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聰明的小學(xué)生作文

時(shí)間:2021-07-05 20:06:46 小學(xué)生作文 我要投稿

【熱門】聰明的小學(xué)生作文9篇

  在平時(shí)的學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家或多或少都會(huì)接觸過(guò)作文吧,作文是通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。你知道作文怎樣才能寫的好嗎?以下是小編為大家收集的聰明的小學(xué)生作文9篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

【熱門】聰明的小學(xué)生作文9篇

聰明的小學(xué)生作文 篇1

  有一天,一只大灰狼捉到一只小羊,要把小羊吃了。小羊求大灰狼放了他,小羊說(shuō):“我還小,沒(méi)有肉,不如我?guī)闳フ椅业呐笥寻!我朋友的身體像一堵墻,又肥又壯,肉鮮嫩多汁,美味可口!贝 灰狼一聽(tīng),口水直流。于是就和小羊一起去找它的朋友。

  不一會(huì),小羊的朋友找到了,大灰狼才知道小羊的朋友是大象,嚇得它魂飛魄散,掉頭就跑。大象邊追邊喊:“我的朋友不是好欺侮的!本瓦@樣小羊得救了。

聰明的小學(xué)生作文 篇2

  星期天,明明和同學(xué)們帶著好吃零食來(lái)到公園里玩,玩累的時(shí)候大家就一起把好吃的零食拿出來(lái)和大家一起分享。

  正當(dāng)大家吃的正開(kāi)心的時(shí)候,地上出現(xiàn)了好多移動(dòng)的小黑點(diǎn)兒,明明趴在地上仔細(xì)一看,原來(lái)是一群小螞蟻,它們正在搬大家掉在地上的食物,一個(gè)個(gè)小螞蟻排著隊(duì),有的把找到的食物準(zhǔn)備搬回草叢 里的家,有的已經(jīng)從家里回來(lái)再次找食物,有的大一點(diǎn)的食物搬不動(dòng)了就幾只一起搬,大家抬著食物共同前進(jìn),不快不慢的挪動(dòng)著腳步,原來(lái)小螞蟻也可以和人一樣互相幫助互相合作,好聰明好勤勞的 小螞蟻。∷麄兡敲葱〉纳眢w卻能搬起比自己的大很多倍的食物,真是大力士!

聰明的小學(xué)生作文 篇3

  爸爸一直跟我說(shuō)他認(rèn)識(shí)一個(gè)王伯伯,伯伯家有一只八哥,它會(huì)說(shuō)很多話。我聽(tīng)了非常好奇,就央求爸爸帶我去看。

  我三步并作兩步地跑過(guò)去看它,它個(gè)頭不大,尖尖的嘴,黑溜溜的眼睛一眨一眨的(地)望著我,真逗!我當(dāng)時(shí)穿著一件紅衣服,它又大聲叫到:“你真漂亮!你真漂亮!”王伯伯說(shuō)這只小鳥最喜歡紅色,誰(shuí)穿紅色衣服它都會(huì)夸獎(jiǎng)。接著王伯伯又逗它:“寶貝,唱首歌吧。”它說(shuō):“唱東方紅吧!苯又吐(tīng)八哥唱到:“東——方——紅”真奇怪小鳥居然又會(huì)說(shuō)話,又會(huì)唱歌!

  這還不算最讓人驚奇的,王伯伯說(shuō)它還會(huì)背詩(shī)呢。我想試一試,就對(duì)八哥說(shuō):“你背首詩(shī)吧!卑烁缯A苏K男《寡蹆海骸颁z禾日當(dāng)午!边祝趺粗挥羞@一句?我又說(shuō):“接著背!”“鋤禾日當(dāng)午!卑,原來(lái)它只會(huì)這一句啊。

  和這只可愛(ài)的小家伙玩了一會(huì)兒,我和爸爸告辭了。剛走到門口,八哥在后面有說(shuō)話了:“聽(tīng)話啊,寶貝兒!

  多么聰明的小鳥!太有趣了!

聰明的小學(xué)生作文 篇4

  狼不想再爭(zhēng)辯了,大聲喊道:“你這個(gè)小壞蛋,罵我的不是你就是你爸爸,反正都一樣!”說(shuō)著,就往小羊身上撲去……

  小羊慌了,急忙一閃身,狼撲了個(gè)空,掉進(jìn)了小溪里。小羊馬上逃命?蓻](méi)想到,小羊卻碰到了一只會(huì)游泳的狼。狼在水里游來(lái)游去,游上了岸,又去追小羊了。小羊急忙說(shuō):“你想吃就吃吧!我家還有只小肥豬,夠你吃上一天!”狼一聽(tīng)樂(lè)了,急忙跑進(jìn)小羊家尋找著小肥豬,可它什么也沒(méi)看到,就想一把拎住小羊的脖子讓它告訴它肥豬在哪兒,可它找不到小羊的人影了。小羊早已溜了,還把門上加了個(gè)鎖。狼的臉變青了,連忙喊道:“。∩袭(dāng)了!上當(dāng)了!”

聰明的小學(xué)生作文 篇5

  馬爾代夫的維拉沙魯島是個(gè)迷人的小島,那里有水天相連的大海,一望無(wú)際的沙灘,悠閑自在的人們……

  今天,晴空萬(wàn)里,我和爸爸媽媽漫步在沙灘上,突然,我發(fā)現(xiàn)了一個(gè)美麗的小海螺,我趕緊跑過(guò)去拾,生怕被人搶走似的。我彎腰拾起來(lái)一瞧,咦?這里面是什么東西?我驚訝極了,這時(shí),一只“小蝦米”探出了小腦袋,只見(jiàn)它似蝦非蝦,似蟹非蟹,兩個(gè)小眼睛黑黑的,炯炯有神。頭頂還有兩條長(zhǎng)須,就像兩根天線在搖來(lái)?yè)u去!腳共有八條,細(xì)細(xì)的,還有一對(duì)鰲,一大一小,一點(diǎn)兒都不對(duì)稱。我忽然想起了寄居蟹,對(duì),肯定是它了!

  知識(shí)淵博的爸爸告訴我,寄居蟹們本來(lái)沒(méi)有殼,只是它們太弱小了,為了安全,它們非得找一個(gè)合適自己的“庇護(hù)所”——螺殼來(lái)保護(hù)自己,大的住大螺殼,小的住小螺殼。寄居蟹爬行起來(lái)像蜘蛛,像螺卻有腳,好可愛(ài)呀!

  我如獲至寶地捏著這只寄居蟹回到海灘沙屋,我想:這個(gè)海螺真漂亮,我好想要呀!要不,試試把寄居蟹拉出來(lái)?可是我費(fèi)了九牛二虎之力,它就是縮在里面不肯出來(lái)。面對(duì)它的倔強(qiáng),我生怕拉傷它,只好無(wú)奈地“投降”了。

  我把它安置在一個(gè)傾斜的果盤里,過(guò)了一會(huì)兒,寄居蟹先探出了腦袋,再伸出八條細(xì)腳,開(kāi)始爬行起來(lái)。它先爬到果盤邊沿,用腳小心翼翼地鉤了鉤,腳碰到了桌面,接著它大膽地爬到了桌子上,小腦袋還警惕地東張西望,一看沒(méi)動(dòng)靜,就開(kāi)始在桌面上到處閑逛起來(lái)。不一會(huì)兒,它不知不覺(jué)爬到了桌沿,只見(jiàn)它伸出小腳往下?lián)]了揮,發(fā)現(xiàn)自己夠不到地,遲疑片刻,便拐個(gè)彎繼續(xù)沿另一側(cè)桌沿爬去!我想:寄居蟹還挺注意安全的,剛才它試探了一下,肯定認(rèn)為自己正身處“懸崖”呢!只見(jiàn)它爬著爬著,腳下一滑,就從桌上摔了下去,在落地的那一剎那,它迅速縮進(jìn)殼里,以免摔傷,幸好地上有地毯,不然這寄居蟹可得重新找“屋子”了!我笑了,把它放回桌面。又見(jiàn)它先在原地轉(zhuǎn)了幾圈,再爬到桌沿摔了下去,我十分好奇,反復(fù)把它放回桌面,而它一爬到桌沿就毫不猶豫地摔了下去。我又疑惑了:它不是很小心嗎?這幾次怎么這么不當(dāng)心呢?哦,我明白了,原來(lái)它積累了經(jīng)驗(yàn),變聰明了!它或許認(rèn)為下面有它的逃亡之路吧!

  這時(shí),傳來(lái)媽媽的聲音:“吃晚飯了,走吧!”我無(wú)可奈何地說(shuō)道:“這小東西怎么辦?總不能帶去吧?”突然,一個(gè)妙點(diǎn)子從我腦海里冒了出來(lái),我拿來(lái)幾袋餅干,兩袋兩袋疊起來(lái),圍在寄居蟹四周!斑@下看你怎么逃!哈哈!”我得意地說(shuō)?墒,等我再次回到沙屋,卻發(fā)現(xiàn)這個(gè)小家伙已經(jīng)逃之夭夭了,不過(guò),我還是在門角落發(fā)現(xiàn)了它。

  啊!原來(lái)小動(dòng)物和人類一樣充滿了智慧,遇到困難,它們總會(huì)想方設(shè)法脫險(xiǎn)。看來(lái),寄居蟹是不會(huì)輕易地放棄自己那溫暖的小屋的。晚上,這只可愛(ài)的小精靈就被充滿愛(ài)心的我放生了!

  我愛(ài)你,聰明的寄居蟹。

聰明的小學(xué)生作文 篇6

  一天,一只小羊正在一片草地上吃草,突然,一只大灰狼從草叢中跳出來(lái),惡狠狠地說(shuō):“我已經(jīng)好幾天沒(méi)吃飯了,終于有一頓美餐了。我要吃了你!闭f(shuō)著就向小羊撲了過(guò)去。小羊裝著倒下說(shuō): “狼哥哥,我會(huì)學(xué)狼叫!闭f(shuō)著就咩咩地叫起來(lái)。大灰狼說(shuō):“你叫的一點(diǎn)都不像!闭f(shuō)著就自己叫起來(lái),結(jié)果他把狗都叫來(lái)了。狗把狼咬死了。小羊和狗一起高高興興的回家了。

聰明的小學(xué)生作文 篇7

  老鼠已經(jīng)三天沒(méi)有吃東西了,原因是洞門口的那只貓始終盯著自己,所以它根本不敢出去。這可怎么辦呢?老鼠想了很多辦法,可是都行不通。

  那天,老鼠在回家的路上撿到了一個(gè)鈴鐺,于是它就一直把鈴鐺戴在自己的身上。由于餓得慌,它就在洞子里來(lái)回地走動(dòng),鈴鐺也不停地響著。

  貓聽(tīng)到這個(gè)聲音很好奇,就沖著洞里喊:“老鼠,那是什么聲音?那么好聽(tīng)!”

  聽(tīng)到貓這樣說(shuō),老鼠眼珠一轉(zhuǎn),頓時(shí)有了主意。它把鈴鐺遞出洞口,送給了貓,并且讓貓一定要戴在身上。就這樣,貓拿著鈴鐺高興地回家了。這樣,老鼠才有機(jī)會(huì)出來(lái)尋找食物。

  沒(méi)過(guò)幾天,貓又來(lái)打老鼠的主意了?墒,它一到老鼠的洞門口,老鼠就知道它來(lái)了,因?yàn)槔鲜笤缫呀?jīng)聽(tīng)到了鈴鐺聲,于是就不出去。當(dāng)貓走的時(shí)候,老鼠同樣會(huì)聽(tīng)到鈴鐺的聲音,這樣才敢出去。

  就這樣,貓來(lái)了無(wú)數(shù)次,可就是捉不到老鼠。它很納悶,難道是自己的`本領(lǐng)降低了?它最終也沒(méi)有弄明白,原來(lái)是自己貪了小便宜才失去了很多東西。

聰明的小學(xué)生作文 篇8

  今天,上科學(xué)課時(shí),我們?yōu)橄聜(gè)星期的現(xiàn)場(chǎng)會(huì)做板報(bào)。我們小組準(zhǔn)備的主題是《夜晚的海灘》,但按要求,作品選用的必須都是環(huán)保材料。

  “海灘是由沙子組成的,可是沙子要用什么來(lái)做呢?”大家急得團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)。此時(shí),我的目光落到了卷筆刀上,突然,我靈機(jī)一動(dòng),對(duì)同伴們說(shuō):“我們來(lái)用鉛筆屑做沙灘吧?”“OK!”大家聽(tīng)了異口同聲地贊同道。于是,我們就干了起來(lái),由我來(lái)削鉛筆,接著由菲利浦把鉛筆屑整理到一塊紙板上,其余的人做沙灘。可是大家發(fā)現(xiàn)用雙面膠粘鉛筆屑時(shí),怎么粘也粘不上去。我又開(kāi)動(dòng)腦筋,建議用固體膠粘鉛筆屑。大家試了一下,還真管用,同伴們都稱贊我:“你真會(huì)動(dòng)腦子呀!”

  做完了沙灘,就要做月亮了。用什么來(lái)做月亮呢?“用筆畫個(gè)月亮吧!”我不假思索地說(shuō)。接著我便用黃色的粉筆在紙板上畫了個(gè)又大又圓的月亮,再用手把周圍一圈一抹,一個(gè)朦朧的月亮就呈現(xiàn)在大家的眼前了。

  又有人問(wèn):“那螃蟹怎么辦?”“用紙做吧。”我又獻(xiàn)計(jì)獻(xiàn)策道。于是,我們就用紙做了大大小小許多只螃蟹,把它們放在沙灘上。終于,一幅《夜晚的海灘》完成了。遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去,多么漂亮的海灘。

  同伴們都夸我聰明,我不好意思地說(shuō):“沒(méi)什么,沒(méi)什么!闭f(shuō)著,大家都會(huì)心地笑了。

聰明的小學(xué)生作文 篇9

  一天,鳥媽媽帶著她的十個(gè)兒女飛到大森林里。

  鳥媽媽對(duì)他們說(shuō):“孩子們,聽(tīng)說(shuō)在不遠(yuǎn)的山上有一個(gè)大洞穴,里面住著一群毛白得發(fā)亮的羊。如果誰(shuí)能得到他們身上的一根毛,誰(shuí)就會(huì)變得聰明和美麗?墒嵌纯谟幸粭l蛇,想拿到羊毛,必須斗過(guò)蛇才行!

  哥哥們聽(tīng)了說(shuō):“我們?nèi)!”他們告別了媽媽,向大山飛去。他們飛呀飛呀,找不到洞穴,見(jiàn)不到毛白得發(fā)亮的羊,沒(méi)臉回去見(jiàn)媽媽,就在樹(shù)上搭窩住下了。

  見(jiàn)不到哥哥們回來(lái),姐姐們告別了媽媽和小妹妹,飛走了。姐姐們找了很久也沒(méi)有找到,沒(méi)臉回去見(jiàn)媽媽,就在一個(gè)小樹(shù)林里住下了。

  最小的鳥兒見(jiàn)姐姐們沒(méi)有回來(lái),決定自己去試一試,就去懇求媽媽。

  鳥媽媽說(shuō):“你還小,姐姐、哥哥們都做不到,你還是留下來(lái)跟我做個(gè)伴好了!

  小鳥不停地求媽媽,這天,鳥媽媽終于答應(yīng)了小鳥。小鳥走的時(shí)候,鳥媽媽傷心地對(duì)它說(shuō):“孩子找不到就快點(diǎn)回來(lái),知道嗎?”小鳥點(diǎn)點(diǎn)頭,戀戀不舍地離開(kāi)了媽媽。

  小鳥飛了三天三夜,終于找到了洞穴,洞穴前一條大蛇正在看守著白羊。小鳥飛過(guò)去對(duì)蛇說(shuō):“蛇大哥,你如果追得上我,我就給你當(dāng)點(diǎn)心!鄙呗(tīng)了,直流口水,說(shuō):“好呀!”小鳥圍著洞前的大樹(shù)兜了十幾個(gè)圈,蛇繞著大樹(shù)追呀追,身體纏在了大樹(shù)上,頭也轉(zhuǎn)暈了。

  小鳥成功了,它飛進(jìn)山洞向羊要了一根毛,唱著歌飛回去送給媽媽。