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實(shí)用的電梯小學(xué)作文四篇
在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里，大家對(duì)作文都不陌生吧，借助作文可以宣泄心中的情感，調(diào)節(jié)自己的心情。你所見過的作文是什么樣的呢？下面是小編整理的電梯小學(xué)作文4篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對(duì)大家有所幫助。
電梯小學(xué)作文 篇1
有一天，我和媽媽一起去游泳。游完泳后，媽媽對(duì)我說：“我要去好又多買點(diǎn)東西，爸爸在家，你先回去吧!”于是，我獨(dú)自走回家去。
我進(jìn)了電梯，按下到4樓的鍵。電梯緩緩升到3樓，突然停了下來，燈也熄了。我頓時(shí)渾身冒著冷汗，不知所措。我想起口袋里有手電筒。在漆黑的電梯里，我找呀找，過了不知多久我才找到。我打開手電筒，電梯里頓時(shí)亮了許多，我似乎也看到了光明。我心想：把電梯門推開不就出去了嗎？于是我使了九牛二虎之力，終于把門推開了，可外面卻是電梯井的墻。我又氣又急，沒有別的辦法，只好用下策了。我使最大勁敲著電梯門，還大聲喊著：“救命啊! 救命啊!”手敲紅了，嗓子喊破了，都還是沒人來幫忙。我絕望了，坐在電梯里哭。心想：我再也見不著爸爸、媽媽了，再也見不著我的好朋友了。就在這時(shí)，電梯里的燈突然亮了。我似乎又看到了希望。心想：燈亮了說明有電，有電一定能按響警報(bào)鈴。于是，我按呀按，按了差不多一分鐘，終于和物管聯(lián)系上了。我說：“清風(fēng)苑的電梯壞了，我被困在了3樓，請(qǐng)快派修電梯的工人叔叔來�！蔽锕苁迨逭f：“馬上就來。”過了幾分鐘，電梯開始動(dòng)了，到4樓也開門了。我立即沖出了電梯。修電梯的叔叔說：“電梯修好了，沒關(guān)系了�！蔽艺f：“謝謝。”
這次我被嚇壞了，但我也知道了在危急時(shí)刻不要放棄，不要絕望。一定要想：我不會(huì)有事的。并想辦法趕快逃離。
電梯小學(xué)作文 篇2
每次一看到電視新聞、報(bào)刊雜志中報(bào)道有關(guān)電梯故障的事件時(shí)，我總會(huì)想起去年暑假發(fā)生的事情。
那是一個(gè)陽光燦爛的早上，我買完早餐正要乘坐電梯回家，剛走進(jìn)電梯，一個(gè)蹦蹦跳跳的小女孩也跟著走了進(jìn)來，電梯門關(guān)閉后，我開始如往常般盯著電梯顯示器上變動(dòng)的樓層數(shù)，“2樓、3樓、4樓……”電梯緩緩上升著，就在電梯升到5樓時(shí)，電梯突然劇烈地晃動(dòng)了一下，我嚇得丟掉了手里的早餐，雙手緊緊抓住電梯的扶欄，站在我旁邊的小女孩一個(gè)趔趄，摔坐到地上，她哇哇地大哭了起來，這時(shí)電梯里的燈光閃了幾下之后，就熄滅了，我害怕得渾身直發(fā)抖，但聽到小女孩的哭聲之后，我顧不上害怕，趕忙來到小女孩的身邊，伸出手抱住了小女孩，并安慰她說：“別哭，有姐姐在這兒陪你，不用害怕�！薄拔乙覌寢尅弁邸液ε隆毙∨⒖薜酶舐暳耍皠e擔(dān)心，姐姐會(huì)想辦法救你出去的�！蔽覐�(qiáng)裝鎮(zhèn)定地對(duì)她說道。“真的嗎？你真的辦法救我出去！”小女孩停止了哭泣，抓著我的手，對(duì)我說道�！班牛欢ǹ梢缘�。相信我！”也不知道我當(dāng)時(shí)哪來那么大的勇氣，竟說出了，連自己都不敢相信的話來。
小女孩聽到我的話后，開始催促我趕緊想辦法從電梯里出去，我頭腦一片空白，手心直冒冷汗，始終想不出什么好辦法來，這時(shí)，我突然想起之前在電視上看到過的一個(gè)節(jié)目，里面有具體介紹被困電梯后，該如何自救，我努力回憶著，每一個(gè)步驟，第一步是先按下每個(gè)樓層的按鈕，借著從縫隙里透進(jìn)來的一點(diǎn)亮光，我按下了所有的樓層，沒有反應(yīng)，第二步，按響急救按鈕，我用力按下了急救按鈕，可卻沒聽到任何聲音，我連接著按了好幾下急救按鈕，才聽到從對(duì)講器里傳來聲音，工作人員詳細(xì)了解了我們被困的樓層，具體地點(diǎn)之后，他安慰我們不用擔(dān)心，很快就派來解救我們。一聽這話，我的心一下子鎮(zhèn)定了不少，回到小女孩身旁繼續(xù)安撫小女孩的情緒，過了好一會(huì)兒，我聽到電梯門外，有響聲，忙大聲呼救，門外傳來一個(gè)叔叔的聲音，他安慰我們說：“耐心地再等一下，很快就能把你們解救出來了，不要著急！”有了叔叔的安慰，我們的'心一下子鎮(zhèn)定了不少，終于一個(gè)小時(shí)后，電梯門打開了，小女孩的媽媽就站在電梯門口，小女孩一下子撲進(jìn)了媽媽的懷抱里，我走出電梯后，也許是緊張心情得到了放松，感覺全身的力氣都用光，我一下就癱坐到地上，媽媽扶起了我，我靠在媽媽的身上，眼淚止不住地往下掉。小女孩的媽媽不停地向我和媽媽道謝。
這次的電梯遇險(xiǎn)，讓我深刻體會(huì)到，生活中，我們總會(huì)遇到許多意想不到的危險(xiǎn)，在遇到危險(xiǎn)時(shí)，一定要沉著冷靜，勇敢地嘗試各種方法，以達(dá)到自救的目的。
電梯小學(xué)作文 篇3
前天，我在《新聞晨報(bào)》上看到一則消息：電梯又關(guān)人了。電梯關(guān)人，這可不是偶然的事。近年來，隨著人們生少條件的提高，許多大樓都裝上了電梯�？墒�，電梯也不是完美的，它有時(shí)候也會(huì)“發(fā)脾氣”。文中介紹的關(guān)人的電梯是在一憧新造的大樓里。由于樓剛造好，電梯的報(bào)警裝置未安裝，被關(guān)的人們只能大聲喊求救。
據(jù)文中講，被關(guān)人有七名，當(dāng)他們乘電梯升到三樓時(shí)，忽然“噔”的一聲響，然后開始?jí)嬄�，接著又是“咔”的一聲，電梯懸掛�?～2樓之，由于電梯不透風(fēng)，他們不久就感覺到呼吸困難。多虧幾位民工機(jī)智，在門縫中扒開一個(gè)一厘米左右的口子，才通了氣。
電梯的確給我們的生活帶來方便，但它一旦“發(fā)火”，那就麻煩了。一些房產(chǎn)公司不僅要在購(gòu)買電梯時(shí)仔細(xì)挑選，還要讓物業(yè)公司定期維修。
這些被關(guān)的人最終還是被救出來了，但是它引發(fā)的一些問題，還是要提醒我們做什么事要注意安全。
電梯小學(xué)作文 篇4
我家住25樓，電梯是我們最好的交通工具，可是今天發(fā)生了一件令我心驚膽顫的一件事，
我和媽媽有說有笑地進(jìn)了電梯，還有一位阿姨和我們一起乘坐，當(dāng)電梯行至10層時(shí)，突然往下墜，嚇得我們驚叫起來，兩個(gè)大人不約而同時(shí)地抓住我的手，我的聲音都有點(diǎn)變了。當(dāng)?shù)舻?層時(shí)，電梯不動(dòng)了，門也打不開，媽媽很快就鎮(zhèn)靜下來，一直按著警鈴，可是按了半天也沒人理。拿出手機(jī)也沒有信號(hào)，此時(shí)我才知道什么是叫天天不應(yīng)，叫地地不靈了。我哭著喊媽媽，媽媽說不怕，一會(huì)就有人來救我們，阿姨一直拍著門，可是門外無人應(yīng)答。
媽媽的手沒有停止按警鈴，阿姨也在敲打著門，我的腿在發(fā)抖，我真的好害怕。突然聽到外面有人說話，我們仿佛看到救星。外面的人也打不開電梯，她說幫我們?nèi)ソ腥�。等了半天，還是她一個(gè)人回來了，說修電梯的人一會(huì)才能來。說著，外面的阿姨也按電梯的電鈕，誰知這下門開了。我第一個(gè)沖出去，此時(shí)電梯門關(guān)不了大開著，可是誰還敢坐呢？我們換了另一部電梯回家，一到家，我抱著奶奶訴說剛才的驚險(xiǎn)一幕。
這次幸好是和媽媽一起乘坐電梯，要是我一人碰到這種情況真不知道會(huì)是什么樣子？但愿以后別出現(xiàn)這種情況。
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