精選桂花小學(xué)作文400字八篇
在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中,大家都寫(xiě)過(guò)作文,肯定對(duì)各類(lèi)作文都很熟悉吧,作文是經(jīng)過(guò)人的思想考慮和語(yǔ)言組織,通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。還是對(duì)作文一籌莫展嗎?以下是小編收集整理的桂花小學(xué)作文400字8篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。
桂花小學(xué)作文400字 篇1
秭歸縣政府大樓門(mén)前有條屈原大道,街道寬闊,車(chē)輛川流不息,行人來(lái)來(lái)往往。街道兩旁綠樹(shù)成蔭,草兒嫩綠欲滴,花兒也競(jìng)相開(kāi)放。這里高樓林立,店鋪鱗次櫛比,真是一條繁華的街道。
這兒最迷人的是桂花樹(shù)了。桂花樹(shù)的主干有碗口那么粗,在不高處就長(zhǎng)出幾個(gè)枝丫,向外伸展,枝上生枝,枝上又生枝,滿(mǎn)樹(shù)都成“丫”形。葉厚而墨綠,一層相對(duì)月牙形的樹(shù)葉層層疊疊,形成巨大的鳥(niǎo)巢。走在樹(shù)下,它們像為我們遮風(fēng)擋雨。從遠(yuǎn)處望去株株獨(dú)立,枝枝相連,手拉手,肩并肩,形成了一道綠色的墻壁。這兒真是天然的鳥(niǎo)巢,鳥(niǎo)兒們棲息在樹(shù)上,有的唱歌,有的跳舞,有的在休息。因?yàn)楣鸹?shù)四季常青,枝繁葉茂,鳥(niǎo)兒們生活在這里安全,舒適。
每逢八月,這里更是一道亮麗的風(fēng)景,用“桂子花開(kāi),十里飄香”來(lái)形容似乎一點(diǎn)也不夸張。整個(gè)縣城都彌漫著清香。它們好像比美似的,競(jìng)相開(kāi)放;ǘ浜苄,仿佛看不出哪是花瓣,哪是花蕊。滿(mǎn)枝條上的花朵都爭(zhēng)先恐后地開(kāi)放,有金黃的,有雪白的,有淡黃的,在陽(yáng)光下,它們像星星一樣閃爍著金光。傍晚在桂花樹(shù)下散步,微風(fēng)習(xí)習(xí),送來(lái)一陣陣醉人的清香。它凋謝時(shí),隨著鳳兒飄飄落落,像下了一場(chǎng)桂花雨。愛(ài)花的孩子用手捧起桂花,盡享它的香味。
這兒的桂花樹(shù)可以與杭州的桂花山比美,不信,請(qǐng)你到秭歸來(lái)游玩吧,嬌嫩的桂花正等你來(lái)呢。
桂花小學(xué)作文400字 篇2
它無(wú)償?shù)貛Ыo人們芬芳,不求回報(bào)的讓世界美好。沒(méi)錯(cuò),它就是桂花。
今天一大早,我和媽媽就去了東吳公園賞桂!鞍嗽鹿鸹ㄊ锵恪,果真名不虛傳!還未走進(jìn)大門(mén),一股沁人心脾的香味就撲鼻而來(lái),頓時(shí)令人心曠神怡。
聞著陣陣清香,我們邁著輕快的腳步,不知不覺(jué)就走到了桂花樹(shù)前。!真的是太香太美了。我激動(dòng)地抱住桂花樹(shù),細(xì)心打量著這位仙子,我發(fā)現(xiàn)每棵樹(shù)上都聚集著繁星似的花朵,在陽(yáng)光的照耀下一閃一閃的美麗極了!
看著這樣的美景,呼吸著濃濃的香味。我情不自禁地閉上眼睛,靜靜地享受著桂花帶來(lái)的芳香。這一刻是最幸福的,感覺(jué)這空氣都是香香的,甜甜的。
桂花不但香氣撲鼻,那米粒般大小的花朵,更是惹人喜愛(ài)。一簇簇、一串串,有條不紊地掛滿(mǎn)枝頭。仔細(xì)看每朵小花,大概是由四片花瓣組成的,樣子精致極了!桂花顏色也是豐富多彩的,有紅色的、橙色的、金黃的、米黃……給東吳公園的秋天增色不少。
桂花不僅能供人欣賞,還可以做各種各樣的美味食品。比如:桂花糖、桂花茶、桂花酒、桂花糕……美味佳肴。
開(kāi)在樹(shù)上的桂花供人欣賞,給城市增添一抹香味,摘下來(lái)的桂花還供我們食用。它真是“鞠躬盡瘁,死而后已”啊!
桂花小學(xué)作文400字 篇3
盼望著,盼望著,秋風(fēng)終于拂上了我的臉頰,院子里的桂花在一夜之間突然開(kāi)放,濃郁的桂花香彌漫在空氣中,連好動(dòng)的小狗都蹲在樹(shù)下靜靜地回味著。
瞧,秋陽(yáng)下,金色的桂花躲在樹(shù)葉里,正害羞地笑呢!她是那么玲瓏,那么可愛(ài),碧綠的葉叢更襯脫出她的美麗。遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去,仿佛一個(gè)大綠團(tuán)上灑滿(mǎn)了金光閃閃的星星?粗蔷碌墓鸹,聞著那撲鼻的清香,我深深地陶醉了。秋風(fēng)拂過(guò)桂花樹(shù),桂花便奚奚零零地飄落下來(lái),一片片,一朵朵,一瓣瓣,落在地上,給大地鋪上了層金色的地毯。
最?lèi)芤獾哪^(guò)于采擷桂花了,小伙伴早已聞香趕來(lái)。大家一起圍在樹(shù)下,你摘下一朵,放在我懷里,我摘下一朵,插在你頭上,或把摘下的桂花堆在一起,然后抓一把,灑向天空,我們的頭上下起了一陣陣桂花雨,空氣中的桂花香更濃了,可愛(ài)的小貓咪咪也跳到樹(shù)上,為大家搖下更多美麗的桂花。采夠了,玩夠了。大家便坐在里,捏幾片桂花泡入茶中,呷上一口甜滋滋的桂花茶,其樂(lè)融融。
!桂花飄香的日子,有我最甜最美的夢(mèng)。
桂花小學(xué)作文400字 篇4
樓下老爺爺家的院子里種了一棵桂花樹(shù)。它的樹(shù)干有碗口般大小,樹(shù)葉常年不落,就像為老爺爺家的院子立了一頂大帳篷。這棵桂花樹(shù)的花心為淡黃色,桂花按花色分為三種:花色為檸檬黃、金黃色的是金桂、花色為純白乳白的是銀桂、花色為橙色橙紅的是丹桂。這棵桂花樹(shù)的桂花偏金黃色,應(yīng)該是金桂里的“大葉黃”。
每次,我從那兒經(jīng)過(guò)的時(shí)候,就會(huì)聞到一陣濃郁的香味。這時(shí)心中總有個(gè)想法油然升起:是什么花散發(fā)出這么好聞的香氣?真所謂是“聞其香不見(jiàn)其形”。桂花的特點(diǎn)是小而多。俗話(huà)說(shuō)“物以稀為貴”,桂花又小又多,所以就不被人們珍惜,可是我卻非常喜歡它。瞧!小小的黃桂花從綠色的大帳篷里鉆出來(lái)了。有的花瓣兒全展開(kāi)了,露出淡黃色的花蕊;有的還是花骨朵兒,看起來(lái)飽脹得馬上要破裂似的。每個(gè)枝條上都是花,無(wú)一空枝,而且長(zhǎng)得很密,一朵挨著一朵,一朵挨著一朵,擠成了一串。滿(mǎn)樹(shù)繁花,是那樣的熱熱鬧鬧,又是那樣的安安靜靜。這么多的桂花,一簇有一簇的姿態(tài)?纯催@一簇,很美;瞧瞧那一簇,也很美。
桂花開(kāi)得正盛時(shí),爺爺會(huì)支一張黑色的大網(wǎng)撐在樹(shù)下。第二天,大網(wǎng)里就落滿(mǎn)了桂花,奶奶一朵朵的把它們聚攏收集起來(lái)。我問(wèn)奶奶為什么要把桂花收起來(lái)。奶奶說(shuō)可以做桂花糕、桂花茶,還可以釀桂花酒呢?饞得我呀口水直流。
仔細(xì)的看,小小的一朵桂花,是那么的樸素,非常的不起眼。可是這一叢桂花卻能“十里飄香”。這就說(shuō)明團(tuán)結(jié)就是力量,這也正是我們要向桂花學(xué)習(xí)的精神。
桂花小學(xué)作文400字 篇5
有的人喜歡高貴美麗的玫瑰,有的人喜歡嬌嫩可愛(ài)桃花,而我最喜歡的是農(nóng)歷八月開(kāi)放的桂花。
桂花初萌的時(shí)候,只有星星點(diǎn)點(diǎn)的幾朵小花骨朵,猶如米粒一般,它們躲藏在樹(shù)葉下,不仔細(xì)看是看不到的,不過(guò)已經(jīng)散發(fā)出淡淡的香味了。那么多的綠葉,一簇堆在另一簇上面,那翠綠的顏色,明亮的照耀著我們的眼睛,似乎每一片綠葉上都有一個(gè)新的'生命在顫動(dòng)。
到桂花綻放時(shí),就更美了。這時(shí)的桂花逐漸的舒展開(kāi)了花瓣,那小而精巧的花瓣,中間包著黃色的花蕊,樹(shù)枝上點(diǎn)綴著幾朵幾簇的花朵,多的猶如一個(gè)個(gè)花球一般,少的就只有四五朵組成一簇。一陣風(fēng)撲面而來(lái),清香四溢。
最美的時(shí)候就數(shù)桂花繁茂的時(shí)候了,這時(shí)的桂花已經(jīng)一串一串的,布滿(mǎn)枝頭,滿(mǎn)樹(shù)滿(mǎn)枝全是桂花,香氣簡(jiǎn)直可以飄到十里以外。當(dāng)桂花落下來(lái)時(shí),就如下了一場(chǎng)桂花雨,讓人仿佛在仙境一般,落完后,地上就如鋪了一層金黃的地毯,美麗極了!
每當(dāng)我聞到藏有桂花香氣的風(fēng)時(shí),心中的壞心情一下就被“洗凈”了。我喜歡桂花!
桂花小學(xué)作文400字 篇6
秋天來(lái)了!我放假了,我家樓底下的桂花也開(kāi)了,它散發(fā)出一股迷人的香氣。我常常去我家樓底下的桂花樹(shù)玩耍、爬樹(shù)、聞一聞……。
有一天,我去我家樓下繼續(xù)觀察桂花,它們金光閃閃的,像一顆一顆的小星星。馬上到晚上了,我跑去樓下看桂花,啊,真的好天空中一閃一閃正在眨眼睛的小星星呀!我給桂花樹(shù)起了一個(gè)好聽(tīng)的名字,叫“星星樹(shù)”,我看的入迷的時(shí)候,突然,一陣大風(fēng)吹了過(guò)來(lái),呼呼呼,呼呼呼,許多桂花兒飄了下來(lái),在空中翩翩起舞,最后飄落到了地上,變成了“星星”做的地毯,散發(fā)著比黃金還亮的光芒。樹(shù)上的桂花兒搖動(dòng)著身子,似乎在向風(fēng)爺爺招手,一起說(shuō):“風(fēng)爺爺,風(fēng)爺爺,你能不能帶我去又大又寬的世界去游玩一下呢?”風(fēng)爺爺用溫柔的聲音說(shuō):“可以呀!”說(shuō)完,風(fēng)爺爺輕輕一吹,樹(shù)上的桂花們飄過(guò)了大樓、高山、小溪,好多好多的地方。最后一顆小桂花兒才出發(fā),可惜,他沒(méi)有飄過(guò)大樓、高山、小溪,但是他卻飄進(jìn)了我溫暖的雙手里,我的手就像搖籃一樣,它慢慢地,慢慢地在我的雙手睡著了。我也不知不覺(jué)的睡著了。突然,媽媽把我抱進(jìn)了家,可我睡得又香又甜,也不知道媽媽已經(jīng)把我已經(jīng)把我抱回了房間呀!
桂花小學(xué)作文400字 篇7
秋天的腳步早已走近我的心中,秋天里最美的氣味也在悄悄綻放,那便是我們校園中的一抹桂花香。
校園的花壇中有十幾顆大小不一的桂花樹(shù),遠(yuǎn)遠(yuǎn)看去,桂花樹(shù)很笨拙的樣子,又像一把把敞開(kāi)的綠色大傘。雖然沒(méi)菊花那么美麗,但是香氣還是那么芬芳撲鼻。
走近一看,一片片橢圓形的葉子挺直了腰,像一個(gè)個(gè)永不放棄的士兵。翠綠翠綠的葉子,美麗極了!從綠葉中,可以看見(jiàn)一團(tuán)團(tuán)、一朵朵的細(xì)花,特別奪目!
細(xì)看,花朵小巧玲瓏,一朵花只有四片小小的花瓣,中間有一點(diǎn)細(xì)小的花蕊。桂花會(huì)從雪白漸漸變成金黃色,一叢叢,一簇簇,挨挨擠擠的。綠色和金黃色的花朵交織在一起,像一個(gè)個(gè)害羞的小姑娘。一陣風(fēng)吹過(guò),桂花在風(fēng)中頻頻點(diǎn)頭。風(fēng)中的桂花香味芬芳撲鼻,風(fēng)一吹,桂花樹(shù)就像下了場(chǎng)“桂花雨”。我拾起幾朵桂花,像拾起幾只灑過(guò)香水的小精靈。
桂花的作用可多了!它可以用來(lái)泡桂花茶,還可以用來(lái)做桂花糕……用途很廣泛。
我愛(ài)桂花的身姿,愛(ài)它芬芳的香味,更愛(ài)它默默奉獻(xiàn)的精神。
桂花小學(xué)作文400字 篇8
清晨,我迎著朝陽(yáng),邁著輕快的步伐,開(kāi)開(kāi)心心地走進(jìn)校園。一進(jìn)校門(mén),我就聞見(jiàn)了濃郁的花香。
我順著香味走過(guò)去,“咦?這不是老師最喜歡的桂花嗎!”老師說(shuō)過(guò),世界上最樸實(shí)又最典雅的花就是桂花了。他小小的花瓣卻散發(fā)出迷人而悠長(zhǎng)的香氣,讓人心神曠怡。而在桂花得最迷人的時(shí)候,那股香氣,也確實(shí)讓人魂?duì)繅?mèng)。桂花便成了老師最喜歡的花了,當(dāng)然,我也非常喜歡。我站在桂花樹(shù)下仔細(xì)觀察:桂花樹(shù)的樣子笨笨的,不像梅樹(shù)那樣有姿態(tài),但它的葉子在陽(yáng)光下清翠欲滴,充滿(mǎn)生機(jī)。陽(yáng)光不時(shí)從密密層層、重重疊疊的綠葉泗下絲絲亮光,樹(shù)下的小草靜靜地仰望著桂花樹(shù),盡情吮吸著迷人的花香。不是只有綠葉充滿(mǎn)生機(jī),連桂花也姿態(tài)不一。瞧,有的桂花含苞欲放,好像一個(gè)個(gè)穿著米黃色衣裙的女孩,盛開(kāi)的桂花宛如一位亭亭玉立的少女;還有些沒(méi)開(kāi)全的花兒如同木扇遍著半邊臉蛋兒,羞噠噠的。非?蓯(ài)。
同學(xué)們下課了。他們?nèi)齼蓛傻貋?lái)到了桂花樹(shù)下,男孩子踮起腳尖,抓住枝干,摘了幾朵桂花握在手中就蹦蹦跳跳地去玩了。女孩子則在地上撿起桂花,別在了頭上、衣領(lǐng)上,還有一些女孩子把桂花夾進(jìn)書(shū)中,仿佛要永遠(yuǎn)留住這香味。
每到中秋月圓時(shí),人們賞著圓月;吃著月餅;聞著花香,盡情思念著遠(yuǎn)方的家鄉(xiāng)和親人。
整個(gè)秋天校園都浸在濃濃的桂花香里。早上,桂花把我們迎進(jìn)校園;下午,桂花又將我們目送回家。夕陽(yáng)下,喧鬧了一天的校園又恢復(fù)了寧?kù)o,桂花依舊用它濃郁的香味擁抱著美麗的校園。
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