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蔬菜小學(xué)作文400字

時(shí)間:2021-07-19 17:22:56 小學(xué)生作文 我要投稿

蔬菜小學(xué)作文400字合集五篇

  在生活、工作和學(xué)習(xí)中,大家對作文都再熟悉不過了吧,作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應(yīng)用文、議論文。相信寫作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問題,下面是小編為大家收集的蔬菜小學(xué)作文400字5篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。

蔬菜小學(xué)作文400字合集五篇

蔬菜小學(xué)作文400字 篇1

  夜晚,廚房里靜悄悄的,空無一人。突然,傳來了一陣爭吵聲,原來,是大白菜、土豆、胡蘿卜、大蔥在爭論誰的營養(yǎng)價(jià)值高。

  土豆搶先開口:“我身體里不但富含蛋白質(zhì),而且還含有大量的鉀、鋅、鐵!贝蟀撞瞬桓适救,挑了挑眉毛:“人們常說百菜不如白菜,由此可見,我的營養(yǎng)價(jià)值最全面,除了含有蛋白質(zhì)、鉀、鋅、鐵之外,我身體里還含有維生素、微量元素呢!”胡蘿卜掐著腰,斜著眼,輕蔑地看著大家,不緊不慢地說:“我可是菜中上品呀!我身上可含有大量的營養(yǎng),最主要的是胡蘿卜素,胡蘿卜素進(jìn)入人的身體后,可以維持眼睛和皮膚的健康!贝笫[捂著嘴,笑道:“就你們也想和我比?誰炒菜能少的了我啊!我身體里的蒜素、脂肪油可是人們最需要的營養(yǎng)!”“我最有營養(yǎng)!”“是我最有營養(yǎng)!”。。。。。。

  冬瓜爺爺笑呵呵地看著大家:“你們不要爭吵了,你們各有各的優(yōu)點(diǎn),缺少你們誰都不行,你們應(yīng)該團(tuán)結(jié)一致,才能為人們提供全面的營養(yǎng)。 贝蠹衣犃硕蠣敔?shù)脑,覺得非常有道理,再也不爭吵了。

蔬菜小學(xué)作文400字 篇2

  近期,我們五年級的全體師生組織了“一個(gè)月在研究”活動。我們小組是研究蔬菜的。從這次研究活動中,我們了解了很多關(guān)于蔬菜的安全問題。原來我們吃的蔬菜要經(jīng)過這么多程序才能進(jìn)入到千家萬戶。

  目前我們吃的蔬菜主要分為基地蔬菜和客菜2大部分;夭耸潜镜剞r(nóng)民種植的蔬菜,進(jìn)入物流園區(qū)后要統(tǒng)一登記經(jīng)營戶的基本情況,與市場簽訂《蔬菜安全衛(wèi)生質(zhì)量責(zé)任告知承認(rèn)書》后留樣檢測50分鐘,如果檢測合格后可以進(jìn)行交易,否則將停止銷售?筒说臋z測流程與基地菜的流程差不多,就是增加了出示蔬菜產(chǎn)地的相關(guān)證明,這樣萬一有不合格的蔬菜就可以追查到種植基地,保證了蔬菜的.質(zhì)量安全問題,也能及時(shí)銷毀不合格的蔬菜。我們還專門去了蔬菜交易市場的檢測中心,看到這里有很多檢測儀器,工作人員正在專心致志地拿著容器取樣化驗(yàn),通過這樣檢測的蔬菜安全率已經(jīng)達(dá)到百分之99。98的合格率,再經(jīng)過我們回家對蔬菜的處理后基本就安全了。真的不容易,為了我們能吃上安全的蔬菜,這里的蔬菜研究人員默默付出了多少汗水,希望大家在吃菜的同時(shí)也要節(jié)約,杜絕浪費(fèi)。

  這次的研究活動我收獲很大,也增長了很多知識,比如怎樣挑選新鮮的蔬菜等等,我要把學(xué)到的知識用到實(shí)際生活中去!

蔬菜小學(xué)作文400字 篇3

  在妹妹家樓下的石縫里,不知什么時(shí)候冒出了一棵大白菜。遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去,就像一波綠水,嵌在雪白的墻壁下。

  近了,再看,哇,它水靈靈、綠油油的,就像一把小扇子。小巧玲瓏的,在微風(fēng)中輕輕地?fù)u晃,就像在給我們扇扇子呢。

  咦,這莖為什么又有黃色又有綠色呢?你瞧,這根主莖是嫩綠色的,稍稍彎曲,就像彎腰采蘑菇的少女,亭亭玉立。而偏上的莖,則是鵝黃色的,黃中還微微夾雜著一絲淡淡的綠。

  在溫暖的陽光下,大白菜盡情地舒展著像小勺子一樣的嫩葉兒,吸收著暖暖的日光,和太陽擁抱。嫩葉兒向上昂起頭,老葉子對地垂著腿。薄薄的軟軟的葉子們,緊緊地依偎在一起,盡情地享受陽光的洗禮。

  呃……繞了大半圈,好像把最主要的東西忽視了,那就是大白菜的——根。它的根毅力多么堅(jiān)強(qiáng)。∷母潭,那么堅(jiān)強(qiáng),那么有力,連堅(jiān)硬的水泥石板都被它生生抵開了一個(gè)口子,盡管土是那樣少,它仍然不屈向上,茁壯成長。也許它只能活短短的幾天。

  我愛它——大白菜。我愛它的莖,它的葉,它的根,我最愛的還是它那股不屈向上的毅力。

蔬菜小學(xué)作文400字 篇4

   中午,我正在床上迷迷糊糊地躺著,忽然,聽到從廚房里傳來了爭吵聲:“你叫我蘿卜怎么辦?”頓時(shí),我的瞌睡沒有了。我起來到廚房窗口張望。

  哦,原來是蔬菜們在哀訴呢!蘿卜說:“現(xiàn)在的小朋友看都不看我一眼,其實(shí)我的營養(yǎng)挺好的,我可以做湯、做菜,還可以涼拌、熱炒。小朋友不了解我,我真?zhèn)!?/p>

  豆腐接著說:“我曾被稱為‘營養(yǎng)之王’,可小朋友也不喜歡我。”

  這時(shí),盤子里的幾塊骨頭說:“現(xiàn)在的人都喜歡我,你們看,主人們一頓就把肉吃完了!

  蔬菜們七嘴八舌地議論著,忽然聽見大白菜說:“你看樓上那大壯,今年才13歲,就120多斤了,上樓時(shí)氣喘吁吁,多可憐。還不是吃多了肉,要是多吃點(diǎn)蔬菜,肯定沒有這么胖。”

  這時(shí),韭菜站出來說:“不如這樣,我們給小朋友們寫一封信吧。”大家一陣討論,都覺得韭菜的辦法可行。接著,大家讓芹菜執(zhí)筆,寫了一封信。透過窗子,我看見信的結(jié)尾是這樣寫的:親愛的小朋友,請記住我們的勸告,為了你們的健康,少吃肉,多吃點(diǎn)蔬菜吧!

  廚房議論結(jié)束了。第二天,我便讓媽媽幫忙把蔬菜端上桌來。不知為什么,我這次吃得特別香,特別多。

  親愛的上朋友,你收到這樣的信了嗎?

蔬菜小學(xué)作文400字 篇5

  每次星期天和媽媽上街買菜,我都會被菜市里的許多蔬菜吸引住,有胡蘿卜,有白菜,有萵筍,但能讓我專注很長時(shí)間的仍然是西紅柿。 西紅柿大小不一,有的如桂圓,又小又酸,玲瓏可愛;有的像熟透的蘋果,又大又紅;有的形同雞蛋,橙黃而橢圓。西紅柿渾身滑溜溜的,如果你沒把皮削開,想咬住它,可不那么容易,它準(zhǔn)會從你的嘴里蹦出來。 西紅柿的顏色非常鮮艷,隨成長的不同階段而呈現(xiàn)不同的色彩。它先是碧綠的,隨后變是碧綠的,隨后變成淡紅色,最后就完全變成紅彤彤的了。你用小刀輕輕切開一只熟透了的西紅柿,就會看到鮮紅的果肉,只要你用舌頭一舔,那鮮紅的果汁便會染紅你的舌頭,那滑溜溜的小果籽也會趁機(jī)溜進(jìn)你的嘴里,滑進(jìn)你的喉嚨。生的西紅柿又硬又酸,不好吃;熟透了的大西紅柿甜津津的,可好吃了。

  西紅柿的吃法多種多樣?梢园阉锤蓛羯,特別是在炎熱的夏季,當(dāng)你覺得十分口渴的時(shí)候,吃上一個(gè)冰鎮(zhèn)的西紅柿,準(zhǔn)會感到清新爽口,異常舒服。你還可以把它切成薄片,撒上白糖,做成香味俱佳的涼拌菜。另外,如果和雞蛋炒在一起,那可是下米飯的美味佳肴,憑你拿著熊掌,或是猴頭燕窩,也不跟你換。 西紅柿味美,我很喜歡吃。

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