小學(xué)六年級(jí)作文550字:我終于學(xué)會(huì)滑滑板啦
在平時(shí)的學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家一定都接觸過作文吧,作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應(yīng)用文、議論文。那要怎么寫好作文呢?下面是小編整理的小學(xué)六年級(jí)作文550字:我終于學(xué)會(huì)滑滑板啦,希望對(duì)大家有所幫助。
暑假的一天,我和爸爸、媽媽到家鄉(xiāng)的醋都廣場(chǎng)玩。在那里,我看到好多的大哥哥、大姐姐們腳下象踩了風(fēng)火輪,“哧溜哧溜”地向前滑。我問媽媽:“他們玩的是什么呀?”媽媽告訴我:“那叫滑板。”我心里的那個(gè)羨慕呀,真是無法用語言表達(dá)。于是,立刻向媽媽申請(qǐng),也想買一個(gè),可是媽媽怕危險(xiǎn)不同意。我垂頭喪氣的走到爸爸面前,請(qǐng)求爸爸,而爸爸卻和媽媽的態(tài)度一樣,說等我再長(zhǎng)大一些玩才合適。我傷心極了,媽媽見我很急的樣子,就給我的紅姐打了個(gè)電話,叫她把她的滑板借給我試著玩幾天。紅姐很快把滑板送了過來,拿到滑板后,我真興奮。迫不及待的想象其他哥哥姐姐們一樣,能穩(wěn)穩(wěn)的站在上面,玩著各種花樣。可滑板好像故意為難我,總是不聽我的指揮。沒辦法,只好讓媽媽扶著我。當(dāng)媽媽扶著我滑起來時(shí),我真開心呀!
真想放開媽媽的手,但不行。就這樣,我在廣場(chǎng)上玩的連回家都忘了。在爸爸的一再催促下,我硬是要求媽媽繼續(xù)扶著我向家的方向滑去。在一個(gè)拐彎的地方,那里有一個(gè)小坑,我和媽媽都沒注意到。“啪”的一聲,我摔倒在地上,手和膝蓋都擦破了。媽媽只怪自己沒扶穩(wěn),我卻笑著說:“不經(jīng)歷風(fēng)雨,哪能見彩虹啊。媽媽,我們繼續(xù)吧!”
媽媽無奈,便又扶著我滑起來。接下來的`幾天,我就在家里扶著墻壁滑。慢慢的放開一只手,漸漸的兩只手都能放開了。我終于學(xué)會(huì)了滑滑板,便激動(dòng)得跳了起來,媽媽表?yè)P(yáng)我“了不起!”。
現(xiàn)在,滑板在我的腳下簡(jiǎn)直聽話極了。我可以時(shí)快時(shí)慢,時(shí)而左轉(zhuǎn)彎時(shí)而右轉(zhuǎn)彎。怎么樣,玩滑板的確挺有意思的吧!
通過這件事,我明白了:要想學(xué)會(huì)一種本領(lǐng),必須要付出辛勤的汗水和不怕困難的勇氣。
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