【精選】小松鼠小學(xué)作文八篇
在現(xiàn)實(shí)生活或工作學(xué)習(xí)中,大家對(duì)作文都再熟悉不過(guò)了吧,借助作文人們可以實(shí)現(xiàn)文化交流的目的。怎么寫作文才能避免踩雷呢?以下是小編幫大家整理的小松鼠小學(xué)作文8篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。
小松鼠小學(xué)作文 篇1
我最喜歡的小動(dòng)物是小松鼠,一提起松鼠,人們就會(huì)想到它的乖巧、機(jī)靈、可愛(ài)的特點(diǎn)。
我家也養(yǎng)了一只小松鼠,它是一只雌性的金花松鼠。它長(zhǎng)著一雙炯炯有神的小眼睛,嘴巴小小的,尖尖的;小耳朵豎立在頭頂,好像衛(wèi)星探測(cè)儀,時(shí)刻打探著外面的情況;它的小爪子尖尖的,前肢很短小,而后肢非常有力;它還有一條細(xì)長(zhǎng)的尾巴,背部有幾條縱條花紋。它的大小和老鼠差不多,但它比老鼠可愛(ài)多了。
其實(shí)它非常膽小,如果有一點(diǎn)動(dòng)靜,它就會(huì)嚇得全身發(fā)抖,并用它小小的眼睛驚恐地看著你。它吃東西的時(shí)候總是坐在窩外面,用它小巧的前肢把食物送到嘴邊,津津有味的品嘗;它還會(huì)把食物抱得緊緊的,時(shí)而堅(jiān)耳側(cè)聽(tīng),時(shí)而轉(zhuǎn)動(dòng)雙眼,生怕有人跟它搶吃,舉止滑稽,令人發(fā)笑。
松鼠還是一名建筑師呢!它會(huì)把吃剩的瓜子殼運(yùn)到自己的小窩里,鋪了一層又一層,像一個(gè)舒適的床墊。
我真喜歡這只機(jī)靈、可愛(ài)的小松鼠啊!
小松鼠小學(xué)作文 篇2
我特別喜歡養(yǎng)小動(dòng)物:烏龜,兔子,小金魚……我全養(yǎng)過(guò)。于是,我8歲那年,媽媽又送了我兩只小松鼠。
小松鼠剛住在我們家時(shí),顯得很拘束,在籠子里四處亂竄,漆黑的大眼睛四處巴望。我仔細(xì)地觀察著它們:它們四肢靈活,行動(dòng)敏捷,玲瓏的小面孔上嵌著一雙烏黑發(fā)亮的眼睛,身上灰褐色的毛,光滑得好像抹過(guò)油,一條毛茸茸的大尾巴總是向上翹著,顯得格外漂亮。
我看著這么兩個(gè)討人喜歡的小東西,想用自己的小手摸一下。誰(shuí)知它們一點(diǎn)也不配合,機(jī)靈地跑開(kāi)了,躲在籠子的一角,用烏黑的雙眼驚恐地盯著我這個(gè)“怪 物”,好像在說(shuō):“你是誰(shuí)?我們?cè)谀睦?”媽媽看?jiàn)我,馬上拿來(lái)瓜子,核桃等食物喂給它們。只見(jiàn)它們坐了起來(lái),用前爪抱住核桃“嗒,嗒”幾下,就吃到了里 面的仁,我覺(jué)得好玩,便從媽媽手里一把奪過(guò)瓜子,喂給它們吃。誰(shuí)知,它們兩個(gè)不等我放好,就跳著從我手上搶走了,獨(dú)個(gè)兒跑到籠子的另一邊吃。我訓(xùn)道:“你 們兩個(gè),我還沒(méi)放好,你們?cè)趺淳蛽屪吡?”可它們不?tīng)我的,自顧自吃著瓜子,我又喊了幾聲,它們好像聽(tīng)道了什么,抬頭巴望,但一會(huì)兒又吃了起來(lái)。我看著它 們,感覺(jué)又好笑又好氣。
過(guò)了幾天,小松鼠就和我們混熟了,媽媽把它們放了出去,靈活的它們?cè)诩依锏教幣,一?huì)兒上了天花板,一會(huì)兒從廚房搶到了核桃,獨(dú)個(gè)躲在吊燈上偷吃,一會(huì)兒 趁我們不在,按開(kāi)電視,好像它們也會(huì)看電視似的,一會(huì)兒又躲在床底下,趁你出來(lái)時(shí)給你個(gè)“大驚喜”準(zhǔn)會(huì)嚇你一大跳,然后又跑開(kāi)了,像個(gè)頑皮的孩童。它們光 滑的毛在陽(yáng)光下閃動(dòng)著,所以每次都被我們抓個(gè)原型。有時(shí)還跳到我的肩上,用自己的鼻子頂著我的頭。每當(dāng)這時(shí),我就問(wèn)爸爸媽媽:“它們又餓了!薄澳蔷桶涯 的糖給它們吃!薄翱伞晌覜](méi)糖了,怎么弄糖!”我不免急得哭了起來(lái)。爸爸媽媽看到我的小傻樣,不禁哈哈大笑。
可由于我們一次去超市時(shí),忘記關(guān)陽(yáng)臺(tái)門了,小松鼠就從門口逃走了。我們一家人整天都在小區(qū)里尋找它們。我?guī)е耷粚?duì)媽媽說(shuō):“媽媽……媽媽,快把小松鼠找回來(lái),它們牙那么厲害,會(huì)去啃大汽車的!”
小松鼠不見(jiàn)已有好多年了,可一想起那些事,準(zhǔn)會(huì)覺(jué)得當(dāng)時(shí)我又傻氣又天真。
小松鼠小學(xué)作文 篇3
森林里有一只驕傲的小松鼠,它每天早早地起床,到大街上炫耀著唱歌:“我是一只小松鼠,啦啦啦,我的大尾巴,用處可多啦……”不管什么比賽它樣樣第一,評(píng)委們連連夸贊:“真是只能干的小松鼠!”
一天,小松鼠又參加了一個(gè)比賽“愛(ài)心大評(píng)比”。大家紛紛議論道:“這次小松鼠肯定拿不到第一了!”“哈哈!誰(shuí)叫它平時(shí)那么驕傲!”這時(shí),小松鼠大步流星地走過(guò)來(lái),說(shuō):“哼!我打賭,這次還是我第一!你們走著瞧吧!”小松鼠氣憤地走掉了。
第二天,開(kāi)始比賽了!選手們戴上愛(ài)心徽章,四處散開(kāi),去尋找需要幫助的人們?nèi)チ!為了激發(fā)選手的意志,評(píng)委把獎(jiǎng)金提高到了兩萬(wàn)可可幣!小松鼠為了證實(shí)自己的能力,不情愿地把自己的尾巴給毛毛蟲(chóng)躲雨。后來(lái),它居然喜歡上了幫助別人!有一次,一只大灰狼正在捉小雞,它爬到樹(shù)上跳來(lái)跳去,讓大灰狼眼花繚亂,又把尾巴張開(kāi),跳到大灰狼的頭上拔狼毛,痛得大灰狼哇哇直叫,最后把尾巴翹起,游到河里馱著小雞逃走了。
比賽結(jié)束了,小松鼠被評(píng)為“愛(ài)心天使”特等獎(jiǎng)!當(dāng)然,兩萬(wàn)可可幣也歸它所有了。大家不好意思地說(shuō):“對(duì)不起,是我們錯(cuò)怪你了!不能還沒(méi)看比賽就亂下結(jié)論!”“沒(méi)關(guān)系!”后來(lái)它把兩萬(wàn)可可幣分給了貧困小動(dòng)物,讓它們都過(guò)上了幸福的生活。
小松鼠小學(xué)作文 篇4
在叢林里,生活著兩只活潑可愛(ài)的小松鼠:芳芳和麗麗。
今天是芳芳和麗麗第一天上小學(xué),它們可高興了。芳芳和麗麗一蹦一跳地來(lái)到了“動(dòng)物小學(xué)”。它們的老師分別是語(yǔ)文老師花豹老師莎莎和數(shù)學(xué)老師貓老師壯壯。
放學(xué)后,它們高興地走回家。路上的鮮花可美了,像一個(gè)個(gè)穿著五顏六色的少女坐在草地上。芳芳和麗麗想:這些花那么美麗,我摘回去送給莎莎老師,她一定會(huì)很開(kāi)心的。忽然,一個(gè)陌生的兔阿姨向它們走來(lái),她帶來(lái)了一籃子的蘑菇。阿姨給了麗麗一個(gè)白色的蘑菇,麗麗正要吃,芳芳卻緊緊地盯著麗麗,好像要告訴她什么信息似的。麗麗明白了芳芳的意思,說(shuō):“阿姨,你怎么不吃。俊苯苹陌⒁梯p輕地咬了一口假裝吃了,說(shuō):“沒(méi)事的,你們也吃吧!”于是麗麗便叫著芳芳一起過(guò)來(lái)吃。可麗麗剛吃了一口便暈倒了,芳芳趁機(jī)逃跑了。狡猾的兔阿姨說(shuō):“又抓到了一只小松鼠,以后絕對(duì)可以賣很多錢!狈挤寂艿搅思遥咽虑楦嬖V了媽媽,媽媽二話不說(shuō)立刻和它們來(lái)到了兔阿姨家,松鼠媽媽負(fù)責(zé)引開(kāi)它的注意,芳芳趁機(jī)救出了麗麗,然后趕快跑回家去了。
經(jīng)過(guò)這件事,麗麗和芳芳明白了,路上的壞人多,以后再也不會(huì)在路上逗留了。
小松鼠小學(xué)作文 篇5
寫話,要求用上“大雁、落葉、太陽(yáng)、天空、小松鼠”這些詞。
秋天到了,一群群大雁往南方飛去,因?yàn)槟抢锾貏e暖和。落葉被風(fēng)吹走了,飄飄悠悠地落下來(lái),有的落到地上,有的落到小路上,有的落到池塘里。太陽(yáng)發(fā)出的光芒也不再熱了,天空變得更加碧藍(lán)了。
樹(shù)林里的小松鼠都忙著采松果,留著冬天吃。它們有的把松果放在家里的口袋里,有的把松果埋在地底下的洞穴里,有的把松果藏在家門口的草叢里面,還有的幫助伙伴摘松果、藏松果……
冬天來(lái)了,小松鼠們把自己保存的松果拿出來(lái)吃。它們從自己藏松果的地方找出松果,雙手捧著,用力咬著,發(fā)出了“咯吱咯吱”的聲音。它們把松果堅(jiān)硬的外殼咬爛了,就吃到里面的松仁了。
小松鼠們吃完松果的時(shí)候正好是春天。
小松鼠小學(xué)作文 篇6
我是一只小松鼠,是一只愛(ài)玩、愛(ài)吃、愛(ài)旅游的小松鼠。
我記得很小的'時(shí)候,我只喜歡玩,我碰上了小蚯蚓。我問(wèn)他:“小蚯蚓,你要去干什么?”小蚯蚓回答:“我去看美麗的大自然!蹦菚r(shí)小,不知道什么是“美麗”。
直到有一天,我去樹(shù)上摘小松子,才發(fā)現(xiàn)——大自然原來(lái)那么美:
樹(shù),很高,像一位皇家士兵般,維護(hù)森林的秩序;花,嬌滴滴的,卻又勇敢地把自己最美的樣子展現(xiàn)給大家,在大樹(shù)下,她雖然顯得很小,但是很耀眼;樹(shù)下、花前,鋪著一層綠毯,是小草,雖然不引人注意,但是給山林一片翠綠……
我迷住了,也不知什么時(shí)候,我滑下了樹(shù)。
我走著,“邦”一顆松子咂在我頭上,“哎唷,痛死了!钡钦梦茵I,于是撿起松子,邊走邊吃——大自然就是如此,什么東西都會(huì)脫離父母,但都脫不了這美麗的大自然。
忽然,雨下了起來(lái),動(dòng)物們都躲回了家,我呆在樹(shù)老伯的大傘下,看雨,看山雨。雨,落在葉子上,變成小水珠,慢慢的滑下,垂落,融入到土中。雨打在山巖、樹(shù)葉、小花和小草上,像小手彈著小琴,奏出優(yōu)美的音韻——沙拉拉——沙拉拉——
也不知什么時(shí)候,雨停了,彩虹出來(lái)了,鳥(niǎo)兒開(kāi)始啼囀,小雨滴落在路旁的小水洼中。
空氣變得更清新,花朵更芬芳,土壤像洗了澡一樣。清爽的風(fēng)迎面撲來(lái),我頓時(shí)精神抖擻。
漸漸地,太陽(yáng)下山了,山林變紅了,變成燦爛的紅,我又要回家了。
小松鼠小學(xué)作文 篇7
我有許多可愛(ài)的玩具,小白兔,小烏龜,小狗熊……它們給我?guī)?lái)了許多的樂(lè)趣。我最喜歡的是玩具小松鼠,我給它取了一個(gè)好聽(tīng)的名字“歡歡”。
歡歡長(zhǎng)著一對(duì)三角形的藍(lán)色的小耳朵。兩只小眼睛圓溜溜的,看上去猶如兩顆黑寶石,炯炯有神,還透著幾分靈氣。它的鼻子是圓形的,黑黑的,好像是一顆黑葡萄。小巧的鼻子下一張小嘴巴紅紅的,好似誰(shuí)給它抹上了口紅。它的身體圓圓的,胖胖的,毛絨絨的,摸上去好舒服。最有趣的是它的尾巴,毛茸茸的尾巴高高翹起,好像是一個(gè)雞毛撣子,一副神氣活現(xiàn)的可愛(ài)相。
每當(dāng)我做完作業(yè)覺(jué)得很無(wú)聊的時(shí)候,我就會(huì)請(qǐng)出歡歡,和它一起玩耍,讓我找到無(wú)窮的快樂(lè);每當(dāng)我遇到不順心的事,心里感到煩悶的時(shí)候,我就會(huì)抱起歡歡,看著它那可愛(ài)的樣子,一切煩惱便會(huì)拋到九霄云外;每當(dāng)我晚上睡覺(jué)的時(shí)候,我就會(huì)抱著歡歡鉆進(jìn)暖暖的被窩一起進(jìn)入甜甜的夢(mèng)鄉(xiāng)。
歡歡已陪伴我走過(guò)了四個(gè)春夏秋冬,給我?guī)?lái)的無(wú)限的歡樂(lè),和我成了形影不離的好朋友。
小松鼠小學(xué)作文 篇8
可愛(ài)的小松鼠 一棵飽經(jīng)滄桑的松樹(shù)上,住著兩只美麗機(jī)靈、活潑可愛(ài)的小松鼠。一身灰褐色的毛,光滑得好像搽過(guò)油。兩只耳朵豎在圓圓的腦袋上,時(shí)刻在警惕著周圍的動(dòng)靜,那小巧的面孔上,嵌著一對(duì)閃閃發(fā)光的大眼睛,透出一種機(jī)智,一種可愛(ài),一個(gè)靈巧的小鼻子,一張尖尖的小嘴,嘴邊還長(zhǎng)著長(zhǎng)長(zhǎng)的胡須呢!四條粗壯有力靈活的腿,一條又蓬松又柔軟毛茸茸的大尾巴,總是向上翹著,顯的格外漂亮。它的尾巴作用很大,晚上可以當(dāng)松鼠的被子,也是松鼠的降落傘。松鼠在樹(shù)干之間跳來(lái)跳去,跳上跳下,全靠尾巴幫忙。使松鼠能穩(wěn)穩(wěn)的落地。
你看,一只小松鼠在樹(shù)干上,捧著一只松果津津有味地啃著,是多么開(kāi)心。它身后有一只剛剛出生不久的小松鼠,正從這顆樹(shù)上使勁的后腿一蹬,跳躍起來(lái),一個(gè)漂亮的降落穩(wěn)穩(wěn)的落在另一個(gè)枝干上。它在做游戲嗎?不是的,它在練功呢!松鼠在動(dòng)物中是弱者,為了逃避敵人,保全自已,不好好練功怎么能生存呢?
“瞧”多么聰明可愛(ài)的小松鼠。