【熱門】跳繩小學(xué)作文合集7篇
在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里,大家總少不了接觸作文吧,作文是人們把記憶中所存儲的有關(guān)知識、經(jīng)驗(yàn)和思想用書面形式表達(dá)出來的記敘方式。相信寫作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問題,以下是小編整理的跳繩小學(xué)作文7篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。
跳繩小學(xué)作文 篇1
跳繩平時(shí)看電視的時(shí)候,我看到雜技演員五花八門的跳繩,還看見有的小朋友熟練而有節(jié)奏的跳繩,心想:就這么一根細(xì)細(xì)的繩子,他們能跳我也能跳。
誰知道,我在跳繩的過程中,不是手甩得快,就是腳跳得快,不是絆倒,就是繩甩到頭上,好疼啊。可是我想:他們能跳好繩,我做起來怎么就這么難呢。我下定決心,絆倒了爬起來再跳,從不向困難低頭。經(jīng)過一個(gè)階段的努力,慢慢的我就可以跳十幾個(gè)了,我現(xiàn)在已經(jīng)把跳繩當(dāng)做業(yè)余愛好了,只要有時(shí)間,我就邊唱歌便跳繩。跳繩不但鍛煉身體,還給我?guī)砹嗽S多快樂。我喜歡跳繩。
跳繩小學(xué)作文 篇2
在幼兒園大班的時(shí)候,因?yàn)槲以谀莻(gè)時(shí)候沒有學(xué)過跳繩,所以我只好在別人跳繩的時(shí)候,自己看著別人跳。
有一天,我終于忍不住了,于是回家對媽媽說:“媽媽,您能不能給我買根跳繩?”,媽媽爽快地答應(yīng)了。
第二天,我?guī)е鴯湫碌奶K來到幼兒園,我自信地想;“我雖然沒有跳繩,可我相信,我肯定第一次跳繩就能超過所有同學(xué)”。我越想越感覺美夢成真了,突然,我聽到了一陣叫聲,一下子,就像閃電一樣驚醒了我的大腦,原來老師一聲令下,同學(xué)像飛一樣地跳了起來,我也便手忙腳亂地跳了起來?墒,我一跳起來,就摔了一個(gè)嘴啃泥。我想:“那肯定是我自己太心急了,沒跳好!,我調(diào)整了一下情緒,但我費(fèi)了九牛二虎之力,還是沒有跳起來。過了一會(huì)兒,幼兒園放學(xué)了,我就不聲不想地回了家。
一回家,我就對媽媽說:“媽媽,全幼兒園大班就我一個(gè)人不會(huì)跳繩了!,說完,我又哭了起來。媽媽對我說:“別哭了,我來教你!”,話音剛落,媽媽就一邊說一邊示范著,教我在繩子甩過來的時(shí)候,就要往上跳。
后來,我照著媽媽的話去練,雖然比以前好了許多,可還是跳起來容易被繩子絆倒,我都有點(diǎn)泄氣了。后來,媽媽又鼓勵(lì)我說:“要學(xué)會(huì)跳繩,還必須要有;恒心和毅力。媽媽相信你通過努力一定會(huì)成功的。”。
于是我又對自己充滿了信心,過了一個(gè)星期,媽媽要帶我出浙江到上海旅游,住進(jìn)了大酒店。在這里我要告訴你一個(gè)小秘密,在大酒店的幾天里,我每天早上都在走廊上練跳繩,雖然有時(shí)還是要絆倒,但好在走廊上是地毯,摔倒了也不這么痛,我摔倒了爬起再練,摔倒了爬起再練……,連幾個(gè)賓館的服務(wù)員阿姨看到都感到好笑,真是“工夫不負(fù)有心人啊!”,終于,我通過這幾天苦練,跳繩技術(shù)有了突飛猛進(jìn),從上;貋頃r(shí),我已經(jīng)能連續(xù)跳上將近50次。那幾個(gè)賓館的服務(wù)員阿姨后來看到我每天的一點(diǎn)一點(diǎn)進(jìn)步,就直表揚(yáng)我。
現(xiàn)在,我不僅學(xué)會(huì)了平跳,還學(xué)會(huì)了花跳,有時(shí)我已可以每分鐘跳近200次,在學(xué)校的一次跳繩比賽中還取得第二名。
通過這件事,我知道了,不論做什么困難的事情,只要下了恒心,作出了決定,就能把事情做好。
跳繩小學(xué)作文 篇3
跳繩是一項(xiàng)在環(huán)擺的繩索中做出各種跳躍動(dòng)作的體育運(yùn)動(dòng),同時(shí)也是一項(xiàng)老少皆宜的運(yùn)動(dòng)。小時(shí)候的我為此感到很吃驚,因?yàn)橐桓⌒〉奶K竟能跳出各種花樣。后來,我和跳繩漸漸成為了一對形影不離的好朋友,幾乎走到哪都把它帶上。我的童年是伴隨著它一路走來的。
還記得那一天,我和爸爸媽媽一起去購物,看著看著,我的眼球被一根根五顏六色的跳繩所吸引了。當(dāng)時(shí),我哭著鬧著讓爸爸買,爸爸沒辦法,只好給我買了一根。那天晚上我欣喜得一夜沒睡著,總是思考著怎樣和它做朋友。
后來上了小學(xué),體育老師也總是讓我們練習(xí)跳繩,剛開時(shí)我總是跳不過去,繩子還總是掛在了脖子上,老師便耐心的告訴我,手腳該怎么配合,使多大的力氣甩繩子。我慢慢地跳得流利多了,還可以連著跳十幾個(gè)。但俗話說:江山易改,本性難移。我也有一個(gè)老毛病——愛跳“死”。老師告訴我,跳的時(shí)候,兩只腳只離開地一點(diǎn)點(diǎn),并要用腳尖著地,所以別人跳得輕巧;而我呢?每次蹦得老高,雙腳重重的落在地上,咚咚直響,不但容易累,還顯得笨拙。聽了這話,我馬上改變了姿勢,發(fā)現(xiàn)不但不愛“死”,而且也輕巧多了。
升入了高年級之后,跳繩的花樣我會(huì)的越來越多了,什么單搖,雙搖,翻花,幾個(gè)人交換繩子跳等等,我都會(huì)那么一些。有時(shí)候我很羨慕班上那些跳繩很好的同學(xué),為此,我總是加緊練習(xí),希望有朝一日可以跳得跟他們一樣好。現(xiàn)在我們已經(jīng)離不開跳繩了,校園里到處都是同學(xué)們的影子。跳繩既可以讓我們在百忙的學(xué)習(xí)中獲得快樂,也讓我們的校園生活不再枯燥。我越來越喜歡跳繩這個(gè)“朋友”了。
這就是我和跳繩的故事,我想,在今后,我和跳繩應(yīng)該能配合得更好,更默契,我真高興交上了跳繩這個(gè)朋友!
跳繩小學(xué)作文 篇4
今天下午,我們學(xué)校舉行了激烈的跳繩比賽。
鈴聲一響,我們排著整齊的隊(duì)伍來到操場上。比賽開始了,第一個(gè)出場的同學(xué)是郭橫安,體育老師一聲令下,他們都跳了起來,郭橫安不愧是我們班的跳繩能手,只見他使勁地?fù)]舞著雙手,腳也不停地動(dòng)著,速度也越來越快,大家都為自己班的同學(xué)加油,我們班喊的最響,大家都希望他能為自己班爭光。
哨聲一響,第一場比賽結(jié)束了,郭橫安跳了135下,為自己班取得了好成績。第二個(gè)出賽的是尚進(jìn),他也是我們班的跳繩高手,只見他信心十足地走到比賽場上,果然不負(fù)大家的期望,他跳了150下,也為班級取得了好成績,大家都高興地圍著他。比賽還在激烈地進(jìn)行著,氣氛越來臨緊張,加油聲也越來越響亮。
雖然我們班這次輸了,但是我們并不灰心,爭取在下次的立定跳遠(yuǎn)比賽中取得最好的成績。
跳繩小學(xué)作文 篇5
星期三下午的.班隊(duì)課,我們按計(jì)劃進(jìn)行了班級跳繩比賽。比賽前,我信心十足,心里想:平時(shí)我能跳一百幾十下,今天一定能超過同學(xué)們。
跳繩比賽開始了。陳老師一聲令下,第一組的8個(gè)同學(xué)已經(jīng)飛快地甩動(dòng)繩子跳起來。很快,就輪到我跳了,我還是胸有成竹。老師一喊開始,我立刻抓緊時(shí)間跳。可是沒跳幾下,我感覺自己的褲子正在慢慢往下掉。我只好放下繩子,把褲子拉上。然后趕緊拿繩子繼續(xù)跳?裳澴雍孟窆室飧易鲗σ粯樱滞碌袅。就這樣,我的褲子掉了拉,拉了掉,一分鐘很快就過去了。這回跳繩比賽,我的成績只有八十七下,心里很失落。
這件事讓我真后悔呀,下次比賽前一定要把準(zhǔn)備工作做好,爭取得個(gè)好成績。
跳繩小學(xué)作文 篇6
三跳運(yùn)動(dòng)會(huì)馬上就舉行了。同學(xué)們積極的訓(xùn)練熱情高漲,每次訓(xùn)練都不甘示弱。
今天放學(xué)回家路上,我突然想起體育課上跳雙搖的情景,我雙手搖繩腳向上勾著,跳完一個(gè),第二個(gè)就被繩絆住了,要么就被摔個(gè)屁股墩,我很沮喪,就想怎么才能連跳呢,想著想著,我不由自主的在原地空手跳了幾個(gè)雙搖,就在那一霎那,我腳不是勾著了,而且跳得很輕松,一下子找到了感覺。我興奮地拉著媽媽跑回家,媽媽驚奇的邊走邊喊:"慢點(diǎn)兒,慢點(diǎn)兒。"一到家,我立刻放下書包,抓起繩子,就在門口跳了起來。
“一,二,三,四,五,六……”我在心里默默地?cái)?shù)著,雙手迅速的搖著繩,雙腳飛快的跳過去,就這樣,我反復(fù)的跳雙搖,“十六,十七,十八……”結(jié)果一口氣連著跳了二十幾個(gè)雙搖,我好激動(dòng),媽媽也在一旁為我高興,“祝賀你!又向前邁了一大步。”我興奮的不知疲倦的反復(fù)練習(xí),讓媽媽快給我計(jì)時(shí),把我的成績寫條上報(bào)給老師,我就可以進(jìn)入雙搖組參加比賽啦,這樣也就可以為班級爭光啦。
相信經(jīng)過我的努力,繼續(xù)摸索竅門,提高速度,會(huì)取得更好的成績!
跳繩小學(xué)作文 篇7
星期五的下午,海山小學(xué)的操場上一片喧鬧,原來這里正在進(jìn)行班級跳繩比賽呢!在一分鐘之內(nèi),全班每個(gè)人跳繩數(shù)量的總和就是班級的總分?jǐn)?shù)。
我們?nèi)ㄋ模┌嗟耐瑢W(xué),摩拳擦掌,每個(gè)人手上拿著一根繩子,有的還在忙著試跳調(diào)整,好像時(shí)刻準(zhǔn)備著投入到戰(zhàn)斗中,誰也不甘示弱要為班爭光。這時(shí)候,從廣播里聽見老師說:“請三(4)班同學(xué)到操場上參加跳繩比賽!蓖瑢W(xué)們鎮(zhèn)定的拿著繩子來到場地上。只聽一聲清脆的哨響,我連忙雙手揮動(dòng)起繩子,腳尖也跟著輕快地一下跟著一下跳了起來,同學(xué)們個(gè)個(gè)跳得飛快,只看見彩色的繩子劃過空中,像一只只蝴蝶在飛舞!鞍舌舌碧K打地的聲音,也特別得悅耳動(dòng)聽。每個(gè)跳繩同學(xué)前面數(shù)數(shù)的人目不轉(zhuǎn)睛地盯著雙腳,生怕漏數(shù)一下。突然,我的腳被繩子絆了一下,我連忙調(diào)整好重新開始,繩子又快速地從我頭頂飛過。正當(dāng)我腳沉重 得快邁不動(dòng)時(shí),結(jié)束的哨聲終于吹響了,這一分鐘過得真快!我跳了150下,真不錯(cuò)!記得二年級的時(shí)候我只能跳80幾下呢。以后我要勤于練習(xí),爭取跳得更多!
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