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成長小學(xué)生作文

時(shí)間:2021-07-13 10:43:19 小學(xué)生作文 我要投稿

關(guān)于成長小學(xué)生作文9篇

  在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中,大家都經(jīng)常接觸到作文吧,作文是經(jīng)過人的思想考慮和語言組織,通過文字來表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。相信許多人會覺得作文很難寫吧,以下是小編收集整理的成長小學(xué)生作文9篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。

關(guān)于成長小學(xué)生作文9篇

成長小學(xué)生作文 篇1

  海如人生,人生如海,在潮起潮落間演繹著成長之路上的每一次欣喜與落漠。

  —— 題記 潮起的期待 依然記得這樣一張照片:小小的我交握雙手,兩眼微閉,表情很虔誠,也很堅(jiān)定。照片的背面用很稚嫩的字歪歪曲曲地寫著:我多么希望,閉上眼睛,下一秒就已經(jīng)長大!

  那個(gè)時(shí)候,總以為長大就可以很自由,可以去干自己想干的事,或者可以賺很多很多錢,然后和父母一起周游世界……我期待成長,長大意味著一切!

  潮落的無奈 日子在不斷的期待中悄然飛逝,漸漸地,我覺得自己長大了;厥滓宦房目呐雠龅哪_步,我終于讀懂了長大的艱辛。面對書桌上不斷增高的“書山”,背著越來越重的書包,看著漫天飛舞的試卷……我迷茫了。難道這就是成長?我已經(jīng)忘了有多久沒聽音樂,有多時(shí)間沒去照料陽臺上的花草,又有多長時(shí)間沒去海邊吹海風(fēng),聽濤聲了……看著陽臺上奄奄一息的花草,那一刻,我覺得自己像一條缺氧的魚,在這個(gè)充滿了課本的城市里,忘了該怎樣去呼吸,去生活,去面對成功時(shí)的欣喜和失落時(shí)的眼淚,去面對那一雙雙關(guān)愛的眼睛。如果長大了就是這樣壓抑,那為何還要長大? 深呼吸 終于,我又來到了久違的海邊,盡情享受著這藍(lán)藍(lán)的天,藍(lán)藍(lán)的海,藍(lán)藍(lán)的世界。深呼吸,看著海浪一次又一次堅(jiān)持不懈地拍打著海邊的礁石。深呼吸,看海鷗迎著大風(fēng)大浪盡情地飛翔。深呼吸,看著輪船不停地向前開進(jìn),消失在白茫茫的海平線上。深呼吸,我終于明白了,這個(gè)城市并沒缺氧,只是我沒有好好地去呼吸!

  寧靜的深海 我繼續(xù)成長,笑著看書桌上的“珠穆朗瑪峰”,伴著輕松舒緩的音樂,努力地“移山”。累了便修剪花草,放假了,便幫忙做家務(wù),或者一家人一起去游山玩水。我不再逃避困難,而是學(xué)著去面對成長的每一次考驗(yàn)。終于,我不再像以前一樣輕率軟弱,而變得沉穩(wěn)堅(jiān)強(qiáng)。我開始學(xué)著去愛這個(gè)城市,去愛那些關(guān)愛我的人:學(xué)著去寬容,去理解,去拼搏,去奮斗;學(xué)著微笑,也給別人帶來笑臉…… 感悟成長,面對成長,不斷成長。在潮起潮落中譜寫人生華麗的樂章,讓成長之路變得充實(shí)。

  感悟成長,學(xué)會成長!

成長小學(xué)生作文 篇2

  人人都有煩惱,我一點(diǎn)也不像我弟弟,天天煩惱的都是一些很幼稚的事情,煩惱考試成績、煩惱身高、煩惱女朋友要交哪里一個(gè),簡直是無聊到極點(diǎn)。

  我個(gè)人最大的煩惱,就是希望能破譯家中所有計(jì)算機(jī)的開機(jī)口令,還有就是跟我最親愛的姑姑,從零開始,努力的想辦法賺大錢,發(fā)大財(cái),我決定要做一個(gè)財(cái)團(tuán)的首腦,抱著我數(shù)不清的財(cái)富,天天打計(jì)算機(jī),天天看我喜歡看的書。天!你若是有靈感,一定要幫助我完成心愿,至少先讓我破譯媽媽設(shè)定的口令吧!

  我這一生最快樂的六年時(shí)光,就是我的小學(xué)生涯。但時(shí)光飛逝,我終于也到了要畢業(yè)的時(shí)候。其實(shí)我一點(diǎn)也不想走出小學(xué)大門,一點(diǎn)也不想跨進(jìn)初中的門檻,盡管大家都在告訴我:“畢業(yè)是人生的另一個(gè)開始!蔽覅s只想跟我的同窗好友繼續(xù)聊天,玩游戲、調(diào)皮搗蛋,那該會有多棒!偏偏我知道這是不可能的事情,我得乖乖的長大,乖乖的去上初中。

  看在我就要轉(zhuǎn)大人的份上,不知道爸爸爸媽媽媽肯不肯讓我養(yǎng)狗?這個(gè)難解的習(xí)題,本人吝嗇鬼王泓翔愿意提供一串蕉,當(dāng)解題獎(jiǎng)金,知道答案的`人快來告訴我有沒有可能讓我養(yǎng)狗,我會送上香蕉獎(jiǎng)金,絕不食言。

成長小學(xué)生作文 篇3

  每當(dāng)我打開電視,就聽見廚房里傳來嘮叨不休的聲音:“唉,這孩子又看電視,每天就知道看電視,都怎么大了還不懂事,再過一個(gè)月就畢業(yè)了……”每當(dāng)這時(shí)。我的心就揪得緊緊的,煩透了。

  上學(xué)以后,我沒有空到外邊去玩,就像一只快樂的小鳥被關(guān)進(jìn)鳥籠里。我多么渴望大自然,渴望呼吸一下外面的新鮮空氣啊!可媽媽就像一把無情的大鎖緊緊地把我鎖住了,讓我透不過氣來。我不敢高聲唱歌,不能在天空中自由飛翔。

  每逢放假,同學(xué)們可開心,可自由啦。他們可以跟父母去看電影,去游山玩水,也可以跟哥哥姐姐去逛游樂園……可我卻被學(xué)習(xí)壓得喘不過氣來。

  煩惱一直困擾著我,我真想告訴所有父母:我們的翅膀還很稚嫩,不要過多地。給我們施加壓力,這樣的壓力成為我們成長中的煩惱對我們的身體是不利的,也許將來收獲的更多是是失望啊……

  成長中的煩惱作文,長大的過程很漫長,會經(jīng)許許多多的事兒,有些無法避免的煩惱,你成長過程中遇到過哪些煩惱的事兒呢?

成長小學(xué)生作文 篇4

  翻開往事的篇章,打開往事的大門,竟發(fā)現(xiàn),其中有許多令我們難忘的回憶。在成長這本書里,讓我們往前翻,尋找那些失去的美好回憶吧!在我們的往事記錄中,有許多令我開心、傷心、感動(dòng)的事,但是,最讓我記憶猶新的還是在日照踏浪的一章!

  那年暑假,剛好是我的十歲生日,一過完生日,爸爸媽媽便收拾行李,帶上我,開車直奔我那幻想已久的海洋天堂——日照。經(jīng)過長達(dá)三個(gè)小時(shí)的跋涉,我終于見到了夢寐以求的大海,我發(fā)現(xiàn)日照的海一點(diǎn)兒也不比三亞的海遜色,三亞的海是藍(lán)的,它的水就是清的,清澈見底。我趕忙跳出爸爸的車,換好泳衣,直奔那片藍(lán)色的海洋!

  剛與大海接觸,我便后悔了!因?yàn)楹K悄菢拥摹皼鏊,沒有做任何熱身運(yùn)動(dòng)的我,在毫無防備的情況下跳入大海,結(jié)果我的腿抽筋了!幸好在日照的海里,有一根鋼絲繩索,是讓游客抓住的,不讓浪“吹”跑的,我抓住了它,慢慢地上了岸!

  到了岸上,經(jīng)過了一陣熱身運(yùn)動(dòng),我便開始了今天的主題——踏浪!說浪到,浪就真到了,3、2、1……浪向我迎面撲來,可是由于我技藝不高超,結(jié)果被浪卷上了金色的沙灘。可是我不氣餒,再經(jīng)過N次試驗(yàn),在嗆過N口海水之后,我終于踏上了一座浪的浪頭,那感覺,簡直比孫悟空騰云駕霧還要刺激!

  經(jīng)過一陣同大浪的“浴血奮戰(zhàn)”,我終于失敗了,被大浪卷上了沙灘,就像免費(fèi)坐了趟出租車!我已玩得精疲力竭,便趴在沙灘上休息,忽聽一句“大浪來啦”!我便打起精神,迎面撲了上去……

  這次的踏浪給我?guī)硪粋(gè)愉快的經(jīng)歷和一種放松的心情,更是我成長中的快樂!

成長小學(xué)生作文 篇5

  在小學(xué)時(shí),數(shù)學(xué)是我的強(qiáng)項(xiàng),而我最怕的是語文。但現(xiàn)在到了初中,語文成了我的制勝法寶,而數(shù)學(xué)卻成了我的絆腳石。讓我不理想的數(shù)學(xué)卷子一張張的在考試后如約而至;而令我滿意的,卻只有那么一張。但這是為什么呢,它讓我百思不得其解。

  是我上課沒有注意聽講么?我認(rèn)為我沒有,老師講的東西我不僅記在了腦子里,而且還記載了筆記本上,班上好多同學(xué)都借我的筆記本抄呢。

  是我做的練習(xí)少么?我認(rèn)為不是,不僅老師課堂上布置得我都做完了,老師讓買的練習(xí)冊,父母買的練習(xí)冊,自己買的練習(xí)冊,放在一起我有5本呢。

  是我做得不認(rèn)真么?我認(rèn)為不是的,我每次做完后,都對照著答案給自己批來批去,錯(cuò)了的改過來,不會就再看,再作。

  最后還是仔細(xì)的媽媽幫我找到了答案——馬虎。是呀,望著卷子,上面錯(cuò)的題好像都是酸的時(shí)候不仔細(xì),再就是審題審得不細(xì)致?墒窃趺锤哪,我雖然是個(gè)女孩子,但是我擁有男孩子一樣的性格,初心大意的。但是我堅(jiān)信,功夫不負(fù)有心人,我一定會改掉的。

  煩惱,過一段時(shí)間后,我就不再是你的主人了,你將擁有一個(gè)新主人,再見。

成長小學(xué)生作文 篇6

  在我成長的道路上,有許多許多的事,經(jīng)過時(shí)間的推移,我淡忘了許多。但是有一件事仍然讓我刻苦銘心。

  記得我8歲時(shí),媽媽教我玩活動(dòng)板,剛開始時(shí)我上板必須要?jiǎng)e人扶,但是盡管我是在別人的幫助下學(xué)滑板,可是我還是不敢滑,而我卻向媽媽抱怨說活動(dòng)板不聽我的指揮。

  媽媽對我說:“不是誰天生就會滑的,而是要學(xué)習(xí),就象你剛出生不就不會讀書朗誦嗎?而你現(xiàn)在卻讀得很好”。從媽媽的話里我知道了,干什么事都要認(rèn)真、仔細(xì)得學(xué),而不能不會就放棄,沒 有了信心。

  于是我松開了媽媽的手,自己開始練習(xí),我心里的勇氣越來越大,而恐懼和害怕卻越來越少,我雖然經(jīng)過了一次又一次的失敗,但是我不會氣餒,因?yàn)槲抑朗∈浅芍浮?/p>

  從這件事中,我感悟到了做事不能半途而廢,而是要堅(jiān)持不懈,最終會取得勝利。

成長小學(xué)生作文 篇7

  8月30日晴

  今天是一個(gè)特殊而神圣的日子,因?yàn),今天,在麗日藍(lán)天下,一個(gè)全新的班級――初一(15)班成立了。

  可我的心中總有一種憂慮:畢竟,邁入初中,再也不能右手握著彈弓,左手弄著泥丸,背倚著柱子,兩足平直地坐著也不能戲耍于草坪中,ADE,我的蟋蟀們,ADE,我的覆盆子們和木蓮們!更何況四周圍著的,不再是熟悉的人,投來的是一道道陌生的目光。

  可初中又預(yù)示著一個(gè)全新的生活,這又是令人振奮歡喜的。

  這個(gè)新集體里,自然又有了新的老師:盧老師,是我們的數(shù)學(xué)老師兼班主任,她有神的眼睛里閃著靈動(dòng)自信和智慧張老師,乃我們的語文老師,微胖的身子上總穿著一件黑衣服……

  教室,自然也是全新的,地面上,一塵不染,桌子整齊地排放著,陽光從幾凈的窗戶中透了進(jìn)來,把小巧玲瓏的教室照得透亮。

  這,就是成立初的初一(15)班。

  9月8日晴

  今天,我們經(jīng)歷了初中階段的第一次競選班干部。

  經(jīng)過幾天相處,我們已經(jīng)都認(rèn)識了,熱情成了我們溝通的橋梁。

  俗話說:沒有規(guī)矩,不成方圓。要有規(guī)矩就必須有領(lǐng)導(dǎo)來管著。這不,就有了下面的一幕:

  講臺上一位同學(xué)正熱情高漲地演說著,他的臉或由于太熱或由于太激動(dòng)而得如成熟的高梁般通紅通紅的。

  臺下,有的同學(xué)昂首挺胸,仔細(xì)聽著有的同學(xué)低頭盯著本子,奮筆疾書有的同學(xué)興奮異;蚯盎蚝蠡蜃蠡蛴业耐瑢W(xué)討論得正歡有的同學(xué)雙目緊閉,顯出非常緊張的神情……

  演說拉下了帷幕,繼而,緊張激烈的投票與唱票又開始了。同學(xué)們有的健筆如飛,有的草草了事,有的偷窺他人,有的低頭沉思。許久,票收齊了。唱票開始了,只見兩隊(duì)人馬浩浩蕩蕩地開上講臺,一筆,一筆又一筆莊嚴(yán)地在上畫下神圣的“正”字,我們的心提到了嗓子眼,又好似在懷里揣了一只小兔子。

  終于,七位班委橫空出世,本人也有幸加入了。

  這次活動(dòng),更加深了我們新的友誼,讓自己也更多地了解了別人。

  9月10日晴

  今天是第20個(gè)教師節(jié),大家為表示對老師的敬愛,紛紛贈送鮮花,賀卡,而特為此舉辦的慶祝會更是別開生面,我至今記憶猶新。

  如果你想知道更多我們班的小故事,就請繼續(xù)關(guān)注我們班吧!

  哦,老師是可敬的,同學(xué)是可愛的,我愛我班!

成長小學(xué)生作文 篇8

  成長,這是一個(gè)多么深?yuàn)W的詞匯,許多人都在為成長而煩惱,他們都覺得成長的道路是多么的艱辛,但是,他們從未想到讓微笑伴隨我們成長。

  在我的小學(xué)生涯中,我也曾經(jīng)為成長而煩惱過。那時(shí)候的我,成績在于一般層次,我的英語成為了我的難點(diǎn),我的英語成績不是很好,我為此非常的苦惱,有時(shí)甚至在想:“我不如放棄吧,我是個(gè)笨人,怎么學(xué)都學(xué)不會!钡俏业哪X子里面有一股力量不讓我放棄。也正是因?yàn)槲业哪枪闪α?/p>

  不讓我放棄,才會有今天的我,我感激那股力量,是它改變了我!

  在成長中,你們不要為了學(xué)習(xí)的壓力而忘記了自己的快樂,不要忘記了微笑,其實(shí)我們可以讓壞的變成好的,成長并不可怕,怕的就是你們在位它煩惱。成長就像是一個(gè)陷阱,等著你掉入,我們不能掉入進(jìn)去,我們應(yīng)該讓成長的充滿微笑。許多人認(rèn)為成長的道路很可怕,認(rèn)為都是充滿煩惱的。可是他們并不知道,成長中有兩個(gè)世界,一個(gè)是充滿煩惱的,一個(gè)是充滿快樂的,充滿微笑的。要看選擇的人走那條路,選錯(cuò)了不要緊,要緊的是愿不愿意改正,我也走過彎路,而且彎得很離譜,我經(jīng)常在苦惱的世界里徘徊,但是,我也嘗試不去想哪些不好的事情,不要讓自己有壓力,讓自己處于輕松的狀態(tài)。

  雖然成長的道路上有許許多多的荊棘與挫折,但是,只要讓微笑伴隨我們成長,就不會有煩惱,就不會有一種很煩躁的感覺。

  我就是一個(gè)例子,我也煩惱過,煩躁過,但是我學(xué)會了讓微笑伴隨我成長!

成長小學(xué)生作文 篇9

  星期六,讓人心驚膽戰(zhàn)的一天。

  今天,我的薩克斯要考4級,而我一緊張,腦子會一片空白。怎么辦啊,怎么辦啊,怎么辦啊……我心急如焚,全身都在顫抖,異常緊張。

  來到了考級場所,那里人山人海,已經(jīng)排成了長隊(duì)。我提著薩克斯排到了最后,一個(gè)喜訊傳來:“薩克斯考級先來拿準(zhǔn)考證!蔽掖颐Φ淖哌^去,報(bào)到了我的名字,我拿了準(zhǔn)考證,一看,上面寫了名字,要考幾級,那個(gè)琴行等等。我極速提著薩克斯往2樓趕,生怕遲到,不能考級。

  服務(wù)的姐姐把我領(lǐng)到了最后一間房間。讓我坐第三個(gè)位置。前面已經(jīng)有兩個(gè)仁兄在等了。我坐在那里,第一件事就是把書拿出來,趕緊翻閱,把不會的地方再看一遍,旁邊的人也都在嚴(yán)肅的復(fù)習(xí)著。我們相互詢問考幾級,大部分都是3級,只有個(gè)別是4級。有一個(gè)和藹可親的老人來了,他問道:“準(zhǔn)備好沒?”我們異口同聲問道:“你是考官嗎?”老人笑著說:“是啊,緊不緊張?”一個(gè)戴眼鏡的人說:“緊張!”老人拍拍他的肩膀,笑著說:“小伙子,別緊張,很快就考完了!笨粗脊龠@么和善,我們也就不緊張了,心情豁朗起來,甚至有人哼起了歌。

  看著前面2個(gè)人進(jìn)去,下一個(gè)就到我了,我心里又外甥打燈籠——照舅變得緊張起來,看到第2個(gè)人出來,我該進(jìn)去了,老師悄悄的對我說:“進(jìn)去要問老師好,不要緊張!蔽尹c(diǎn)了點(diǎn)頭,提著薩克斯進(jìn)去了。

  一個(gè)寬闊大房間里,擺設(shè)十分簡樸,散發(fā)著一種清香,而且還開著空調(diào),墻壁上貼了一種黑色的棉花,凹凹凸凸?脊僮谀牵f:“開始吧!甭劦竭@種清香,感覺全身放松了,我吹了起來,因?yàn)槔蠋煹哪蛔髀,我順利的吹完了考級的曲子。我吐了一口氣,有些趔趄的走到外面,還差點(diǎn)摔了一跤。

  唉,終于考完級了,我可以好好放松了!

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