關(guān)于喜歡的小學(xué)作文
在我們平凡的日常里，大家都嘗試過寫作文吧，作文是由文字組成，經(jīng)過人的思想考慮，通過語言組織來表達(dá)一個主題意義的文體。那么，怎么去寫作文呢？下面是小編收集整理的關(guān)于喜歡的小學(xué)作文，歡迎大家分享。
關(guān)于喜歡的小學(xué)作文1
休閑的時候，我喜歡靜靜地看著窗外的美景，那樣的景色之中，總有一些很令我感到快樂的聲音。那些聲音就是景觀中最美麗的和弦樂曲，令我心曠神怡，令我感到了少有的幸福的感覺，我也會感到很快樂，心情很舒服。
我最喜歡海螺的聲音，因為海螺里面像有一片海，呼呼地不停叫，讓我出去旅行時，讓我思念家鄉(xiāng)，讓我看到平時不能夠看到的遠(yuǎn)方，讓我加油沖刺。
我最喜歡樹的聲音，因為我知道樹響起沙沙聲就會掉葉子，于是我蹲在地上，開始撿地上的落葉，有銀杏葉、楓葉、桃樹葉。
我還喜歡音樂，一些音樂讓我淚流滿面，一些音樂讓我笑聲朗朗，一些音樂讓我手舞足蹈，還有一些音樂讓我打起瞌睡來……音樂像七色光，讓我們的生活豐富多彩!
我特別喜歡用筷子敲敲盤子、碗、杯子，敲盤子的聲音像小汽車的嘀嘀聲，敲碗的聲音像清脆的鋼琴聲，敲杯子的聲音像我們輕輕的翻書聲，聲音的世界真是太豐富，太美妙了!
我最喜歡的聲音真是多得堆不下了，我們世界上的聲音真是太有趣，太好玩了!
關(guān)于喜歡的小學(xué)作文2
呼呼的風(fēng)聲，呱呱的叫聲，嘩嘩的流水聲……，聲音真是無處不在呀！
我最喜歡小鬧鐘嘀嘀嘀嘀的聲音，你知道為什么嗎？我來給你細(xì)細(xì)講講吧。小鬧鐘像個勤勞的小毛驢，一天到晚不停地轉(zhuǎn)動著。時針和分針默默無聞地在行走，而秒針則像個頑皮的小孩子不停地發(fā)出嘀－嘀－嘀的聲音。
有一天的中午，我和表哥在一起睡午覺，臨睡前我倆商量著睡一個小時后讓表哥叫我起床，表哥爽快地答應(yīng)了，但我仍有點不放心，就把小鬧鐘定好起床的時間3點鐘。睡夢中滴－嘀－嘀小鬧鐘歡快地響了起來，把我叫醒了，而此時的表哥睡得正香呢。我自言自語地說：“還是我的小鬧鐘管用，它能讓我按時起床”。
小鬧鐘每天晚上提醒我按時睡覺。每當(dāng)我9：30還在看電視，小鬧鐘就會嘀－嘀－嘀向我提出警告，好像在說：“睡覺的時間到了”。我趕快關(guān)上電視，回到自己的房間去睡覺，使我第二天能夠精神十足地去上學(xué)。小鬧鐘讓我養(yǎng)成了良好的作息習(xí)慣，生活很有規(guī)律。小鬧鐘每天不停地響著，它為我?guī)砹嗽S多歡樂，我最喜歡小鬧鐘的聲音。 推薦的數(shù)學(xué)書籍
關(guān)于喜歡的小學(xué)作文3
我最喜歡教過我語文的——孔老師。
我不是很聰明，有的時候也有一些題不會，孔老師就一遍一遍地給我講解，一遍不會，老師就會給我講兩遍，兩遍不會，老師就會再給我講，一直講到我聽明白了為止�？桌蠋煵粌H給我這樣講，也給我 們班的任何一位同學(xué)這樣講，孔老師對我們?nèi)魏我粋�人都很關(guān)心。
記得有一次下大雨，同學(xué)們都走了，就剩下我一個人孤零零的，我從大門洞里等了很久，媽媽遲遲沒有來，我很著急，嘴里還嘟囔著：“媽媽怎么還不來呢，都快急死我了。”這時孔老師出現(xiàn)在我眼前 ，孔老師陪我等了好久，還是看不見媽媽的身影�？桌蠋熣f：“要不我送你回家吧！”說著把我摟在懷里，撐起傘把我送回了家。到了家門口我敲了幾下門，媽媽一見我回來了說：“天哪我竟然忘接你 了！”你怎么來的？這時媽媽才看見我身后的孔老師，就不停地說：“謝謝你孔老師。”孔老師笑了笑說：“不用謝，”然后就轉(zhuǎn)身下樓了。
如今孔老師調(diào)走了，但是我依然想念著她，孔老師走后就來看過我們一次，孔老師我很想念您，您什么時候再來看我們一次��！
關(guān)于喜歡的小學(xué)作文4
時光流逝，歲月如歌。轉(zhuǎn)眼間，我已經(jīng)在濱海中心小學(xué)度過了5個春秋，回顧那些青春燃燒的歲月，是那么美好，那么親切。在中心小學(xué)的這段日子里，有許多老師陪伴我度過了一個又一個學(xué)期。而在 這些老師當(dāng)中，我印象最深刻的是和藹可親的張秀玲老師。
瞧，她中等的身材，樸素的衣著，大大的鼻子，還有一雙炯炯有神的眼睛，對了，還有一頭烏黑漂亮的長發(fā)。這就是在四年級教我語文課的張秀玲老師。
張老師對學(xué)生的認(rèn)真和細(xì)心是無人可比的。又一次，張老師給我們聽寫詞語，聽寫完交上去以后，我一拍腦門才想起來有一個字不小心寫錯了，我把“復(fù)習(xí)”的“復(fù)”字中的“日”寫成了“目”，但 我很快就冷靜下來，心想：“沒關(guān)系，這么不起眼的地方，老師不一定能看的出來�！蔽野底愿`喜著，下課后便跑出教室玩去了。
老師看完我們的聽寫后發(fā)下來，我一看，我寫的錯字還是沒有逃過老師銳利的眼睛。張老師可真細(xì)心啊！
張老師對工作的一絲不茍和對學(xué)生的嚴(yán)格要求，我終身難忘。
關(guān)于喜歡的小學(xué)作文5
我喜歡云，我喜歡那種神秘的.變幻莫測，我喜歡那種似乎一伸手便可觸到卻又遙不可及的距離感，對著一團(tuán)團(tuán)的云，我習(xí)慣性的去回放那記憶的默片，回憶那甜絲絲的棉花糖。
我喜歡臺歷，我喜歡寫字疲憊時抬頭望一眼它，我喜歡時間一點點的過去，我的花期也一點一點到來，綻放，我喜歡那種充實感。
我喜歡鉛筆，我喜歡那種若隱若現(xiàn)的木頭的香氣，我喜歡削得圓潤的鉛筆頭，我喜歡它在紙上劃過時的純粹。
我喜歡手表，我喜歡看著時間被禁錮在各種精致而昂貴的表盤里，我喜歡時針，分針，秒針華麗而輕盈的舞步。
我喜歡信件，我喜歡那帶著香氣的，浮著碎花的，暗黃的，亮麗的信紙，我喜歡那些不同的筆跡，我喜歡將那一端的寫信人和善而美的音容收藏起來。
我喜歡小橋流水，清風(fēng)弄浮雨，我喜歡想象著，成為戴望舒筆下那個在泛著綠光的青石板上撐著油紙傘結(jié)著秋怨般的丁香少女，我喜歡那種帶著濕潤感的浪漫。
關(guān)于喜歡的小學(xué)作文6
快樂，就是一朵散發(fā)著淡淡清香的芬芳野花，，滋潤著我的思想；此時快樂就是一幅流光溢彩的畫面，溫暖著我的心扉；快樂就是一雙飛向智慧寶庫的純潔翅膀，領(lǐng)著我到知識的寶庫，帶我到知識的海洋里面自由自在的遨游。
自然知識的圖書，帶我走進(jìn)了大自然的懷抱：草原上的奇花異草，昆蟲世界里的大大小小的蟲子，深海里的各種魚類。我從中了解到大自然的各種搞笑的知識。
科幻小說類圖書，此時領(lǐng)我置身一無邊無際的宇宙空間。太空里的戰(zhàn)爭，曲折離奇；飛碟和外星人的事故更就是出神入化，資料及其精彩，這些圖書引人入勝，
美術(shù)書的資料更就是迷人，比如那些家具、風(fēng)景、動物，畫的都十分出色，還有那些迷人的動漫畫的更就是巧妙絕倫。
品味唐詩宋詞，使我領(lǐng)悟了其中的奧妙：那里有山清水秀的風(fēng)景，有奇異可愛的動物，有“人閑桂花落，夜靜春山空”的清新淡雅，有“春風(fēng)又綠江南岸，明月何時照我還”的不舍思鄉(xiāng)之情，山就是青的，天就是藍(lán)的。這些景色，此時這些感覺，我都能從書本里領(lǐng)悟到。
高爾基曾說過：書就是人類進(jìn)步的階梯。書就是無窮的財富，書，使我走向光明的未來。當(dāng)你孤單的時候，書就是你最好的朋友。正所謂：讀書破萬卷，下筆如有神。
關(guān)于喜歡的小學(xué)作文7
說起喜歡的人，就不得不談?wù)劷憬恪?/p>
姐姐這樣總結(jié)她自己“很多朋友說我很樂觀，可有的時候會感到忘了怎么去笑，被悲傷淹沒，也有的朋友對我說不要那么悲觀，同樣有的時候會忘了悲傷是什么滋味”
不了解姐姐的人會說，會說姐姐喜怒無常�？蓪嶋H上姐姐脾氣還是很好的，有的時候會莫名煩躁，想通了很快就又好了。人都說長大了會成熟很多，可老姐卻還是冒冒失失的，總被爹爹媽媽訓(xùn)。姐姐大我十歲，有的時候卻感到我比她懂事，姐說的。
姐姐上學(xué)離家遠(yuǎn)，不經(jīng)常在家，她每次回來，我都很開心，每次她一上學(xué)，我都在數(shù)著她回來的日子。姐姐一回來，飯就交給姐姐了，媽媽經(jīng)常說姐姐做的飯沒味，我卻覺得姐姐做的很好吃，鹽吃多了容易得高血壓，爹爹經(jīng)常說的。
“冒失鬼”老姐，很喜歡她！
關(guān)于喜歡的小學(xué)作文8
再見了，老師
老師是那大樹，為我們小花小草遮風(fēng)擋雨，老師是那挑擔(dān)的人，我們是那行李，老師不管什么事都擔(dān)著扛著，老師是那苦苦的咖啡，不管有多苦都不怕。
還記得那一次，張老師找我談話。
那天，數(shù)學(xué)課上我沒有認(rèn)真聽講，被張老師點名批評，叫我放學(xué)以后留下來。放學(xué)了，別的同學(xué)都開開心心的回家了可我沒法走，眼巴巴的望著他們，心情郁悶極了。不一會，張老師叫我進(jìn)去，我可不敢進(jìn)呀，進(jìn)去了可出不來了呀。
張老師望著我，說：“上課怎能不聽呢，聽老師一句勸，上課多聽一點沒有壞處的，你說，是不是老師講的不好聽，是你自己的錯還是別人的錯？還是我的錯？”
聽到這兒，我哭了，我小聲地說：“是我的錯，您上的非常好，都是我的錯�！�
張老師看見我哭了，便問我：“哭什么呢，我打你了嗎？”我搖了搖頭。張老師從抽屜里抽出兩張紙說：“知道了就好，去吧，上課要認(rèn)真聽。”
張老師，我很感謝你對我這幾年對我的教育，你是我最好的朋友，會找我談心，和媽媽一樣溫暖。你對我的關(guān)懷我永生難忘，你對我的每一次責(zé)備，雖然被罵了，但我心里像吃了蜜糖一樣甜：您發(fā)給我的每一次獎品，我都像寶貝一樣地愛護(hù)著你。張老師，希望我們下輩子還是師生！
張老師，再見！
關(guān)于喜歡的小學(xué)作文9
我喜歡春天，那青的草，綠的葉，五顏六色的花，都紛紛探出頭來，好像在和我們招手。
我喜歡夏天，坐在院子的葡萄架下，品嘗著美味的葡萄聽著爸爸媽媽講著他們小時候的故事。我喜歡秋天，稻浪翻騰著，在山邊的小路上看見遠(yuǎn)方結(jié)滿橘子的樹上，望著那黃橙橙的桔子忍不住想前去摘一個品嘗品嘗。
我喜歡冬天，尤其喜歡冬日里的大雪，鵝毛似的滿天飛揚(yáng)。雪是純潔的，雪更是一塵不染的。我喜歡玩雪，喜歡和姐姐弟弟在這大雪紛飛的日子里一起打雪仗、堆雪人、壘雪堡。雖然那胖乎乎的小手早已凍得發(fā)紫，但是，我們的心是火熱的，那一顆顆火熱的心早已把寒冷給“火化”掉了。
我喜歡笑，因為笑可以給我一種力量，笑讓我變的自信，笑讓我向目標(biāo)奮進(jìn)，我喜歡開懷大笑讓我心中充滿愉悅之情，淡淡一笑讓它來彌補(bǔ)我內(nèi)心的創(chuàng)傷。
我還喜歡看書，《漫畫派對》、《阿衰》、《格林童話》、《老鼠記者》這些書都是我的最愛，我喜歡在書里和書中的主人公一起快樂，一起傷心。
我喜歡生活，而且深深地喜歡我心中充滿著這樣多的喜歡！
關(guān)于喜歡的小學(xué)作文10
我最喜歡的人是我的一個女同學(xué)，叫王景怡。她中等個子，橢圓形的臉，非常樂于助人。
有一次，國慶長假回來，我要執(zhí)行我宣傳委員的工作，把十一長假同學(xué)們的實踐作業(yè)貼在教室里最后面的大展板上。望著桌上一大疊的實踐作業(yè)，我嘆了一口氣：哎，看來要放學(xué)以后才能貼好了。
我開始準(zhǔn)備貼展板，沒想到王景怡非常熱心地主動向老師申請來幫我，老師答應(yīng)了。她在我需要圖釘?shù)臅r候，遞給我圖釘，還時不時地幫我釘。就這樣，我終于貼好了�？墒�，老師覺得貼的不好看，要我明天重新貼。
第二天，王景怡雖然沒有幫我一起釘，但她仍在旁邊出謀劃策：“那張貼斜了！”“如果你這樣貼會更好看一點。” ……在她的幫助下，總算完成了任務(wù)。
她另外還幫過我很多次，她樂于助人，我很喜歡她。
關(guān)于喜歡的小學(xué)作文11
我有一個小表妹，她特別討人喜歡。
妹妹的一言一語都很有趣。
有一天，我到舅媽家去玩，一進(jìn)門我就看到了我的小表妹，可愛極了！她長著一雙有神的小眼睛和一個小巧玲瓏的小鼻子。
有一天，妹妹到姥姥家去玩，大人都在做飯沒時間理妹妹，我就去陪著妹妹捉迷藏，妹妹數(shù)著數(shù)著就偷偷地看看我藏到哪里了，她果然跑到那個地方把我捉住了；該我捉妹妹了，妹妹藏好后還看看我的反映，我一眼就看到了妹妹，但是我假裝沒看見她，妹妹說：“哈哈！姐姐捉不到我�！�
中午，我們剛吃完飯，表妹又拿起一個蘋果吃了起來，舅媽對妹妹說：“不許吃蘋果。”妹妹不聽舅媽的話，拿起蘋果就往臥室跑去，舅媽讓我把妹妹手里的蘋果拿過來，妹妹大哭，她哭的好傷心呀！
這就是我調(diào)皮、可愛的小表妹！
關(guān)于喜歡的小學(xué)作文12
我家有一只可愛的小狗，名叫小花。
小花的毛是黑白相間的，像穿了一件美麗的毛衣。那靈敏的小耳朵經(jīng)常都耷拉著，顯得憨厚可愛。它的身體又肥又圓，從遠(yuǎn)處看，還以為是一個足球呢。
小花可調(diào)皮了！記得有一次，我們一家圍著餐桌津津有味地吃著午飯時，小花走到我面前，目不轉(zhuǎn)睛的盯著我手里的一塊肉，似乎在說：小主人，你給我留點呀！我看見它那呆萌可愛的樣子，便把肉給它了。不一會兒，那塊肉就被它吃得一干二凈了，可它好像沒吃飽一樣，看著盤子里剩菜口水直流，突然，小花跳上桌子，慢條斯理的吃著剩菜。奶奶見了，立刻拿起掃把去打小花，小花見大事不妙，立刻拔腿逃跑，怎么樣，它是很調(diào)皮吧？
小花不旦調(diào)皮，還很貪睡。有一次吃飽喝足后的小花來到太陽底下，睡了起來，我來到它身邊，用棍子弄它，可它像個玩具一樣，無論我怎么弄都弄不醒，最后，我只好放棄了。
小花給我的生活增添了樂趣，我喜歡小花。
關(guān)于喜歡的小學(xué)作文13
世間有無數(shù)種愛，有一種愛卻讓人銘記在心，那就是師愛。您是令人尊敬的老師，如蠟燭一般默默燃燒自己，照亮著我們。
至今我依稀記得，開學(xué)時第一次見到鄭老師的時候，她是那樣的美麗，那樣的清秀。她的個子很高，身材很苗條。
當(dāng)我剛升入五年級的時候，我認(rèn)為她是一個嚴(yán)厲的老師。后來，在與他的接觸中，我漸漸改變了對她的看法。
她原來是一個非常和藹可親的老師，她對工作很負(fù)責(zé)。每次講題都講的非常詳細(xì)，非常講究方法。有時，也會出現(xiàn)我們都不會的題，她總是很有耐心的給我們講上至少三、四遍。明白為止。
再溫柔的老師也有嚴(yán)厲的一面，一次英語考試，有幾位同學(xué)考得很不好，我們猜想，一場暴風(fēng)雨即將來臨。果然，老師狠狠的批評了那幾位同學(xué)，還讓他們多寫了幾遍作業(yè)，夠嚴(yán)厲的吧！
她就是我們班的班主任鄭老師，有一頭棕黃色的漂亮頭發(fā)。您為何能不辭辛苦的備課？您為何能一如既往的面帶笑容上課？……千言萬語不能表達(dá)我對您的感恩之情！
老師��！我最敬佩、最愛的老師，您辛苦了！
關(guān)于喜歡的小學(xué)作文14
這本書是32開的，大約200頁，封面很讓人感到驚奇：封面是一位冒險小虎隊隊員驚奇的看到太空陵墓打開了。目錄中有25個小節(jié)，這本書包括：神秘的燈光信號、UFO降臨、不寧靜的森林。。。。。。。書的內(nèi)容主要寫了小虎隊發(fā)現(xiàn)傳說并探索事件真相的過程。其中，我最喜歡《奇異的墓碑》。這個小節(jié)主要寫了小虎隊的一位隊員成功的找到了太空陵墓，但害怕極了。他看到了墓碑上面的碑文，并用無線電收發(fā)機(jī)聯(lián)系其他的小虎隊隊員，告訴其他兩位小隊員，找到了太空陵墓的好消息，隊友商量后決定馬上趕到。我感受到小虎隊隊員們很勇敢，很有團(tuán)結(jié)精神，我也要像他們一樣勇敢、機(jī)智，有團(tuán)隊精神。
我非常喜歡這本書，它成了我最親密的朋友，每天在我臨睡覺時都把它讀上一節(jié)，寫完作業(yè)時也讀上一節(jié)，寫完作業(yè)時也讀上一節(jié)，心煩意亂時也讀上一節(jié)。這本書成了我的良師益友，你們喜歡這本書嗎？如果喜歡可以去新華書店買一本。
關(guān)于喜歡的小學(xué)作文15
我最喜歡的人是爸爸，爸爸的臉像大雞蛋一樣，眉毛像月牙一樣，眼睛像葡萄一樣，鼻子尖尖的，嘴巴像一條彎彎的船，頭發(fā)很短。
我很喜歡把別的原因是：爸爸老是把好東西， 有營養(yǎng)的東西給我和媽媽，沒有營養(yǎng)的東西給自己，爸爸把我從小養(yǎng)大，教我做人、叫我說話、幫我學(xué)習(xí)等很多都是爸爸教我的，這些事是多么難做到的呀！，爸爸不管有多累都不害怕，早上送，晚上接，我想爸爸已經(jīng)很累了，特別是爸爸的職業(yè)讓人尊重。
我喜歡我的爸爸，我愛我的爸爸，我長大一定要報答他。你呢！
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