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四季小學(xué)生作文

時(shí)間:2021-07-19 17:14:45 小學(xué)生作文 我要投稿

四季小學(xué)生作文7篇

  在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中,許多人都寫過作文吧,寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。相信寫作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問題,以下是小編為大家整理的四季小學(xué)生作文7篇,歡迎大家分享。

四季小學(xué)生作文7篇

四季小學(xué)生作文 篇1

  晨曦的陽光一道道,樹枝上有鳥兒在鳴叫。

  那調(diào)皮的陽光透過星羅棋布的樹葉折射的光芒灑在我們曾經(jīng)手牽手走過的林蔭隧道。

  路旁的花兒在向我們招手微笑,蝴蝶在空中跳起優(yōu)美的舞蹈。曾經(jīng)一起在陽光下追逐打鬧,說說笑笑。

  那是我們一起度過的春天的味道。

  火熱的太陽冒著怒氣,草地上的小草依舊還在微笑。

  籃球場上我們一起練習(xí)的場景,至今還在我的腦海中圍繞。

  微風(fēng)吹過有玫瑰的味道,你捧著花兒朝我天真無邪的微笑。

  我們一起度過的青春年少,有哭,有笑……青春的味道只有我們心里知道。

  路邊的柳條在伸著懶腰傻笑,微波粼粼的湖面上有天使在舞蹈,漫步在淘氣星星的視野下。

  那是我們一起度過的夏天的味道。

  樹上那枯黃的落葉隨風(fēng)而飄,猶如蝶兒在追逐打鬧。

  透過教室的玻璃窗看懶惰的太陽公公有沒有露出頭來和我們藏貓貓。空氣中夾雜著秋日的氣息和豐收的味道,那夢幻般桂花的香味把我們緊緊圍繞。

  忘不了你哭著鼻子的場景,和你開心時(shí)的微笑。

  那是我們一起度過的秋天的味道。

  那滿天風(fēng)舞的頑皮雪花在放聲大笑,聰慧的我們似乎總能夠聽到。

  學(xué)校操場上堆著那厚厚的積雪,我們在拿著雪球一起嬉鬧。那時(shí)你總會(huì)像大姐姐似的把我扶好,而我也總喜歡和你一起傻笑。

  寒風(fēng)吹過冬日的味道,留我們在一望無際的雪地上譜寫冬的贊歌與友誼的美妙。

  那是我們一起度過的冬天的味道。

四季小學(xué)生作文 篇2

  鄉(xiāng)村生活是多姿多彩的,它就像是一道彩虹,帶給我們快樂;它是一縷陽光,照進(jìn)我們的心靈。

  春天,到處五彩繽紛,花兒們爭奇斗艷,小草從土里探出頭來,小溪在“叮咚,叮咚”地唱著歌。這時(shí),所有冬眠的動(dòng)物都醒了。農(nóng)民伯伯正忙著把種子種到土里,期待它們發(fā)芽。

  夏天,小草變成了深綠,人們在綠樹成蔭的地方休息,說話。池塘里荷花露出了笑臉,青蛙“呱呱”地叫著,太陽像火球烤著大地,小孩子在河里游泳,打水仗,嬉戲。

  秋天,樹葉變黃,像蝴蝶飄落下來。在田里,農(nóng)民伯伯笑得嘴都合不攏了,因?yàn)樗麄兊那f稼都豐收了。金黃的稻谷笑得彎下了腰,整個(gè)田野都充滿了笑聲。

  冬天,雪花如鵝毛般飄落下來,人們穿著厚厚的棉襖出去打雪仗,堆雪人,玩的不亦樂乎!

  這就是鄉(xiāng)村的四季,我愛鄉(xiāng)村的四季!

四季小學(xué)生作文 篇3

  美麗的四季讓我們的生活充滿了歡樂。

  “碧玉妝成一樹高,萬條垂下綠絲絳!边@是唐代大詩人賀知章筆下的春天。春天,鳥語花香,桃花姑娘要起床,蜜蜂要工作了,梨花姑娘也穿上了潔白的衣裳,還有那帶有清香的油菜花。在這時(shí)候,整個(gè)世界充滿花香。這時(shí)人們把衣服減掉,回到那青青的田野,田野邊有著對(duì)著我們歡笑的小矮人,這樣的世界真美!

  “接天蓮葉無窮碧,映日荷花別樣紅!边@是大詩人楊萬里筆下的夏天。夏天,荷花在池塘里跳著美麗優(yōu)雅的舞蹈。散步的人們有的跟荷花合影,有的人摘下荷葉回去熬粥,還有的慢慢享受這淡淡的.清香。小朋友們呢,正在吃著雪糕呢。大人們呢,在大樹下乘涼。啊,這樣的世界真好阿!

  杜牧筆下的秋天“停車坐愛楓林晚,霜葉紅于二月花。”秋天,楓葉紅了,在一條小路上,遍地都是火紅的楓葉,美極了。小朋友們正在玩捉迷藏,藏得非常好,讓人難以找到。蝴蝶正在美麗的花叢中舞蹈。

  大詩人高適這樣寫到“千里黃云白日曛,北風(fēng)吹雁雪紛紛!倍欤┘娂姷叵缕饋砹,小朋友們在雪地上堆雪人、打雪仗,你看,他們堆的雪人栩栩如生,大人們在屋子里暖身,動(dòng)物們都冬眠了,整個(gè)世界安靜極了。啊,好一個(gè)銀裝素裹的世界。

  我眼里的四季讓人陶醉,讓人清新,讓我們一起來擁抱這美麗的四季吧!

四季小學(xué)生作文 篇4

  我的家鄉(xiāng)——小溪四季如畫,春天鳥語花香,夏天綠樹成陰,秋天瓜果飄香,冬天雪花紛飛,美麗極了!

  春天,當(dāng)你走在農(nóng)村小路時(shí),一股淡淡的花香撲鼻而來,你會(huì)發(fā)現(xiàn):路邊的小草探出了頭,花兒露出了笑臉,蝴蝶見了,飛了過去,和花兒玩耍起來;農(nóng)民伯伯在田野里種的春麥也抽出了新的枝條,在風(fēng)中歡快地跳著舞蹈。

  夏天,我們?nèi)乙黄鹪谛∠镉斡,我和媽媽先在一旁的石子灘看爸爸游,只見爸爸一?huì)兒仰泳,一會(huì)兒自由泳,一會(huì)兒蛙泳,把我和媽媽的眼睛弄得眼花繚亂小學(xué)生作文,我就帶著游泳圈,“撲通”一是跳進(jìn)河里,鉆到水下,哇,只見水下一條條小魚在一起打鬧,一個(gè)個(gè)螺絲在石頭上趴著,好像剛剛忙過一場呢!小螃蟹在水里的石子碎中躲著,仿佛在和我們玩捉迷藏呢水下的世界真奇妙!

  秋天,瓜果都成熟了,只見水稻一個(gè)個(gè)彎下了腰好像對(duì)誰表示致敬;果園里的梨樹上也掛滿了梨,一個(gè)個(gè)大的就像葫蘆一樣;柿子樹上的柿子就像一個(gè)個(gè)紅燈籠,把枝頭給壓彎了,農(nóng)民伯伯見了,笑呵呵地伸手就去摘。

  冬天,下雪了,這是的小溪,好像蒙了一層白紗,給人一種隱隱約約的感覺;雪停了,地上.樹上.屋頂上都是雪,我們就一起堆雪人,打雪仗,比滾雪球好玩極了!

  怎么樣,我的家鄉(xiāng)美吧?!下次有空一定要來玩哦。

四季小學(xué)生作文 篇5

  

  春是一位長發(fā)飄飄的姑娘。

  風(fēng)是她的長發(fā),

  雨是她的淚水,

  桃花是她的眼睛,

  大地是她的衣裳……

  春,一位長發(fā)飄飄的姑娘。

  春是一位魔術(shù)師。

  她把冬天變走了,

  她把梨花變來了,

  她把我們的棉襖變走了……

  春,可愛的春,

  她是可愛的化身。

  

  夏是一位美麗的婦女。

  樹是她的衣裳,

  荷葉是她的眼睛……

  就連青蛙,小鳥也愿為她伴奏。

  夏,一位美麗的婦女。

  夏,美麗的夏,

  是美麗的化身。

  

  秋是一位豐收婆婆

  她給人們帶來了水果,

  帶來了豐收的喜悅,

  帶來了誘人的果實(shí)……

  秋,一位豐收婆婆。

  秋,甜美的秋,

  她帶著甜蜜的味道。

  

  冬是一位滿頭銀發(fā)的奶奶。

  她把自己的白發(fā)給了大地,

  給了大樹,給了房子……

  因?yàn)橛辛怂陌装l(fā),所以孩子才會(huì)如此開心。

  冬,一位滿頭銀發(fā)的奶奶。

  冬,是快樂的冬,

  她有著快樂的味道。

四季小學(xué)生作文 篇6

  我的家鄉(xiāng)是個(gè)美麗的地方。

  春天,這里鳥語花香,萬物都復(fù)蘇了,魚兒也破冰而出。

  夏天,綠樹成蔭,知了們也在不停地叫著,仿佛在演奏一曲夏天進(jìn)行曲。

  秋天,秋高氣爽,山間上的樹都換上了金黃的衣服,農(nóng)民伯伯們也在收獲果實(shí)。

  冬天,又是一幅新的畫卷,大地都蓋上了一層厚厚的白毯。小區(qū)里,一群活潑可愛的孩子們在堆雪人,打雪仗。

  家鄉(xiāng)的四季各有千秋,如此可愛的家鄉(xiāng),我怎么不喜愛呢?

四季小學(xué)生作文 篇7

  也許是它,它穿梭于四季中,輕輕地來,輕輕地去。它就是風(fēng)。

  春天的風(fēng),它掠過裸露的土地,留下滿地綠草,在春風(fēng)中搖曳著自己的纖纖細(xì)腰;它拂過凍醒的湖面,蕩起絲絲漣漪,仿佛在揚(yáng)起自己清澈的裙角;它越過枯萎的樹枝,樹枝抽出點(diǎn)點(diǎn)嫩芽,伴著春風(fēng),慢慢地舒展著自己的懶腰。春天的風(fēng),像一曲清新脫俗的樂曲,攜帶著希望喚起了沉睡的生命。

  夏天的風(fēng),不緊不慢地,跳著,玩著,時(shí)而高飛,時(shí)而低掠。它為可愛的樹葉奏樂,為文靜的小草伴舞,為田里辛勤勞作的農(nóng)民帶來清涼和爽快,抹去煩惱和急躁。它闖進(jìn)了一切事物的心扉,為這個(gè)熱鬧非凡的世界增添許多樂趣。夏天的風(fēng),像媽媽親切的雙手,包含著溫情除去了塵世間的一切焦躁。

  秋天的風(fēng),雜著幾絲涼涼的細(xì)雨,來到了人間。它把果園里的果子吹得熟透了,把田野里的高粱吹紅了,把金黃的玉米吹得剝落了碧綠的外衣,把瘦小的麥穗吹得飽滿了,把豐收的號(hào)角吹響了。秋天的風(fēng),像一名盡職盡責(zé)的郵差,滿載著喜悅報(bào)告著秋天的到來。

  冬天的風(fēng),像一只難以馴服的野馬,在田地里奔跑著。它把小草踩得枯黃,把田地里的殘茬敗葉吹飛了,把搖搖欲墜的樹葉吹落了。它用自己獨(dú)特的方式,考驗(yàn)著世間上所有事物的意志力。冬天的風(fēng),像一名嚴(yán)厲的考官,帶著幾分冷酷肅穆地審視著萬物關(guān)于毅力的答卷。

  風(fēng),它在四季里演繹著不同的角色,它用自己的行動(dòng),為奇妙的大自然倍添光彩。

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