【推薦】描寫(xiě)的小學(xué)生作文5篇
在學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都寫(xiě)過(guò)作文吧,作文是通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。怎么寫(xiě)作文才能避免踩雷呢?下面是小編精心整理的描寫(xiě)的小學(xué)生作文5篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對(duì)大家有所幫助。
描寫(xiě)的小學(xué)生作文 篇1
我的愛(ài)好是畫(huà)畫(huà)。雖然畫(huà)得并不像大畫(huà)家那樣栩栩如生,但是我就是愛(ài)畫(huà)畫(huà),而且特別喜歡畫(huà)小動(dòng)物和花草,也許是我心地善良,也許是我的名字里有個(gè)“花”字,也許因?yàn)槲沂莻(gè)農(nóng)村的孩子……
因?yàn)槲覑?ài)畫(huà)畫(huà),所以我畫(huà)畫(huà)的歷史也比較“悠久”。從我還是個(gè)傻丫頭時(shí)就喜歡畫(huà)畫(huà),當(dāng)時(shí)才5歲。我常用樹(shù)枝在地上亂畫(huà),覺(jué)得很有意思,可是不久,我就喜新厭舊了,吵著要媽媽給我買(mǎi)新上市的水彩筆,可媽媽就是不答應(yīng),我只好對(duì)她說(shuō):“好媽媽,只要你給我買(mǎi)水彩筆,我就一個(gè)月不吃巧克力,不要花裙子了,或者兩天不吃飯!苯(jīng)過(guò)我再三乞求,媽才答應(yīng)了。
那天,媽和我一起到街上買(mǎi)了水彩筆;丶业穆飞衔艺媸恰鞍嗽碌氖瘛喜粩n嘴”,一個(gè)人先跑回家,拿出水彩筆就想畫(huà)畫(huà)。畫(huà)在哪兒?我為難了。對(duì)!我一拍小腦瓜靈機(jī)一動(dòng),忙跑到新樓房里,輕輕拿出一支紅顏色的在墻上畫(huà)了幾個(gè)圈,中間添上花蕊,一朵花畫(huà)好了;又拿一支粉紅的畫(huà)了鳥(niǎo)頭,再在鳥(niǎo)頭后面畫(huà)了一對(duì)翅膀,又畫(huà)了尾巴,就這樣,一只奇形怪狀的鳥(niǎo)誕生了。我看著自己的“杰作”,心里樂(lè)開(kāi)了花,想:媽媽回來(lái)一定會(huì)夸我的。想得我心里美滋滋的,我似乎看見(jiàn)我畫(huà)的那只小鳥(niǎo)在輕輕地飛向藍(lán)天,去擁抱白云。藍(lán)夭上,太陽(yáng)公公笑瞇瞇地對(duì)小鳥(niǎo)說(shuō)著話,小鳥(niǎo)快樂(lè)地歌唱著。這時(shí)門(mén)“吱”的一聲開(kāi)了,媽進(jìn)來(lái)了。我興高采烈地拉著媽的手去看我的作品。不看倒好,一看就慘了。媽看到墻上涂得“五顏六色”,十分生氣,又一看,見(jiàn)我裙子上有一塊紅斑,原來(lái)我看得出神,連筆套都沒(méi)套上,紅色沾染上裙子。結(jié)果,我被媽媽狠狠地批評(píng)了一通。
可我不甘心,還要畫(huà)。我覺(jué)得畫(huà)畫(huà)能給我一個(gè)快樂(lè)的空間,在那里無(wú)拘無(wú)束,什么稀奇古怪的事都能在我的筆下發(fā)生,那是多么美妙!
我愛(ài)畫(huà)畫(huà),現(xiàn)在它已是我生命的一部分,我生活中的一大快樂(lè)。
描寫(xiě)的小學(xué)生作文 篇2
我們一家五口人,我最喜歡和爺爺玩。爺爺長(zhǎng)得很魁梧,他那銀灰色的頭發(fā)在陽(yáng)光下閃閃發(fā)亮,彎彎的.眉毛下藏著一雙炯炯有神的大眼睛,眼角上還有深深的魚(yú)尾紋,那可是歲月留下的痕跡。最有趣的要算爺爺?shù)拇笞彀土。平時(shí),那張嘴總是合著,笑起來(lái)總是合不攏,看起來(lái)是那么燦爛;可批評(píng)我的時(shí)候,像一挺機(jī)關(guān)槍,噼里啪啦直把我打到投降為止;吃飯的時(shí)候,像個(gè)無(wú)底洞,食物一轉(zhuǎn)眼就被吸光光;晚上睡覺(jué)的時(shí)候,像一臺(tái)大功率的發(fā)動(dòng)機(jī),發(fā)出震耳欲聾的轟轟聲。
我爺爺是一個(gè)種植高手。有一次,爺爺帶我種花生,我找到一塊合適的地方后就開(kāi)始用小鏟子刨土,一個(gè)小坑挖好,我迫不及待地把一把花生埋進(jìn)土里,爺爺馬上說(shuō):”不行,花生種的太密,會(huì)爭(zhēng)搶營(yíng)養(yǎng),長(zhǎng)不大了。萬(wàn)事開(kāi)頭難,耐心仔細(xì)多動(dòng)腦筋,一切就好辦了!皼](méi)過(guò)幾天,花生發(fā)芽了,兩片葉子、四片葉子,慢慢長(zhǎng)大了。我經(jīng)常伸手去摸花生苗,心想:能不能再長(zhǎng)快一點(diǎn)?爺爺耐心地對(duì)我說(shuō):”事物有自己的發(fā)展規(guī)律,不要急于求成,否則壞了大事!稗D(zhuǎn)眼就到了秋天,花生成熟了,我激動(dòng)地挖土,哇!根上果然長(zhǎng)滿了飽滿的花生。爺爺真是了不起!爺爺笑瞇瞇地對(duì)我說(shuō):”孩子,這就是種瓜得瓜,種豆得豆,一份耕耘一份收獲。“
這就是我的好爺爺,他利用生活的一點(diǎn)一滴告訴我人生的道理。
描寫(xiě)的小學(xué)生作文 篇3
驚訝開(kāi)頭
那么快來(lái)看呀,下雪啦,下雪啦,啊!感覺(jué)好美,好愜意哦。踩在雪上,腳下發(fā)出咯吱咯吱的響聲,這種聲音讓我感到心情十分的愉快,因?yàn)檫@是我們新疆鄯善迎來(lái)到第一場(chǎng)雪。
描寫(xiě)述說(shuō)
今天早上我才背著書(shū)包剛一下樓,就看見(jiàn)到處都是白茫茫的一片,樹(shù)上,車(chē)上還有屋頂上都是雪,我興奮極了,看到哪個(gè)地方亮晶晶的沒(méi)人踩,我就趕緊跑過(guò)去踩在上面留下我的足印,覺(jué)得要是我不在上面去踩的話就對(duì)不起老天爺給我們送來(lái)的這份平安夜的禮物了。
走出小區(qū)的大門(mén),一眼就看到馬路上銀裝素裹的美景。樹(shù)上就像開(kāi)滿了銀色的花,好像對(duì)我們說(shuō);你們看我穿的新衣服漂亮吧!人行道上就像鋪了一層層厚厚的棉花。
剛一走進(jìn)校門(mén),就看到整個(gè)操場(chǎng)上熱鬧的場(chǎng)景。同學(xué)們的歡聲笑語(yǔ)灑滿了整個(gè)操場(chǎng),整個(gè)校園里充斥著我們這群活潑可愛(ài)孩子的童年歡笑聲。雪任憑我們把它們握在手中捏成圓圓的雪球,接著互相砸來(lái)砸去,雪球被我們?cè)业乃奶庯w揚(yáng),風(fēng)一吹,潔白的雪花就翩翩起舞的跳起了圓圈舞。
抒情結(jié)尾
這一場(chǎng)雪給我們這個(gè)小城帶來(lái)了無(wú)比的美麗,也給我們帶來(lái)無(wú)窮的歡樂(lè),我愛(ài)這純潔而美麗的雪!
描寫(xiě)的小學(xué)生作文 篇4
蜜蜂的樣子很稀奇,小腦袋像一顆小豆豆,原來(lái)蜜蜂也愛(ài)臭美,它們?yōu)榱似劣靡粭l小皮帶把肚子繞起來(lái),這讓我突然想起了羅隱寫(xiě)的《蜂》不論平地與山尖,無(wú)限風(fēng)光盡被占。采得百花成蜜后,為誰(shuí)辛苦為誰(shuí)甜。小蜜蜂真是勤勞。
蜜蜂還有團(tuán)結(jié)友愛(ài),不怕死的精神,我給你們講一個(gè)故事,一天一群小蜜蜂正在忙碌地干活,這時(shí)飛來(lái)了一只大黃蜂,它想進(jìn)去偷點(diǎn)吃的,可蜜蜂可不允許侵略,它們互相廝殺,大黃蜂那么健壯,蜜蜂怎么會(huì)是它的對(duì)手呢?最后因?yàn)轶w力不支,好多蜜蜂一命嗚呼。這就是蜜蜂不怕死的精神,但最后大黃蜂因勢(shì)單力薄,寡不敵眾,終于被蜜蜂大卸八塊,見(jiàn)了閻王了。
聽(tīng)老師說(shuō)蜜蜂要采花粉要采幾趟或幾百趟,真是個(gè)驚人的數(shù)字,到了冬天它們是非常怕冷的,你猜它們用怎樣的方法取暖,它們用互相抱在一起形成球狀,如果它們?cè)嚼渚捅У脑骄o。它們還用多鍛煉和多吃一點(diǎn)花粉的方法來(lái)不讓體內(nèi)的溫度流失。蜜蜂比我們?cè)鐜装偃f(wàn)年就已經(jīng)在地球上了。
蜜蜂這樣一種不起眼的小動(dòng)物,身上卻隱藏著無(wú)窮的奧秘與精彩呢!
描寫(xiě)的小學(xué)生作文 篇5
我喜歡吃的水果有很多,有紅通通的蘋(píng)果,有彎彎的香蕉---但我最喜歡吃的還是黃澄澄的梨。
梨長(zhǎng)著橢圓形的身子,穿著一件黃色的衣服,衣服上有一個(gè)個(gè)小小的點(diǎn)點(diǎn),像撒了芝麻一樣,好看極了!梨的頭上扎了一個(gè)沖天小辮子,真神氣!底下有一個(gè)小酒窩,可以裝下一小杯酒呢。把梨放到鼻子前,你會(huì)聞到一股淡淡的清香。用剮皮器把皮剮掉,再用刀子把果肉切成一小塊一小塊,你會(huì)看見(jiàn)果肉白白的,還有點(diǎn)透明,像一塊塊白色的水晶。我一看見(jiàn)梨,忍不住大咬一口。啊,好甜好甜哪,這股甜味呀,一直甜到了我的心里。每次我都是狼吞虎咽地吃著,不一會(huì)兒,梨的果肉就被我吃完了。
黃澄澄的梨不但外形可愛(ài),而且味道甜美,它是我的最愛(ài)哦!
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