小學(xué)生優(yōu)秀作文15篇
在平平淡淡的日常中，大家或多或少都會接觸過作文吧，作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應(yīng)用文、議論文。你知道作文怎樣才能寫的好嗎？以下是小編精心整理的小學(xué)生優(yōu)秀作文，歡迎大家分享。
小學(xué)生優(yōu)秀作文1
春天時，那些小燕子，那末伶俐可愛的小燕子，便也由南方飛來。加入了這個雋妙無比的春景的圖畫中，為春光平添了許多的生趣。小燕子帶了它的雙剪似的尾，在微風(fēng)細(xì)雨中，或在陽光滿地時，斜飛于曠亮無比的天空之上，卿的一聲，已由這里稻田上，飛到了那邊的高柳之下了。同幾只卻雋逸的在粼粼如波紋的湖面橫掠著，小燕于的剪尾或翼尖，偶沾了水面一下，那小圓暈便一圈一圈的蕩漾了開去。
那邊還有飛倦了的幾對，閑散的憩息于纖細(xì)的電線上，——嫩藍(lán)的春天，幾支木桿，幾痕細(xì)線連于桿與桿間，線上是停著幾個粗而有致的小黑點(diǎn)，那便是燕子，是多么有趣的一幅圖畫呀！
燕子是春的使者。
燕子帶著剪刀似的尾巴，斜著身子在空中掠過。
報春的燕子往來穿梭地飛行，空中充滿了呢喃之音。
小學(xué)生優(yōu)秀作文2
那是一件夏天發(fā)生的事情。
我和爸爸在廣場上玩得汗流浹背、不亦樂乎的時候，天空突然下起了傾盆大雨。這突如其來的一陣大雨讓我和爸爸不知所措，我只是天真的想道：“天空下雨了，老天爺尿尿了！”我撲哧一聲笑了出來。我爸一把拉住我：“在那兒傻笑什么呢！快上自行車回家�！闭f著，我爸爸一把把我抱起來，放到兒童坐椅上(因?yàn)檫@是小時候發(fā)生的事情)一下跨到自行車上，一蹬，“飛”出去好遠(yuǎn)。
迎面吹來的大風(fēng)和讓我打了兩個噴嚏：“爸，啊嚏，我有點(diǎn)，啊—嚏—冷�！�
爸爸二話不說，把衣服脫下來，把衣服給我穿上。
我穿上了衣服，只見爸爸只剩下背心了，我不禁問道：“爸爸，你冷不冷？”
“不冷，不冷，冷啥了。你大了，也必須像我一樣，長成個男子漢。啊嚏！”
盡管噴嚏聲很小，可我還是聽見了，我鼻子一酸，默默不語。突然，我覺得風(fēng)不是冷風(fēng)了，而是暖風(fēng)了；雨也不是冷雨了，而是溫雨了。我突然明白了，什么是父愛，什么是父子親情。
小學(xué)生優(yōu)秀作文3
星期天，我和哥哥正在我們家的后院玩的時候,突然，天空下起了大雨,我和哥哥只好躲進(jìn)大船里,真希望雨能快點(diǎn)停。
正當(dāng)我和哥哥快絕望的時候。雨停了,藍(lán)藍(lán)的天空出現(xiàn)了一道美麗的彩虹,我和哥哥很興奮,因?yàn)檫@是我和哥哥第一次見到這么美麗的彩虹,它色彩絢麗,顏色極多，有紅色、橙色、黃色、綠色······數(shù)了一下，一共有七種顏色。它似乎把世界都變成了彩色的。在太陽的照耀下，它變得更閃亮，好似一座美麗的彩橋，真想上橋上去走一走，我倒過來看，彩虹像一頭大象的大鼻子呀!又準(zhǔn)備仔細(xì)一看，彩虹就像一根大香蕉，掛在空中，真是千姿百態(tài)，變化多端啊!
這就是美麗的彩虹，突然，媽媽來了，我和哥哥興奮的叫媽媽和我們一起欣賞彩虹，直到媽媽叫我們回去。我們才不舍得走了。
小學(xué)生優(yōu)秀作文4
我家的魚缸養(yǎng)了3條小金魚，其中一條名叫“旋風(fēng)”的小金魚最令我喜愛。它一雙大眼睛，金黃中帶藍(lán)的皮膚、淘氣的性格。
當(dāng)它心情不好時就使勁擺動它那占著身體三分之一大的尾巴。動作過猛時魚缸里的水四處飛濺，地板則濕漉了片。
頑皮的它偶爾也會撒嬌。和它的頑皮勁相比它的撒嬌會令你產(chǎn)生“判若兩魚”的感嘆。某次，旋風(fēng)見我手中拿著美味可口的'飼料，它從水低游上水面探出個小腦袋，大嘴一張一合地開著，示意我賞它一口美食解解口饞。我故意捉弄它，把食物剛放到它嘴邊又快速的拿了回來。這時旋風(fēng)輕輕地翻起了它的白肚皮靜靜的躺在水面一動不動，裝出一副委屈的樣子�？晌疫�是不為它的“可憐”受感動。靜靜的過了幾公鐘，旋風(fēng)見沒動靜于是轉(zhuǎn)回了身子。可瞧見我手里依然拿著美食站在魚缸邊……這下可惹惱了它。一計(jì)不成它使出了最后的殺手锏！只見它在水面不停的“飛舞”，飛灑的水花像綻開的花朵片片散向我四周。最后旋風(fēng)累了，一動不動的停在水低大口大口的喘著氣，一副生氣的樣子�？此蓱z的樣子，我只好把手中的飼料撒進(jìn)了魚缸。
旋風(fēng)，我可愛的小金魚，它給我的生活增添了許多的樂趣。
小學(xué)生優(yōu)秀作文5
媽媽說：我們小時常常盼春節(jié)，因?yàn)橹灰汗?jié)時才能吃上好飯穿上新衣服。
除夕，我們一家人坐在一起吃團(tuán)圓飯，望著滿桌子豐富的飯肴，媽媽感慨的說：“現(xiàn)在的物品真豐富啊，與過去可無法比�！蔽液闷娴貑枺耗沁^去是什么樣子啊？您講給大家聽聽把。
媽媽興致勃勃地說：建國初期，我們國家很窮，一到災(zāi)荒年糧食更少，有句順口溜 ：種一坡，收一籮，挑一簸萁，煮一鍋。所以糧食定量分配，每一個人每月26斤，其中還有30％的糧食。買東西不光要花錢還要憑票買糧用糧票，買布用布票，買肉用肉票，逢年過節(jié)，菜店進(jìn)點(diǎn)魚肉，不但要憑票，而且天不亮就要去排隊(duì)，等四五個小時，才能買到定量的一點(diǎn)“好菜”說好也不過是現(xiàn)在常見的菜。去晚了還不到呢。
我望著滿桌的雞、魚、肉，不禁感慨萬千：現(xiàn)在生活真好��！大商場里的商品琳瑯滿目應(yīng)有盡有，不用憑票購物，而且非常方便，打個電話送貨上門，如果不滿意包退包換。
我沉思了片刻，說：“這都是改革開放政策好�。 蔽蚁嘈盼覀兊膰視絹碓礁粡�(qiáng)，以后變化會更大。
我終于明白理解和媽媽同一年代的人為什么“盼春節(jié)”。
小學(xué)生優(yōu)秀作文6
“發(fā)葫蘆絲了！”一個人告訴我。
迫不及待地打開了拉鏈，我一眼就喜歡上它：葫蘆絲色澤呈紅褐色，上半身還真像“葫蘆”，下半身在“葫蘆”的下面插了三根管子，中間管上面有六個小孔，下面有一個小孔；側(cè)管上面有一個小孔，是用小拇指來按的。我越看越喜歡。
可是，一吹起來我就癟了。因?yàn)槲乙淮怠斑洹钡臅r候，小拇指就像聽到了命令一樣，和食指一起“刷”得就“站”起來，試了N次結(jié)果都一樣。我哭笑不得。于是開始怨蒼天，恨大地。怨蒼天沒給我左腦發(fā)育好，恨大地沒給我左手變靈活。就在我埋怨之際，突然靈光一閃，想出了一個好辦法：拿膠帶纏在小拇指和葫蘆絲上。這個辦法果然妙，一節(jié)課就這么挨下去了。
漸漸的，我可以不用膠帶，吹好葫蘆絲了。
小學(xué)生優(yōu)秀作文7
有的人因?yàn)楦F而自卑，
有的人因?yàn)楦F而自信。
有的人記恨窮，
有的人感謝窮。
窮不是錯，
富不是錯，
窮富只是日子的過法。
窮人不可憐，
那些笑話窮人的人才可憐，
憑他怎么有錢，
那還不是從窮變到富？
人再窮也得看得起自己，
要是看不起自己，
那心就窮了，
心窮了，
人也就真窮了。
窮真的沒什么，
它不是一種光榮，
也絕不是一種卑下，
它只是一種生活狀態(tài)，
是需要人們認(rèn)識和改變的一種現(xiàn)狀。
如果把窮看做一件丑陋的衣衫，
那么它就真的遮住了心靈的光芒。
如果把窮看做一塊寬大的布料，
那么它就可以做成一件溫暖的新衣。
如果把窮看做一塊新布，
那么它就可以變成魔術(shù)師手中的幕布，
變幻出絢麗多彩的夢想和未來。
窮就是這樣，
它只幫助那些不信命運(yùn)的人，
而不放開那些怨天由人的人。
小學(xué)生優(yōu)秀作文8
自傲，顧名思義就是信任自己。人們常說：＂人要有主意，才干辦好事＂。確實(shí)，自傲是成功的榜首訣竅。
唐代韓愈初次考舉人時，文章并未遭到主考官的賞識，成果落榜了。三年后，他再次去考，主考官仍然沒變，就連文章的標(biāo)題也沒有改動，韓愈一揮而就，毫不猶豫地將前次所寫的文章原封不動地寫了一遍，出人意料的是，這次主考官對他的文章大為賞識，成果中了榜。假如他重寫一篇或不去考試，那么，他還能中榜嗎？
愛迪生——一個進(jìn)行了許多發(fā)明創(chuàng)造的科學(xué)家，他也經(jīng)歷了無數(shù)次的實(shí)驗(yàn)失利與波折，但他信任自己一定能成功，就憑著這一點(diǎn)，他戰(zhàn)勝了失利與波折。假如其時他認(rèn)為“我不可”，就妄自菲薄，那么，他至今還會被人們所稱道嗎？
自傲，是堅(jiān)持正確的定見，面對困難是不灰心，不拋棄，固執(zhí)地尋求自己的方針，抱負(fù)，信任自己一定行，你就一定能成功。
我現(xiàn)在也遇到了許多的難題，比方：現(xiàn)在的學(xué)習(xí)擔(dān)負(fù)比較重，要溫習(xí)的東西許多許多，有時會把我壓得喘不過氣來。每當(dāng)我遇到困難時，我就在心里默默地說：“我一定能行”，我憑著我的自傲，我成功了。
朋友，你是否也遇到難題了，假如是，把你的自傲拿出來，慢慢地品嘗自傲的滋味吧！
小學(xué)生優(yōu)秀作文9
在我的家里有二十幾盆花，其中我最喜歡的是令箭花。
說起這盆令箭，倒有一段不尋常的來歷。那年我上幼兒園，我家住在平房里。一次下大雨，洪水過后，我和媽媽在回家的路上發(fā)現(xiàn)了兩枝被雨水沖來的令箭根，媽媽是個喜愛養(yǎng)花的人，就把它撿了回來，栽進(jìn)了花盆里。漸漸地令箭長出了葉子，葉子狹長，綠里透白，長勢越來越旺，樣子真像一把利箭。
第二年，我家搬進(jìn)樓房了，令箭也隨我們住進(jìn)了新居�？赡軇傞_始有點(diǎn)不適應(yīng)吧，接連幾天，令箭的葉子低垂著，沒有了往日的生機(jī)，經(jīng)過媽媽精心待弄，沒過幾天，它又恢復(fù)了精神，還開出了小花苞呢，看來它也喜歡上這個新家了，也想為新家增添光彩了！
一轉(zhuǎn)眼，幾年又過去了，我們又要搬新樓房了，這正是令箭開花的季節(jié)，我天天盼望著它能開花，開粉紅色的大花。這天，我和媽媽走在回家的路上，我暗自祈禱。一進(jìn)家門就迅速跑去看花，哇，我驚呆了，幾朵粉紅色的大花竟相開放，層層花瓣晶瑩剔透，好像在對我笑呢！
我喜歡這盆經(jīng)歷風(fēng)雨又重獲新生的令箭花。
小學(xué)生優(yōu)秀作文10
讀一本好書，就是親近自然，感受春風(fēng)夏雨，秋雨冬雪。從書中，我讀到了：春天的風(fēng)和煦；夏天的雨豪放；秋天的雨纏綿；冬天的雪飄飄。從書中，我擁有了大自然的一切。
讀一本好書，就是關(guān)注生命，解讀人生。從書中，我體會到了：人生是短暫的，時光稍縱即逝，要從現(xiàn)在開始努力，好好學(xué)習(xí)。從書中，我懂得了要珍愛生命。
讀一本好書，就是擁抱親情，學(xué)會把握生命中的每一次感動。從書中，我感受到了親情的偉大，“親情不容易被遺忘，只是容易被忽略。忽略久了，也便成了一種無言的傷害。”從書中，我懂得要擁抱親情，珍惜身邊的每一個關(guān)心自己的人。
讀一本好書，就是回味歷史，走進(jìn)名人。從《三國演義》中，我領(lǐng)略到諸葛亮舌戰(zhàn)群儒的風(fēng)采；從《西游記》中，我能學(xué)到孫悟空的嫉惡如仇；從《紅樓夢》中，我看到了林黛玉與賈寶玉的真情，也懂得了封建家族滅亡的必然；從《水滸傳》中，我看到了農(nóng)民的力量，也找到了起義失敗的原因；從《格林佛游記》中，我了解到當(dāng)時英國統(tǒng)治階級的腐朽與罪惡；從《童年》中，我體會到當(dāng)時俄羅斯下層人民生活的苦難。
書可以讓人陶醉，書可以讓人心情愉快...........書無所不能！
小學(xué)生優(yōu)秀作文11
事實(shí)上，我不想長大，“我不想長大，世界上沒有童話長大后”。這是一首歌詞里的“不想長大”，這應(yīng)該也是我很多孩子想要的吧！
因?yàn)樗麄冮L大后，我們中國就不一定能在媽媽懷里撒嬌，長大后，我們國家就不能不聽父母的教導(dǎo)。但這僅僅是我不想長大中的一個小原因。其實(shí)我不想學(xué)習(xí)長大時因?yàn)檫@樣一篇具有令人吃驚的文章：一名學(xué)生初三的成績也是非常好的女學(xué)生，在中考前幾天跳樓自殺了，大家生活都很疑惑，百思不得其解，最后需要有人能夠看到她的遺言才知道了真相�！鞍�，真不該長大，長大真煩，長大都沒得到什么重要意義，到了提高中考競爭壓力又大，活著真沒什么不同意思，不如死了，一了百了。”就是企業(yè)因?yàn)橥ㄟ^這篇論文文章我更不想長大。但是人不能不長大，我們教師不能靠父母養(yǎng)一輩子，我還是得長大以后工作，孝敬父母。雖然我不想長大，不能有效控制管理自己的身體健康長大，但是我可以讓我的心靈和心里只有永遠(yuǎn)無法保持一種純潔。
小學(xué)生優(yōu)秀作文12
早上，8點(diǎn)多左右，我正在刷牙。突然，爸爸喊：“地震啦！”我差點(diǎn)把牙刷吞了。我立刻漱完口，跑到臥室去。
爸爸說：“我剛剛感覺床在動，好像地震了，你快去看看客廳的吊燈晃不晃�！蔽壹钡倪B鞋都沒穿，光著腳跑到客廳，三個吊燈真的在晃，而且還晃得很厲害。我趕緊跟爸爸說：“真地震了�！卑职忠糙s緊跑出來跟媽媽說，開始媽媽還不太相信，她說可能是風(fēng)吹的，可是檢查了窗戶都沒有開，也就不會是風(fēng)吹的緣故了，這下媽媽有點(diǎn)相信了，過了一會兒，燈晃得不是很厲害了，媽媽說趕緊上網(wǎng)看看一定有新聞報道。媽媽讓我趕緊穿好衣服，如果有什么情況好準(zhǔn)備下樓�？晌铱戳丝礃窍拢瑳]有一個人，難道大家都沒有感覺嗎？我跟媽媽說要不然再看看情況，媽媽表示同意，這下我才松了口氣。
爸爸在中國地震網(wǎng)上沒有找到有關(guān)地震的報道，就不斷刷新，終于一則報道出現(xiàn)了。早上的8點(diǎn)02分四川雅安地區(qū)發(fā)生了7。0的地震，震源才13公里，四川就在我們陜西的南面，難怪我們這里有震感。這下我終于知道了事實(shí)，心里沒有那么慌了，但想著雅安那里地震了，不知道那里的人們怎么樣了。
四川怎么老地震，把我都快嚇?biāo)懒�，希望下次不要地震了。加油！四川�?/p>
小學(xué)生優(yōu)秀作文13
星期天，我寫完作業(yè)，便邀了幾個小伙伴在小區(qū)的花園里玩耍。
哇，今兒個天氣真好啊！花園里五顏六色的花朵散發(fā)出迷人的芳香。嫩綠的小草遠(yuǎn)遠(yuǎn)看去就像綠色的地毯。春風(fēng)一吹，花草就不住地舞動，好像在向我們招手，歡迎我們的到來。我們在花園里追逐、嬉戲。還玩了幾盤老鷹捉小雞的游戲，累了，就坐在草坪旁邊的石凳上休息，一邊擦汗，一邊聊天。忽然我發(fā)現(xiàn)一個小姐姐在樹上比畫著什么，起初，我很好奇，走近看時，只見在用小刀刻著樹皮，我感覺不對勁，就上前勸阻她，說：“小姐姐，你怎么可以用小刀刻樹皮呢？”她對我的話不以為然，繼續(xù)用小刀刻著，我覺得此時她一刀一刀的就像刻在我心上一樣疼痛。我走過去生氣地對她說：“老師經(jīng)常教育我們，要愛護(hù)花草樹木，花草也是有生命的，你再這樣刻下去，這棵樹遲早會枯萎的�！敝灰娝椭^，紅著臉說：“對不起小弟弟，我以后再也不會亂刻樹木了，謝謝你的批評。”看著她羞愧滿面，真心悔過的表情，我笑了，小伙伴們笑了，周圍的叔叔阿姨也都笑了。
小學(xué)生優(yōu)秀作文14
父母的愛是我們的貼心小棉襖，質(zhì)樸、寧靜、溫和。一首曲子唱不完父母的愛，一首詩吟不完父母的愛，我們一生都走不出父母濃濃的愛。我們在這平凡而偉大的愛中成長、感悟愛是無處不在的，可能是一句叮嚀，也可能是一個小小的細(xì)節(jié)。
我是一個教師的兒子，所以我每天都能回家。每天早晨，我都能聽見我們班同學(xué)連做夢都想聽到媽媽的叮嚀：“走好，聽老師的話，把字寫好�！�
就是這幾句平凡而又不平凡的叮嚀，成了我學(xué)習(xí)動力的泉源，成了使我不顧一切也要寫好字的原因。
有一次，我和媽媽在馬來西亞檳榔嶼參加一個瀏覽。向?qū)覀兊较鹉z園參觀割膠。一個男童爬上一棵椰樹，正打算割下一個椰子，他母親便在附近的房子外邊叫嚷。
我告訴媽媽：“她說‘孩子，小心啊，別讓彎刀割住手�！毕�?qū)@訝地說：“小子，真沒想到你懂馬來語�！�
我一臉平淡無奇地答道：“我不懂馬來語�！蔽译S之又換了副享受的樣子：“因?yàn)槲伊私饽赣H的叮嚀�！�
是的，母親的叮嚀也許只是一個她每天都重復(fù)的話語，但里面卻包著濃濃的愛。
小學(xué)生優(yōu)秀作文15
今天，我們考試了，我們個個懷著忐忑不安的心情進(jìn)了考場，考試。
第一節(jié)：數(shù)學(xué)
7：20的時候 ，電鈴響了，我們寫完名字，便答題了``````過了半個小時，我答完了，沒事，還剩50分，我就檢查了，沒有錯，老師就讓我們睡大覺，過了15分，我看見邱瑞正在看我寫的“仙境傳奇”，別的則在玩``````終于到了下課的時候了，我們交完卷，就開始對答案``````真是無聊，考試時，我還在發(fā)燒。
第二節(jié)：語文
到了二節(jié)，我們最想看的就是作文考什么了，我一看，我倒�。。。。�！是我就拿手的“建議書”，我就開始答了，完了，我沒背小草，只好蒙了，沒辦法，老師說過，蒙也得蒙上，哎，真無聊，答完了，學(xué)習(xí)委員周啟航還為我題，我靠！我倆都是學(xué)習(xí)委員，他怎么不會呢！�。。。�！
第三節(jié)：英語
終于到了第三節(jié)，我就開始答卷，趁老師放三年級聽力，我把卷子答完了， 就開始做聽力，可是放的時候，老師在那說話，我聽不清，~~~倒霉�。。。。。。。�
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