實(shí)用的中秋小學(xué)生作文8篇
在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里，說(shuō)到作文，大家肯定都不陌生吧，借助作文可以提高我們的語(yǔ)言組織能力。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢？下面是小編為大家收集的中秋小學(xué)生作文8篇，希望能夠幫助到大家。
中秋小學(xué)生作文 篇1
農(nóng)歷八月十五是中國(guó)傳統(tǒng)節(jié)日，作為中國(guó)人，我們一定要記住這月圓的一刻。
其實(shí)中秋節(jié)還有一個(gè)名字—團(tuán)圓節(jié)，說(shuō)起這個(gè)“團(tuán)圓節(jié)”，還有一段來(lái)歷呢！農(nóng)歷八月十五，有祭月、吃月餅的習(xí)俗。祭月的風(fēng)俗早在秦漢時(shí)期就有了。
清代的慈禧太后每到中秋節(jié)，都要在頤和園大搞祭月活動(dòng)，特質(zhì)直徑數(shù)尺的大月餅，月餅上印有廣寒宮、桂樹(shù)、嫦娥奔月等圖案。民間的祭月活動(dòng)雖然沒(méi)有那么奢華，但也是很講究的。祭月完畢，全家人要在一起喝“團(tuán)圓飯”，吃“團(tuán)圓飯，，所以中秋節(jié)也被稱為“團(tuán)圓節(jié)”。
爸爸常年在外地奔波，有時(shí)過(guò)年也不回家，今年爸爸特地抽空回家過(guò)中秋節(jié)。中秋之夜，我們一家聚在一起，有說(shuō)有笑。這時(shí)，弟弟說(shuō)：“過(guò)節(jié)怎么能少了月餅?zāi)��！卑职謶?yīng)了一聲，隨后快步走進(jìn)臥室，拿出了一盒雪貝爾月餅，聽(tīng)爸爸說(shuō)，這盒月餅100多呢，我們打開(kāi)一看，里面只有4個(gè)月餅，中間一套餐具。吃完了月餅，我們出去看月亮，今晚的月亮很圓，很亮，似乎也為我們的團(tuán)圓而高興呢！抬頭再看月亮，像玉盤一樣光潔，使我想到一句詩(shī)：小時(shí)不識(shí)月，呼作白玉盤。又疑瑤臺(tái)鏡，飛在青云端。今年的月亮真是非同凡響啊�。�！
真希望永遠(yuǎn)都是中秋節(jié)，爸爸永遠(yuǎn)都不要走。
中秋小學(xué)生作文 篇2
昨天，我們“嬉嬉爽”qq群的成員五家人一起去景山動(dòng)物園過(guò)中秋節(jié)。
一到那里，我發(fā)現(xiàn)晚會(huì)的道具和設(shè)備十分很簡(jiǎn)單，我們沒(méi)有桌椅，就蹲在地上；沒(méi)有舞臺(tái)，就綠綠的草坪來(lái)代替；沒(méi)有舞美，就在草坪的樹(shù)上掛一條彩旗、幾個(gè)氣球增添氣氛；沒(méi)有燈光，天上圓圓的月亮顯得格外皎潔，中立叔叔他們還用汽車大燈和手電筒來(lái)照明。
七點(diǎn)半，人終于到齊了，這時(shí)胖阿姨宣布：“今天的中秋節(jié)晚會(huì)，正式開(kāi)始！”主持人青青姐姐和鄭熠走上“舞臺(tái)”了，他們說(shuō)：“今天晚會(huì)的第一個(gè)節(jié)目是請(qǐng)遲到的家庭‘跳天鵝舞’�！彪p胞胎一家人上場(chǎng)就跳了起來(lái)，他們兩腳交叉著，一下子往左邊跳，一下子往右邊跳，他們憨憨的舞姿，惹得我們哈哈大笑！第二個(gè)節(jié)目是大s阿姨教我們學(xué)習(xí)與月亮有關(guān)的古詩(shī)詞：蘇軾的《水調(diào)歌頭》、李商隱的《嫦娥》，還讓我們一邊朗誦一邊像古人一樣搖著頭，六個(gè)小朋友中，我是搖得最猛的。第三個(gè)節(jié)目是由我來(lái)講與中秋節(jié)的故事，我急忙帶上“小蜜蜂”上臺(tái)，講的是“嫦娥奔月”的故事。我講得很認(rèn)真，下面的“觀眾們”聽(tīng)得也很入迷。我們的節(jié)目還有很多，猜燈謎、抽大獎(jiǎng)、唱與月亮有關(guān)的歌曲……大家精彩的演出，讓在旁邊賞月的人都駐足觀看！
我們吃完冰激淋月餅以后，就依依不舍地告別了。我想月亮姐姐應(yīng)該也看到了我們這場(chǎng)別樣的中秋晚會(huì)，看到了快樂(lè)的我們！這次“中秋晚會(huì)”多有意義啊，我們既過(guò)了一個(gè)愉快的中秋夜晚，又增長(zhǎng)了知識(shí)！
中秋小學(xué)生作文 篇3
又一個(gè)中秋節(jié)到了，我隨著一陣清香走到樓下，看見(jiàn)桌上擺了幾個(gè)月餅，那圓圓的月餅早已使我垂涎三尺，我抵擋不住月餅?zāi)钦T人的香味，伸出手拿出月餅張口就吃，��！這個(gè)月餅是香竽味的，還有許多口味的月餅，有紅蓮蓉味的，有白蓮蓉味，還有桂花味、棗泥味等…
到了中午，太陽(yáng)還沒(méi)下山呢！我多么渴望能早點(diǎn)看到月亮，早點(diǎn)欣賞月景。
漸漸地，到了夜晚，我來(lái)到小區(qū)里，望著那又圓又大的月亮看，今晚的月亮像一輪玉盤嵌在空中，這時(shí)讓我想起了李白的：“舉頭望望明月，低頭思故鄉(xiāng)”這句詩(shī)，猶如月亮姐姐正在思念自己的家鄉(xiāng)。此時(shí)我在想：嫦娥姐姐現(xiàn)在還在月亮上散步嗎？玉兔是否在搗藥呢？吳剛有沒(méi)有把桂花樹(shù)砍倒？不過(guò)，這只是種種神話傳說(shuō)，是不可能有的。
我正想得入迷，忽然遠(yuǎn)處傳來(lái)一陣蕭聲，讓我停止了思想，沉入在這一陣蕭聲中，那一陣蕭聲和月亮形成一幅畫(huà)，多么美妙！
我有點(diǎn)困了，回到家以后，全家人都在，我們一起吃著香甜的月餅，也甜甜地進(jìn)入夢(mèng)鄉(xiāng)了。我的腦海里仍然有那個(gè)月亮。
中秋小學(xué)生作文 篇4
中秋節(jié)晚上，我們?nèi)易谠鹤永锍栽嘛灒瑴?zhǔn)備賞月亮，作文寫作素材《中秋賞月》。大家在談?wù)撝嘘P(guān)月亮的故事。這時(shí)，弟弟搖頭晃腦地吟起蘇軾的《水調(diào)歌頭》：“但愿人長(zhǎng)久，千里共嬋娟！”把全家人逗得哈哈大笑。
人們常說(shuō)：“月到中秋分外明”，這話很有道理，那帶著金環(huán)的月亮終于趕來(lái)了。它先是金黃金黃的，徐徐穿過(guò)一縷一縷輕紗似的白云，向上升著、升著，剎那間，月兒的顏色變淺了，變白了！它高傲地升起來(lái)了！它圓得那樣可愛(ài)，就像一個(gè)銀色的玉盤反射出一道道銀光。
啊，皎潔的月亮，你引起多少人豐富的想象：嫦娥，因偷吃仙藥，被關(guān)在寂寞的廣寒宮內(nèi)；吳剛被罰去砍那永遠(yuǎn)也砍不斷的桂花樹(shù)；小玉兔兒，在廣寒宮為嫦娥搗藥……
中秋小學(xué)生作文 篇5
人們一說(shuō)起中秋，馬上就會(huì)聯(lián)想起一輪皎潔的圓月高高地掛在空中，因?yàn)閳A圓的月亮代表著家庭團(tuán)圓。然而，今年的中秋之夜卻出乎意料的沒(méi)有月亮，但是正是這個(gè)沒(méi)有月亮的夜晚令我留下了永生難忘的美好記憶。
今年中秋的前幾天，爸爸就一本正經(jīng)地告訴我說(shuō)，今年中秋之夜要陪我一起賞月。這對(duì)我來(lái)說(shuō)可是特大喜訊，因?yàn)榘职质敲欤习傩辗偶倬旒影�，在我的印象里爸爸從�?lái)就沒(méi)陪我一起共度過(guò)一個(gè)中秋節(jié)，更別說(shuō)賞月了。于是我天天掰著指頭盼著中秋節(jié)早日來(lái)臨。
盼呀盼，中秋之夜終于來(lái)臨了。爸爸果然沒(méi)有食言，一吃完晚飯就張羅著把一張小方桌擺到了陽(yáng)臺(tái)上，媽媽拿出了早就準(zhǔn)備好的一盒包裝精致的月餅。我一眼就看中了一個(gè)我最喜歡吃的百果。我連忙拿起這個(gè)月餅就要往口中塞。這時(shí)奶奶笑呵呵地說(shuō)：“別急，月餅可是要大家分吃的，分吃可代表著分享團(tuán)圓�！甭�(tīng)后我不好意思地把手中的月餅放了回去。媽媽拿出餐刀小心翼翼地把每塊月餅平均分成了六份，我們每個(gè)人分享其中的一份，這時(shí)我吃月餅也不像剛才那么性急了，因?yàn)槲腋杏X(jué)到我所品嘗的是一份份家庭團(tuán)圓的溫馨。
不知不覺(jué)，夜已經(jīng)深了，我突然想起了我們今天晚上的主題是賞月，我恍然大悟地對(duì)大家說(shuō)：“我們大家都忘記賞月了”說(shuō)完這句話，我不但沒(méi)有感覺(jué)到熱烈的回應(yīng)，反而出現(xiàn)了短暫的寂靜。我奇怪地朝天空望去，天空中一片漆黑。今年的中秋之夜竟然沒(méi)有月亮！我立即明白了寂靜的原因。還是媽媽首先打破了沉默的局面，親切地對(duì)我說(shuō)：“其實(shí)我們大家早就知道今晚沒(méi)月亮了，只是考慮到爸爸答應(yīng)了陪你賞月，我們怕掃你的.興，所以都沒(méi)有告訴你。但是我想，賞月的本意是感受家人團(tuán)聚的溫馨，今晚爸爸能夠在家里陪伴我們一起過(guò)中秋，實(shí)現(xiàn)了我們?nèi)胰硕嗄陙?lái)的愿望，這最圓最亮的月亮不就懸掛在我們?nèi)胰说男闹袉幔俊?/p>
我甜甜地入睡了，睡夢(mèng)中我看到一輪圓圓的月亮懸掛在高空，皎潔的月光傾瀉在正在品嘗月餅的我們?nèi)胰说纳砩希矁A瀉在爸爸那親切的面孔上…。
中秋小學(xué)生作文 篇6
吃過(guò)晚飯后的我，靜靜地坐在窗前，看著灰黑色的天空，漸漸地，便沉入了夢(mèng)境之中。
“咦，怎么突然之間便有了明月呢，不是才下過(guò)雨嗎？”我自言自語(yǔ)道。忽然之間，我覺(jué)得我似乎飄了起來(lái)，一看，原來(lái)我已經(jīng)身處于半空之中了，我不由得高興起來(lái)，思考去哪玩，不久便有了主意，于是我便騰空而起，直沖云霄，想在那月宮之中去，一瞥嫦娥仙子的容顏，可在這時(shí)，我不禁思考起來(lái)，當(dāng)初的嫦娥為什么要背叛后羿呢？想到這里我忽然有了退卻之意，可是已經(jīng)來(lái)不及了，我已踏在了月宮之中了。
月白色如淡淡的薄紗籠罩著月宮，使月宮若隱若現(xiàn)，帶著一種神秘的美。
“嗚嗚，嗚，嗚……”聽(tīng)聲不愿出有人在低聲哭泣，聞聲而去，只見(jiàn)一名身穿月色鵝絨衣的絕色女子在掩面哭泣，想必那定是這月宮的嫦娥仙子。
“在這中秋之夜，你為何哭泣？”我輕聲問(wèn)道。她止住了哭聲，卻帶著哭腔詢問(wèn)我：“你是何人，如何而來(lái)？”我向她緩緩的道盡了原委并問(wèn)道了她的為何背叛，她也向我解釋道，“那你為何哭泣呢？”“我，我……”我好像揭開(kāi)了她的苦楚，她的淚如泉水一般涌現(xiàn)了出來(lái)，“哭吧！”我為她也有幾分不平，原來(lái)她并沒(méi)有背叛后羿�？蘖嗽S久，她將心中的苦楚向我道盡。
中秋之日，正是嫦娥離去的那天，她怕后羿恨她，恨她的離去，怕時(shí)間過(guò)得太快，她忘記了后羿，她很孤獨(dú)、無(wú)助，她只有哭泣來(lái)發(fā)泄心中的荒涼。
我正想開(kāi)口說(shuō)些什么，卻不料，突然從天上掉入了地中，我正納悶，只聞一聲：“怎么坐地上去了！”便醒來(lái)了。
“咦，這里是？”原來(lái)剛才只是南柯一夢(mèng)呀！可是剛才的一切卻真實(shí)地印在我的腦海中。
“別發(fā)呆了，快來(lái)吃月餅了，雖然沒(méi)有明月，但是一家子一起吃還是不容易的！”媽媽呼喊道。
“嗯，馬上來(lái)�！蔽一亓艘痪�。
窗外的天空還是灰黑色的一片，可我好事看見(jiàn)了嫦娥的眼淚在止不住的向下掉。
中秋小學(xué)生作文 篇7
癸巳拜月夜半不能寐，冥希文“明月樓高休獨(dú)倚，酒入愁腸，化作相思淚”，嘆長(zhǎng)江東逝水,幾多輪回？而吾約明月與照，共度佳節(jié)，卻怎敢凄涼。睹物思人，或因“相見(jiàn)常日稀，心中�？啾薄�
“若問(wèn)閑情都幾許”？
一呼：“身體發(fā)膚，受之父母”，“哀哀父母，生我劬勞”。家父“其窮如抽裂，自以思所怙”，而立有吾喜成淚，常年“汗滴禾下土，鋤禾日當(dāng)午”，只為“孩子離家去鄉(xiāng)關(guān)，學(xué)不成名誓不還”。家母二九從家父，“春種一粒粟，秋收萬(wàn)棵種�！� 望小兒“三十功名塵與土，八千里路云和月”。吾誓“終一酬壯志，功名傳千古”， 哪怕“寒窗苦讀十余載”，只想“一朝鯉越龍門”，還念“欲渡無(wú)舟輯，端居恥圣明”，如今“欲渡黃河冰塞川，將登太行雪滿天”，“明月何時(shí)照我還”？
二嘆：“焦劉”昔日之悲戚，今吾何嘗不是。“春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始干”、“曾經(jīng)滄海難為水，除卻巫山不是云”之憧憬，卻化成了家母“遣去慎莫留”的嘮叨。我?guī)捉?jīng)提起“落紅不是無(wú)情物，化作春泥更護(hù)花”，亦想“落花人獨(dú)立，微雨燕雙飛”、“深知身在情長(zhǎng)在，悵望江頭江水聲”、“竹喧歸浣女，蓮動(dòng)下漁舟”、“爭(zhēng)渡，爭(zhēng)渡，驚起一灘鷗鷺”、“夕陽(yáng)西下，斷腸人在天涯”；只為“歲暮鋤犁傍空室，呼兒登山收橡實(shí)”，可“澗戶寂無(wú)人，紛紛開(kāi)自落”、“便縱有，千種風(fēng)情，更與何人說(shuō)”。
噫吁嚱，“黃鶴一去不復(fù)返，白云千載空悠悠”，“明月幾時(shí)有，把酒問(wèn)青天”；“一寸相思千萬(wàn)緒，人間沒(méi)個(gè)安排處”，“不知魂已斷，空有夢(mèng)相隨。除卻天邊月，沒(méi)人知”。“舉杯邀明月，對(duì)影成三人”，咋“望大江東去，浪淘盡, 一尊還酹江月”；“明月夜，縱使相逢應(yīng)不識(shí)，無(wú)處話凄涼”。
平旦徐來(lái)，“日長(zhǎng)似歲閑方覺(jué)，事大如天醉亦休”，想我朝青絲暮成雪，祈禱東坡更長(zhǎng)久。
中秋小學(xué)生作文 篇8
五月端午，八月中秋。這幾天，便是中秋節(jié)了。這一次的中秋節(jié)，在我的心里結(jié)下了種子，使我難以忘懷。
都說(shuō)中秋要和家人團(tuán)團(tuán)圓圓。我當(dāng)然也不例外，一大早，我便和爸爸媽媽踏上了回故鄉(xiāng)的路。
在路上，我嗅了嗅車外的空氣，��！空氣是那么清新；抬頭看看，天空是那么湛藍(lán)；再看看地上，草地是那么嫩綠。他們一路伴著我，回到了故鄉(xiāng)。
到達(dá)目的地后，我拿起車上的月餅，來(lái)到屋前，推推門，門沒(méi)鎖，我來(lái)到屋內(nèi)，放下月餅，喊了聲“爺爺、奶奶！”“嗯”隨著聲音，爺爺奶奶從臥室走出來(lái)�！皩O子，讓我們抱抱！哎喲！真乖！”我在爺爺奶奶懷中親昵了一會(huì)，便到屋前的空地上來(lái)玩了。沒(méi)一會(huì)，叔叔帶著妹妹回來(lái)了，緊接著姑媽和姐姐也回來(lái)了。一家人都到齊了，大家都團(tuán)團(tuán)圓圓的，真好！一下午我都在和姐姐妹妹玩，不知不覺(jué)一下午過(guò)去了。
終于到了晚上，我數(shù)了數(shù)人數(shù)，便從屋中拿出了板凳，準(zhǔn)備看月亮了。
今天，月亮出來(lái)的特別早，似乎要讓我們?cè)缫稽c(diǎn)看一看它的姿態(tài)。我們一家人坐在空地上，頭齊刷刷地看著月姑娘，她那金黃的臉頰，透出了一種天真和活潑，而那一片環(huán)形山便是他的面孔，又透出了一種成熟和穩(wěn)重。它的天真活潑，令人賞心悅目，但是中間又不失成熟和穩(wěn)重。這兩者加在一起，又給了人們無(wú)盡的遐想。我盯著那圓盤似的月亮，我看到了嫦娥奔月，看到了玉兔搗藥，還看到了吳剛砍桂，一個(gè)個(gè)故事都在我眼前浮現(xiàn)，我猶如進(jìn)入了仙境與嫦娥、玉兔、吳剛在一起生活。
抬頭看看夜幕，天色已不早了，我只能洗澡睡覺(jué)。我依依不舍地告別了月姑娘，回到了床上，我躺在床上透過(guò)窗，看著那輪明月，靜靜的睡著了，而那輪明月則在窗外微笑地看著我，伴我入睡，伴我度過(guò)了一個(gè)難忘的中秋。
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