一本好書都能給我們帶來快樂與知識。
——題記
我愛讀書,特別是好書。書是我的好朋友也是我最好的老師,但有時書更像一杯甘甜濃烈的美酒。我要用這杯美酒敬天地,敬山川,敬大海,讓世界萬物都知曉書的偉大!
媽媽告訴我在她懷我時就天天讀書,這時我就和書結(jié)下了不解之緣。出世后我就對書有一種奇妙的感覺。我曾經(jīng)還為書拼過命呢!
暑假里爸媽為我買了許多書,一天我正在看書媽媽叫我去買菜,我也拿上了書。我邊走邊看,在過馬路時我一不小心書甩了出去,我連忙跑過去撿。就在這時一輛紅色小轎車向我駛來,我的身體像被定住了一樣動不了了。我心想∶“這下死定了!痹谶@千鉤一發(fā)之時那輛車在我十厘米的地方停下了,幸虧那位叔叔的車技好,要不我的小命就難保了。
!書伴我走過了多少歲月,我和書的故事永遠也不會畫上休止符,他會一直伴著我。
我和書的故事小學(xué)作文3
小時候,我非常不愛讀書,甚至把書擺在我的面前我都懶得去摸。聽到這里,你一定會問我:我看你現(xiàn)在挺喜歡讀書的,你是怎么提升讀書興趣的呢?快告訴我吧,我也好好學(xué)一下。我告訴給你可以,但是得看你和書有沒有緣分。
其實,讓我喜歡讀書的緣由是一場夢,是那場夢讓我和書結(jié)下了不解之緣,那場夢讓我和書播種的友誼的種子發(fā)芽了。
小時候,媽媽總是說我死腦筋,好幾次當著外人的面說我,我都傷心地哭了。還有一次竟然當著老師的面也這樣說我,反復(fù)說我不愛讀書什么的,我更是哭得一時半會兒止不住,就這樣帶著淚水我躺在了被窩里,眼淚從我的眼角流出來,我好像被魔法定住一樣,漸漸地進入了夢鄉(xiāng)。
我和書的故事小學(xué)作文4
我覺得大家應(yīng)該認真讀書,因為書是我們的絕世珍寶?墒怯行┤苏f讀書很困難,但我覺得讀書并不困難,讀書反而是一種享受。
從幼兒園開始,我最早的讀物是連環(huán)畫,可是我看不懂那些字,因為我能大概知道那圖畫的含義?墒俏也恢牢覟槭裁茨敲聪矚g讀書,因為我一看見書,就有一種如饑似渴的感覺。
開始我看得津津有味,天長日久,就感到不過癮了。
后來,我看見了真正的連環(huán)畫,那次是在書城,我隨便拿了幾本連環(huán)畫,我看得如癡如醉:《七色花》引得我浮想聯(lián)翩,《血淚仇》又叫我淚落如珠。
我知道莎士比亞說過:“書是全世界的營養(yǎng)品!备郀柣f:“書是人類進步的階梯!毕裎疫@樣對閱讀的少年,他的用功更是不言而喻。醉心閱讀使我得到了報償。
你們知道作文怎樣才能寫好嗎?作文,真實情感;作文練習(xí),開始離不開借鑒和模仿,但真正打動人心的東西,應(yīng)該是自己嘔心瀝血的創(chuàng)造。
我和書的故事小學(xué)作文5
高爾基說過:“讀了一本書,就像對生活打開了一扇窗戶。”
每次我和媽媽到書店,都會買幾本我喜歡的書。今天媽媽又給我買了一本書,書名是《瞧,這群俏丫頭》;丶液,媽媽又催我練琴了。我是想看書不想練琴?刹痪毲賸寢尶隙ㄊ遣煌獾。不看這本書我又不能專心的練琴。我冥思苦想,突然想起電子琴有一個錄音的功能,于是我就把曲子認真的彈了一遍,并把它錄了下來。然后把門一關(guān),邊聽著自己彈的曲子,邊看書。我邊看邊樂。媽媽的飯做好了,來敲門,我就說:“我再練會,你們先吃飯吧!边^了一會,媽媽又來叫我說:“你都練了兩個半小時了,飯早就做好了,再不吃就涼了。”我怕被媽媽發(fā)現(xiàn)我的詭計,只好依依不舍得放下書,關(guān)掉播放器,乖乖地出來吃飯了。
詭計只能用一次,不能總是三心二意。之后我都會合理安排時間,即不耽誤練琴,也不耽誤看書。
書陪我度過許多快樂的時光。書也將成為我終生的朋友!
我和書的故事小學(xué)作文6
小時候,書就進入了我的生活。在我記憶深處,有一個我和書的故事。
那時,我剛上小學(xué),看到爸爸書架上放著那么多的書,心里別提有多羨慕了。我想:我都上學(xué)了,也認識了一些字,應(yīng)該能看懂這些書了吧?
一天,趁媽媽不在,我溜進了爸爸的書房,看著眼前的“書山”,我都不知道看哪一本了,我隨便抽出一本,《黃帝內(nèi)經(jīng)》?我翻開看了看,滿篇的字讓我眼花瞭亂。
我咬咬牙,硬著頭皮看也起來?蓻]想到,不但看不懂,連認識的字都沒幾相!又過了一會兒,我失去了耐心,坐在地上發(fā)起愣來。
媽媽回來了,看見我垂頭喪氣的樣子,媽媽似乎明白了是怎么一回事,笑了起來,對我說:“你現(xiàn)在還小,看不懂爸爸的書,來,媽給你推薦幾本書!眿寢屇脕砹恕段饔斡洝返葧医蚪蛴形兜目雌饋。從那以后,書就成了我的伙伴。
現(xiàn)在,我已經(jīng)上五年級了,我要永遠和書做好朋友,講習(xí)更多的書,獲得更多知識!
我和書的故事小學(xué)作文7
莎士比亞說過:“書籍是全世界的營養(yǎng)品。”從幼年時,書就悄悄進入我的生活,成為我生命中不可缺少的一部分。
那時我才上二年級,班上的同學(xué)都手里拿著一本書;氐郊,我懇求媽媽給我買一本,沒想到媽媽爽快地答應(yīng)。第二天,媽媽拿給我一本書叫《格林童話》的書。我用書皮把它小心翼翼的包起來,我每天都輕輕的讀這本書,生怕它“受傷”了。
漸漸地童話書已不能滿足我,于是,我便讀了一些小說。比如《老天會愛笨小孩》、《我們班的狗仔隊》等等,這些都是出資伍美珍姐姐的書。還有國際大獎小說《狗來了》等。這些書我每天都讀著。我就像一匹餓狼貪婪地讀著。
書就是我的伴侶!
我和書的故事小學(xué)作文8
以前,我是不怎么看書的,每天只知道到處玩,經(jīng)常玩得滿頭大汗,也很開心。
有一次,我無意中看到了一本謎語書,覺得很有意思,我就把它拿在手里看了看,一下子就被書的內(nèi)容吸引了。從那以后,我漸漸對書有興趣了。
后來,我接二連三看了些書,隨著閱讀量的增加,讓我學(xué)到了不少東西:不但讓我認識了很多字,而且還增強了閱讀能力,懂得了很多我以前不知道的知識。這樣一來我和書就成了好朋友。
這就是我與書的故事。
我和書的故事小學(xué)作文9
在我過生日的那一天,姥爺送了我一本書,名字叫《小狼、小狼》,我如獲至寶,趕快打開津津有味的讀了起來。
正當我讀的興致正濃的時候,門“砰”的一聲打開了,媽媽走進來親切的對我說:“寶貝,今天是你的生日,媽媽給你做了你最愛吃的西紅柿雞蛋面,你趕快過來吃吧!”我“嗯”了一聲,媽媽便走出我的房間,我又鉆進了書中的故事里。
不知過了多長時間,媽媽又走進來對我說:“寶貝,愛看書是一件好事,可是不能不分時間的看,大家已經(jīng)等你半個多小時了,你快點兒出來吃飯吧!”聽到媽媽這么說,我只好戀戀不舍的跟著媽媽走出房間。到了餐桌上,我一邊吃飯,一邊想著書中的故事情節(jié),就連大家開始給我唱生日歌都沒有注意到。
晚上臨睡前,我跟媽媽道完晚安媽媽就把我房間的燈關(guān)掉了,等媽媽走了之后,我又偷偷的拿起我早已放在被窩里的那本心愛的書看了起來,我也不知道看了多久,就這樣不知不覺的,書和我進入了夢鄉(xiāng)。
我和書的故事小學(xué)作文10
一說起書,我的精神就上來了,要是讓我講上三天三夜,我也會滔滔不絕。中國的四大名著――《西游記》、《紅樓夢》、《水滸傳》、《三國演義》。外國的名著《簡愛》、《巴黎圣母院鋼鐵是怎樣煉成的》、《老人與!贰@些書我早已看得滾瓜爛熟了,有些書上甚至連我的臟指紋都清晰可見。
每天放學(xué)一會家,我就飛奔到廁所,媽媽總是說:“學(xué)校沒有廁所嗎,急成這樣。 ”她那里知道,我這個書蟲看起書來就沒完沒了,所以被他們限制了讀書時間,想要有計劃外的讀書時間,就只能拜托衛(wèi)生間了。這時,我要不是藏在腋下,就是夾在衣服里,表情要做到若無其事,經(jīng)過“層層把關(guān)”就能在廁所優(yōu)哉游哉的看書了。直到爸媽拍門叫嚷,我才合上書,戀戀不舍的走出衛(wèi)生間。
晚上,夜深人靜時,我一看時機成熟,便把門一關(guān),拿起電燈就開始看書了。有一次,我看著看著就睡著了,結(jié)果抱著書睡了一夜。
我和書的故事小學(xué)作文11
我非常喜歡讀書,也很喜歡寫作!皶侨祟惖臓I養(yǎng)品!边@句話是莎士比亞說的話,我覺得這句話說的非常對,我可以從中吸收到很多知識的營養(yǎng)。
有一次,媽媽給我買了一本故事書,于是我就看了起來,我發(fā)現(xiàn)書里有很多優(yōu)美的詞句,然后我又思考故事中的人物為什么這樣做。我像一匹餓狼,貪婪的讀著,我看得如饑似渴,讀了許多的故事,然后把書合上,喝了一口水,好像把所有的.知識全都咽下去了。
這時我想起來“我們家旁邊還有一個小書店呢!”于是我就去了小書店,一本本花花綠綠的書映入眼簾。我選了一本作文書看了起來,體會別人用的優(yōu)美詞句,寫的實在是太好了,我在作文里學(xué)到了許多的東西,我看的已經(jīng)很入迷了,這時媽媽來找我回家吃飯了,我才發(fā)現(xiàn)我已經(jīng)在這里看了兩個鐘頭了。
這次使我明白:“書”有一種神奇的力量,能帶我翱翔知識的王國、能帶我領(lǐng)略人世的真諦、能帶我到浩瀚的天地。作文
我和書的故事小學(xué)作文12
從幼年時,書就已悄悄進入我的生活,成為我生命中不可缺少的一部分。打開塵封的記憶,時間開始倒流,我似乎回到了童年時代。
我上小學(xué)二年級時,我就有很多書,比如:《成語故事》、《安徒生童話》、《格林童話》、《十萬個為什么》……雖然我天天都看書,但是我每一次只是關(guān)注故事片情節(jié),主人公的命運,喜歡看熱鬧。至于讀書時作筆記我?guī)缀鯊膩硪矝]寫過。后來媽媽給我買來一本書,書的名字叫《名人成才故事》;這本書里主要寫的是名人小時候的故事。比如:安徒生的童年、勤奮的小瑪麗等主人公小時候都愛讀書,而且每次讀完書后,都會作一些筆記。
我在書的世界里無憂無慮的生活,我似乎與每個故事、小說中的主人公合為一體和他們同悲傷共快樂。我和書的故事是那么多,讀書已成為我生命不可缺少的一部分了。
我和書的故事小學(xué)作文13
俗話說:讀書破萬卷,下筆如有神。你們和書有什么故事?如果沒有,我給你講一講我和一本書的故事。
我不喜歡讀三十六天罡,七十二地煞的《水滸傳》。我喜歡讀《封神演義》。這本書是我去年暑假買的。我每天晚上都會讀三十分鐘。這本書就像我的一個朋友,也像我的家人,日日夜夜和我在一起,里面的每一個情節(jié)我都記著。
《封神演義》這本書內(nèi)容非常精彩,吸引的我無心做其他事。
一天下午吃完飯,爸爸媽媽下樓散步了,讓我在家寫作業(yè),我趁機拿起《封神演義》看了起來。很快我就入迷了,忘了寫作業(yè)的事。直到媽媽回來,她看我一個字也沒寫,問我你干嘛了?我無話可說。細心的媽媽發(fā)現(xiàn)了我本子底下的書,就立即沒收了。
媽媽對我說:你這幾天不能再看了,必須認真寫作業(yè),表現(xiàn)好了再把書還給你。從這以后,我每天老老實實地寫作業(yè),因為我想看這本書。
雖然我不是一個特別愛讀書的孩子,但我喜歡看《封神演義》,希望你們也能讀一讀它。
我和書的故事小學(xué)作文14
書,是人類進步的階梯,是人類知識的海洋,我與書之間也發(fā)生了許多事,不信,你把耳朵靠過來。
一次,媽媽出門前特別囑咐我,灶臺上燉了雞肉,過二十分鐘關(guān)掉火就行了。我點了點頭。當時我正看著一篇《白雪公主與七個小矮人》,我正看到最好看的部分:王子讓人把白雪公主抬回去,在路上,仆人不幸摔倒,白雪公主把毒蘋果吐出來,又活了……這時,我聞到了一股焦味,糟了,我竟因為看書入迷而把媽媽交代的事拋到九霄云外,我連忙沖進廚房,險些釀成大禍。
還有一次,我正坐在桌子上聚精會神地看著書,突然,大伯來到我家敲門,急促而又響亮的敲門聲我竟一生也沒聽見,也不知大伯敲了幾次門,最后,媽媽回來了,大伯才進來,媽媽說:“你怎么沒聽見敲門聲呢?”“當時我正在看書,所以
我和書的故事小學(xué)作文15
因為我愛看書,所以我有許多和書的故事,最讓人搞笑的就數(shù)我三年級發(fā)生的那件事了。
那天放學(xué)回來后,做完作業(yè)的我閑著沒事干,便隨手從書架中拿了本書看了起來。本想看一會就放水洗澡的,可不曾想我竟看得入了迷。
“雯雯”。爸爸喊道”改洗澡了,水我放好了。”我心里實在舍不得放下書,我那聰明的小腦袋靈機一動,!有了!我可以邊洗澡邊看書呀!嘻嘻,我真聰明,我不禁自戀起來。
說干就干,我連忙像賊一般把書偷偷摸摸地拿到洗手間,我迫不及待地放滿水的浴缸里,拿起書便讀了起來,一分鐘,兩分鐘,半小時,時間慢慢過去哦,大概是應(yīng)為奶奶見我洗的時間那么長,便在門外大聲地叫我名字。不叫不要緊,一叫出問題,這移交把我嚇得不知所措,一不小心“撲通”地一聲,這本書就這樣因為我這樣一個小小的餿主意給毀了——他已經(jīng)脫離了我的手到水里去洗澡了!
我拿起了洗了個澡的書,心中難免有些失落,但還是“撲哧”的一聲笑了!
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