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我們的校園小學(xué)生作文

時(shí)間:2021-07-12 13:18:26 小學(xué)生作文 我要投稿

我們的校園小學(xué)生作文九篇

  在學(xué)習(xí)、工作或生活中,許多人都寫(xiě)過(guò)作文吧,作文是從內(nèi)部言語(yǔ)向外部言語(yǔ)的過(guò)渡,即從經(jīng)過(guò)壓縮的簡(jiǎn)要的、自己能明白的語(yǔ)言,向開(kāi)展的、具有規(guī)范語(yǔ)法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語(yǔ)言形式的轉(zhuǎn)化。作文的注意事項(xiàng)有許多,你確定會(huì)寫(xiě)嗎?以下是小編整理的我們的校園小學(xué)生作文9篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

我們的校園小學(xué)生作文九篇

我們的校園小學(xué)生作文 篇1

  在建設(shè)路和金堤路的交叉口,有一所遠(yuǎn)近聞名的小學(xué)--濮陽(yáng)市子路小學(xué)。因?yàn)閷W(xué)校在子路墓祠旁邊,所以取名子路小學(xué)。

  來(lái)到子路小學(xué)門(mén)前,你可以看到學(xué)校大門(mén)像一本打開(kāi)的書(shū),綠白相間墻面上寫(xiě)著四個(gè)大字“子路小學(xué)”走進(jìn)這充滿生機(jī)的大門(mén),就走進(jìn)了知識(shí)的海洋。

  走進(jìn)校園首先映入眼簾的是一條長(zhǎng)長(zhǎng)的甬道,甬道兩旁種著美麗的玉蘭樹(shù),沒(méi)到春暖花開(kāi)時(shí)都會(huì)散發(fā)出淡淡的清香。玉蘭樹(shù)的后面是文化墻,文化墻上有教育名言,非常引人注目!

  走過(guò)甬道,左面是主席臺(tái)、升旗臺(tái)和寬闊的操場(chǎng)。每周一早晨,我們都會(huì)在操場(chǎng)上升國(guó)旗、奏國(guó)歌。操場(chǎng)上還有十個(gè)籃球架,上體育課時(shí),我們可以打籃球、做游戲非常熱鬧。操場(chǎng)的東面是一排高大的白楊樹(shù)。像哨兵一樣守衛(wèi)著我們的校園。

  右邊是亦樂(lè)園有圓形的、書(shū)劍形。上面寫(xiě)著孔子和他弟子的名言。亦樂(lè)園的北面有新開(kāi)辟的葡萄園,每走到此處我就會(huì)想到秋天葡萄藤上一串串晶瑩剔透的葡萄。葡萄園旁邊還有兩棵銀杏樹(shù),它的葉子像一把把小扇子似的。過(guò)了亦樂(lè)園就是我們的教學(xué)樓。南教學(xué)樓又叫“逸夫樓”共有四層,是一、二、五年級(jí)的教室。北教學(xué)樓是“口”形的一共是五層墻壁上鑲嵌著紅色和灰白色的墻磚,非常漂亮。這里有三、四年級(jí)的教室、老師們的辦公室,還有許多活動(dòng)室:展示廳、器樂(lè)室、美術(shù)室、乒乓球館……是我們學(xué)生發(fā)揮特長(zhǎng)的地方。我就坐在這座明亮的教室里,跟著敬愛(ài)的老師學(xué)習(xí)知識(shí)和做人的道理。

  這就是我美麗的學(xué)校,我愛(ài)我的學(xué)校!

我們的校園小學(xué)生作文 篇2

  我們的學(xué)校在石鼓區(qū)演武坪,名叫演武坪小學(xué)。我就在這里茁壯成長(zhǎng)。

  走進(jìn)校門(mén),首先映入眼簾的是高大的教學(xué)樓,教學(xué)樓外墻是用灰白相間的石子砌成的,一共有四層。最引人注目的是教學(xué)樓最上面的校訓(xùn):“苦心勵(lì)志,厚德尚學(xué)”這八個(gè)大字,代表著老師寄托給我們的希望。校訓(xùn)中間是;,上面畫(huà)著一位同學(xué)拿著羽毛球怕在跑道邊神奇的揮舞。這代表著我們學(xué)校以羽毛球?yàn)樘厣?/p>

  教學(xué)樓前有兩個(gè)方形的花壇,花壇里種了各種各樣的鮮花、石榴樹(shù)和玉蘭樹(shù),還有一些不知名的植物,散發(fā)著陣陣清香,令人神清氣爽。我最喜歡的就是玉蘭樹(shù),它是先開(kāi)花后長(zhǎng)葉,神奇吧!玉蘭樹(shù)的樹(shù)干筆直筆直,就像保衛(wèi)學(xué)校的衛(wèi)士。玉蘭樹(shù)的花葉有的像害羞的小姑娘,躲在葉子后面睡覺(jué)。有的像頑皮的小孩在玩耍。還有的像發(fā)呆的孩子坐在那一動(dòng)不動(dòng)。玉蘭樹(shù)花葉的顏色是乳白色的,春天,玉蘭樹(shù)開(kāi)出乳白色的小花。夏天,玉蘭樹(shù)長(zhǎng)得郁郁蔥蔥,幾個(gè)同學(xué)在樹(shù)陰下乘涼。秋天,秋風(fēng)無(wú)情的吹走了樹(shù)葉,玉蘭樹(shù)僅剩了幾片孤零零的葉子。冬天,玉蘭樹(shù)被東風(fēng)吹地?fù)u搖擺擺,好想再說(shuō)“春姐姐,你快來(lái)吧!我快撐不住了!”可玉蘭樹(shù)還是要等上一個(gè)漫長(zhǎng)的冬天。

  學(xué)校中間是操場(chǎng),操場(chǎng)外圍是寬闊的紅白相間的塑膠跑道。也是同學(xué)們的游樂(lè)場(chǎng)。每當(dāng)下課時(shí),同學(xué)們紛紛涌向操場(chǎng),寧?kù)o的操場(chǎng)突然變得熱鬧起。有的在踢毽子,有的在跑道上你追我趕,還有的在籃球場(chǎng)那兒打籃球呢……校園里充滿了歡聲笑語(yǔ)。

  我愛(ài)我的學(xué)校!他就是一幅色彩鮮艷的水彩畫(huà)!

我們的校園小學(xué)生作文 篇3

  每天清晨,我們迎著太陽(yáng)背著書(shū)包來(lái)到學(xué)校,一走進(jìn)校園就可以看見(jiàn)門(mén)崗的齊爺爺微笑著向我們打招呼。進(jìn)了校園,右邊是南教學(xué)樓,一、二、五年級(jí)的同學(xué)在里面上課。再往前走,是北教學(xué)樓,是三、四年級(jí)同學(xué)上課的地方。我們班在這座教學(xué)樓的二樓,是一個(gè)明亮而寬敞的教室,我們?cè)谶@里學(xué)習(xí)文化、汲取知識(shí)。連接北教學(xué)樓和南教學(xué)樓的是辦公樓, 那里是 老師們的辦公室,與教學(xué)樓形成一個(gè)“H”形。辦公樓的對(duì)面是大操場(chǎng),操場(chǎng)上有乒乓球臺(tái)、足球場(chǎng)、籃球場(chǎng),上體育課的時(shí)候,同學(xué)們經(jīng)常在那里玩。操場(chǎng)周?chē)h(huán)繞著一圈柳樹(shù),一陣風(fēng)吹過(guò),柳枝舞動(dòng),好像要加入我們的隊(duì)伍。走過(guò)操場(chǎng)就可以看見(jiàn)一個(gè)大花壇,里面種著各種各樣的花美麗極了。繞過(guò)花壇就是我們的美術(shù)室和音樂(lè)室,每次從這里走過(guò)都可以聽(tīng)到動(dòng)聽(tīng)的音樂(lè)。怎么樣,我們的學(xué)校美不美?以后請(qǐng)你也來(lái)參觀我們的學(xué)校吧!

我們的校園小學(xué)生作文 篇4

  這里承載著美麗的夢(mèng)想,這里埋藏著我的小秘密,這里記憶著我童年的歡樂(lè),這里是我第二個(gè)家,我的智慧校園。

  早晨,我迎著微風(fēng)走進(jìn)校園,花香撲鼻而來(lái),抬頭望著湛藍(lán)的天空,還有那高高飄揚(yáng)的紅旗,我的心情是那么的愉快。

  看,操場(chǎng)上管樂(lè)隊(duì)的同學(xué),正在認(rèn)真的演奏樂(lè)器,老師在用心的給他們指導(dǎo),小鳥(niǎo)也不甘寂寞,蹦蹦跳跳、嘰嘰喳喳為他們伴歌伴舞,迫不及待的加入他們的團(tuán)隊(duì),校園充滿了智慧。

  上課了,同學(xué)們認(rèn)真地聽(tīng)老師講課,當(dāng)老師提出問(wèn)題的時(shí)候,同學(xué)們爭(zhēng)先恐后的舉手回答,老師也會(huì)有趣味的給我們講課。有時(shí)教室會(huì)傳出朗朗的讀書(shū)聲,有時(shí)也會(huì)傳出歡快的.笑聲,有些開(kāi)小差的學(xué)生,也會(huì)被這學(xué)習(xí)氣氛所感染,認(rèn)真聽(tīng)講,這是我們的魔力課堂。

  智慧校園不但有智慧,也到處是歡樂(lè)。下課了,同學(xué)們也會(huì)嬉戲、也會(huì)打鬧。你聽(tīng),誰(shuí)喊放學(xué)了,放學(xué)了,同學(xué)們也會(huì)歡呼。

  這就是我的智慧校園,它讓我成長(zhǎng),它是我快樂(lè)。

我們的校園小學(xué)生作文 篇5

  我們的校園座落在萍鄉(xiāng)市人民商廈旁邊的巷子里,是個(gè)擁有六十多年歷史的名校。它占地面積有二千多平方米,共有二十五個(gè)班級(jí),一千多名師生。

  校園的鐵門(mén)是綠色的,象征著朝氣蓬勃。在鐵門(mén)的上方寫(xiě)著金色的‘進(jìn) 賢 小 學(xué)’走進(jìn)校門(mén),來(lái)到操場(chǎng)上,只見(jiàn)一棵棵梧桐樹(shù)聳立著,像一個(gè)個(gè)士兵在為我們站崗。地上還有許許多多黃色的圓點(diǎn),是我們做操時(shí)排隊(duì)用的,便于隊(duì)伍站得又快又整齊。在操場(chǎng)的東面,藝術(shù)長(zhǎng)廊里貼 滿了 老師和“三好學(xué)生”的照片……西面是四年級(jí)教室,后面是廁所,旁邊有四張乒乓球桌,便于我們?cè)谏象w育課和空閑時(shí)鍛煉身體。南面是二年級(jí)教室,校長(zhǎng)辦公室、老師辦公室、電腦室、體育室、食堂。每個(gè)教室里都裝著手推防風(fēng)窗戶(hù)、喇叭、風(fēng)扇、電燈、電視……在食堂門(mén)口,有一個(gè)升旗臺(tái),每個(gè)星期一早上,,唱國(guó)歌、校歌,做廣播體操。學(xué)校都會(huì)舉行升國(guó)旗儀式。

  在生長(zhǎng)著萬(wàn)年青、充滿著桂花香的校園里讀書(shū)、學(xué)習(xí),真是太幸福了。我喜歡這美麗的校園——進(jìn)賢小學(xué)。

我們的校園小學(xué)生作文 篇6

  我是奉化市實(shí)驗(yàn)小學(xué)的一名小學(xué)生,今天我來(lái)給大家介紹一下我們美麗的校園。

  天空不作美,下起了蒙蒙細(xì)雨。一踏進(jìn)校園大門(mén),便可以看到正中央的碧波潭。碧波潭上裝了噴泉,隔一段時(shí)間噴一次。噴時(shí),就好像是有兩頭小鯨魚(yú)在噴水玩,噴出的水時(shí)而高,時(shí)而低,時(shí)而快,時(shí)而慢,可開(kāi)心了。有只“小鯨魚(yú)”還會(huì)變樣子,一會(huì)兒頂了個(gè)“白銀盤(pán)”,一會(huì)兒朝左,一會(huì)兒朝右……

  往碧波潭的右側(cè)走,就能到我們寬敞的操場(chǎng)了。操場(chǎng)上有男生最喜歡的籃球場(chǎng),也有女生最喜歡的排球場(chǎng)、網(wǎng)球場(chǎng),還有沙坑和其他各種運(yùn)動(dòng)器材,一放學(xué),同學(xué)們沖到了操場(chǎng)上,三三兩兩地組成一隊(duì),就開(kāi)始了比賽。

  雖然這些地方我都喜歡,但我最喜歡的地方非天橋下的小花園莫屬。

  面對(duì)司令臺(tái),往右邊的珊瑚樹(shù)走進(jìn)去,經(jīng)過(guò)兵乓球場(chǎng),就可以來(lái)到天橋下的小花園了。遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去,小花園一片蒼翠,隱隱約約地能看見(jiàn)三四個(gè)梅紅色的點(diǎn)。我打著傘,朝那兒走去,彎腰一看,原來(lái)是茶花開(kāi)了。這時(shí)的茶花就好似一個(gè)花杯子,里面盛滿了雨露。雨“淅瀝淅瀝”地下著,雨點(diǎn)兒一滴一滴地從葉子滑滑梯滑落,在一滴一滴地跳進(jìn)花杯子里。

  沿著鵝卵石鋪成的小路走,我看見(jiàn)了一顆不知名的樹(shù)。它的枝干筆直,葉子很大,就像鐵扇公主的芭蕉扇,能把人扇出十萬(wàn)八千里。再沿著小路走,我走到了含笑樹(shù)前。含笑的葉子真綠啊,綠得仿佛那是一塊塊無(wú)瑕的翡翠;含笑的葉子真亮啊,亮得閃閃發(fā)光;含笑的葉子真多啊,多得像是天上的繁星。

  我站在遠(yuǎn)處望去,小花園云霧迷蒙,讓我感覺(jué)像是走進(jìn)了人間仙境。過(guò)了一會(huì)兒,雨停了。我聞到了清新的空氣,聽(tīng)到了遺留下的雨珠滾落的聲音。我嘴里吐出一句:“雨過(guò)天晴白云飄,藍(lán)天飛架彩虹橋”。

  我觀賞了最后吸引我眼球的桂花樹(shù)。我們學(xué)校種的是月桂。剛下過(guò)雨,桂花樹(shù)的葉子綠得發(fā)亮,從樹(shù)上滴落下來(lái)的雨水變成了帶著桂花味的香水。時(shí)常有三五朵桂花從樹(shù)上飄落下來(lái),落在我身上,于是我身上也有一股淡淡得桂花香。

  我們的校園雖然不大,但在我心中,我們的校園是最大最美麗的。我愛(ài)我們的校園!

我們的校園小學(xué)生作文 篇7

  我有一個(gè)美麗的校園,那就是安師大附小,校園里一年四季都很美麗,但最美的還是初春的時(shí)候。

  春天來(lái)了,萬(wàn)物復(fù)蘇,春回大地,你仔細(xì)看就會(huì)發(fā)現(xiàn)春姑娘的足跡。走進(jìn)校門(mén)首先看到的是一座小假山,水從假山上流下來(lái),“嘩嘩嘩”這聲音真好聽(tīng)。假山四周開(kāi)著一些鮮花,深粉色的,十分好看!花旁邊還有三塊石頭,石頭上分別刻著求真、崇美、尚美。再往前走,就來(lái)到了行知廣場(chǎng),立著陶行知先生的雕像,還寫(xiě)了一句話:千教萬(wàn)教教人求真,千學(xué)萬(wàn)學(xué)學(xué)做真人,在雕像邊還有一片花壇,花壇里栽著球形萬(wàn)年青,把這些小小的花壇拼在一起,還會(huì)拼出一個(gè)圓呢!再沿文化廊往里走,文化廊前栽了許多樟樹(shù),這些巨大的樟樹(shù)好像護(hù)衛(wèi)一樣,在保護(hù)校園里的植物。再往里走就到了創(chuàng)音園創(chuàng)音園里貼著我校學(xué)生畫(huà)的畫(huà)子。最里面就是植物園了,這是最美的地方了。

  植物園里有許多花草樹(shù)木,看那些竹子它們還沒(méi)來(lái)得及脫完所有冬天穿的衣服呢!但是在冬天穿的黃大褂里卻可以看見(jiàn)一些新綠色的衣服。再看那邊,一只小鳥(niǎo)在樹(shù)上站著,眼睛緊緊盯著一朵花,還把嘴放在花上不停的動(dòng),好像在找東西,也好像在吃花蜜。順著羊腸小道走進(jìn)植物園深處,可以發(fā)現(xiàn)一些小嫩芽從樹(shù)上抽出,從土里冒出?磥(lái),春姑娘已經(jīng)來(lái)過(guò)了,并且已經(jīng)撒下一片綠意。

  這就是我美麗的校園,歡迎你來(lái)游玩。

我們的校園小學(xué)生作文 篇8

  隨著考試的結(jié)束,我們六年的小學(xué)生活也結(jié)束了。之前只忙于學(xué)習(xí),從未好好的觀察過(guò)母校,閑來(lái)無(wú)事重返母校,我竟發(fā)現(xiàn)母校如此美麗。

  時(shí)值夏天,天氣燥熱難耐,勤勞的小蜜蜂也沒(méi)有干勁,飛得又低又慢。走在柏油路上就如站在燒開(kāi)了的油鍋上一般。校園里的兩棵參天大柳樹(shù)卻給我們帶來(lái)了許多清涼,門(mén)房奶奶養(yǎng)的兩只大黃狗此刻正趴在樹(shù)蔭下,伸出舌頭,“呼哧呼哧”地散發(fā)著體內(nèi)的熱量。偶有風(fēng)拂面而來(lái)我展開(kāi)雙臂迎接著母校給的恩賜。閉上雙眼,曾在校園里嬉戲打鬧的場(chǎng)景歷歷在目,老師忙碌的身影和悉心的教導(dǎo)又在腦海浮現(xiàn),運(yùn)動(dòng)會(huì)賽場(chǎng)上努力拼搏的身影掠過(guò)眼前……再看那美麗的二層教學(xué)樓和鮮紅的五星紅旗此刻在驕陽(yáng)下如此耀眼。!夏日的母校,你是這么美麗!

  其他季節(jié)的校園又何嘗不是這樣美麗呢?

  春天,春雨滋潤(rùn)著花草樹(shù)木,使花開(kāi)的更鮮艷,草長(zhǎng)的更旺盛,樹(shù)木又長(zhǎng)出了新的枝條,春風(fēng)姑娘來(lái)時(shí),那兩棵大柳樹(shù)的枝條隨風(fēng)飄舞,小草和小花也隨風(fēng)搖擺,它們像是在開(kāi)一場(chǎng)春天的盛會(huì)。下課鈴響了同學(xué)們也紛紛加入這場(chǎng)盛會(huì),我們唱著,跳著,笑容占據(jù)了整個(gè)臉龐,成了這場(chǎng)盛會(huì)上最耀眼的主角。

  秋天,校園里的樹(shù)木全都發(fā)生了變化,有的葉子變黃,有的葉子已全都掉光,有的結(jié)滿了果實(shí)。孩子們看著那果實(shí),口水都流出來(lái)了。即便秋天的校園涼風(fēng)瑟瑟,也抵擋不住孩子們的熱情,同學(xué)們永遠(yuǎn)都是那么活潑。

  冬天的校園最美麗。

  冬天,校園教學(xué)樓的屋頂上都鋪上了雪,陽(yáng)光撒下來(lái),晶瑩剔透,好像是為教學(xué)樓披上了美麗的婚紗。校園的小路上就像有人為校園做了一張不大不小的地毯一樣,踩在上面軟綿綿的,真有趣。同學(xué)們?cè)谛@里堆了幾個(gè)雪人,它們就像純白的精靈一般,守護(hù)著我們的學(xué)校。再看那兩顆大柳樹(shù),此刻像兩位白胡子仙翁,頗有仙風(fēng)道骨之味。

  母校,你是那么美麗,你給了我快樂(lè),給了我知識(shí),給了我友誼,還給了我一段最美好的回憶。如果有人問(wèn)我:你認(rèn)為最美麗的地方是哪里?我會(huì)大聲地告訴他:是我的母校。

我們的校園小學(xué)生作文 篇9

  我們的學(xué)校坐落在德鋼公司住宿區(qū)——工人新村的對(duì)面,我們的校園。一到大門(mén)口,你就會(huì)看到六個(gè)大字——祿豐城南小學(xué)。

  進(jìn)了大門(mén),走過(guò)題寫(xiě)有學(xué)校校名的牌坊,就看到寬闊的操場(chǎng),操場(chǎng)大致可以分為兩半,靠北面教學(xué)樓前的水泥場(chǎng)地,主要是同學(xué)們課間活動(dòng)的場(chǎng)所;另一半是體育運(yùn)動(dòng)場(chǎng),運(yùn)動(dòng)場(chǎng)被塑膠跑道所環(huán)繞,又可以分為兩部分,東面有一大塊草坪,同學(xué)們可以在上面踢球、嬉鬧、做游戲,西面有兩塊籃球場(chǎng),主要是給我們上體育課用。籃球場(chǎng)的西面,是一排乒乓球桌,這是好多同學(xué)都樂(lè)意去的地方,課間休息或課外活動(dòng)時(shí),他們?cè)谀抢镏饘?duì)廝殺,練習(xí)、切磋乒乓球技,鍛煉身體。在操場(chǎng)上,還井然有序地栽著一些綠化樹(shù),高矮錯(cuò)落,裝點(diǎn)著我們的校園。

  站在操場(chǎng)中間,再來(lái)看一看我們學(xué)校的建筑物,東面有一幢嶄新的教學(xué)樓,一年級(jí)的多數(shù)班級(jí)都在新教學(xué)樓里上課,北面的一幢是主教學(xué)樓,一共四層,二至六年級(jí)21個(gè)班級(jí)的教室都在這幢樓上,我們五(3)班在三樓,每間教室里,有桌凳、黑板,還安裝有多媒體,這是我們上課的地方,在這里,老師辛勤地給我們傳道、授業(yè)、解惑,在這里,同學(xué)們?cè)诒M情地汲取知識(shí)的營(yíng)養(yǎng),上書(shū)山攬勝,下學(xué)海遨游……操場(chǎng)的西邊有一幢綜合樓,里面有階梯教室、圖書(shū)室、實(shí)驗(yàn)室、計(jì)算機(jī)房……還有學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的辦公室。綜合樓的后面,有一幢師生食堂,食堂的南面,還有幾幢教師宿舍樓。

  我們的學(xué)!撠S縣城南小學(xué)就介紹到這里,我愛(ài)我們的學(xué)校,我為自己能在這樣一個(gè)環(huán)境優(yōu)美、教學(xué)設(shè)施齊全、校風(fēng)優(yōu)良的學(xué)校讀書(shū)而感到自豪!

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