榕樹小學(xué)作文
在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里，許多人都有過(guò)寫作文的經(jīng)歷，對(duì)作文都不陌生吧，作文是通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。那要怎么寫好作文呢？以下是小編精心整理的榕樹小學(xué)作文，歡迎大家借鑒與參考，希望對(duì)大家有所幫助。
榕樹小學(xué)作文1
每當(dāng)我看到榕樹，我的眼睛便浮現(xiàn)外婆那慈祥的臉，銀白色和烏黑交錯(cuò)的頭發(fā)，更想他那瘦小的身子。
風(fēng)，輕輕地從我耳邊吹過(guò)去了，與外婆婆在一起的時(shí)間也從我手中想風(fēng)一樣溜走了。我鼻子一酸又想起門前那顆大榕樹。
那是一個(gè)夏天的下午，天氣熱得想火燒似的，熱得人嗓子冒煙。我正在低頭接受著毛毛的教訓(xùn)，可我并不承認(rèn)自己有錯(cuò)，雖然嘴上說(shuō)：“是，是……”可心里一點(diǎn)也不服氣，甚至覺得媽媽不可理喻，出于禮貌才不頂嘴，原來(lái)媽媽一直怪我拿筆的姿勢(shì)不對(duì)，可我一直改不了，所以便加以責(zé)罵，我也想努力改掉，可它像影子一樣抓住我不放。
接受完時(shí)評(píng)后，我心里很惱火，于是就想往常一樣爬上了大榕樹，向遠(yuǎn)處眺望。對(duì)于我來(lái)說(shuō)，這棵榕樹是我最重要的朋友。這時(shí)，外婆微微地走過(guò)來(lái)，用溫柔的聲音說(shuō)：“怎么啦？挨罵了，男子漢大丈夫，要堅(jiān)強(qiáng)，別難過(guò)。”我“嗯”了一聲，心里暗自斗氣。“快下來(lái)吃飯�！蓖馄耪f(shuō)�！安幌�！”我倔強(qiáng)的說(shuō)。不知道什么時(shí)候，只見外婆躡手躡腳向上榕樹上爬，看著外婆很艱難的爬著，我的心酸酸的，火箭般地從樹上滑下來(lái)?yè)湓谕馄攀萑醯纳砩�，淚珠不停地往下流。
如今外婆已離開了人世，但我依然非常想她，所以每當(dāng)我一看見榕樹，我就想起她那張慈祥的臉，親切的話……。
李潔點(diǎn)評(píng)：小作者由看到榕樹引起了對(duì)外婆的回憶，以榕樹為線索，具體地?cái)⑹隽宋液屯馄砰g的一件小事，展現(xiàn)了外婆對(duì)我愛護(hù)有佳，表達(dá)了小作者的對(duì)外婆的深深思念之情，語(yǔ)言樸實(shí)，感情真摯。
榕樹小學(xué)作文2
早晨，榕樹沐浴在橘色的晨光中，一些都顯得更加光明了。樹上的鳥兒醒了，它們圍著大樹唱歌、飛舞，歡快極了。老大家也開始活動(dòng)了。他們?cè)跇湎戮殑�、打太極拳、下棋……陽(yáng)光透過(guò)葉縫直射到草地上，草地上頓時(shí)綻開了一朵朵金色的花兒。而榕樹那墨綠的葉子則顯出錦緞似的光澤，給人以清新、舒服的感覺。樹上鳥叫，樹下人鬧，真是一番熱鬧非凡的景象。中午，炙熱的太陽(yáng)火辣辣地烤著大地。葉縫中所射下來(lái)的陽(yáng)光，仿佛一條橘黃的絲帶鋪灑在翠綠的草地上。現(xiàn)在，正是榕樹茂盛的時(shí)期，好像把它的全部生命力都展示給太陽(yáng)公公看。那么多的綠葉，一簇堆在另一簇上面，不留一點(diǎn)縫隙。似乎每一片綠葉上都有一個(gè)新的生命在顫動(dòng)。不過(guò)，大樹給大家提供了一個(gè)良好的休息環(huán)境。大家拿了個(gè)小凳，在樹下乘涼、休息。一陣微風(fēng)吹來(lái)，枝條輕輕地?fù)u晃，似乎在為樹下的大家扇風(fēng)。偶爾會(huì)掉下一兩片樹葉，鋪灑在地上，一切都顯得那么詩(shī)情畫意。深夜靜悄悄的。月亮朦朧地照著大地，給大地披上了銀白色的輕紗，朦朦朧朧的。調(diào)皮的星星直沖大樹眨眼睛。聽！樹下有聲音。哇！原來(lái)是蟬在開音樂(lè)會(huì)。它們有的唱歌，有的跳舞，有的在拉小提琴……熱鬧極了。榕樹似乎很想加入這歡樂(lè)的音樂(lè)會(huì)。于是，便借助風(fēng)力，有節(jié)奏地?fù)u晃自己的枝條，抖動(dòng)著樹葉，有趣極了。我喜愛這株榕樹，因?yàn)樗瑹o(wú)聞地為人類奉獻(xiàn)著，并且不圖回報(bào)。
榕樹小學(xué)作文3
放學(xué)的路上，我總會(huì)看見一排排高大的大榕樹。大榕樹立在大路的兩旁，靜靜地站在那兒。每當(dāng)我從大榕樹身邊走過(guò)，我總會(huì)停下腳步慢慢地欣賞。
葉子綠油油的，像一個(gè)個(gè)風(fēng)箏，也像一把把小扇子，扇啊扇啊，為人們扇走了炎熱，送來(lái)了一陣陣清涼。風(fēng)來(lái)了，大榕樹的葉子像一只只活潑的綠精靈，在風(fēng)中翩翩起舞；雨來(lái)了，葉子在雨中盡情的洗澡，它要洗去憂傷；洗去痛苦；洗去皮膚上的灰塵；洗去一天的疲勞……
樹枝彎彎曲曲的，像一只只手臂伸向天空，仿佛要和白云親自握握手。
樹須長(zhǎng)長(zhǎng)的，從樹上垂下來(lái)，像老人的胡須，像女孩的長(zhǎng)頭發(fā)，也像一條條細(xì)線，還像我們吃的面條。鳥兒在樹上盡情地唱歌，跳舞，蕩秋千……
它的莖又大又粗，像水桶一樣結(jié)實(shí)。
秋天，落葉慢慢地變黃了。它輕輕地跟大樹媽媽告別，準(zhǔn)備自己獨(dú)自去生活。大榕樹落在半空中，像一只只金黃的小蝴蝶；大榕樹落在地上，小朋友把它撿起來(lái)，當(dāng)做書簽，夾進(jìn)書本里；螞蟻爬過(guò)去，把它當(dāng)做跑步機(jī)；大榕樹飄到鳥大樹媽媽的跟上，宛如給樹根媽媽蓋上一張張厚厚的被子……
樹根纏繞在一起，像雞爪。大榕樹扎進(jìn)泥土里，吸收營(yíng)養(yǎng)，讓大樹更健康，更茂盛。
我也要學(xué)大榕樹，不怕風(fēng)和雨，不爭(zhēng)愛和寵，做一個(gè)頂天立地的人！
榕樹小學(xué)作文4
在我們美麗的校園中，有一株茂盛的榕樹。春季，一片片嫩綠的葉子長(zhǎng)出了嫩芽；夏季，榕樹上那么多綠葉一堆在另一上面，不留一點(diǎn)縫隙；秋季，一片片枯黃的葉子小樹上掉了下來(lái)，猶如一只只黃蝴蝶在半空中翩翩起舞；冬季，白雪給它穿上一件白色的白色棉襖。
今季，我們幾個(gè)同學(xué)路過(guò)榕樹，茂盛的榕樹搖了搖自己的葉子，好像在和我們打招呼。我們慢慢靠近了榕樹，它那翡翠般的嫩葉，翠綠翠綠的，綠的發(fā)光，綠的耀眼，在縱橫交錯(cuò)的綠葉間，錯(cuò)落有致的結(jié)著幾顆小果子，小的讓人難以看見。我上前摘下了一顆子，乎然，我看到果實(shí)時(shí)想起了奶奶家的無(wú)花果，我把果實(shí)扒開，呀！這明明不就是無(wú)花果嗎？（還不怎么確定）。我和幾個(gè)同學(xué)上前摸了摸榕樹的樹桿好粗糙。呀！不好有東西在給我癢癢，我朝手上一看，啊，是螞蟻，我又看了看榕樹好多好多的，螞蟻和螞蟻洞呀，原來(lái)螞蟻在樹上安家啦。不知是哪位同學(xué)這么淘氣把樹葉放到我的衣服里。我抖了好才把一片嫩綠的葉子從衣服里抖出來(lái)。我撿起那片樹葉放在鼻子前，一股淡淡的清香朝我鼻子里鉆，讓人覺的非常清爽。
觀察了一會(huì)兒，我覺的有點(diǎn)累坐在了榕樹周圍的臺(tái)階上，一陣陣微風(fēng)刮過(guò)了我的頭發(fā)涼爽極了。我好想一直坐在這里。
可是美好的時(shí)光總是短暫的。不久老師便發(fā)出了集合的口令，我們才依依不舍的離開了榕樹旁。
榕樹小學(xué)作文5
朋友，你知道我們溫州的市樹嗎？對(duì)，就是那四季常青的榕樹。為什么榕樹會(huì)成為溫州的市樹呢？就是因?yàn)殚艠淠欠N不屈不撓的精神鼓勵(lì)著我們溫州人永遠(yuǎn)向前。
在我們的母親河——溫瑞塘河邊，長(zhǎng)著一棵高大挺秀的榕樹，它有著五百年的歷史，可謂是生活的強(qiáng)者。當(dāng)一陣陣春雨給我們報(bào)信時(shí)，榕樹早已進(jìn)入新一年的生活。當(dāng)小花小草慢慢地探出腦袋，榕樹早已展示自己挺拔秀麗的身姿。
夏天，天氣十分多變：烈日當(dāng)空，很多花草樹木都耷拉下了腦袋，但熱情的榕樹，還邀請(qǐng)人們到它那像綠色帽子的樹冠下乘涼；臺(tái)風(fēng)來(lái)襲，許多的小花小草都淹死了，可堅(jiān)強(qiáng)的榕樹依然挺立，還幫助人們用它那十幾個(gè)人才能圍住的樹干來(lái)泄洪。榕樹在如此艱難的環(huán)境下，也能正常生長(zhǎng)。這真叫人感到驚訝。
隨著一片片葉子似花蝴蝶一樣落地，榕樹葉還是如此晶瑩剔透。榕樹的生命力是多么旺盛。
呼嘯的西北風(fēng)來(lái)了，許多植物甚至動(dòng)物都被凍死了，可榕樹堅(jiān)韌不拔的心和頑強(qiáng)的生命力還是讓人敬佩——你，依然是綠的。榕樹，你是多么神奇！
說(shuō)到神奇，讓人又想到了江心嶼東塔上的榕樹，在這懸空的塔頂，竟會(huì)長(zhǎng)出一棵枝繁葉茂的大榕樹。這，無(wú)不讓人驚嘆，這也讓人看到它隨遇而安的一面。
家鄉(xiāng)的榕樹，你就是我們心中力量的源泉！
榕樹小學(xué)作文6
冬爺爺走了，春姑娘來(lái)接班了，表弟家的天臺(tái)水渠邊冒出了一棵小樹苗。
這棵小榕樹長(zhǎng)著綠油油的小葉子，深褐色的小樹枝。起初，這顆小樹苗并不引人注意，棵等它漸漸長(zhǎng)大，我好奇心的'量了量樹苗的高度，竟有一米多高。我驚訝極了。我“砰砰砰”的跑向家里，跑進(jìn)爸爸的房間，我進(jìn)門第一句就問(wèn)：“爸爸，為什么表弟家天臺(tái)的那棵小樹苗我們沒(méi)撒種子，但卻長(zhǎng)出了一棵小樹呢？”爸爸跟著我到表弟家，看了看那棵小樹，笑嘻嘻的對(duì)我說(shuō)：”小傻瓜，那是一個(gè)小榕樹啊！它的生命力很強(qiáng)，小鳥吃了它的種子，在排泄是時(shí)沒(méi)注意，就在渠邊上吸收水份，那它就可以開始生根發(fā)芽啦！”
一天，爸爸買了一個(gè)花盆，想把樹栽倒花盆里，可誰(shuí)知，一拔出來(lái)，這根應(yīng)該足足有1米多長(zhǎng)。把榕樹栽進(jìn)花盆里，過(guò)了兩三個(gè)月，忽然發(fā)現(xiàn)榕樹長(zhǎng)高了、長(zhǎng)出了許多葉子，好茂盛�。�
春天新發(fā)的芽葉子是嫩紅的，過(guò)了幾天，葉子長(zhǎng)大了，就變成了嫩綠色的。夏天陽(yáng)光充足，，葉色深綠。秋天依然很茂盛，，樹干越來(lái)越粗，一陣秋風(fēng)吹過(guò)，給人吹來(lái)一陣清新的空氣。冬天雖然落了點(diǎn)葉子，但他還是像以前那樣，不畏困難，挺立而上！
在這棵小榕樹面前，人是多么渺小，植物卻尚且為自己的生命而活下來(lái)。而我們?nèi)藚s......這是非常值得我們學(xué)習(xí)的好精神！
小榕樹��！你的精神多么可貴，我們一定要向你學(xué)習(xí)，天天向上，將來(lái)做個(gè)有所作為的人！
榕樹小學(xué)作文7
我以前只知道桂林有桂花 樹，到那里才知道還有榕樹這個(gè)樹種。于是向媽媽提出去參觀大榕樹，媽媽同意了。
我們一路風(fēng)塵仆仆地來(lái)到大榕樹景區(qū)。在路上，坐著觀光車，聽導(dǎo)游介紹：大榕樹樹圍有7米、高17米，被枝葉蓋住的地方有100平方米左右，迄今為止已經(jīng)有近千年的歷史……只聽了這些介紹就已讓我發(fā)出連連驚嘆：這哪里是一株千年古樹，簡(jiǎn)直是一個(gè)遠(yuǎn)古綠色擎天柱！想到這里，我不禁“咯咯”直笑，忍著貓抓似的好奇心，快步向景區(qū)走去。
進(jìn)入景區(qū)，我見到了大榕樹，果然名不虛傳！遠(yuǎn)望是一把綠色的巨傘緩緩打開，近看盤根錯(cuò)節(jié)，僅僅是樹干就有課桌寬。再往上，葉茂蔽天，一個(gè)個(gè)嫩綠可愛的葉子上，鑲嵌著一顆顆水晶般晶瑩剔透的露珠。這些葉子大小不一，大的有手掌那么大，小的只有拇指大小。它們生機(jī)勃勃，帶著對(duì)生命 的渴望，對(duì)未來(lái)的憧憬，笑著在風(fēng)中舞動(dòng)。
微風(fēng)吹過(guò)，樹葉發(fā)出沙沙的響聲，緊接著樹上傳來(lái)一陣嘰嘰地叫聲，隨后飛出十幾只黃鳥。這些黃色的小精靈披著一身黃得發(fā)亮的羽毛，站在枝頭歡唱，一場(chǎng)演唱會(huì)就此拉開帷幕。
就在我們就要離開的時(shí)候，我發(fā)現(xiàn)榕樹下面有一些“支架”我問(wèn)媽媽那是什么。媽媽告訴我，那是榕樹的樹枝垂下來(lái)，伸進(jìn)泥土里，成為氣根，變成幫助主干支撐大樹的小助手。聽到這里，我不禁贊嘆：“大自然真奇妙�。 �
榕樹小學(xué)作文8
我們學(xué)校東邊有一棵高大的榕樹。
今天，我們來(lái)到操場(chǎng)上，假山旁邊有一顆大榕樹。
大榕樹很高，樹干非常粗，像一個(gè)巨人，就是五、六個(gè)人也抱不來(lái)。遠(yuǎn)看，大榕樹像一把綠色的大傘，下雨是讓一些調(diào)皮的昆蟲們躲雨。
走近看，從下往上觀看，樹干纏繞在一起，成麻花形。而且枝干的數(shù)目不可計(jì)數(shù)，像兩條離別已久的龍擁抱在一起說(shuō)悄悄話，又像新疆小姑娘的辮子一搖一擺，還像是幾條縱橫交錯(cuò)的柏油大馬路，上面的螞蟻就像是幾輛車，在柏油路上忙來(lái)忙去……
這棵樹真茂盛，葉子非常多，像一顆顆綠色的瑪瑙掛在樹上。這時(shí)，出大太陽(yáng)了，陽(yáng)光照耀著綠葉，讓葉子顯得更加?jì)赡郏@個(gè)時(shí)候，葉子在陽(yáng)光下閃著綠光，像剛出土的綠色鉆石般閃耀。
這時(shí)，一陣風(fēng)吹來(lái)，樹葉發(fā)出“沙，沙!”地響聲，小鳥飛過(guò)來(lái)，在枝頭上歡樂(lè)地歌唱;它就像一位高尚的指揮家，指揮著碧綠的樹葉們唱著“風(fēng)之歌”。我們走了過(guò)去，榕樹揮動(dòng)著綠葉，好像一位禮貌的紳士再和我們打招呼。又一陣風(fēng)吹來(lái)，綠葉一層一層額，好像綠色的波浪再拍打著樹干。風(fēng)停了，榕樹變成了高大威猛的士兵;那一片片綠葉就像一雙雙眼睛，時(shí)時(shí)刻刻守護(hù)著學(xué)校，守衛(wèi)者我們的安全。
沒(méi)想到現(xiàn)在榕樹長(zhǎng)得那么茂盛，想當(dāng)年，榕樹光禿禿的，被人砍到只剩樹根。可如今又那么茂盛，可見生命力多強(qiáng)啊!我們要學(xué)習(xí)榕樹。
榕樹小學(xué)作文9
灰褐色的樹干，深綠色的樹冠，這就是我們村頭的大榕樹。
春季，榕樹吐出嫩黃的葉子，漸漸地葉子由嫩黃變成淡綠、深綠。郁郁蔥蔥的榕樹引來(lái)了許多鳥在上面做巢，嘰嘰喳喳的鳥兒呼朋引友，在樹上高聲歌唱，那聲音可真好聽。大榕樹的樹下垂著無(wú)數(shù)的樹根那樹根像極了老爺爺蒼白的胡須。
夏季，太陽(yáng)像個(gè)老大老大的火球，光線灼人連狗也停止了吠叫，伸著長(zhǎng)長(zhǎng)的舌頭躲在臺(tái)階下的陰涼處不肯出來(lái)。這時(shí)大榕樹成了我們最愛去的地方，大榕樹為我們遮擋住了強(qiáng)烈的陽(yáng)光，給我們帶來(lái)了夏日里的一絲清涼，我們?cè)跇湎驴鞓?lè)的玩耍。而那樹上扯著噪子不知疲倦叫著的知了，總會(huì)引來(lái)無(wú)數(shù)調(diào)皮淘氣的男孩子爬上樹，他們總喜歡逮上幾只知了帶回家，關(guān)在籠子里聽它知了知了地叫著。
秋季，榕樹結(jié)果了，風(fēng)一吹果實(shí)就發(fā)出嘩啦嘩啦的響聲，這時(shí)我們輕輕地?fù)u一搖樹干，果實(shí)就噼哩啪啦地往下掉。這些果實(shí)小小的，顏色很漂亮：有綠的、紅的、黃的。這些果實(shí)給我們帶來(lái)了很多快樂(lè)。瞧，那些調(diào)皮的男孩子們撿起這些果實(shí)把它們?nèi)诳诖�，然后便開始豆子大戰(zhàn)大家拿著果實(shí)攻擊。那果實(shí)打在身上很疼，所以大家總是邊打邊躲，唯恐成為果實(shí)攻擊的目標(biāo)。這時(shí)的大榕樹下成為了一個(gè)名副其實(shí)的戰(zhàn)場(chǎng)。而我們女孩則喜歡挑一些好看的果實(shí)帶回家，用針和線小翼翼地把這些果實(shí)串成鏈子，那小小的果實(shí)手鏈戴在手上美極了。
這就是我們村的大榕樹，我愛我們村的大榕樹。
榕樹小學(xué)作文10
學(xué)校的大榕樹，每天雄偉地站在操場(chǎng)，像士兵一樣守護(hù)著操場(chǎng)的安全。無(wú)論是風(fēng)吹雨打還是陽(yáng)光暴曬，它從來(lái)都沒(méi)有低頭屈服。
春天，細(xì)雨綿綿。每次上體育課一般都下雨，我們都跑到大榕樹下躲雨。它用那寬大的身軀擋著雨，讓我們?cè)谒谋Ｗo(hù)下盡情地游戲。
夏天，天氣熱得難受，知了都不耐煩地在樹上叫著：“熱啊，熱啊�！斌w育課也熱得不得了，同學(xué)們個(gè)個(gè)無(wú)精打采，有的還吐出舌頭說(shuō)：“水，水。”突然，林子涵說(shuō)：“我們可以跑到大榕樹下避一下陽(yáng)光啊。”所有人都恍然大悟，說(shuō)：“對(duì)呀，我怎么沒(méi)想到�！边@時(shí)，體育老師抱著一箱礦泉水走了過(guò)來(lái)，我們一邊喝水，一邊在大榕樹下乘涼，像是從絕望中看到了希望。
一到秋天，我們?nèi)鄽g呼起來(lái)，因?yàn)榍锾煳覀冏钭杂�。秋天時(shí)，我們最喜歡奔跑了，這時(shí)我們喜歡玩的跑步游戲只有全員加速中了。在操場(chǎng)上，四個(gè)人開始抓捕，我躲在大榕樹后面，當(dāng)抓的人離我很近時(shí)，我很害怕。他繞樹左邊，我繞樹右邊，他只好一無(wú)所獲地離開了。
冬天，冷風(fēng)呼呼地吹，我們待在教室里，一個(gè)也不出去。這時(shí)，我想起前三個(gè)季節(jié)陪伴著我的大榕樹了。于是，我頂著寒風(fēng)走向操場(chǎng)，這里空無(wú)一人。大榕樹用自己的身體擋住了寒風(fēng)。
大榕樹一年四季陪伴著我，我傷心時(shí)帶給我快樂(lè)，像一個(gè)形影不離的朋友，它是我的快樂(lè)之源。
榕樹小學(xué)作文11
黃子秦福州市湖濱小學(xué)四年級(jí)3班
步入我們的校園，一眼就可以看到一棵大榕樹屹立在噴水池邊。它好像是站崗的哨兵，長(zhǎng)著強(qiáng)壯的樹干，翠綠的枝條在微風(fēng)中輕輕搖晃，像是對(duì)進(jìn)校的小朋友揮手歡迎。
榕樹長(zhǎng)在噴水池旁邊，噴水池里一滴水有沒(méi)有，中間屹立著一座假山。假山上有亭子，亭子里有兩個(gè)人在下棋，還有一些假的天鵝站在亭子旁邊。榕樹守護(hù)著假山，讓它不會(huì)在夏天被太陽(yáng)暴曬。它那濃綠的身影也為我們的學(xué)校帶來(lái)了綠色。我們常常在榕樹下跑來(lái)跑去，撒下一串串笑聲。
榕樹棕黑色的大樹干，我們?nèi)齻�(gè)小朋友才能圍起來(lái)，主干往上兩米的地方，開始分出八個(gè)枝干。每個(gè)枝干都有電線桿那么粗，分出枝干的地方垂下一掛掛樹須。走在榕樹下，一條條榕須往下垂，像胡須一樣，真是太有趣了！一陣微風(fēng)吹來(lái)，那些榕須在風(fēng)中隨意飛舞。大榕樹像一位慈祥的老人一邊摸著胡須，一邊看著來(lái)來(lái)往往的同學(xué)們。
高大的榕樹上有許多枝，大的枝都變成枝干了，小的枝都長(zhǎng)著葉子。葉子跟大拇指差不多大小，是橢圓形的。雖然已經(jīng)秋天了，但榕樹還在茂盛的時(shí)期，好像把它的全部生命力展示給我們看。那么多綠葉，一簇堆在另一簇上面，不留一點(diǎn)縫隙。那翠綠的顏色，明亮地照耀著我的眼睛，似乎每一片樹葉上都有一個(gè)新生命在顫動(dòng)。這美麗的南國(guó)的樹！
平常下課，同學(xué)們都會(huì)在榕樹下在游戲，有的在玩跑跑抓，有的在跳繩，有的在踢毽子……榕樹那茂密的枝葉，為同學(xué)們?nèi)鱿乱黄忠黄臎鏊�，讓同學(xué)們玩得更開心。
校園的榕樹多茂盛啊！它是同學(xué)們的好伙伴！
榕樹小學(xué)作文12
學(xué)校的后門旁有三棵既高大又粗壯的榕樹。
第一棵，高大，主干粗壯，居然要十七個(gè)女同學(xué)手拉手才能圍起來(lái)。覆蓋的面積大約兩個(gè)教室那么大，葉子多，而且顏色有深有淺，很大很茂盛，可以幫樹下的人們乘涼。它的年齡是一百四十多歲，這可比我老家的桃樹年齡大得多。它的高度大約有教學(xué)樓的三層樓那么高，枝上又生根，相信未來(lái)的幾十年里榕樹會(huì)更大更茂盛，歷史一定更久。我雖然不知道這棵古老的榕樹“老爺爺”叫什么，但是它很獨(dú)特:它身上有一個(gè)奇怪的地方，有兩三個(gè)小黑洞，難道有其他不速之客?
我們看完第一棵榕樹之后來(lái)到第二棵榕樹前，它可比第一棵榕樹茂盛得多了。大部分葉子的顏色比較深，幾乎看不見嫩綠色的葉子。遠(yuǎn)看，榕樹像一位年少氣盛時(shí)二十多歲的“帥氣小伙”；可近一看，榕樹有好多的“魚尾紋”，根本就是一位百歲老人。它已經(jīng)有兩百六十歲了。它比第一棵還要古老。這讓我感到很神奇，都有兩百多年的歷史，是從日本人與中國(guó)人戰(zhàn)爭(zhēng)中幸存下來(lái)的榕樹，還是依然高大雄偉的，像一位守護(hù)草原的軍人，“軍人”筆直筆直的，也像守護(hù)神一樣守護(hù)我們。它的名字叫無(wú)柄小葉榕。
第三棵榕樹一點(diǎn)都不像榕樹，倒有點(diǎn)像楊梅樹或櫻桃樹。樹上面的鐵牌上寫著筆管榕，國(guó)家三級(jí)保護(hù)植物。它很茂盛，已經(jīng)有一百四十年代歷史。筆管榕像一把綠色大傘，筆管榕最怪的地方是它一半樹葉垂在水面上，一半在岸上。這棵榕樹有許多果實(shí)，又大又白，我從來(lái)都沒(méi)有見過(guò)。
榕樹真是千姿百態(tài)，讓人覺得如神來(lái)之筆！
榕樹小學(xué)作文13
在庭院中散步，又看到榕樹，它的枝葉非常茂盛，很多樹須都垂下來(lái)，就像老爺爺?shù)暮印Ｈ~子呈現(xiàn)深綠色，這棵榕樹大約有三、四米，非常高大。
這棵榕樹在我爺爺出生前就已經(jīng)有了，以前還沒(méi)有玩具時(shí)，爺爺都會(huì)在樹下玩，不論是蕩秋千，還是捉迷藏，爺爺?shù)纳碛盁o(wú)時(shí)無(wú)刻都在大樹下。到我出生的時(shí)候，爺爺?shù)哪昙o(jì)已經(jīng)很大了，爺爺每天帶我去榕樹下乘涼、陪我玩，現(xiàn)在我只要看到那棵樹，就會(huì)想起一段和爺爺在樹下的童年回憶。
還記得，剛出生時(shí)，爺爺就抱著我跑到樹下，他說(shuō)等我長(zhǎng)大后，要將所有榕樹的故事都告訴我，從此每天他都會(huì)帶我到榕樹下，說(shuō)故事給我聽，久而久之，我也和榕樹產(chǎn)生了感情，所以我只要一有不開心的事，就會(huì)到樹下和榕樹訴苦，在加上有爺爺?shù)呐惆�，并且看到他慈祥的面容，許多不愉快的事，也會(huì)煙消云散，心里也舒暢許多。
最令我懷念的就是，一年級(jí)的時(shí)候，我和爺爺一有空閑，一定會(huì)去榕樹下休息，我們總是形影不離，有一次我下課后，一回到家，就和爺爺一起跑到樹下，我和爺爺爬上樹的頂端，我們?cè)跇渖贤嫠�，我們玩了很多游戲，一直到晚上，還意猶未盡。就在隔天早上，晴天霹靂的事發(fā)生了，爺爺因?yàn)榘l(fā)病去世了，所有的家人都很遺憾，以前和藹可親、慈祥的爺爺突然離開我們，這件事讓我傷心欲絕，到了現(xiàn)在還是記憶猶新。
我現(xiàn)在只要看到那棵榕樹，心里就會(huì)很難過(guò)，因?yàn)槲視?huì)想起爺爺那靦腆的笑容。但爺爺?shù)纳碛埃拖衲强酶叽蟮拈艠�，只要我一想起爺爺，就可以到榕樹下懷念那些時(shí)光。
榕樹小學(xué)作文14
在校園籃球操場(chǎng)的東南面有一棵大榕樹，四季常綠，雖然已種了幾十年，但是都沒(méi)絲毫衰老的樣子。
清晨，一陣陣微風(fēng)把榕樹上的小黃葉吹落在地上，非常像是下著微微黃色小雪一般，給校園添上一處美麗的景色。不一會(huì)兒，同學(xué)們陸續(xù)地來(lái)到大榕樹下，“沙沙沙”的聲音把“黃色的雪”掃在一起，可“黃色的雪”還不時(shí)飛舞起來(lái)。柔柔地光瀉下來(lái)，給大榕樹帶上一頂金黃的帽子。
中午，太陽(yáng)射下如火的陽(yáng)光，同學(xué)們來(lái)到這棵像大傘的大榕樹下歡天喜地地玩耍、乘涼、七嘴八舌的討論。大榕樹把陽(yáng)光反射成翡翠，映在我們的衣服上，微風(fēng)吹拂著，大伙兒頓時(shí)感到心曠神怡。葉子被柔和的風(fēng)吹得叫喚：“沙————沙——……”我們被那悅耳的歌聲感到格外愉快。大榕樹的旁邊有一個(gè)花圃，香氣把一只只勤勞的蜜蜂與一群群翩翩起舞的蝴蝶 引來(lái)。
放學(xué)了，一個(gè)個(gè)小同學(xué)跑到大榕樹下，舒心的拿出作業(yè)本，歡快地寫起來(lái)。自由自在的小鳥在大榕樹上玩耍，無(wú)憂無(wú)慮地唱著美妙的歌兒，不時(shí)還弄下一片片枯葉，不一會(huì)兒，太陽(yáng)漸漸落下了，同學(xué)們眷戀的走了，還不時(shí)的回頭望著那棵挺拔的大榕樹。
我愛我的校園里的大榕樹，它給我們帶來(lái)清涼的風(fēng)，是娛樂(lè)的好地方！多少年來(lái)，這棵永不腐朽的大榕樹，提拔的身體映著他那健康的微笑 ，默默地給我們付出貢獻(xiàn)！
榕樹小學(xué)作文15
我家門前，有一棵老榕樹，頂著滿頭綠發(fā)，四周垂下褐色的長(zhǎng)胡須，默默地站在門前。爺爺說(shuō)，老榕樹站在那里已經(jīng)很久很久，至于到底是從什么時(shí)候開始的，已經(jīng)沒(méi)有人記得了。
老榕樹身邊總是熱鬧非凡。即使是艷陽(yáng)高照、日正當(dāng)中的時(shí)刻，連石階也被烤得發(fā)燙，只要躲進(jìn)老榕樹撐起的綠色大傘下，馬上暑氣全消，是人們休息談天的好所在。黃昏時(shí)，老榕樹的枝??間聚集了形形色色的鳥兒和 昆蟲，有的尋找食物，有的爭(zhēng)相高歌；老榕樹能遮風(fēng)又能避雨，是它們最溫暖的家。
每年夏天，老榕樹總會(huì)結(jié)出一個(gè)個(gè)黃綠色的果實(shí)，那是小鳥們最愛的食物，也是我們玩打仗游戲時(shí)補(bǔ)給“子彈”的來(lái)源；到了秋天，老榕樹飄下片片黃葉，好像要把一年來(lái)辛勞的成果，默默奉獻(xiàn)給滋養(yǎng)他的土地。直到冬天過(guò)去，老榕樹又會(huì)換上鮮綠的新裝，以清新氣息報(bào)告春天的到來(lái)。唯一不變的是他的老氣根，年復(fù)一年越來(lái) 越長(zhǎng)、越來(lái)越粗，現(xiàn)在已盤根錯(cuò)節(jié)，緊緊擁抱著大地。
記得小時(shí)候，我最喜歡爬上樹枝，抬頭尋找樹上棲息的昆蟲、鳥類，爺爺則和他的朋友在樹下一角泡茶，老榕樹是我們最愛的秘密基地。現(xiàn)在，我喜歡坐在老榕樹下看書，或是陪爺爺下棋、聊天，不管什么時(shí)候，老榕樹總是伸展粗粗的手臂，像在歡迎我們的到來(lái)。
爺爺說(shuō)，這么多年來(lái)，老榕樹熬過(guò)了一場(chǎng)又一場(chǎng)風(fēng)雨的吹襲，也躲過(guò)一次又一次雷電的傷害，依然駐立著；幾年前因?yàn)閿U(kuò)建道路，老榕樹一度面臨砍除的命運(yùn)，所幸村民們奔走力爭(zhēng)，才將他保留下來(lái)。我希望老榕樹就像爺爺一樣，永遠(yuǎn)守護(hù)著我們。
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