鴿子小學(xué)作文15篇
在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家最不陌生的就是作文了吧，作文是經(jīng)過人的思想考慮和語言組織，通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。作文的注意事項有許多，你確定會寫嗎？下面是小編為大家收集的鴿子小學(xué)作文，僅供參考，大家一起來看看吧。
鴿子小學(xué)作文1
站在我家的陽臺上，原來一眼就能看見南湖�？涩F(xiàn)在，隨著一棟棟私房的崛起，我無法再在陽臺上欣賞南湖的風(fēng)景了。
在一棟樓房的屋頂上，養(yǎng)著許多小鴿子。坐在我的書桌前，只要一抬頭就能看到它們。
這些小鴿子每天都會定點地出去飛翔。它們在天上翱翔著，穿過高樓大廈，一圈又一圈地盤旋著。
“這題怎么做呢？”我拿著奧數(shù)試卷，思索著，看著那幾個十萬位的數(shù)字，心里發(fā)慌。
一抬頭，呦！小鴿子又在練習(xí)飛行了，還有它們的好友——喜鵲。不一會兒，有幾只鴿子停止了飛翔，回到了籠子里。又過了一陣兒，主人喚回了還在飛翔的鴿子們，并拿出食物獎勵這些不停飛翔的“勇士”。
看著它們一圈又一圈不停地飛，我想：它們那么努力，難道不就是在告訴我不要放棄，要不停地試，堅持就是勝利！
我拿起草稿紙，試了幾次，題目竟然解出來了。原來，我是被那些貎似可怕的龐大數(shù)字嚇倒了。
以后，每當(dāng)碰到難題，只要想起小鴿子，我就會堅持下去，不斷嘗試，一遍又一遍地努力，直到問題被解決為止。
嘿！瞧，小鴿子們又飛起來了！
鴿子小學(xué)作文2
窗外屋檐上的小麻雀嘰嘰喳喳吵個不停，久違的太陽公公在山的那一邊露出了半個笑臉。
”潘競東，起床了�！啊边@么早就叫人起床，還讓不讓人活了，去市民廣場也不用這么早吧！“我嘀咕著爬了起來。
運氣真不錯��！爸爸今天不上班，我和媽媽就不用擔(dān)心怎么去市民廣場了，因為有免費的司機用了。一轉(zhuǎn)眼車子就到了市民廣場。下了車，我直奔喂鴿子的地方。”可愛的小鴿子，我來看你們了！“我在小賣部用一元錢買了一包鴿子飼料，打開后倒在手里，還沒等我放在地上，這些貪吃的小家伙們就一擁而上，嚇的我抱頭鼠竄，這也太熱情了吧！最后我把飼料撒在地上，一眨眼的功夫一包飼料就沒了。這些小家伙左看看右看看沒有東西吃了，就”咕咕“地一哄而散，真是一群調(diào)皮的小鴿子。
喂完鴿子，爸爸媽媽又帶我去了好多地方，今天玩的真是開心極了！
鴿子小學(xué)作文3
生死之交，誰能做到，心心相印，誰能具有，有福同享，有難同當(dāng)，這等海誓山盟，誰又會遵守。關(guān)公面前的三拜九跪，義結(jié)金蘭，大難臨頭，只求相互保命，這真的是肺腑之言嗎？
兩只不幸的鴿子被一只狗抓到了，它們在想逃生也已經(jīng)來不及了，除非有一只鴿子用自己的身體去保護另一只鴿子，否則，兩只鴿子都難逃一死，它們是一命換一命，還是黃全路上相見。兇殘的狗張牙舞爪的撲向它們想一口吞了，可是其中的一只鴿子站了出來，拼盡了最后一絲氣力，與狗搏斗，站在一旁的鴿子不忍痛離開，呆呆的站在一旁，它明知那只鴿子的意圖，可不能只顧自己逃命，也飛上去與之相斗，兇殘的狗也被鴿子的精神震怕了，于是落慌而逃，可兩只鴿子也死了，死在了一起，生死之交，心心相印，大難臨頭相互保命，它們做到了。你們是不是覺得鴿子很傻，它們其實不傻，是因為鴿子知道：“無論什么時候，都不能不管同伴獨自逃命。”請問大家，誰能做到像鴿子一樣 的生死之交，重情重義呢？做人也是一樣，無論在什么時候，不管自己的處境多艱難也不能丟棄同伴，茍活于世，丟棄同伴，就丟了一份情義，丟了一份承諾，要學(xué)會和鴿子一樣，才能問心無愧。
鴿子小學(xué)作文4
我有一對又白又胖的鴿子，一只是位“男子漢”，另一只是位“淑女”。鴿子身上的羽毛是潔白的，頭頂上卻有著火燒云般的紅色，遠看就像披了一件雪制的斗篷。頸上是一圈銀灰色的羽毛，在金燦燦的陽光照耀燦的陽光照耀下閃閃發(fā)光。鴿子那一對大而有力的翅膀，像兩把展開的扇子。有時，它們上下拍動著翅膀，在碧藍的天空中悠閑自在地飛翔，因此，我給他們起了非常有趣的名字，一只叫美美，一只叫飛飛。
鴿子不但外形美麗，而且也很會吃。有時，它們吃得很快，十粒米只要3秒時間就夠了，可能是它們太餓了吧！有時，它們卻好像在跟米粒做游戲，你瞧，當(dāng)尖嘴碰到小米時，小米會被鴿子的尖嘴碰到一邊去，連續(xù)幾次都吃不到一粒米。還有些時候，我把食物攤在手心上給它們喂吃，鴿子就飛到我的手臂上啄米，啄得我的手心直發(fā)癢癢。我實在受不了，想趕它們走，可怎么也趕不走它們。
我家的鴿子可真有趣啊，我愛我的鴿子！
鴿子小學(xué)作文5
今天，我從姥爺家抓了一只灰色的小鴿子。
這只小鴿子好像很害怕，總是躲在箱子角落的陰影里。我把它從箱子里抱出來，感覺到它的身體在微微發(fā)抖。我用繩子拴住它的一只爪子，放到院子里觀察。
這只小鴿子的嘴尖尖的，上面還長了一個肉疙瘩。它的脖子很漂亮，顏色從灰到綠又到紫。它身體的顏色是灰白相間的，肚子和翅膀底下是白色的，爪子是粉紅色的，尾巴的顏色從灰到黑。小鴿子走路時，腦袋向前一拱一拱的，還不時停下來緊張地扭扭脖子，向周圍張望，好像很警惕的樣子。等它熟悉了周圍的環(huán)境，就踱著四方步走來走去，好像一個神氣的哨兵。但是當(dāng)我稍微有一點兒小動作，它就立刻噔噔噔地跑開了。當(dāng)我再次把它放進箱子里時，它就縮著脖子可憐巴巴地望著我，好像在說：“求求你，快送我回家吧!”
我把綁在小鴿子爪子上的繩子剪斷，放它飛回廣闊的藍天。姥爺對我說過，它會自己找到家的。
鴿子小學(xué)作文6
走在鄉(xiāng)村田野的小路上，欣賞著周圍的美景。晚霞輝映的田野里，一群美麗的鴿子在自由地翱翔。
突然，我眼睛一亮，有兩個小男孩，站在田野上，說了些什么。好奇的我走近了他們，原來他們發(fā)現(xiàn)一張捕鳥網(wǎng)上纏住了一只可愛的鴿子。鴿子一身五彩斑斕，羽毛在陽光下閃著金光，小巧玲瓏的腦袋，黑寶石似的眼睛，還有一張尖尖的嘴巴。它在捕鳥網(wǎng)上拼命地掙扎，想飛出去�？墒谴嗳醯镍澴幽哪芴用撨@危險呀！它只好無可奈何呆在那里，聽天由命，可憐巴巴地望著那兩個小男孩。
這時，一個穿著黑色衣服的男孩興奮地說：“哥，這可是難得的好機會呀！我們拿回去煮了吃了吧，那可是天然的美味呀！”說著，那個男孩取下鴿子，準(zhǔn)備抱回家去。
“不！”另外一個男孩叫住他，“小鳥也是生命，更何況，沒有了這些鳥兒，地球上的環(huán)境該是多么糟糕！”黑色衣服的男孩醒悟了，他的臉?biāo)⒌丶t了，慚愧地低下了頭。他們倆人倒數(shù)三、二、一，手松開了，鴿子又飛起來了。
我望著飛遠的鴿子，卻呆呆地站在那兒，因為那兩個小男孩在保護環(huán)境，愛護動物，不傷害生命的美好品質(zhì)在我的腦海里留下了深深的痕跡。
鴿子小學(xué)作文7
大家好！我是“和平的使者”—鴿子。我住在主人家的籠子里，每次吃飽后，我的主人總是會交給我一個重要的任務(wù)，那就是送信。這可是我天生就會的本領(lǐng)。有人會說：“那你不怕迷路嗎？”當(dāng)然不會，因為我是信鴿。我的上喙可以在飛行中測量出地球磁場的變化，而地球上每一點的磁場是固定的，我就是根據(jù)這一特定的變化規(guī)律找到家的。我還可以把晴天時的太陽當(dāng)做一個指南針來使用，此外，氣味等也可以幫助我來導(dǎo)航。憑著這些，我能又快又好地完成任務(wù)。
每天下午是我最快樂的時候。這時，我可以自由自在地飛翔，還可以盡情地玩耍。如果幸運的話還能碰到同類，跟它們一起聊聊天、曬曬太陽，多么幸福呀！到了晚上，我和主人一起看星星和月亮。北斗七星、北極星、牛郎星……數(shù)不勝數(shù)。
我最大的心愿就是希望把我的名字從菜譜上給除掉，要知道，我可是和平的使者呀！
鴿子小學(xué)作文8
今天，媽媽帶我去紫荊山公園玩兒。
在 公園的一角，簡直是鴿子的世界。成百上千只鴿子有的在吃游人喂的食物、有的在草坪上打盹兒、有的站在高高的樹上往遠處眺望......，它們在這里生活得悠閑自在，與人相處得非常和睦。每個游人在觀賞鴿子的同時，臉上也洋溢著歡樂的笑容。我走近鴿子，發(fā)現(xiàn)它們太美啦！長著雪一樣白的羽毛，一雙珍珠般的黑眼睛，眼神十分銳利，還有兩只紅色的爪子，爪子像鉤子似的。我興奮地跑過去，有十幾只鴿子飛了起來，我抬頭看著它們，只見爪子蜷著，腿直直地貼著身體，不停地扇動著翅膀，在空中自由自在地飛翔。當(dāng)我喂食物的時候，它們圍著我頭也不抬地搶著吃，一吃完就用渴望的眼神看著我，我又從袋子里拿出來了一些食物，它們都飛到我身上搶食物，我有點兒招架不住了，但還是很開心的！
我覺得這里的鴿子太可愛了，真想和他們做好朋友，永遠在一起玩耍！
鴿子小學(xué)作文9
中午，我吃完午飯在陽臺呼吸新鮮空氣。突然，一只小鴿子飛落在陽臺上，我悄悄走近它。
它渾身紫色，脖子上的羽毛特別漂亮，發(fā)出一點兒耀眼的光，好像它穿上了“金衣”。它在陽臺角上東瞧西看，好像在看著這個陌生的地方。我高興地走近一步，那鴿子忙拍翅膀，看著我，那小眼睛里流露出了驚恐的'神色，似乎在對我說：“走開！我害怕！”我慢慢地向它走去，用手輕輕地撫摸它，它竟然沒飛走。開始，它渾身哆哆嗦嗦，還不時用小嘴啄我的手。后來它見我沒有惡意，便盡力地向我身邊湊來。不知為什么，它的腿總是縮著。后來我才發(fā)現(xiàn)，它的腿受傷了。我望著它，它也望著我，小眼睛似乎流出了淚水，�。∷嗝聪Ｍ玫轿业膸椭�！我急忙跑進房間找東西給它包扎。當(dāng)我拿著藥水和紗布回來時，它已不在陽臺上了，它飛走了，只留下一滴鮮紅的血。
多么堅強的鴿子呀！只要它還可以飛翔，就絕不在別人面前茍且偷生！直到晚上，我還為它擔(dān)心，它的腿好了嗎？它是否正躺在窩里養(yǎng)傷？還是死了？也許，它仍拖著那受傷的腿頑強地飛向天空……
鴿子小學(xué)作文10
一天，我放學(xué)回家，突然看到了一個奇怪的東西，想到了一件奇怪的事情，那是一只鴿子，但是它的翅膀好像被人剪掉了一半......我去問媽媽，媽媽說“那時我在路上看到的，因為它的翅膀被別人給剪了，飛不動，所以就帶回了家”哦，原來如此......我心里一邊想著，一邊走去看那只鴿子，什么人那么狠心？為什么剪這只鴿子的翅膀？
我悄悄的看著這只鴿子，這只鴿子也在看著我！它“咕咕”叫了幾聲。�。窟@是什么意思？我還沒反應(yīng)的過來，它就喝起了水來，然后臥在那里，閉上眼睛一動不動，我在那里看著它，它還不時睜開一只眼睛看看我......我怎么覺得它把我當(dāng)壞人看了......這么不信任我？也許是因為它太信任剪它翅膀的那個人了嗎？哼！讓你看看我是好人還是壞人！我給它拿了一些吃的和喝的。然后我進屋里，在窗戶上看著它。等了大概半個小時，它終于吃了，我松了口氣，以后只要我一給它倒吃的，它就馬上吃，一天喂兩次，它不再對我有懷疑了，這讓我每天都有了好心情，有了信任的感覺真好，這是我最難忘的一次。
鴿子小學(xué)作文11
今天我仔細觀察了鴿子，它是一種溫順、可愛的小動物。
這只鴿子是灰色的，鴿子的頭是扁圓形，頭的兩邊是一雙小眼睛，眼珠是黑色，眼皮是橘黃色的，中間有個黑眼球美麗極了。脖子上的羽毛有綠色、粉色、黑色，仿佛穿了一件花外衣。它的身子是灰白色的，像披了一件厚厚的白大衣，專門用了抵御嚴寒，腹部的顏色由黑到灰，翅膀像魚的鱗片。翅膀里面是白色美麗極了。尾巴是黑色的，爪子是紅色的，腳趾像一個彎勾，緊緊地勾住籠子。
只要你喂它吃的，它就狼吞虎咽地吃了起來，不時還發(fā)出“咕咕”的聲音。它晚上就在鳥棚里睡覺，假如外面聲音太吵，它就把頭伸進翅膀里。鴿子很通人性，要是你經(jīng)常打它，只要你一來它就飛走了，但是如果你對它好，經(jīng)常喂它食物，它就會對你“咕咕”地叫。
鴿子也有調(diào)皮的時候，經(jīng)常拉屎在晾曬的衣服上，弄得我哭笑不得。
我想：這只鴿子真可愛，以后我經(jīng)常來看它，保護它。
鴿子小學(xué)作文12
鴿子的外表美，美在：羽毛，嘴巴與尾巴。
鴿子的羽毛很白，雪白雪白的羽毛令人喜愛，它的羽毛看起來很光滑。
它的嘴巴尖尖的，前邊部分有點彎。嘴巴的顏色很漂亮。它的嘴巴有點黃色，前面部分又有一點肉色，看起來就像一個非常小的蘿卜。
它的尾巴有點往上仰，像一把扇子。尾巴的顏色很特別，因為它的顏色是灰褐色的，還有一點點淡橙色。
鴿子的聲音聽起來很溫柔。當(dāng)我把雙手伸向它的時候，它就會吱吱叫，好像在說：“不要傷害我，請不要傷害我�！�
可是，當(dāng)我拿著玉米的時候，它又向我吱吱叫，好像在說：“我餓了，請快點喂我吧，快點，快點�！�
鴿子的動作很可愛。有時候，它把自己的頭往后伸，把自己身上的臟東西啄掉；有時候，它蹲著，好像是站累了在休息；有時候，它站著東張西望的，好像在看周圍有沒有什么危險；有時候，它站著撲翅膀，好像是自己遇上了什么高興的事情；有時候，它蹲下身，看一看有沒有食物吃……
這就是鴿子，一只漂亮、美麗的鴿子。
鴿子小學(xué)作文13
今天，爸爸和我一起到新華公園里去玩。
剛走進公園，我就看見了一群鴿子正在空地上啄食。它們啄食的樣子真可愛，使人不時得想摸一下它們的羽毛。我慢慢地靠近了它們，想看清楚它們啄食的樣子。有一只鴿子看見我，還以為我要抓它就嚇得“撲”地飛走了。其他的鴿子看見自己的同伴飛走，就以為有危險也跟著飛走了。我很掃興，本來想看看它們啄食的樣子卻全飛走了。
我問爸爸：“怎樣才能看清楚鴿子吃東西的樣子呢？”爸爸回答：“那只有喂它們食物才能觀察到了�！蔽蚁肓讼耄瑳Q定給鴿子喂綠豆糕。我叫爸爸拿一塊綠豆糕給我卻遭到了拒絕。
“干嗎？你居然想給鴿子喂綠豆糕吃？別開玩笑了，鴿子只吃玉米粒之類的東西，怎么會吃這個呢？”
“我只要把綠豆糕捏成綠豆粉，它們一定會吃的�！蔽艺f。
爸爸說：“好吧，就相信你�！闭f完，爸爸從袋子里取出一個綠豆糕遞給了我，我把綠豆糕捏成了綠豆粉，然后撒了幾粒在空地上，幾只鴿子看見了我在撒食物，馬上飛了過來。它們先用眼睛看準(zhǔn)食物，看準(zhǔn)之后再用尖尖的小嘴兒啄著地上的食物。它們吃食的時候還不時發(fā)出“咕咕”的聲音。這個聲音聽起來真可愛，還象在說：“真好吃，謝謝你！”
喂鴿子真有趣！
鴿子小學(xué)作文14
寒假中，我和媽媽出去玩經(jīng)過紫荊山公園。突然，我看到一群鴿子像一片流動的霞在天空中飛舞。
我興沖沖地跑進了公園。媽媽告訴我這小巧玲瓏的鴿子是一種十分常見又善于飛行的鳥，它在世界各地廣泛飼養(yǎng)，主要是以谷類為食。我發(fā)現(xiàn)了一只高貴而優(yōu)雅的白鴿子正挺胸抬頭，揚眉吐氣好像在說：“誰敢與我比美呀？”我仔細地觀察，它那紅色的小尖嘴上有一雙琥珀色的眼睛，黑色的瞳仁猶如胡椒粒一樣，閃閃發(fā)亮。頭上翹著的絨毛都可以和鳳頭上的羚比美了。它猶如一位白衣仙女渾身雪白，羽毛色澤雪亮，像只白色的精靈在柔美的陽光下迎風(fēng)翱翔。真是美麗極了。我向媽媽要了五元錢，買了兩包鴿食來喂鴿子。我先把一些鴿食放到手上，鴿子們一擁而上都來我這里吃食物。它們有的在我腿上、有的在我肩上、還有的落在我手上······我想捉住一只鴿子讓它和我來一次“親密接觸”，我先把兩只手上都放一些鴿食，左手喂完了將手放到背后讓鴿子以為我在拿食物。等右手也喂完了，再把放到背后的手抽出來用手指遮住手心，等鴿子去吃的時候雙手猛然抓住鴿子的翅膀不讓他飛走，就立刻跑到媽媽的身邊讓她給我拍照。
天漸漸黑了，鴿子也該回巢休息了。我和媽媽才依依不舍得離開了公園。
鴿子小學(xué)作文15
在我放假的時侯，我和爸爸去公園里喂鴿子。那里的鴿子很多，有白色的、有黑色的、也有灰色的。它們有著小小的腦袋，靈活的眼睛，尖尖的嘴巴，還有一身潔白的（黑亮的或淺灰色的）羽毛，深黃色的爪子。它們一會像箭一樣飛上天空；一會又像閃電一樣飛到樹枝上；一會又撲動著翅膀飛到人們的肩膀上；一會又慢慢的落在地上優(yōu)閑的走來走去一點也不怕人。
我買了一包鴿子的食物還沒打開呢，它們就爭先恐后的向我飛來，有的落在我的頭上、有的落在我的肩上、有的落在我的手臂上、還有的落在我的手上把我的手都抓傷了，嚇的我都不敢動了。害怕的我都打不開食物包了。我把食物灑到地上，在我身上的鴿子有的飛了下來，有的站在我的手上吃著食物十分可愛。我的爸爸還給我和鴿子照了幾張合影呢！
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