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友善小學(xué)作文400字

時(shí)間:2021-07-17 11:31:27 小學(xué)生作文 我要投稿

關(guān)于友善小學(xué)作文400字3篇

  在學(xué)習(xí)、工作或生活中,許多人都有過(guò)寫作文的經(jīng)歷,對(duì)作文都不陌生吧,作文是人們把記憶中所存儲(chǔ)的有關(guān)知識(shí)、經(jīng)驗(yàn)和思想用書(shū)面形式表達(dá)出來(lái)的記敘方式。寫起作文來(lái)就毫無(wú)頭緒?以下是小編精心整理的友善小學(xué)作文400字3篇,歡迎大家分享。

關(guān)于友善小學(xué)作文400字3篇

友善小學(xué)作文400字 篇1

  在我慢慢的成長(zhǎng)路上,有許許多多的快樂(lè)與悲傷,我結(jié)識(shí)了許多朋友,當(dāng)我傷心時(shí),他們會(huì)安慰我;當(dāng)我受傷的時(shí)候,他們會(huì)幫助我;當(dāng)我沮喪的時(shí)候,他們會(huì)鼓勵(lì)我,讓我堅(jiān)持下去。

  記得那一天下午,有一場(chǎng)五年級(jí)的女子足球賽的第二場(chǎng)預(yù)賽,我們都坐在場(chǎng)邊看比賽,當(dāng)時(shí),我覺(jué)得很無(wú)聊,于是就與一旁的小熙玩了起來(lái),他拿著他的鐵水壺丟過(guò)來(lái)丟過(guò)去……小熙給我來(lái)了個(gè)飛杯,杯子一下撞到了我的膝蓋,“!”我一聲尖叫,同學(xué)們聽(tīng)了,紛紛涌過(guò)來(lái),小昌走上來(lái)說(shuō):“小偉,你怎么了?”我抱著大腿說(shuō)疼,我慢慢的拉開(kāi)褲腿,小昌一看,大吃一驚的說(shuō):“小偉,你的膝蓋上有一條又長(zhǎng)又深的傷痕,血還流得很快呢!”他轉(zhuǎn)身為后面的同學(xué):“有人有紙巾嗎?”不一會(huì)小銘班長(zhǎng)就遞上了一張雪白的紙巾說(shuō):“怎么了?”小昌簡(jiǎn)單地說(shuō)了他看到的,小銘聽(tīng)后,就拉小熙一起去找唐老師。過(guò)了一會(huì)兒,小銘回來(lái)了,他對(duì)我說(shuō):“小偉,老師讓你先去校醫(yī)室!蔽覈L試了一下站起來(lái),可是都失敗了,突然小嵐跑過(guò)來(lái)說(shuō):“小偉,你能走嗎?不行的話我來(lái)背你吧!蔽倚睦餄M滿都是感動(dòng),我吃力的趴在小嵐身上,他走兩步我就向下滑一下,走著走著,我兩旁多了兩雙手。哦!原來(lái)是小斌和小賢,他們?cè)谝慌苑鲋,小嵐背著我走,一路很順利,后?lái)我在校醫(yī)室擦了一些藥就回教室了。

  那天我知道了什么事友情!同學(xué)們的關(guān)心與幫助,成了我一生都難以抹去的記憶,這何嘗不是一道美麗的風(fēng)景線呢?

友善小學(xué)作文400字 篇2

  友善是天空,包容天地間的萬(wàn)物;友善是陽(yáng)光,照耀新的生命;友善是源泉,一樣的純潔,一樣的潔凈。

  友善在我們身邊,是無(wú)處不在的。記得那是三年級(jí)的一件事了。那一天中午,小華在下樓時(shí),不小心摔傷了。消息傳入美美的耳后,她就立馬沖到那里。當(dāng)時(shí)小華在哭,美美一邊攙扶著她把她帶到喻老師那里,一邊安慰她,讓她不要再哭了。但是,又失望而歸——喻老師不在!美美又帶她去找丁老師。丁老師一看慌了,在班上問(wèn):“誰(shuí)愿意去買藥?”班上鴉雀無(wú)聲,只有美美一個(gè)人把手高舉,還一邊大聲說(shuō):“我去!我去!”老師同意了,又讓我和小軍一起去。外面下著大雨而我們只借到了一把傘。在朦朧的雨中,我們?nèi)藬D一把傘。腳浸泡在水里十分冰涼。走一步,“咯吱”一聲。我們?nèi)嗽谟曛小奥健,“咯吱”,“咯吱”,“咯吱”,好像在演奏一種特殊的樂(lè)曲。我們?nèi)齻(gè)人在一塊,心里想升起了一團(tuán)火,暖洋洋的我們回來(lái)后,一個(gè)個(gè)變成了“落湯雞”。老師幫她在擦藥,我們看著她,她也望著我們,彼此之間好像友誼更加深刻了呢!

  美美不僅關(guān)心同學(xué),而且也為班級(jí)做了不少貢獻(xiàn)。美美發(fā)現(xiàn)班上缺一面桌布,她就回去做了一面,第二天就帶來(lái)了,還帶了一條圍裙。他又發(fā)現(xiàn)桌布沒(méi)地方掛,又帶

  了一個(gè)衣架。因此,班上灰塵撒在桌上的問(wèn)題就方便了許多。方婷還帶了肥皂、洗衣粉??她一直把班級(jí)當(dāng)作家一樣對(duì)待。美美是一個(gè)不僅待人友善,還是一個(gè)為班級(jí)奉獻(xiàn)的好班長(zhǎng)。

友善小學(xué)作文400字 篇3

  友善的力量就像春天的雨露,滋潤(rùn)萬(wàn)物生長(zhǎng);友善的力量就像夏天的風(fēng),悶熱中帶來(lái)一絲清涼;友善的力量就像秋天的落葉,為融洽的世界更添一份美麗;友善的力量就像冬天的一杯熱茶,讓暖暖的溫馨融入心房。

  記得那天放學(xué)的時(shí)候,我正在等候媽媽來(lái)接我。突然,坐在我旁邊的兩個(gè)八班的女同學(xué)的談話聲將我吸引了過(guò)去。我隱隱約約的聽(tīng)到她們中的一個(gè)在說(shuō):“我們班的`那個(gè)患了白血病的那個(gè)人,可真夠慘的。聽(tīng)說(shuō)他的家庭也不是很富裕,他的爸爸媽媽每個(gè)月的工資也只是剛好足夠他們生活而已!绷硪粋(gè)說(shuō):“我聽(tīng)說(shuō)他治病的錢根本不夠,他每天都要花幾千塊錢呢!”

  那天晚上,我回到家之后,打開(kāi)手機(jī),登陸了微信之后,發(fā)現(xiàn)朋友圈被同一條信息刷屏了。我十分的好奇,便打開(kāi)來(lái)看。打開(kāi)了之后,上面的信息讓我大吃一驚,這不是剛才那兩個(gè)八班的女同學(xué)說(shuō)的嗎!再往下看,原來(lái)是那個(gè)患了白血病的同學(xué)的父母要籌集治病的錢。再往下看,便是善款的籌集度,已經(jīng)到了12萬(wàn)多了。我不禁感嘆——群眾的力量是偉大的。

  第二天,上第一節(jié)課的時(shí)候,學(xué)校開(kāi)廣播說(shuō)了這一件事,并讓我們捐款,我們學(xué)校都很支持。于是,才過(guò)了幾天,我們學(xué)校就籌集了22萬(wàn)多。微信上也籌集了30萬(wàn)。

  這件事讓我感受到了友善的力量的偉大。

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