【精選】小學(xué)生作文600字6篇
在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都不可避免地會(huì)接觸到作文吧,借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識(shí)信息。你所見(jiàn)過(guò)的作文是什么樣的呢?下面是小編精心整理的小學(xué)生作文600字6篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。
小學(xué)生作文600字 篇1
古希臘有句名言:認(rèn)識(shí)你自己。然而在我看來(lái),這句話(huà)等價(jià)于:你將用一生的代價(jià)去認(rèn)識(shí)你自己。
我——蕓蕓眾生中一個(gè)平凡的追夢(mèng)者。我喜歡在靜靜的夏夜撫一卷詩(shī)書(shū),沏一樽香茗,在淡淡清雅的茶香里掩卷遐思……我喜歡把自己的真情實(shí)感蘊(yùn)藏到文字中,我喜歡用一支筆來(lái)傾吐心聲,瀟瀟灑灑,盡展文采,總是有道不盡的暢快。
我有自己最堅(jiān)毅的一面,當(dāng)我有了自己的人生夢(mèng)想,我會(huì)不惜一切代價(jià)去努力拼搏,不論遇到多少挫折坎坷,我絲毫不會(huì)退縮,因?yàn)槲蚁胍谜娌艑?shí)學(xué)實(shí)現(xiàn)自己小小的夢(mèng)想。
我曾經(jīng)失敗過(guò)。小學(xué)時(shí)的我叱咤風(fēng)云、一帆風(fēng)順,一向穩(wěn)拿第一的桂冠,卻在最后的一中升學(xué)測(cè)試中僅僅得了八十一分,我清醒地意識(shí)到學(xué)海的無(wú)涯與艱辛,猶如殘秋的蕭瑟,一曲悲歌。
痛定思痛,身上似乎拂去些昔日的浮華,一時(shí)沉穩(wěn)得如同年逾古稀、看破紅塵俗世的老者。黑暗中的亮麗,我終于走向了人生最寶貴的征途——成熟。
青春是花季,處處是成功、喜悅、鮮花、掌聲;青春也是雨季,處處是失敗、挫折、沼澤、泥濘。無(wú)論身處怎樣的人生境遇,我依然會(huì)懷著一顆追隨夢(mèng)想的熾熱的心。在花季里捧起每一抹燦爛的朝陽(yáng),在雨季里篤定每一次信仰。我銘記著:上帝眷顧自強(qiáng)不息的人!在一位成功者坦蕩笑容的背后,是一條艱辛的來(lái)時(shí)路。
漫漫征程,我在靜靜的走著自己的路。一個(gè)十三歲女孩的希望,如同一支飽浸深情的筆,描繪出點(diǎn)點(diǎn)時(shí)光大道上的塵與土。
用手拂去昨日的狂熱與浮躁,用手握住今日的執(zhí)著與沉默。這就是我!
小學(xué)生作文600字 篇2
童年是一幅畫(huà),畫(huà)里有我們五彩的生活;童年是一首歌,歌里有我們的幸福和歡樂(lè);童年是一個(gè)夢(mèng),夢(mèng)里有我們的想象和憧憬。我的童年有許多趣事。
記得有一次,媽媽在和同事打電話(huà),我只能聽(tīng)到媽媽在說(shuō)話(huà),卻看不到媽媽在和誰(shuí)說(shuō)話(huà)。這時(shí),我想:“媽媽在和誰(shuí)打電話(huà)”?媽媽一打完電話(huà),我就問(wèn)媽媽?zhuān)骸皨寢專(zhuān)阍诤驼l(shuí)說(shuō)話(huà)呢?”“當(dāng)然是和電話(huà)里的人說(shuō)話(huà)了!”媽媽逗我說(shuō)。沒(méi)想到我信以為真了。“電話(huà)里的.人、電話(huà)里的人、電話(huà)里的人……”我一直重復(fù)著這句話(huà)。我突然有了一個(gè)想法:“看看電話(huà)里的人是誰(shuí)?”要想看看電話(huà)里的人是誰(shuí),第一步是確定電話(huà)里有人,所以我要先打一個(gè)電話(huà)試試,撥什么號(hào)碼呢?算了,隨便撥一個(gè)吧。“對(duì)不起,您撥的號(hào)碼是外地號(hào)碼,請(qǐng)?jiān)谔?hào)碼前加撥零。”只聽(tīng)見(jiàn)聲音從電話(huà)里傳來(lái)。天哪!電話(huà)里原來(lái)真有人!我一定要看看電話(huà)的人里是誰(shuí)!一天,媽媽在看電腦,這真是一個(gè)好機(jī)會(huì)。我先把電話(huà)拿到我的房間,再拿出事先準(zhǔn)備好的工具,開(kāi)始行動(dòng)!我拿著螺絲刀,七擰八擰地把電話(huà)拆開(kāi)了。發(fā)現(xiàn)里面并沒(méi)有人,我非常傷心,非常失望,最后“哇--”的一聲哭了起來(lái)。媽媽聞聲趕來(lái),看見(jiàn)我手里拿著已被我拆成一塊一塊的電話(huà)在哇哇大哭,就問(wèn)我怎么了。我哭著對(duì)媽媽把事情的經(jīng)過(guò)說(shuō)了一遍,我剛說(shuō)完,媽媽就哈哈大笑起來(lái)。我問(wèn):“媽媽?zhuān)阈κ裁囱?不是你說(shuō)電話(huà)里有人嗎?”“說(shuō)電話(huà)里有人是逗你玩的,你怎么還真信呀?”聽(tīng)了這番話(huà),我漸漸不哭了,最后破涕為笑了。
如今,每當(dāng)我看見(jiàn)別人打電話(huà)時(shí),就會(huì)想起我小時(shí)候拆開(kāi)電話(huà)機(jī),查看里面是否有人的趣事,我情不自禁地懷念起童年時(shí)那個(gè)傻傻的我,更懷念童年那段美好的時(shí)光。
小學(xué)生作文600字 篇3
瞧!在你的面前是一個(gè)聰明機(jī)智,充滿(mǎn)自信,樂(lè)于助人的小學(xué)生。他就是我,陳灝慷。
我有一雙炯炯有神的眼睛,一個(gè)能說(shuō)會(huì)道的嘴巴,我的愛(ài)好非常廣泛,奧數(shù)、朗誦、英語(yǔ)、唱歌、器樂(lè)演奏我都喜歡。在同學(xué)們的眼里,我是一個(gè)學(xué)習(xí)好而且有責(zé)任心的班干部;在老師的眼里,我是一個(gè)優(yōu)秀的學(xué)生;在父母的眼里,我是一個(gè)既聰明又懂事的好孩子。
我還有個(gè)特點(diǎn),就是喜歡看書(shū)。在我的幾個(gè)書(shū)柜里,密密麻麻地?cái)[滿(mǎn)了許多書(shū),什么《中華上下五千年》、《童年》、《魯濱遜漂流記》、《愛(ài)的教育》、《昆蟲(chóng)記》……我都看過(guò)。書(shū)是我形影不離的好朋友,幾乎我一有時(shí)間就和它在一起,常常一呆就是幾個(gè)小時(shí),所以我學(xué)到了不少課本上學(xué)不到的知識(shí),心里像吃了蜜一樣甜,“分別”時(shí)還依依不舍的。在朗誦方面,無(wú)論是古詩(shī)還是文章,我都能很有韻味地讀出來(lái),所以我成為了汕頭電臺(tái)七色花欄目小主持人和特約小記者,還是學(xué)校廣播站的站長(zhǎng)和學(xué)校主持人。
我獲獎(jiǎng)無(wú)數(shù),比如:廣東省優(yōu)秀少先隊(duì)員、廣東省育苗杯奧數(shù)賽一等獎(jiǎng)、中國(guó)校園創(chuàng)新數(shù)學(xué)大賽二等獎(jiǎng)、亞洲杯奧數(shù)競(jìng)賽三等獎(jiǎng)和潮汕希望之星榮譽(yù)稱(chēng)號(hào)等等,這些都是通過(guò)自己的努力和汗水得到的收獲!耙环指,一分收獲。”是我的座右銘,它教會(huì)了我做人的道理,更使我成為了一個(gè)勤奮向上的好少年。
我還是一個(gè)樂(lè)于助人的小男孩,每當(dāng)同學(xué)們有不懂的數(shù)學(xué)題,我就會(huì)主動(dòng)幫他們解答。還有一次我放學(xué)回家,在小區(qū)樓梯防盜門(mén)旁邊的一輛摩托車(chē)旁,撿到一個(gè)錢(qián)包,我拉開(kāi)一看,錢(qián)包里面有二百多元、身份證和銀行卡。我看完后馬上知道是一樓林阿姨的,我馬上敲她家的門(mén),阿姨見(jiàn)了,問(wèn)我什么事?我說(shuō):“阿姨,這個(gè)錢(qián)包是不是您的?”阿姨笑了笑,對(duì)我說(shuō):“謝謝你!你真是個(gè)好孩子!”我說(shuō):“不客氣!”
這就是我,一個(gè)人見(jiàn)人愛(ài)、樂(lè)于助人、積極向上、勇于挑戰(zhàn)的小男孩。
小學(xué)生作文600字 篇4
隔壁鄰居家孩子,他的年紀(jì)比我,大力氣比我好,生活比我豐富。我們一起游玩的時(shí)候,他常常引導(dǎo)我,照顧我,就好像哥哥對(duì)弟弟一般。
小孩子朝夕相見(jiàn),互相往來(lái);大人們朝夕相見(jiàn),互相往來(lái)。因此,我們兩家的關(guān)系很好!某天,家人商量一起去釣魚(yú)。
我起初不會(huì)釣魚(yú),是他教給我的。他告訴我魚(yú)兒喜歡吃蚯蚓,我們準(zhǔn)備了一大盒蚯蚓。他帶上我到橋頭去釣魚(yú),示范給我看:先捉起一條蚯蚓,穿到釣鉤上,然后放下水,靜靜地等待。他囑咐我:“浮珠一動(dòng),你要立刻拉,那鉤子鉤住魚(yú)的顎,魚(yú)就逃不掉!
我屏住呼吸,坐在橋頭,眼睛直愣愣的盯著浮珠,等待魚(yú)兒上鉤。過(guò)了好大一會(huì)兒,水中傳來(lái)一股力量正在使勁拖曳著魚(yú)竿。細(xì)看浮珠,小小的泡沫球輕輕晃動(dòng),激起一波一波的水紋。
好激動(dòng),魚(yú)兒上鉤了!我加大了手上的力道,緊緊地握住魚(yú)竿,使勁的向岸上拽。魚(yú)兒不甘示弱,藏在水里暗暗的使勁兒。我雖然沒(méi)有見(jiàn)到它,但憑著猜想:一定是一條大魚(yú)。
鄰居哥哥看見(jiàn)我滿(mǎn)臉通紅,過(guò)來(lái)幫我拉釣鉤。果不其然,一條肥碩的魚(yú)兒出現(xiàn)在半空中,光滑的魚(yú)鱗在陽(yáng)光的照耀下一閃一閃。一個(gè)拋物線(xiàn),魚(yú)落在我們腳下。離開(kāi)水的魚(yú)兒撲騰個(gè)不停,暴露在空氣中,似乎有人拿鞭子抽它,痛苦使它奮力掙扎,想回到水中去。我撿起魚(yú),迅速摘掉鉤子,把它放進(jìn)了大水桶。此刻,這條魚(yú)才安靜下來(lái)。
那天我們釣了很多魚(yú),回家的時(shí)候,他把自己魚(yú)桶送給我。轉(zhuǎn)身走之前,神秘的對(duì)我說(shuō):“不一定是蚯蚓,用蒼蠅釣魚(yú),魚(yú)更喜歡吃蒼蠅!甭(tīng)了這話(huà),我平靜下來(lái)的心有蠢蠢欲動(dòng)……
小學(xué)生作文600字 篇5
“今天,我們田徑隊(duì)玩什么游戲?”田徑隊(duì)朱老師問(wèn)道。我們異口同聲地喊:“打野鴨!打野鴨!”
游戲的規(guī)則是:在地上畫(huà)一個(gè)可以站十幾人的大圈,選一半的人在圈內(nèi),其余人在圈外,圈內(nèi)人不能出圈,圈外人不能進(jìn)圈,再拿個(gè)海綿球當(dāng)子彈,你可以拿著“子彈”打圈內(nèi)的“野鴨”。“野鴨”可以逃,但也只不過(guò)在圈內(nèi)逃,可是一旦被打中,就成了“獵物”了,只能傻傻地站在旁邊。
首先,二年級(jí)的田徑隊(duì)員當(dāng)“野鴨”,許小陽(yáng)瞄準(zhǔn)宋小風(fēng),只聽(tīng)“啪”的一聲,沒(méi)打到宋小風(fēng),倒打到楊昱成了。唉,許小陽(yáng)老是歪打正著。楊小成還沒(méi)反應(yīng)過(guò)來(lái)呢,逗得我們哈哈大笑。
接下來(lái)該打宋小風(fēng)了。我拿住球,瞄準(zhǔn)他,向他擲去,想不到他靈巧地避開(kāi)了。接著,許多人想打他,可是他都左一閃,右一看,上一跳,下一趴,全都靈巧地避開(kāi)了。我只能使出我的“郭邦可三計(jì)”了。
第一招:調(diào)虎離山。因?yàn)槎昙?jí)的小朋友都喜歡把宋小風(fēng)當(dāng)“擋箭牌”,所以,我就讓許小陽(yáng)罵宋小風(fēng),叫他“送您瘋”,于是他就去和許小陽(yáng)吵了,我就把其他二年級(jí)的全給“一球打盡”了。
該解決宋小風(fēng)了,我就要用我的第二招了。
第二招:聲東擊西。我讓小鄧對(duì)他大喊:“我要拿球打你!”然后趁他在注視小鄧時(shí),我悄悄瞄準(zhǔn)他,“一,二,三!”我向他擲去,可還是被他靈巧地躲開(kāi)了。
第二招不成,就來(lái)第三招,最后一招一定打中。
第三招:假動(dòng)作。我拿著球,在空中空轉(zhuǎn)了六圈,但我在第六圈時(shí)神不知鬼不覺(jué)地發(fā)了球,還沒(méi)反應(yīng)過(guò)來(lái)的他就被我打中了,同學(xué)們笑得前俯后仰,他莫名其妙地問(wèn)我:“我被打中了?”“是的,”我欣喜若狂地告訴他,“是被我打中的!”
笑聲在操場(chǎng)上久久地回蕩……
小學(xué)生作文600字 篇6
遙遠(yuǎn)的深山老林中,住著一位好心眼兒的小花仙。
一天,小花仙去采蜜,碰見(jiàn)了一位老爺爺,老爺爺靠在樹(shù)下痛苦地呻吟著。
小花仙趕緊走向前,扶起老爺爺,“您怎么了?”
老爺爺抖動(dòng)著雙唇,斷斷續(xù)續(xù)地告訴小花仙,他生了一種奇怪的病,總是走五十步就會(huì)肚子痛,看過(guò)很多醫(yī)生都治不好,有位女巫告訴他,只有摘到遙遠(yuǎn)的隹(zhuī)苜(mù)山的雪絨花,吃下里面的花蕊,才可以治好他的病。
可是他太老了,每走五十步,肚子都會(huì)痛得要命。
老爺爺渾濁的雙眼滾動(dòng)著淚珠,“我該怎么辦呢?”
小花仙撲騰著翅膀,望著老爺爺可憐的樣子,說(shuō):“您不要急,我替您去找吧!”
“可是——”
老爺爺?shù)脑?huà)還沒(méi)說(shuō)完,小花仙已經(jīng)揮動(dòng)著透明的小翅膀,飛舞在天空上了。
當(dāng)小花仙剛剛飛過(guò)一座山時(shí),“轟轟”的雷鳴聲已經(jīng)在深藍(lán)色的天空上炸開(kāi)了。
頓時(shí),狂風(fēng)暴雨。小花仙四處找尋躲避的地方,無(wú)奈風(fēng)大雨大,四周霧氣騰騰,連眼都睜不開(kāi),更別提看清楚了。她只好艱難地一路逆風(fēng)而飛。強(qiáng)有力的氣流,像一只大手,拼命地把她向后拉,她只能拼命地向前飛。
又冷又餓、又困又累的小花仙在風(fēng)雨中不停地叨念著,給自己鼓勁,“加油!加油!”
“砰——”小花仙從高空摔了下來(lái),掉在了一片草叢中。
雨過(guò)天晴,夜晚寧?kù)o極了,一群閃著光芒、游動(dòng)的白色小光點(diǎn),由遠(yuǎn)而近,一步步向她靠近。
小花仙的耳邊傳來(lái)了一群嘰嘰喳喳的聲音,小花仙使勁睜開(kāi)緊閉的雙眼,“哇!好美!”一群螢火蟲(chóng)輕輕落在樹(shù)葉上,細(xì)長(zhǎng)的小手上舉著點(diǎn)點(diǎn)金黃,泛著藍(lán)色光芒的雪絨花,“你的雪絨花在這兒呢!”
小花仙快速爬起,在螢火蟲(chóng)的簇?fù)硐,向老爺爺飛去。
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