有關(guān)日落小學(xué)作文合集五篇
在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中，許多人都寫過(guò)作文吧，作文一定要做到主題集中，圍繞同一主題作深入闡述，切忌東拉西扯，主題渙散甚至無(wú)主題。那么問(wèn)題來(lái)了，到底應(yīng)如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢？以下是小編為大家收集的日落小學(xué)作文5篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
日落小學(xué)作文 篇1
我靜靜地看著眼前的這幅畫，不確切的說(shuō)是一張風(fēng)景照，我不懂?dāng)z影，看不出其中的精妙之處，但不敢否認(rèn)的是——這幅畫的確很美。它有著田園的幽靜，透露著鄉(xiāng)土的氣息。勝似人間天堂，美不勝收。
我凝視著，平靜的湖面倒影著魁梧的山峰。兩座山峰的相連處，太陽(yáng)露著半個(gè)金黃的臉蛋，羞澀地釋放著光芒。燦爛的陽(yáng)光將天空染成了金色，毫無(wú)保留的灑向大地，座座群山鑲著金邊，變得金黃，越挨近太陽(yáng)的地方越發(fā)的亮。湖邊，一艘修長(zhǎng)的小舟靜靜地臥在湖面，船槳就靠在它的身旁。碧綠的草地上，一只忠實(shí)的大黃狗耷拉著下巴，安祥地躺在那……
看著這美麗的一切，我的眼睛開(kāi)始模糊，我仿佛就站在湖邊，陽(yáng)光灑在我的臉上，湖中倒映著我的影子，沒(méi)有一絲風(fēng)，沒(méi)有任何聲音，任我無(wú)憂無(wú)慮地陶醉在這金色的世界中。
時(shí)間在此刻停止了，這灑脫的陽(yáng)光，似乎是夕陽(yáng)的余輝，溫柔而細(xì)膩，太陽(yáng)草草收功，暗示著黑暗的來(lái)臨。大黃狗憂郁暗淡的眼光，似乎在對(duì)光明即將消失，美景的短暫感到惋惜。黃昏，在白晝與黑夜的更替中徘徊，就在一瞬之間，令人向往。當(dāng)微風(fēng)拂過(guò)面頰，湖面泛起漣漪時(shí)，太陽(yáng)已墜入山后，消失在地平線中。這時(shí)，陽(yáng)光開(kāi)始慢慢消散，慢步中的人們也消失在道路的遠(yuǎn)方。
可是，再仔細(xì)回首那太陽(yáng)，又無(wú)比燦爛金黃，充滿生機(jī)。猶如初生的曙光，慢慢分散、擴(kuò)大，普照整個(gè)大地，一切猶如新生的生命，小草開(kāi)始生長(zhǎng)，溪流開(kāi)始流潺，蟲(chóng)鳥(niǎo)飛舞，嬉戲強(qiáng)唱，這是大自然的樂(lè)章。日出，賦予人巨大的理想，目送太陽(yáng)冉冉上升，雖然也是瞬間之勢(shì)，可同樣讓人依念難忘。
強(qiáng)烈而柔和的陽(yáng)光，預(yù)示著新一天的開(kāi)始；公雞啼鳴，那是對(duì)光明的贊嘆。
曙光、余輝；日出、日落。同時(shí)太陽(yáng)的戲場(chǎng)，同是金黃的色板，同是光明的寫照，不同的是，一個(gè)迎接的是光明，一個(gè)挑戰(zhàn)的是黑暗。
設(shè)想一天時(shí)間停止，太陽(yáng)停在半山腰，露著半個(gè)臉蛋，依舊泛著燦爛的陽(yáng)光。天空、群山、湖水皆為金黃。沒(méi)有一絲風(fēng)，亦無(wú)任何聲音。湖邊，一艘修長(zhǎng)的小舟靜靜地臥在湖面，船槳就靠在它的身旁。碧綠的草地上，一只忠實(shí)的大黃狗耷拉著下巴，安詳?shù)靥稍谀恰?dāng)陽(yáng)光再次灑在你的臉上時(shí)，你會(huì)把它看作是新生的曙光，還是遲暮的余輝呢？
日落小學(xué)作文 篇2
我喜歡日落和晚霞，它們的美麗令我產(chǎn)生無(wú)盡的遐想…… 小時(shí)候，每到傍晚，我總會(huì)拿把椅子，坐在陽(yáng)臺(tái)上觀賞日落。這時(shí)候的夕陽(yáng)發(fā)出柔和的紅光，就像一位慈祥的老爺爺，讓人倍感親切。它那紅撲撲的臉蛋，又仿佛害羞的小姑娘見(jiàn)到了陌生人似的。它全身通紅，恰似一個(gè)大火球，又像一顆紅寶石。我多么想把它捧在手中，好好地欣賞一番。 你瞧，它給云朵妹妹穿上了一件件五顏六色地衣裳。
這下，云朵妹妹高興極了，開(kāi)始變起了魔術(shù)。它變出了一朵荷花，白里透粉，粉中泛紅，十分淡雅秀麗。不一會(huì)兒，荷花模糊了，漸漸的變成了一個(gè)小天使，它穿著一條淡黃色的連衣裙，紅紅的臉蛋，金黃的卷發(fā)披在腰間，張開(kāi)一對(duì)雪白的翅膀，悠閑地飛著�？粗粗�，自己仿佛也變成了小天使，穿著潔白的衣裳，飛上天空，自由的飛翔…… 過(guò)了一會(huì)兒，霞光漸漸地暗下來(lái)。夕陽(yáng)在它的陪伴下，一步一步的落下山去，轉(zhuǎn)眼間，太陽(yáng)公公消失了，天邊的云朵妹妹也不見(jiàn)了。這時(shí)，我便跑去問(wèn)媽媽：“媽媽，太陽(yáng)公公去哪了？云朵妹妹怎么不見(jiàn)了？”“太陽(yáng)公公去照亮地球的另一邊了，云朵妹妹回家睡覺(jué)了！”媽媽笑著說(shuō)，“我的寶寶也該吃晚飯，準(zhǔn)備睡覺(jué)了�！� 我久久的望著西邊，盼著明天早點(diǎn)到來(lái)。
日落小學(xué)作文 篇3
放學(xué)后，為了看日落，我早早地把一切事情都安排好了，五點(diǎn)左右，我便向西望去。
太陽(yáng)這時(shí)已經(jīng)偏西了，大地、房頂、樹(shù)梢都是一片光亮，我抬起頭看太陽(yáng)，只見(jiàn)一道光圈，發(fā)出奪目的光輝，就好像哪吒的神火圈一樣燦爛。
過(guò)了一會(huì)兒，光圈的光減弱了，逐漸變成黃色。一轉(zhuǎn)眼，已呈金黃色的這圈東西卻又漸漸的變成了紅紅的了。西邊的云朵在夕陽(yáng)的輝映下，青、紫、紅不停的變幻，五光十色，美麗極了！
夕陽(yáng)給人們的最后的光亮是非常美妙的。
夕陽(yáng)有時(shí)像一位任意揮灑的畫師，把傍晚描繪得如此美麗。一座座房屋，在夕陽(yáng)中披著色彩柔和而絢麗的薄紗，真令人心曠神怡！ 太陽(yáng)已經(jīng)快落下去了，真像個(gè)大火球。咦，怎么缺了一個(gè)角？噢，原來(lái)是太陽(yáng)慢慢向下落時(shí)，被一片云擋住了。這時(shí)候的太陽(yáng)仿佛成了一座熊熊燃燒的火山。嗬，我定睛一看，太陽(yáng)已經(jīng)快要全被云擋住了，只剩下小半邊臉，下去，再下去，最后終于消失在天邊的晚霞中。 在太陽(yáng)落下的地方，紅霞的范圍慢慢縮小，慢慢地變暗，只有一兩處的天空抹上了一片淡紅。地面上的各種物體雖然還看得清，卻沒(méi)有亮光。這時(shí)夜幕將要來(lái)臨了。
有人愛(ài)那火紅的朝陽(yáng)，有人愛(ài)那熾熱的烈日，但我更愛(ài)那柔和的夕陽(yáng)。它從不吝嗇用最后的光線去大半周圍的世界。把美麗、溫暖留給人間。它對(duì)人類如此慷慨無(wú)私，多像那辛勤的老園丁，時(shí)時(shí)刻刻的'
澆灌著滿園的生命之花。用它的余力繼續(xù)耕耘在知識(shí)的土地上。 “夕陽(yáng)無(wú)限好，只是近黃昏”這是對(duì)夕陽(yáng)的惋惜，對(duì)落日的惋惜，但是它意味著成熟、飽滿，更孕育著美好的明天和充滿希望的未來(lái)！
日落小學(xué)作文 篇4
今天，我特地來(lái)觀賞日落。
太陽(yáng)在山頂上玩耍，久久不愿回家，天空是血一樣地殷紅，像是太陽(yáng)的避風(fēng)港，太陽(yáng)好藏在里面，不被山發(fā)現(xiàn)，而太陽(yáng)的尾巴——光，調(diào)皮地在云中捉迷藏，一不小心暴露了經(jīng)常出現(xiàn)行蹤，把它的光芒輕輕細(xì)細(xì)地灑在我的身上，讓我沐浴著陽(yáng)光，我感到舒適極了。而太陽(yáng)，又像一個(gè)頑皮的小姑娘，一會(huì)兒在云上跳著，引起無(wú)數(shù)人仰望天穹，我的心也隨之飛上了去端；一會(huì)兒在山上走著，邊走邊欣賞山上的風(fēng)景，像一個(gè)闊家少爺。
這個(gè)頑皮的小姑娘慢慢地向下降去，但很快又快樂(lè)地向上彈出，然后又向下降去，向下降去。最后，當(dāng)一切紅光都消失了的時(shí)候，天暮中的“明燈”慢慢地出現(xiàn)了。
日落小學(xué)作文 篇5
前一年暑假，我和媽媽一起來(lái)到了馬爾代夫的卡尼島。在那里我感受到了大自然壯觀、和諧的美。 到達(dá)卡尼島的第二天凌晨，我早早地就起床了，因?yàn)槲乙蛬寢屢黄鹂慈粘�。走在柔軟的沙灘上，迎著海風(fēng)，偶爾可以聽(tīng)見(jiàn)小蟲(chóng)子的叫聲。海浪拍打著海岸，有節(jié)奏地發(fā)出“嘩嘩”的聲音。來(lái)到海邊環(huán)顧四周，沒(méi)有一人；向海面望去，海面浮光躍金；再看看天空，繁星閃爍。 不一會(huì)兒，天漸漸亮了點(diǎn)，但卻看不清媽媽的面龐。
看天邊有一點(diǎn)橘紅色，海的盡頭也被它的色染成橘紅了。 半小時(shí)之后，太陽(yáng)露出了半個(gè)小腦袋，整個(gè)天空變成淡紅色。
繁星也消逝在我的目光中，云也變成淡紅色，一朵一朵的如同花兒一樣。 又過(guò)了一會(huì)兒，大半個(gè)太陽(yáng)露了出來(lái)。天空由淡紅色變成紅色，海水也變紅了。
天上的云朵也變換得千姿百態(tài)，有的猶如駿馬，有的仿佛是巨龍，還有的好似金鳳……再看看椰子樹(shù)，原來(lái)綠色的葉子也都變紅了。
沒(méi)幾分鐘太陽(yáng)就全露出來(lái)，天空由紅變成深紅了，卡尼島上的萬(wàn)物都被染紅了，海水紅紅的，沙灘紅紅的，椰樹(shù)紅紅的，椰樹(shù)后面的小木屋也是紅紅的，就連小螃蟹也紅紅的……我好像進(jìn)入了一個(gè)奇妙的世界，卡尼島仿佛就是一位名家畫出來(lái)的油畫。
在這壯觀的瞬間，媽媽按下了相機(jī)的快門鍵。幾分鐘后太陽(yáng)開(kāi)始散發(fā)熱量，人們開(kāi)始新的一天的生活。 回國(guó)后，這一切時(shí)常浮現(xiàn)在我的腦海里，我留戀那卡尼島，我留戀那火紅火紅的早晨，我留戀那里的一切，我留戀那次看日出的經(jīng)歷。在那里，我感受到了大自然和諧的美。我愛(ài)花草樹(shù)木，我愛(ài)鳥(niǎo)獸魚蟲(chóng)，我愛(ài)春風(fēng)秋雨，我愛(ài)太陽(yáng)、星星和月亮，我愛(ài)大自然的萬(wàn)物，但我更愛(ài)日出日落。
點(diǎn)評(píng)：
1。觀察細(xì)致入微，抓住日出時(shí)太陽(yáng)色彩和形狀的變化，寫出了日出的全過(guò)程，
2。運(yùn)用比喻、排比等修辭方法，語(yǔ)言優(yōu)美，流暢自然。
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