六年級(jí)童話(huà)作文700字：小蝌蚪歷險(xiǎn)記
在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家總免不了要接觸或使用作文吧，通過(guò)作文可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。相信很多朋友都對(duì)寫(xiě)作文感到非�？鄲腊桑旅媸切【帋痛蠹艺淼牧昙�(jí)童話(huà)作文700字：小蝌蚪歷險(xiǎn)記，希望對(duì)大家有所幫助。
六年級(jí)童話(huà)作文700字：小蝌蚪歷險(xiǎn)記1
前有一個(gè)漂亮的姑娘，雖然她長(zhǎng)得很美，很漂亮，可是卻十分懶惰，什么事都不做，只會(huì)去靠別人，而且還粗心大意。
如果讓她紡紗織布，她一會(huì)兒就會(huì)心煩意亂起來(lái)了，她只要看見(jiàn)線上的那個(gè)線頭，她就會(huì)立刻把這些線拉成一堆，扔到地上就不管了。
這個(gè)懶惰的漂亮姑娘有一個(gè)勤勞能干的女仆，雖然漂亮姑娘十分懶惰，可是這個(gè)女仆卻是一個(gè)十分勤勞的人，她總是把懶惰的漂亮姑娘扔在地上的線團(tuán)撿起來(lái)，把線都弄干凈，再靠自己的雙手紡成線，織出精美的布來(lái)。
有一天，有一位英雄的小伙子向這位懶惰的漂亮姑娘求婚，懶惰的漂亮姑娘答應(yīng)了這個(gè)小伙子。
就在婚禮的前一天，勤勞的女仆穿著自己用雙手織的精美的布做成了一件漂亮的裙子，歡快的在舞臺(tái)上跳著舞。
這時(shí)快要當(dāng)新娘的懶惰的漂亮姑娘說(shuō)：“啊!她跳的舞可真好呀!可是她穿的那件漂亮的裙子是用我扔掉的線紡成的�！�
小伙子聽(tīng)到漂亮姑娘說(shuō)的這句話(huà)了以后，就問(wèn)：“你在說(shuō)什么?再說(shuō)一遍�！�
漂亮姑娘重復(fù)了一遍說(shuō)：“我的女仆身上穿的那一件漂亮的裙子是用我扔掉的麻線織成的�！�
小伙子聽(tīng)了之后，生氣的說(shuō)：“沒(méi)想到我的新娘子竟然是一個(gè)這么懶惰的人，連織一件衣服都不可以，我娶她又有什么用處呢?如果我娶了她的話(huà)，我還要伺候她呢!我不希望自己嫁給一個(gè)懶惰的姑娘，而她的女仆卻十分勤勞，什么都愿意做，要是我娶了勤勞的女仆了的話(huà)，她不但不懶惰，而且還很勤勞�！庇谑牵』镒泳拖蚺妥呷�，拉住女仆的手，對(duì)女仆說(shuō)：“你愿意嫁給我嗎?”女仆回答說(shuō)：“我愿意嫁給你。”小伙子又說(shuō)：“好，我們走，我們?nèi)ミ^(guò)自己的生活。”于是，小伙子就選擇了勤勞的女仆而不是懶惰的漂亮姑娘。
從此以后，勤勞的女仆和小伙子在一起就過(guò)上了快樂(lè)的生活，而懶惰的漂亮姑娘卻一身都孤單一人。
這個(gè)故事告訴我們大家，我們不能做一個(gè)懶惰的人，而要來(lái)做一個(gè)勤勞的人，來(lái)靠自己的雙手去生活，不能只是去靠別人來(lái)養(yǎng)活自己。同學(xué)們，勞動(dòng)光榮，創(chuàng)造光榮。我們因該從小就勤勞起來(lái)，不要懶惰。
六年級(jí)童話(huà)作文700字：小蝌蚪歷險(xiǎn)記2
水波粼粼，隨風(fēng)吹起了絲絲漣漪，在這個(gè)既干凈又清澈的池塘里，住著小蝌蚪一家。小陽(yáng)是一只小蝌蚪，也是這個(gè)家的成員之一，小陽(yáng)有許多家人們，有妹妹小珍、爸爸、媽媽?zhuān)鼈兛鞓?lè)又幸福得生活著。
有一天，一個(gè)戴滿(mǎn)牙套的小朋友走過(guò)到池塘邊，看到這群優(yōu)游可愛(ài)的小蝌蚪，便向他媽媽問(wèn)到：“媽媽?zhuān)铱梢责B(yǎng)一只蝌蚪嗎？”媽媽想了一下，開(kāi)口說(shuō)：“我想是可以的，寶貝，如果你真的想養(yǎng)蝌蚪，那么就要負(fù)起照顧它的責(zé)任才行。”
于是，他用塑膠袋，撈起了緊張兮兮的小陽(yáng)，綁起塑膠袋，踏上回家的路程，望著小男孩的背影，小珍、爸爸、媽媽它們非常著急，卻什么辦法都沒(méi)有。
小男孩回到他家，便迫不及待的將小陽(yáng)放到自家魚(yú)缸里，在那里面，有許多形形色色的魚(yú)兒，看來(lái)都是被小男孩捉回來(lái)的，想到這里，小陽(yáng)不住全身發(fā)抖。打量著這個(gè)不大不小、水質(zhì)汙濁的魚(yú)缸，小陽(yáng)忍住了滿(mǎn)肚子的恐懼，縱使他有滿(mǎn)心的疑問(wèn)，但身處這個(gè)人生地不熟的環(huán)境里，貿(mào)然開(kāi)口仍是不智之舉。
就在小陽(yáng)胡思亂想之際，一只相貌兇惡的神仙魚(yú)突然游過(guò)來(lái)，開(kāi)口說(shuō)：“你是從哪里來(lái)的？報(bào)上名來(lái)！”小陽(yáng)一下子被對(duì)方的兇狠的語(yǔ)氣嚇到，呆愣了半晌才回答：“我是小陽(yáng)，是從一個(gè)干凈又清澈的池塘里被抓來(lái)的。”神仙魚(yú)聽(tīng)了之后召集了許多同伙，大聲告訴瑟瑟發(fā)抖小陽(yáng)：“我們也是被抓來(lái)的！”神仙魚(yú)想了一下，按照慣例的開(kāi)口說(shuō)：“看來(lái)，我們要為小陽(yáng)舉辦一場(chǎng)歡迎會(huì)！”聽(tīng)了之后所有魚(yú)都?xì)g呼了起來(lái)。
很快的，愉悅的歡迎會(huì)就結(jié)束了，新的一天也在晨曦中到來(lái)。今天是星期一，小陽(yáng)和神仙魚(yú)們商討了一番，決定展開(kāi)一場(chǎng)逃脫計(jì)劃。幾番決議下來(lái)，神仙魚(yú)要
小陽(yáng)將水草丟到魚(yú)缸外，小男孩發(fā)現(xiàn)到地上的水草，便會(huì)俯身?yè)炱鹑缓蟀阉鼇G掉。之后便會(huì)去上學(xué)，就只會(huì)剩下媽媽在家，小陽(yáng)再跳到魚(yú)缸外的水盆中，媽媽看到之后，應(yīng)該不會(huì)把小陽(yáng)撈進(jìn)魚(yú)缸里，神仙魚(yú)們?cè)僖灰惶剿柚校遣荒鼙粙寢尠l(fā)現(xiàn)，小陽(yáng)和神仙魚(yú)合力把水盆撞倒后，順著水流，流到水桶，再把水桶撞倒，
流到池塘里。萬(wàn)無(wú)一失！神仙魚(yú)說(shuō)：“我們就開(kāi)始計(jì)劃吧！”
果然，皇天不負(fù)苦心人，這個(gè)計(jì)劃成功了，小陽(yáng)回到家人身邊，神仙魚(yú)也和小陽(yáng)住在一起，從此，池塘里變得很熱鬧了呢！小陽(yáng)只是一只小蝌蚪，但誰(shuí)又說(shuō)一只蝌蚪不能有什么做為？它成功了解救了自己和神仙魚(yú)們，現(xiàn)在是個(gè)大英雄呢！
六年級(jí)童話(huà)作文700字：小蝌蚪歷險(xiǎn)記3
現(xiàn)在正是秋天。
它輝煌的告別儀式正在那山野間、河谷里如火如茶的展開(kāi)。繁鬧的城市尚未完的三分熟把那片天地搞得萎靡不振。它呢，才不會(huì)理會(huì)，就在另一方天地莊嚴(yán)的迎接這燦爛的時(shí)刻。
它不急不躁，卻洋溢著平靜地等待；它不恨不怨，卻透出無(wú)奈的氣息。仿佛包容這世界的不是這天地，而是它們。不過(guò)，事實(shí)也如此。沒(méi)有它們那些人類(lèi)能茍活？沒(méi)有它們那些新鮮的空氣哪里來(lái)？
儀式還在進(jìn)行著，它開(kāi)始奢侈，就好像這是它的天性一樣。那些翡翠一夜之間變化成金幣掛滿(mǎn)枝頭，叮當(dāng)?shù)穆曇粽鹚榱舜蟮�。這天籟之音響片了大地......
可誰(shuí)愿意彎下身子拾起它們呢？在這些高等生物面前，這些金幣骯臟不堪，毫無(wú)價(jià)值。它們慷慨地饋贈(zèng)，卻無(wú)讓愿意接受。人類(lèi)是高傲的。
只有一個(gè)路過(guò)的孩子，一個(gè)女孩。她小心翼翼地拾起一枚落葉，仔細(xì)端詳。陽(yáng)光親吻著女孩手中的落葉，落葉的脈絡(luò)顯得格外清晰。那縱橫交錯(cuò)的紋理，怕是達(dá)芬奇也沒(méi)有辦法描繪。“呀”女孩興奮起來(lái)，“我要把它做成書(shū)簽！”陽(yáng)光圍繞著女孩，替樹(shù)感謝她。
還有一個(gè)老人，一個(gè)婦女。她用掃帚打掃著庭院，掃起一堆金幣。她打算把這些金幣融化成一團(tuán)火，燒熟在鍋上的饅頭。落葉化成火伴著煙徐徐飄向上空，與城市的工廠上的油煙混沌，別想聞落葉香了。
后來(lái)啊，這童話(huà)消失了。人類(lèi)科技的發(fā)達(dá)需要犧牲，它們就是犧牲品。一斧頭砍倒了一片森林。樹(shù)到最后也沒(méi)有離開(kāi)這片土地，也沒(méi)有絲毫埋怨。當(dāng)這些高等生物發(fā)覺(jué)沒(méi)有它們時(shí)，大肆宣傳著“保護(hù)環(huán)境，人人有責(zé)任”，卻依舊在無(wú)休止進(jìn)行砍代.....
但是，樹(shù)有憂(yōu)傷么？
但是，樹(shù)有拒絕落葉的離開(kāi)么？
但是，樹(shù)有害怕死亡么？
沒(méi)有。當(dāng)它們的種子埋在土地上，它們就努力在這土地生根、發(fā)芽、開(kāi)花和結(jié)果。它們不像動(dòng)物一樣會(huì)到一定時(shí)候就遷徒，它們只會(huì)默默守護(hù)著這片藍(lán)天。
我在想：當(dāng)人類(lèi)砍代掉最后一顆樹(shù)時(shí)，人類(lèi)科技應(yīng)該發(fā)達(dá)到高峰值。他們會(huì)不會(huì)克隆一棵樹(shù)，一顆真正的樹(shù)：會(huì)生根發(fā)芽、開(kāi)花結(jié)果，葉子會(huì)變成翡翠變成金幣并會(huì)自然飄落的樹(shù)。人類(lèi)可以做到的活，應(yīng)該會(huì)成為科學(xué)史上的里程碑。
但是這是多么荒唐！
所以，請(qǐng)善待自然，善待樹(shù)林，就像善待自己一樣吧。
六年級(jí)童話(huà)作文700字：小蝌蚪歷險(xiǎn)記4
從前，有一條小狗叫盼盼，不知什么時(shí)候，盼盼幸福、美滿(mǎn)的生活被一只叫聰聰?shù)男±鲜笃茐牧恕?/p>
小狗盼盼最好吃了，總是把肚子吃得像個(gè)大皮球，它越來(lái)越胖了，走起路來(lái)?yè)u搖擺擺，遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去，像一只黃色的大熊貓。
這一天，小狗盼盼做了一桌香噴噴的菜，有糖醋排骨、廣式香腸盼盼在飯前有個(gè)習(xí)慣：總是先閉上眼睛做禱告，乞求上帝每天都賜給它美味佳肴。今天，它也不例外，它睜開(kāi)眼睛的時(shí)候，大吃一驚：難道上帝把我的好吃的東西都吃了？看著桌子上的空盤(pán)子，盼盼發(fā)呆了。
嗝，嗝，嗝盼盼聽(tīng)到了一陣像在打飽嗝的聲音。它東張西望，忽然發(fā)現(xiàn)角落里的小老鼠聰聰。它拖著一個(gè)大袋子，里面裝著魚(yú)呀、肉呀等等。小老鼠聰聰肚子脹得像個(gè)大皮球，正慢吞吞地把食物一點(diǎn)一點(diǎn)拖到洞里去。小狗盼盼往上一撲，聰聰嚇得丟下食物就往洞里鉆。盼盼一頭撲到聰聰?shù)亩纯冢驳妙^昏眼花，眼冒金星，頭上還鼓起了一個(gè)大包。這時(shí)，聰聰趁盼盼不注意，又偷偷地把食物拉進(jìn)了洞里。盼盼氣得汪汪直叫。晚上，盼盼把一塊板子上涂了一層乳膠，在上面放了一節(jié)香腸，然后放在廚房門(mén)口。果然被聰聰發(fā)現(xiàn)了，它想：這一定是盼盼對(duì)付我的辦法，我一定要讓它自作自受！于是，聰聰拿起板子，大聲叫：看！盼盼以為聰聰被粘住了，趕快跑了過(guò)來(lái)。聰聰乘盼盼還沒(méi)站穩(wěn)，把板子粘到了盼盼的屁股上。盼盼成了個(gè)光屁股狗。
盼盼并不罷休，又做了個(gè)老鼠夾子，在上面放了一塊蛋糕。聰明的聰聰發(fā)現(xiàn)了，就用釣魚(yú)竿把蛋糕釣過(guò)來(lái)，津津有味地吃了。
盼盼早上起來(lái)一看，咦？食物不見(jiàn)了，怎么沒(méi)夾住老鼠呢？是不是我的制作有問(wèn)題？說(shuō)著把手放在上面。�。√鬯牢伊耍∨闻渭饨械�。
盼盼拿小老鼠聰聰沒(méi)辦法，只好打110給黑貓警長(zhǎng)。最后，聰聰被抓去判了5年刑。
從此，小狗盼盼又過(guò)上了安寧、幸福的生活。
六年級(jí)童話(huà)作文700字：小蝌蚪歷險(xiǎn)記5
做人不可以太自私
小紅狐琪琪的爸爸從國(guó)外為琪琪買(mǎi)了水彩筆，琪琪把它視如珍寶。
在一節(jié)圖畫(huà)課上，琪琪小心翼翼地拿出畫(huà)筆準(zhǔn)備畫(huà)畫(huà)，這時(shí)小熊貝貝走了過(guò)來(lái)，親熱地對(duì)琪琪說(shuō)：“琪琪，你的畫(huà)筆可真漂亮呀!”琪琪驕傲地說(shuō)：“那當(dāng)然了，這畫(huà)筆可是國(guó)外進(jìn)口的�！必愗愑懞玫卣f(shuō)：“那么把它借我用一下好嗎?我一定會(huì)好好保護(hù)它的�！薄安豢梢浴！辩麋鞴麛嗟鼐芙^了，貝貝心想：有什么了不起的!不就一盒破筆嗎?只有你才會(huì)當(dāng)個(gè)寶貝一樣!
貝貝走了不久。小兔子悅悅一蹦一跳地來(lái)了，她用輕柔的聲音說(shuō)：“琪琪，借我用下水彩筆好嗎?”琪琪堅(jiān)定地說(shuō)：“不好!不好!我只有一盒，借給你了我怎么辦呀!”悅悅失望地走了。
頑皮的小猴淘淘又跳了過(guò)來(lái)，說(shuō)：“小紅狐，快把水彩筆給我用下。”琪琪反駁道：“為什么要給你，你一點(diǎn)都不懂禮貌，再說(shuō)你那么頑皮，會(huì)把我的‘寶貝’寫(xiě)壞的!”淘淘失望地走了。經(jīng)過(guò)這件事，大家一致認(rèn)為琪琪太小氣了!
第二天，老師千叮嚀萬(wàn)囑咐，千萬(wàn)不要忘帶了尺子。琪琪信心滿(mǎn)滿(mǎn)地打開(kāi)了筆盒，萬(wàn)萬(wàn)沒(méi)想到，竟然沒(méi)帶尺子!
琪琪沒(méi)辦法，只好向別人借。她先想到了淘淘，她高傲地說(shuō)：“借我一下尺子，快一點(diǎn)馬上要上課了。”淘淘不樂(lè)意，說(shuō)：“就你這種態(tài)度，我才不借你呢!”
琪琪沒(méi)有辦法，只好向貝貝求助，“貝貝，借我一下尺子好嗎?”“我只有一把呀!你去向悅悅借吧，別來(lái)找我�！�
她又走向悅悅，“悅悅，借我一下尺子好嗎?”悅悅說(shuō)：“我只有一把，不過(guò)沒(méi)關(guān)系。”悅悅二話(huà)不說(shuō)，把尺子折成兩半。一半給自己，一半給琪琪。琪琪非常感激，說(shuō)：“對(duì)不起，是我太小氣了�！薄皼](méi)關(guān)系”兩個(gè)好朋友抱在了一起。
做人不可以太自私，只有你樂(lè)意幫助別人，那當(dāng)你需要幫助時(shí)，別人才會(huì)幫助你。
六年級(jí)童話(huà)作文700字：小蝌蚪歷險(xiǎn)記6
“哇，面包真香！”一個(gè)大眼睛的小男孩站在商店門(mén)外看看柜臺(tái)里的我——一個(gè)面包，舔了舔嘴唇。
我很奇怪，他為什么不走進(jìn)來(lái)把我拿走呢？這種疑惑在他第一次看我的時(shí)候便產(chǎn)生了。據(jù)我的計(jì)算，這已經(jīng)是他第三天站在門(mén)外看我了。
他衣衫檻褸，頭發(fā)蓬亂，臉和手都很黑。一條破褲子肥肥大大，上面滿(mǎn)是補(bǔ)丁，而且一個(gè)褲腿長(zhǎng)，一個(gè)褲腿短。上衣更是沒(méi)有一個(gè)好地方，兩只袖子已經(jīng)不見(jiàn)，都快成背心了。
不過(guò)，我特別喜歡他的大眼睛，炯炯有神、亮閃閃的，十分可愛(ài)。他的穿著也令我感到奇怪：為什么不穿一身漂亮一點(diǎn)的衣服呢？難道這也是人類(lèi)的流行嗎？看來(lái)，我們面包是不會(huì)懂人類(lèi)的生活的。
我身后，站著一位穿紅衣服的阿姨。每當(dāng)有人走進(jìn)店門(mén)并從包里掏出一種紙來(lái)，阿姨便會(huì)滿(mǎn)面春風(fēng)；來(lái)人要我們中的哪個(gè)，阿姨就會(huì)夾起哪個(gè)，來(lái)人就遞給阿姨一張或幾張那種奇怪的紙，說(shuō)一聲：“給你錢(qián)�！卞X(qián)？什么是錢(qián)？是那棕色的紙？上面有人頭像，還寫(xiě)著大大小小的數(shù)字，這些古怪的紙大概就是錢(qián)吧。只有用錢(qián)才能換面包，小男孩也許就是因?yàn)闆](méi)錢(qián)，才不敢把我拿走吧。
人類(lèi)制造出錢(qián)來(lái)干什么呢？我們面包不是本來(lái)就要被吃掉嗎？中途多了一道工序，多麻煩！
第二天中午，小男孩又來(lái)看我，只不過(guò)這次，他手中好像有那種古怪的紙。我豎起耳朵，聽(tīng)見(jiàn)小男孩喃喃：“今天只掙了十塊錢(qián)，要給奶奶買(mǎi)藥。面包還是可望而不可及的。下次吧，下次再買(mǎi)面包，反正面包的香味我也聞到了�！闭f(shuō)著，望了我一眼，轉(zhuǎn)身跑了。我明明看見(jiàn)他眼里有淚光。我真恨不得長(zhǎng)兩條腿，追上他，跳到他身上，讓他飽嘗面包的美味。
可這對(duì)于我來(lái)說(shuō)，也是可望而不可及。我只能?chē)@著氣看著他漸漸消失在街頭……
突然有一天，一個(gè)扎馬尾辮，穿花裙子的小女孩來(lái)到柜臺(tái)前，買(mǎi)走了我。我正擔(dān)心以后再也看不到小男孩了，忽然見(jiàn)小男孩又在店門(mén)口盯著我。我心里如刀絞一般。這時(shí)，小女孩也看見(jiàn)他了，轉(zhuǎn)過(guò)身，用力把我冊(cè)成兩半，眨著大眼睛，微笑著遞給小男孩一半。我雖然很疼，可依然張大眼睛。我看見(jiàn)小男孩先是吃驚地一愣，小女孩又向前一遞，小男孩癡癡地接過(guò)面包�！俺园伞！毙∨⑿χf(shuō)。小男孩抬起手，把我放進(jìn)嘴里，生命最后的意識(shí)讓我看見(jiàn)了小男孩含笑的淚光……
六年級(jí)童話(huà)作文700字：小蝌蚪歷險(xiǎn)記7
活潑可愛(ài)的小猴終于上學(xué)了。他盼星星，盼月亮，終于如愿以?xún)�。在小猴眼里，時(shí)間猶如一只蝸牛，正在慢吞吞的一步一步的向前爬。小猴迫不及待地背上煥然一新的書(shū)包，把頭發(fā)梳得根根精神抖擻，看看自己帥氣的姿勢(shì)，滿(mǎn)意極了!他一個(gè)箭步?jīng)_出家門(mén)，像閃電一樣奔向?qū)W校。
今天，太陽(yáng)高照，萬(wàn)里無(wú)云，湛藍(lán)的天空上一塵不染，陽(yáng)光讓生機(jī)勃勃的大地增添一份色彩，還有比這更美的，是小猴的心情。它興高采烈的來(lái)到靜謐舒適的教室，認(rèn)識(shí)了身強(qiáng)力壯的馬兒，溫文爾雅的小花貓，還有妙筆如花，力透紙背的熊貓老師……
這節(jié)課上語(yǔ)文課，熊貓老師大步流星，健步如飛地來(lái)到講臺(tái)，凝視著大家，然后專(zhuān)心致志地寫(xiě)了一個(gè)妙美如花的“一”字，炯炯有神的大眼睛凝視著大家，生氣勃勃的說(shuō)：“這是‘一’。”然后又輕筆細(xì)描地寫(xiě)了一個(gè)“二”字，專(zhuān)注認(rèn)真的說(shuō)：“這是‘二’�！痹賹�(xiě)出一個(gè)剛勁有力的“三”字，嚴(yán)肅謹(jǐn)慎地說(shuō)：“這是‘三’�！毙『锶褙炞�，目不斜視地寫(xiě)字。突然，他腦海里冒出一個(gè)新想法：一，二，三就是一橫，二橫，三橫，那四，五，六不就是四橫，五橫，六橫了嗎?哈哈!我實(shí)在太聰明了!說(shuō)不定我都可以和齊天大圣比一比了!小猴用手托著下巴，樂(lè)得眉開(kāi)眼笑，再也不用心聽(tīng)講。
放學(xué)了，小猴眼睛瞇成了一條縫，眉毛呈月牙形，笑嘻嘻的對(duì)爸爸說(shuō)：“爸爸，老師講的我全會(huì)了!”說(shuō)完，還拍拍胸膛一副自信滿(mǎn)滿(mǎn)的樣子。爸爸欣喜若狂地說(shuō)：“真的嗎?太棒了!”
有一天，一位朋友來(lái)到家里，左顧右盼，看到了活潑可愛(ài)的小猴，對(duì)他嬉皮笑臉地說(shuō)：“小猴呀，你這么聰明，不如寫(xiě)個(gè)萬(wàn)字吧!”小猴眉飛色舞，豪情萬(wàn)丈地說(shuō)：“小菜一碟!”說(shuō)完，便像閃電般沖出家門(mén)。
到了晚上，小猴依然沒(méi)有回來(lái)，朋友不難煩地走出大門(mén)，正要?dú)鉀_沖地回家，突然看到小猴正在垂頭喪氣，氣喘吁吁地說(shuō)：“為什么要寫(xiě)‘萬(wàn)’呢?我才寫(xiě)三千橫呀!” 這個(gè)故事告訴我們：做什么事不能想當(dāng)然，學(xué)無(wú)止境，不能急于求成。
六年級(jí)童話(huà)作文700字：小蝌蚪歷險(xiǎn)記8
小刺猬的媽媽給了小刺猬很多的零花錢(qián)�？墒牵〈题粣�(ài)惜它們，很快就把錢(qián)花光了。
一天早晨，小刺猬睡得正香，突然，門(mén)外傳來(lái)一陣喧鬧聲把他吵醒了。他往窗外一看，是他的好朋友小豬和小馬，他們手中拿著漂亮的玩具，玩得正起勁，他羨慕極了！他連忙問(wèn)：“你們的玩具從哪來(lái)的？”他們說(shuō)：“大街上有位山羊伯伯，他那有很多玩具，便宜又好玩呢!”小刺猬一聽(tīng)，二話(huà)不說(shuō)，立刻穿好衣服，拿上他的存錢(qián)罐，就像離弦的箭一樣，奔向大街。
大街上叫賣(mài)聲、討價(jià)還價(jià)聲、喧鬧聲、嘻笑聲……交織在一起，真是熱鬧非凡。忽然，他眼睛一亮，找到了山羊伯伯。山羊伯伯的面前擺著好多好多玩具，既漂亮又精致。小刺猬這個(gè)也喜歡，那個(gè)也舍不得放，最后終于挑選了三個(gè)最喜歡的。他拿出存錢(qián)罐，準(zhǔn)備付錢(qián)。可是，他打開(kāi)一看，咦？存錢(qián)罐里的錢(qián)都哪去了？他倒了倒，沒(méi)有！又看了看，還是沒(méi)有!他摸了摸腦袋瓜，這才想起來(lái)，因?yàn)槠綍r(shí)亂花錢(qián)，把媽媽給的零花錢(qián)都給花光了！望著眼前的玩具，這么吸引人，他好后悔呀！
小刺猬只能抱著空空的存錢(qián)罐垂頭喪氣地往回走，他邊走邊想：不能再向媽媽要錢(qián)了。怎么辦呢？他左思右想，突然，一個(gè)好主意計(jì)上心來(lái)！
小刺猬來(lái)到森林里，找到了山楂林，他在樹(shù)下打幾個(gè)滾兒，背上扎滿(mǎn)了山楂果兒，小刺猬將山楂果運(yùn)回了家，做了很多糖葫蘆。他推著車(chē)，到大街上叫賣(mài)。他見(jiàn)到街上這么多人，準(zhǔn)能賣(mài)個(gè)好價(jià)錢(qián)。可是，恰恰相反，過(guò)了一個(gè)小時(shí)，沒(méi)有人來(lái)買(mǎi)糖葫蘆。小刺猬感到很奇怪。這時(shí)，對(duì)面走來(lái)了馬伯伯，他溫和地對(duì)小刺猬說(shuō)：“你要把葫蘆一粒一粒的串起來(lái)賣(mài)，才會(huì)招人喜歡！”小刺猬一聽(tīng)，覺(jué)得有道理，便從身上拔下一些刺來(lái)，串成了糖葫蘆串！果然，吸引來(lái)了很多人。不一會(huì)兒，車(chē)上的糖葫蘆就賣(mài)光了。
小刺猬拿著自己辛勤勞動(dòng)賺來(lái)的錢(qián)，越想越高興，他蹦蹦跳跳地去找山羊伯伯買(mǎi)玩具，多么開(kāi)心��！
六年級(jí)童話(huà)作文700字：小蝌蚪歷險(xiǎn)記9
在大森林里，住著國(guó)王獅子和它的子民們，其中就有小白兔和狐貍。小白兔誠(chéng)實(shí)、可愛(ài)，而狐貍卻是十分狡猾，森林里的小動(dòng)物都討厭它。
一天，狐貍在森林里走啊走，忽然發(fā)現(xiàn)有一群小鵝，它看著看著，口水都流了下來(lái)。它想：如果今天能有一群小鵝當(dāng)晚餐，那該多好呀！但是，我該怎樣才能把這群小鵝弄到手呢？最后它拿定了主意。
它來(lái)到了小白兔家，狐貍笑瞇瞇地說(shuō)：“白兔弟弟，我昨天發(fā)現(xiàn)河邊有一片嫩嫩的青草，我?guī)闳ズ貌缓�？”小白兔沉思了一�?huì)兒，經(jīng)不住那嫩綠的青草的誘惑，終于答應(yīng)了跟狐貍來(lái)河邊吃草。
來(lái)到河邊，小白兔急著問(wèn)：“狐貍大哥，青草呢？”
“我是騙你的。”狐貍笑道。
小白兔知道被騙，又氣又惱。這時(shí)，狐貍指向遠(yuǎn)處在水中嬉戲的小鵝說(shuō)：“我們一起來(lái)做游戲，好不好？”小白兔是個(gè)貪玩的孩子，就答應(yīng)了這個(gè)請(qǐng)求。
不知不覺(jué)天漸漸暗了下來(lái)。小白兔和小鵝正準(zhǔn)備回家。這時(shí)狐貍眼珠一轉(zhuǎn)說(shuō)：“小鵝妹妹，我家里有一些稻谷，正準(zhǔn)備拿去送給你。今天我們巧遇，你就到我家去拿，好嗎？”小鵝不知狐貍的詭計(jì)，就高高興興地跟著狐貍?cè)チ恕?/p>
第二天，鵝媽媽哭哭啼啼地來(lái)到國(guó)王獅子家，把小鵝不見(jiàn)的情況告訴了獅子。獅子聽(tīng)后，正準(zhǔn)備通知百獸召開(kāi)會(huì)議，查清這個(gè)案子。忽然，烏鴉從外面跑進(jìn)來(lái)，說(shuō)有重要情況報(bào)告。他把昨天看到小白兔、小鵝、狐貍在一起敘述了一遍，接著又把狐貍用什么方法把小鵝騙到家，并吃到小鵝的經(jīng)過(guò)向獅子報(bào)告，國(guó)王獅子聽(tīng)后馬上來(lái)到了小白兔家了解情況。就問(wèn)小白兔：“聽(tīng)烏鴉說(shuō)你昨天和狐貍在河邊與小鵝一起玩，有沒(méi)有這回事？”“有。”小白兔低著頭說(shuō)。這事是被狐貍騙去的�！薄澳愫苷\(chéng)實(shí)，我不處罰你了�！眹�(guó)王說(shuō)。
接著，國(guó)王又來(lái)到了狐貍家，國(guó)王問(wèn)：“聽(tīng)說(shuō)你昨天和小白兔、小鵝一起玩，是不是？”
狐貍笑著說(shuō)：“是�！�
“后來(lái)又去了你家，對(duì)不對(duì)？”
“沒(méi)有�！焙偧泵φf(shuō)道。
“真沒(méi)？”國(guó)王問(wèn)。
“真沒(méi)。”狐貍理直氣壯地說(shuō)。
后來(lái)，狐貍在鐵的事實(shí)面前低下了頭。獅子除惡揚(yáng)善，對(duì)烏鴉進(jìn)行了獎(jiǎng)賞，狐貍卻被砍了頭。
通過(guò)這個(gè)故事，我懂的了人生的真諦：善有善報(bào)，惡有惡報(bào)，害人就是害己，做人一定要誠(chéng)實(shí)。
六年級(jí)童話(huà)作文700字：小蝌蚪歷險(xiǎn)記10
從前有一個(gè)農(nóng)夫叫小黑子，他是一個(gè)磨粉匠。他只有一個(gè)磨坊、一所破草屋和一個(gè)菜園子。他只有靠磨糧食和賣(mài)菜來(lái)養(yǎng)活他的妻子和孩子�？墒�，最近沒(méi)風(fēng)吹他的磨帆，又沒(méi)雨澆他的菜園。他抱怨自己運(yùn)氣不好。
一天晚上，小黑子在破草屋里嘆氣，忽然，風(fēng)來(lái)了，他急忙到磨坊里去磨麥。等他磨完回來(lái)，看見(jiàn)一個(gè)長(zhǎng)著翅膀的怪人正坐在桌子旁，這可把小黑子嚇壞了。那個(gè)怪人對(duì)小黑子說(shuō)：你別害怕，我是給你送風(fēng)來(lái)的風(fēng)先生，如果你有煩惱，就到后面那座山的頂峰來(lái)找我。小黑子聽(tīng)了很高興。忽然，又下雨了，菜園里的蔬菜得到了充足的水分。不一會(huì)兒，一個(gè)漂亮的'姑娘走進(jìn)了草屋。她對(duì)小黑子說(shuō)：我是給你送雨來(lái)的雨姑娘，以后你有什么困難就到海邊來(lái)找我。說(shuō)完，就走了。第二天，小黑子就背起蔬菜去賣(mài)，掙了不少錢(qián)回家�？墒牵澬牡呢�(cái)主搶了小黑子的錢(qián)，大搖大擺地走了。小黑子知道斗不過(guò)財(cái)主，就傷心地去山頂找風(fēng)先生了。風(fēng)先生給了他一個(gè)銀桶和一根銀棒。小黑子回到家里，用銀棒敲了一下銀桶。不一會(huì)兒，從銀桶里飛出了許多菜和飯，他們一家三口美美地吃了一頓。財(cái)主知道這件事后，又搶走了小黑子的銀桶和銀棒。小黑子只好再去找風(fēng)先生。風(fēng)先生又送給他一個(gè)金桶和一根金棒。不料，在小黑子回家的路上，又被貪心的財(cái)主搶走了。
財(cái)主回家后，把金桶一敲，突然一股黑煙冒了出來(lái)，黑煙變成了個(gè)大巨人，把財(cái)主打得半死，這次可為小黑子出了口氣。后來(lái)，財(cái)主再也沒(méi)敢去找小黑子的麻煩了。日子一天天地過(guò)去了，小黑子的兒子長(zhǎng)大了�？杉依餂](méi)錢(qián)供他讀書(shū)。于是他就去找雨姑娘。他把生活困境告訴了雨姑娘，于是雨姑娘就拿了一些銀兩和許多書(shū)給小黑子。從此，小黑子的兒子讀書(shū)了，他們一家過(guò)著美滿(mǎn)幸福的生活。
這一切是多么神奇，多么有趣呀！從那以后，小黑子再也沒(méi)抱怨自己的運(yùn)氣不好了。
六年級(jí)童話(huà)作文700字：小蝌蚪歷險(xiǎn)記11
秋風(fēng)送爽，今天是個(gè)玩樂(lè)的好日子。小兔在散步，看見(jiàn)地上有個(gè)鐵罐，小兔拿起來(lái)就玩。哐啷，鐵罐卻滾進(jìn)了又狹窄又深的洞里，它伸手去掏，怎么也掏不到，小兔傷心極了！
小鳥(niǎo)飛過(guò)來(lái)，聽(tīng)見(jiàn)小兔在哭，小鳥(niǎo)問(wèn)：“你干嘛哭啊？”小兔說(shuō) ：“我的鐵罐滾進(jìn)了洞里�！毙▲B(niǎo)說(shuō)：“我去叫人過(guò)來(lái)幫忙，你別傷心。” 小鳥(niǎo)找到了小貓、小刺猬，熊它們一起過(guò)來(lái)想辦法。小貓拿著魚(yú)竿在洞里搗鼓，在里面鉤，沒(méi)鉤到，小貓垂頭喪氣的。 “讓開(kāi)，讓開(kāi)！”小刺猬提起一桶水就倒進(jìn)洞里，可是沒(méi)反應(yīng)，你以為是樹(shù)洞取球啊 。 咋辦�。啃⊥迷娇丛郊�，小熊憨憨地說(shuō)：“我來(lái)吧！”小熊取出一塊磁鐵，伸進(jìn)洞里，“當(dāng)”鐵罐被吸住了！ 還是小熊的辦法好，誰(shuí)說(shuō)不是呢？
鉛筆和橡皮擦
小紅的鉛筆盒里有兩個(gè)文具，一個(gè)是橡皮擦，一個(gè)是鉛筆。鉛筆看不起橡皮擦，每天都傷害它。
鉛筆驕傲地對(duì)橡皮擦說(shuō)：“你能寫(xiě)字嗎？”“鉛筆大哥，我確實(shí)不能寫(xiě)字�！� 橡皮擦謙虛地說(shuō)。
鉛筆神氣的說(shuō)：“哼！我就知道你不會(huì)寫(xiě)！沒(méi)用的東西。” 橡皮擦說(shuō)：“我雖然不會(huì)寫(xiě)，但是我并不沒(méi)用，我也有不同的優(yōu)點(diǎn)，再說(shuō).”
“停！”鉛筆大哥生氣了！又說(shuō)：“遲早你會(huì)被主人丟掉，我就一個(gè)人，開(kāi)開(kāi)心心的�！睆拇耍鹌げ敛辉诶磴U筆大哥了。
有一天，鉛筆想寫(xiě)“學(xué)習(xí)”兩個(gè)字，鉛筆不小心寫(xiě)成“奇習(xí)”了！鉛筆想：怎么辦呢？怎么辦呢？
“怎么啦！鉛筆大哥？”橡皮擦說(shuō)道。
鉛筆大哥說(shuō)：“我寫(xiě)錯(cuò)字了，反正你也不幫我�！�
橡皮擦說(shuō)：“我來(lái)幫你！”
“住手.”話(huà)還沒(méi)說(shuō)完，橡皮擦就已經(jīng)把錯(cuò)別字給擦的干干凈凈了�！斑@.”
鉛筆大哥發(fā)呆了，連忙道謝，說(shuō)“謝謝你，橡皮擦。以前都是我不好，我還對(duì)你這么壞。”
橡皮擦高興地笑了。從此他們兩個(gè)成為了好朋友！
六年級(jí)童話(huà)作文700字：小蝌蚪歷險(xiǎn)記12
烈日的太陽(yáng)下，陽(yáng)光烘烤著大地，馬路上干燥燥的，站在馬路兩旁的“士兵”也散失了水份，紛紛焉了頭，彎了腰。馬路上的汽車(chē)來(lái)來(lái)往往，好像跟誰(shuí)有仇似的開(kāi)得飛快，不留神就會(huì)“粉身碎骨”。
突然，馬路的邊出現(xiàn)了只鴨子，它渾身濕漉漉的，好似剛從池塘里洗過(guò)澡。它彎曲的脖子，高昂著，似乎在告訴人們：別過(guò)來(lái)啦，現(xiàn)在是紅燈。
咦！它后面那串黃絨絨的小不點(diǎn)是怎么回事？細(xì)看，才曉得是它的孩子呢！
它們邁著憨厚的步伐朝馬路對(duì)面走去。
“噶！噶！噶�！边B串的鴨鳴叫，震耳欲聾！原來(lái)是幾只小鴨子因?yàn)榭吹侥敲炊嗳诉� 興奮呢！不由得左張右望，卻沒(méi)留心腳底下，腳踩了個(gè)空，失足跌到了下水道。
它們六神無(wú)主地發(fā)出了求救信號(hào)，水流沖了下來(lái)，小鴨子被漩渦沖昏了頭腦，不再亂跳了。
再看看鴨媽媽?zhuān)鼡溟W著翅膀，“嘎嘎”直叫，好像在說(shuō)著：“誰(shuí)來(lái)救救我的孩子，誰(shuí)來(lái)救救我的孩子！”更是急得羽毛都掉了不少。忽然，她看見(jiàn)了個(gè)穿著制服的身影，靈光閃，跑了過(guò)，拉了那警察叔叔過(guò)來(lái)。
警察叔叔感覺(jué)到有東西在拉自己的褲腳，扭過(guò)頭去看，原來(lái)是只鴨子。他心想：“鴨子不可能無(wú)緣無(wú)故拉人，定有事兒，就去看看吧！”想著，腳步也就跟隨鴨子去了。
這邊的小鴨子也快堅(jiān)持不住了，終于，警察叔叔跟著鴨媽媽到了“事發(fā)地點(diǎn)”。警察叔叔看是這情況，急忙抄起根棍子，把鴨子拉了上來(lái)，鴨媽媽臉感激地看向警察叔叔心中終于平靜了下來(lái)。
這邊，路上越來(lái)越多的車(chē)擠成了團(tuán)，大家紛紛按著喇叭，想快點(diǎn)走。不會(huì)兒，就上前來(lái)看看發(fā)生了什么事，不過(guò)看見(jiàn)這種情形，都默默回到自己的車(chē)子上耐心等候了。
大家目送著鴨媽媽和小鴨子大搖大擺地過(guò)了馬路。
我哭了！感動(dòng)我的不僅僅是鴨媽媽與小鴨子之間濃濃的親情，也看到了人與動(dòng)物之間和諧相處的光芒。
六年級(jí)童話(huà)作文700字：小蝌蚪歷險(xiǎn)記13
猴媽媽送給小猴子們的“珍貴”禮物是什么？是玩具，是零食，還是新衣服？都不是。小猴子們用媽媽送的“珍貴”禮物，克服了畏慎困難的心理，收獲了勞動(dòng)成果。
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口譚建山
早春的一天，猴媽媽把三個(gè)孩子叫到面前，說(shuō)：“今天，我給你們每人送一件‘珍貴’的禮物。”
“什么‘珍貴’的禮物呀？”(小學(xué)生作文 )他們睜大眼睛，期盼著早點(diǎn)兒拿到禮物。
“這是一把剪刀，我送給你吧！”猴媽媽把剪刀遞到老大手中，“你用它把果園里的樹(shù)木修剪一下，讓果樹(shù)結(jié)出更多的果子。”
老大拿著剪刀，面有難色地說(shuō)：“我……我不會(huì)剪枝呀！”
“不會(huì)才要學(xué)呀！相信你一定能學(xué)會(huì)剪枝技藝的�！�
猴媽媽又對(duì)老二說(shuō)：“我送你一把鋤頭，去學(xué)著翻地吧！”
老二接過(guò)鋤頭，犯起難來(lái)，自言自語(yǔ)道：“這算什么禮物呢？再說(shuō)，我從來(lái)沒(méi)摸過(guò)鋤頭……”
猴媽媽看出了他的心思，鼓勵(lì)他說(shuō)：“正因?yàn)槟銢](méi)摸過(guò)鋤頭，我才叫你去學(xué)習(xí)鋤地�！�
老三望著媽媽?zhuān)炔患按貑?wèn)道：“媽媽?zhuān)鷾?zhǔn)備送我什么禮物呀？”
“看，我已給你準(zhǔn)備好了。”原來(lái)，猴媽媽要送一棵桃樹(shù)給他。
“我……我沒(méi)栽過(guò)樹(shù)呀！您教我好嗎？”
“好的。我相信你一定能栽好這棵樹(shù)的�！�
小猴子們拿到禮物后，都各忙各的去了。
在熊爺爺?shù)闹笇?dǎo)下，老大學(xué)會(huì)了修剪果樹(shù)。看著修剪好的果園，他仿佛看到了秋天的果園里碩果滿(mǎn)枝的樣子。
在猴爸爸的指點(diǎn)下，老二把地翻得平平整整。他嗅著新翻的泥土清香，豐收的美景仿佛就在眼前。
在猴媽媽的教導(dǎo)下，老三學(xué)會(huì)了如何栽樹(shù)�？粗略缘男�(shù)，他甜甜地笑了。
一天，猴媽媽把他們召集起來(lái)，問(wèn)道：“孩子們，我送你們的禮物珍貴嗎？”
大家異口同聲地說(shuō)：“媽媽?zhuān)徒o我們的不僅僅是剪刀、鋤頭和小樹(shù)，而是把最好的禮物——自信送給了我們。這禮物能讓我們享用一生��！”
六年級(jí)童話(huà)作文700字：小蝌蚪歷險(xiǎn)記14
一只自以為很能干的蜜蜂和蜂群鬧了意見(jiàn)。它覺(jué)得自己做的工作很多，可是吃的蜜太少了，它抱怨大家對(duì)它不公平，忘記了它的功勞。最終它離開(kāi)蜂群。
離開(kāi)蜂群后，蜜蜂不想再看見(jiàn)蜂群，于是它飛到了一個(gè)很遠(yuǎn)很遠(yuǎn)遠(yuǎn)的森林里，找了一棵粗壯的大樹(shù)，居住進(jìn)了一個(gè)小樹(shù)洞。
這只蜜蜂自從搬進(jìn)新家后，只知道玩耍，根本不知道要?jiǎng)趧?dòng)。它一會(huì)兒跟蝴蝶捉迷藏；一會(huì)兒去叫醒土中的蚯蚓；一會(huì)兒去和甲蟲(chóng)一起跳舞；一會(huì)兒去欣賞紡織娘唱歌……它整天無(wú)憂(yōu)無(wú)慮，樂(lè)不思蜀。餓了，就喝幾口林中的積水；累了，就回家睡覺(jué)；無(wú)聊了，就找林中的朋友玩……
它想：在這里無(wú)憂(yōu)無(wú)慮的生活，比在蜂群中最苦工好多了！
漸漸地，夏天逼近了，天氣越來(lái)越熱了。積水越來(lái)越少了。蜜蜂不想再采蜜了，可是積水很難再找到，蜜蜂沒(méi)辦法，只好吃又酸又苦的青果子。
夏天到了，火辣辣的太陽(yáng)盡情地往大地上揮灑熱量。知了不停的叫著：“熱死了！熱死了！”
蜜蜂沒(méi)有辦法，只好飛出去摘了許多葉子放進(jìn)洞里，再用一片大葉子堵住了洞口，自己靠吮吸著葉汁生活。在夏末時(shí)，葉汁吸完了。蜜蜂沒(méi)有食物，唯一的生存辦法是去采蜜。
“這大熱天的，睡會(huì)出去呀！”
蜜蜂想：算了，這么熱，熬兩天再說(shuō)吧！
于是它雙眼一閉兩腿放松，向后一倒，“撲”的一聲倒在了它溫暖的小床上，像一塑雕像一樣，一動(dòng)不動(dòng)地沉沉睡去。
一天，蜜蜂被餓醒了，它打算去采蜜，可是在這萬(wàn)里無(wú)云的天空下，哪來(lái)的花呀！
“哦，我想起來(lái)了！飛出森林，向北邊飛一段有一片花圃！”蜜蜂自言自語(yǔ)道。
他出發(fā)了，剛開(kāi)始飛行挺順利的�？墒呛髞�(lái)，他感覺(jué)頭暈眼花，翅膀根本不動(dòng)。它堅(jiān)持飛了起來(lái)，速度很慢，沒(méi)飛兩下，它卻重重地摔在地上，眼看馬上就要到了，可是它連動(dòng)一下觸角的力氣都沒(méi)有了。
夏天的最后一個(gè)太陽(yáng)撒完了光芒要下山了，下山前，他還帶走了那一只可憐的蜜蜂。
六年級(jí)童話(huà)作文700字：小蝌蚪歷險(xiǎn)記15
一個(gè)夜晚，月朗星稀，一輛大卡車(chē)駛過(guò)森林。突然，卡車(chē)“咯噔”顛簸了一下，一臺(tái)電視機(jī)被震下車(chē)，落在了草叢里。
清晨，動(dòng)物們圍在電視機(jī)邊，心中充滿(mǎn)了好奇。他們不時(shí)地用爪子撓，用鼻子嗅，也沒(méi)看出這個(gè)黑色大怪物是什么。所以，他向剛從城里逃回來(lái)的兒郎教授請(qǐng)教。狼教授說(shuō)：“這個(gè)東西姓電，名視機(jī)，能播放遠(yuǎn)處發(fā)生的事情……它無(wú)害，只是易上癮，供人類(lèi)娛樂(lè)，操作簡(jiǎn)單，很有趣呢！”
小松鼠毛毛興致勃勃地說(shuō)“那么我們看一下吧！”大家同意。狼教授教毛毛怎么開(kāi)啟、關(guān)閉和換臺(tái)，然后只聽(tīng)“吧嗒”一聲，電視打開(kāi)了。
“現(xiàn)在是紀(jì)錄片，城市中的動(dòng)物們……”除了狼教授，其他動(dòng)物們一見(jiàn)這個(gè)神奇的“第二視界”，都被高樓林立、燈紅酒綠的城市深深吸引住了。城市中的動(dòng)物們也好像很自在，令他們神往。
電視被涂抹上陽(yáng)光的勿忘我襯映著，顯得分外美麗。
住在森林西面的動(dòng)物也趕來(lái)觀看，烏龜老爺爺千里迢迢從河邊趕來(lái)，甚至花兒都提前開(kāi)放。
他們忘卻了時(shí)間，從上午看到深夜；他們忘卻進(jìn)食，盯著電視里的美味“看”餅充饑；他們忘記該做的一切和溫暖的洞穴……
有幾只小刺猬離開(kāi)森林，說(shuō)去電視機(jī)里的世界看一看，然后再也沒(méi)有回來(lái)。
此刻，動(dòng)物們慌了，他們沉迷于電視中虛擬的世界，不知不覺(jué)都瘦了幾斤，思考好像是很久以前的事情了，他們好久沒(méi)有跳那支舞，唱那支歌……最最重要的是，動(dòng)物們的關(guān)系愈來(lái)愈冷淡……
他們又去請(qǐng)教狼教授，他說(shuō)：
“凡事，該有點(diǎn)兒度！”
森林中所有動(dòng)物絞盡腦法，才想出“有個(gè)度”的方案。
小動(dòng)物們每天限看一小時(shí)的“超強(qiáng)動(dòng)物腦”“是真的嗎”這類(lèi)科學(xué)欄目；青年動(dòng)物限看兩小時(shí)任意欄目；老年動(dòng)物限看四小時(shí)養(yǎng)生欄目……至于看哪個(gè)臺(tái)，則投票決定。
當(dāng)然，周日大家會(huì)一起看“動(dòng)物詩(shī)詞大會(huì)”！
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