有關(guān)文明小學(xué)作文合集9篇
在學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都經(jīng)常接觸到作文吧,作文是由文字組成,經(jīng)過人的思想考慮,通過語言組織來表達(dá)一個主題意義的文體。那么問題來了,到底應(yīng)如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢?下面是小編整理的文明小學(xué)作文9篇,希望對大家有所幫助。
文明小學(xué)作文 篇1
文明禮貌,這四個字每個人都聽說過,但是有沒有人做到過不說臟話、不給別人起外號等不文明的現(xiàn)象呢? 沒有,幾乎每個人都說過臟話,給別人起過外號,罵過別人。下面,請聽我講幾個我所見、所聽、從書或報(bào)紙上所看見的。
鏡頭一:下課有幾位同學(xué)在打架。石津豪以前打過胡櫻蕾、楊戈雨和賈雁翔。下課趁他不注意時(shí),報(bào)復(fù)了石津豪幾下。也不知道石津豪后面的頭上有眼睛,一下子就知道是她們?nèi)齻人干的事。于是,就破口大罵了起來,又打了她們?nèi)齻幾下。她們?nèi)齻垂頭喪氣地對我說:“今天可真是太倒霉了!甭牭剿齻兊脑挘 我覺得石津豪是一個不文明的人。
鏡頭二:下課了,下一節(jié)課是體育課。我和同學(xué)正在跳皮筋,四(一)班的幾個男生把沙包扔到了我的同桌身上。同桌剛想發(fā)脾氣,可是又一想,別人也沒有說她,于是,就不發(fā)脾氣了。從身上把沙包還給了那幾位男生。那幾個男生不但不謝我們,反而說:“你們這幾個女生,沒看見我們在這里丟沙包嗎?”說完之后,就大罵了起來。我的同桌也惱了。也跟他們糾纏了起來。我和幾個同伴在一旁看熱鬧。說著,就打了起來。最后,我和同伴給我同桌講了道理,她才不跟那幾個男生糾纏了。最后,我們也沒跳成皮筋。
以后我們要做一位講文明,講禮貌的好學(xué)生。
文明小學(xué)作文 篇2
“講文明,懂禮貌”是我們中華民族的傳統(tǒng)美德。文明美德,如同一棵小樹,只要我們用心地去栽培它,從一點(diǎn)一滴的小事去表現(xiàn)它,它就會在我們心中扎根、成長、綻放出美麗的文明之花。
一個暑假的星期天,陽光明媚,我和爸爸媽媽去逛街購物。當(dāng)我們挑選完商品,正在排隊(duì)付錢的時(shí)候,我看見前面的一位哥哥買了一個甜筒,就迫不及待地走出商場,撕開甜筒的紙,隨手就將紙扔在地上。我看見了,立刻走向前,對他說:“哥哥,你把雪糕紙丟在地上了!彼蚝笸送b作聽不見的樣子,繼續(xù)向前走。于是,我加快了腳步,走上前,拽住他,重復(fù)說了一遍:“哥哥,你剛才把雪糕紙丟在地上了!薄俺呈裁闯?你憑什么管我?真是多管閑事!”他不高興地說。我看見他一副兇惡的樣子,有點(diǎn)害怕,再也不敢跟他說了。算吧,還是讓我自己把它撿起來算了,我心里想。正當(dāng)我彎下腰來撿雪糕紙的時(shí)候,一位穿著環(huán)衛(wèi)工作服的阿姨走到我跟前,稱贊我說:“小孩子,你真是一個講文明的好學(xué)生。”我聽了,就像有一股暖流淌入我的心田,心里暖烘烘的,連忙對阿姨說:“謝謝阿姨的稱贊,發(fā)揚(yáng)文明美德是我們應(yīng)盡的責(zé)任,我以后還要做更多文明的事情,讓我們?nèi)兂梢粋文明美德的城市!”站在遠(yuǎn)處的哥哥聽見了,立刻停了腳步,跑回來,不好意思地對我說:“謝謝小同學(xué)的教誨,我也應(yīng)該向你學(xué)習(xí),做一個講文明的好學(xué)生!” 聽了,我們都高興地點(diǎn)頭微笑。
同學(xué)們,讓我們一起牽手美德,從身邊的小事做起,一起走向文明!共同創(chuàng)造出一個文明美德的社會吧!
文明小學(xué)作文 篇3
中秋節(jié)快到了,按照中國人的習(xí)俗,親朋好友之間要互相贈送些禮品。爸爸媽媽商量下來決定去新開的家樂福采購。我為了買《探索世界未解之謎》這本書也跟了去。
我們一家子興沖沖地來到了家樂福萬達(dá)廣場店。哇!超市里得裝修得非常富麗堂皇,地上的地磚亮晶晶的,簡直可以把人的影子照出來。一進(jìn)超市,就看見里面人山人海,父母帶著孩子,子女?dāng)v扶著老人,大家在商品琳瑯滿目的貨架前,挑挑選選,好一派熱鬧的購物景象。
興沖沖的我拉著父母首先來到了賣書的地方,在擺放整齊的書柜前找了一會兒,終于找到了《探索世界未解之謎》。正當(dāng)我高興的時(shí)候,突然,腿上一陣劇痛傳來,我低頭一看,原來是一個小伙子把購物車撞倒了我的腿上,而他卻視而不見,連聲對不起都沒說就自顧自推車走了。媽媽生氣地想上去責(zé)問他,爸爸說:“算了,今天特別擠,而且人家也不是故意的!,“但是老師說碰到人家至少要說對不起,難道他連這點(diǎn)也不懂嗎?”望著我不解的眼神,爸爸媽媽沉默了。在我們?nèi)ピ嘛灩衽_買月餅的時(shí)候,又遇到了一件不開心的事。由于媽媽對商品問得較為仔細(xì),營業(yè)員竟然不高興了,她說:“你長著眼睛不會自己看嗎?沒看見人家正忙著啊,媽媽一下面紅耳赤,楞住了。又是老好人爸爸出來打圓場:“今天特別忙,所以營業(yè)員會說煩!辟徫锏暮眯那楸粩嚭偷貌畈欢嗔。
回家的路上,我心想:超市有這么好的購物環(huán)境,就因?yàn)橐稽c(diǎn)小事而讓人的購物心情大打折扣,實(shí)在是太可惜了。其實(shí),說出一句“對不起”,給人一個微笑,做一段耐心的講解……并不難,這能使我們大家就會相處得更融洽,社會也會更和諧。只要每個人都能向前邁出一小步,社會就能向前邁出一大步。從點(diǎn)滴做起從身邊做起,其實(shí)文明離我們并不遠(yuǎn)。
文明小學(xué)作文 篇4
小長假時(shí),媽媽單位組織了旅游,去西遞古村玩兒。去的路上,導(dǎo)游就對我們介紹說,這里風(fēng)景如畫,西遞是世界文化遺產(chǎn)、中國歷史文明古村,并且介紹了這里是保存完好的徽派古建筑村,讓我們充滿了期待。
到村口了,遠(yuǎn)遠(yuǎn)看過去,古村真熱鬧啊,白天游人如織,各種店鋪叫賣聲此起彼伏。我們排在門口的廣場等待買票,這時(shí)候我們幾個一起去的小孩子在大廣場嬉戲打鬧。我們發(fā)現(xiàn)有一個大石頭,足有大象那么大,雕刻著“西遞古村”幾個鮮紅大字,很多人圍在前面拍照,但是他們千篇一律都是剪刀手的姿勢,真沒勁。這時(shí)我們當(dāng)中有一個調(diào)皮的男孩發(fā)現(xiàn)這個大石頭是拼起來的,像假山,他就像孫悟空到了花果山一樣自如靈巧的爬了上去,看他在大石雕上擺出那么有趣的姿勢,其他幾個孩子也跟著往上爬,不一會石頭上就大大小小有四五個小孩了。剛才還覺的像大象一樣龐大的假山,頓時(shí)就顯得擁擠了,那拼起來的石頭也搖搖欲墜仿佛隨時(shí)都要滾落下來一樣,可是還沒爬上去的孩還想往上擠,喊著大人趕緊拍照。這個石雕不難爬,可是這太危險(xiǎn)了,而且每個人都爬很容易擠下來摔到,或者滾下石頭砸到別人,而且這個行為還可能會破壞文物。作為這幫孩子中的大姐姐,我趕緊喊他們下來,讓他們乖一點(diǎn),要文明旅游。
到了村子里,我們都被雕刻精美的古建筑上精美和各種文房墨寶驚呆了,有各種對聯(lián)、古詩、家書,可是在這些有故事的文字當(dāng)中,居然有的墻上歪歪扭扭刻的“XX到此一游”的字?套值娜苏嬗憛挵,這么精美的建筑居然都不知道珍惜!于是我像個小導(dǎo)游一樣,跟同行的弟弟妹妹們說:我們可千萬不能亂涂亂畫哦!我們可不能亂丟垃圾哦!我們可不能亂摸亂爬破壞文物哦。
這一次出游,我懂得了文明旅游的意義,游覽的時(shí)候我們不能只顧自己舒服,想干嘛就干嘛,也要想想別人的感受;我們要保護(hù)文物,古建筑幾百年甚至上千年都存在哪里了,不能因?yàn)槲覀兊挠斡[斷送了他們的生命和活力!
文明小學(xué)作文 篇5
要創(chuàng)造一個干凈、整潔、舒造的環(huán)境-由自已做起。比如一個小小微笑也是文明,一個小小的動作也是文明,早上上學(xué)的時(shí)候跟同學(xué)、老師問好也是一種文明,自已課桌上有書部擺放的整潔也是一種文明,把垃圾扔進(jìn)垃圾桶里也是一種文明,過馬路時(shí)不闖紅燈也是一種文明,坐公交車禮讓也是一種文明,種花草樹木也是一種文明,在公共場合也不要喧嘩也是一種文明,不講臟話也是一種文明,垃圾袋、廢紙放在口袋里等遇到垃圾桶才扔也是一種文明,只是文明只需我們一點(diǎn)點(diǎn)的努力,便能讓他發(fā)光發(fā)亮。讓我共同攜手,建造一個屬于我們的美好家園,讓文明在我們心中發(fā)光 !創(chuàng)文,不只是一個口號,可以影響到小小的普通市民,也可以影響到社會的形象。
為了我們心中的文明,大家行動起來吧!積極參與創(chuàng)文,可以讓我們的心靈得到提高,讓城市更美好,讓心更明亮!只要自已做起:以一傳十,以十傳百,以百傳千,以千傳萬,家鄉(xiāng)一定變得更美好。
文明小學(xué)作文 篇6
今天我讀了一本書,名叫《文明美德 伴我成長》,主要寫了洪水、泥石流、沙塵暴等這些自然災(zāi)害不斷發(fā)生,這些后果都是人類大量與過度開發(fā)而造成的。我們要保護(hù)環(huán)境,使地球煥然一新。
在生活中,有一次我到樓下玩,看到了有位叔叔在家門口種樹,凈化空氣,減少二氧化碳,阻止全球變暖,減少北極熊的死亡率。所以我連忙跑到那位叔叔面前,問﹕“叔叔您好,您這些樹苗是在哪里買的呀?”叔叔說﹕“這是在新星綠城專賣樹苗店里買的!蔽衣犃酥,立刻跑回家里,對媽媽爸爸說了這一切,起初他們還不同意,說我那么小,知道什么種樹呀,我就跟他們將地球變暖的危害性,拯救地球我們每個人都有責(zé)任,不論年齡大小,都要為社會為國家盡一份力量。他們聽我講完之后,覺得我說得非常有道理,便決定和我一起種樹。我們先去專賣店買了兩棵樹苗,然后在樓下選擇合適的位置,我們一家三口分工明確,我來挖坑,媽媽把樹苗放進(jìn)去,我再來填土,爸爸來澆水,這樣反復(fù)兩次,樹苗就種好了。
看著種好的樹苗,我心想﹕地球又添了一份綠色與新鮮空氣,我很高興!我以后要多種樹,阻止自然災(zāi)害的發(fā)生,不要過度開發(fā),保護(hù)大自然的生態(tài)平衡,讓每一個中國人過上美好的日子。
文明小學(xué)作文 篇7
中國素有禮儀之邦,文明古國之稱。外國人談起中國,總會驚嘆中國的神奇歷史。但是談起中國人,大多會冠以素質(zhì)低、沒禮貌的標(biāo)簽。中國人的形象在國際上為何這么差,難道中國人都是這樣嗎?
國人出國在外,代表的是中國人,代表的是中國的形象。在過去的十幾年中,中國人并沒有什么個人行為約束的意識。大街上隨處不堪入目亂扔的垃圾、闖紅燈的行人、聽到的.爭吵聲。在外國人眼中,中國人是粗魯?shù)、沒有禮貌的、不文明的。雖然近幾年有很大的改善,但是在外國人的心里,國人已經(jīng)被列入“黑名單”,真可謂“好事不出門,壞事傳千里”!莵砹恕墓适赂嬖V我們,進(jìn)入“黑名單”容易,出來難!有人說寓言都是假的,難道歷史上有名的周幽王烽火戲諸侯也是假的嗎?
近來,國際社會有一些道德低下的事情總是與國人聯(lián)系在一起。當(dāng)這些事被某某媒體曝光說是某某國人所為,國內(nèi)媒體也不去詳細(xì)查證,邊對這人口誅筆伐,痛呼道德淪喪。誰知諷刺的是,經(jīng)調(diào)查后該事情根本不是國人所為,遠(yuǎn)的不說,近的不就有香港“片片鴨”事件嗎?
為什么當(dāng)事情發(fā)生之后,國內(nèi)媒體不經(jīng)調(diào)查便認(rèn)為是國人所為呢?我想主要是因?yàn)槟承﹪说牟晃拿餍蜗笠驯涣腥搿昂诿麊巍,那么又如何讓國人的形象不被外國人列入“黑名單”呢?/p>
一旦一個人的品行惡劣到了人所共知的地步,那么等他悔悟的時(shí)候往往會伴隨著痛苦,因?yàn)樗麜l(fā)現(xiàn)所有人的目光都是異樣地看著他,無論他做的再好,表現(xiàn)再優(yōu)秀,也無法改變?nèi)藗儗λ目捶,只有隨著時(shí)間流淌,一直做文明事,行文明禮,越做也好,人們才會逐漸將他從“黑名單”中去掉。時(shí)間雖長,過程雖痛苦,但這是必須經(jīng)歷的事,某些國人的形象亦是如此,成長雖緩,但會慢慢成熟,過程隨痛,終會苦盡甘來。若干年后,當(dāng)外國友人再談中國時(shí),心中將充滿敬意,因?yàn)樗麄冎t虛有禮,文明儒雅,無愧生于禮儀之邦、文明古國。
文明小學(xué)作文 篇8
游覽天下大好河山,眼飽秀美山鄉(xiāng)水景,領(lǐng)略曠世人間奇致,陶冶情操養(yǎng)悅身心。提倡文明旅游已成為人們茶前飯后聊得比較多的話題,這不得不說是一種進(jìn)步,也充分說明了人們思想素質(zhì)、覺悟及環(huán)保意識提高。文明旅游從一點(diǎn)一滴做起,從我身邊做起,從細(xì)節(jié)入手,在情理中升華,才有可能形成更加良性的社會效應(yīng)和經(jīng)濟(jì)效益。
我們說文明旅游從點(diǎn)滴做起,嚴(yán)格要求自己的行為是必不可少的。雖然身為消費(fèi)者能動性可能很大,景區(qū)無從監(jiān)管,但入鄉(xiāng)隨俗,注重言行規(guī)范是一個公民具備的素質(zhì)之一。想想自己出行有沒有見到或親歷這些行為呢?如:喝完的礦泉瓶、飲料盒隨地丟棄;看到幾朵鮮花忍不住偷偷摘下來,然后拿在手上或插在頭上;在石凳上墊張紙坐下,走時(shí)不聞不問;在樹干或亭梁上寫下某年某月某日到此一游等。這些雖都是一些小的方面,但就是這小的方面帶來的負(fù)面效應(yīng)才大,這使其他人盡情仿效。想想如果這些小的細(xì)節(jié)都不重視,如何在人生長路上做出更驚天動地的偉業(yè)呢!
當(dāng)然,我們在這不是光說壞的陋習(xí),沒有好的方面。相比較而言,有些行為還是讓我們深受啟發(fā)的。今年五一,我們一家去江寧的方山游玩。一路上,我們玩的盡興開心。拾級而上,兩邊風(fēng)景如畫,令人心曠神怡。爬到半山腰累了,坐下來休息?匆姾芏嘤稳撕韧晁缶碗S地一扔或當(dāng)作物體從半山腰往下拋,讓人覺得不可思議。這時(shí)看見從樹叢中鉆出一個拾廢品的老人,穿的破爛,肩上背了一大袋瓶子盒子?此悄,可能和這周圍環(huán)境不協(xié)調(diào),他可能也不懂什么是文明行為,不懂得享受生活,只為了生計(jì)。但他們也確實(shí)能解決在高山上,在這景區(qū)無法顧及到的地方的環(huán)境維系。而再看看游客,一個個雖模樣俊俏,穿戴整齊,可行為與這拾荒人比起來真是鮮明的對比,讓人感到汗顏、羞愧。
一杯清水,滴入一滴墨水很容易就變渾濁,但一杯渾水,要變純清卻要付出很多努力。這對旅游業(yè)來說也是同樣道理,環(huán)境破壞要很長時(shí)間才可能得以恢復(fù)!拔鹨陨菩《粸,勿以惡小而為之”,對旅游者而言,不論何時(shí)何地都應(yīng)該正確對待自己的行為,嚴(yán)以律己,從點(diǎn)滴做起,爭做良好文明的社會公民。而對消費(fèi)者和旅游管理者而言,無論是誰,也都應(yīng)該站在更高的角度,審視文明旅游這一精神內(nèi)涵,給文明出行注入新鮮血液和活力元素。就讓我們從點(diǎn)滴做起,讓文明和諧之光伴隨你我一起成長!
文明小學(xué)作文 篇9
我看過一幅意味深長的漫畫,我很喜歡它,因?yàn)樗屛覀兠靼琢艘粋道理。
漫畫的內(nèi)容是這樣的:一天,小明和小美在回家的路上,看到了一個垃圾桶,垃圾桶旁邊堆放著一堆堆令人作嘔的垃圾。小美看到了,可憐兮兮地看著小明,說:“哥哥,我們把垃圾放回垃圾桶吧!這樣的話會很干凈的呀!”小明看到小美那雙眼淚汪汪的大眼睛,趕快答應(yīng)下來。
于是,小美就去把垃圾丟進(jìn)垃圾桶了。小美一看到那些五顏六色的垃圾桶,就好像看到了一個巨大的調(diào)色板,只不過,嘻嘻!這是一個蒼蠅環(huán)繞的調(diào)色板。小美小心翼翼地?fù)炱鹨粔K垃圾,但她還是忍不住把頭轉(zhuǎn)向后面,用手使勁地在鼻子前扇風(fēng),然后快速的把垃圾扔進(jìn)了垃圾桶,生怕垃圾的臭味跑到自己的身上來。而小明呢,他一直在想:到底應(yīng)該怎樣才能讓人們自覺地把垃圾扔進(jìn)垃圾桶呢?于是,他歪著頭,用手撓了撓腦袋,“呀!想到了!”他一拍腦袋,就趕緊把背上的書包取下來,把書包的拉鏈一拉開,“嘩!”一聲,書包里的書全都掉下來了。
小美聽到響聲,放下手中的活,跑到了小明身邊,生氣地問:“哥哥,你怎么回事啊?你自己整理不好書包就算了,還把我辛辛苦苦給你收拾好的書全弄到了地上,你好討厭!嗚——”小明看著自己把妹妹弄哭了,一下子變成了一只無頭蒼蠅一樣,不知道該怎么辦?他只好解釋到:“對不起啊,妹妹,我也是手忙腳亂的嘛!你原諒我,好不好?”“那把你這……這個壞習(xí)慣改……改掉,我就不哭了!”“是是是,我的大小姐!”終于,小美開心起來,跑到垃圾桶旁邊,繼續(xù)撿著垃圾。小明跑到書堆旁邊,翻了半天,終于找到了一張白紙、筆、雙面膠。他用筆在白紙上寫了幾個字——文明只差一步。小明把它貼到了垃圾桶上。小美看了以后,打心底地佩服自己的哥哥。于是,兄妹倆開開心心地回家了。
是啊,文明只差一步。有時(shí),只差一步我們就能成為其他人的榜樣了。所以,我一定要做一個文明的人!
看完這幅短小的漫畫,我不僅浮現(xiàn)出一個問題:文明真的離我們只有一步了嗎?的確,在漫畫中垃圾就只差一步就投進(jìn)垃圾桶了,垃圾扔進(jìn)垃圾桶就是文明了嗎?我認(rèn)為是的。我們?yōu)槭裁床挥赂业剡~出那一步,到達(dá)文明的彼岸呢?這是一個發(fā)人深思的問題,我想,我想,我們的確應(yīng)該考慮一下,邁出最后一步。