秋天小學(xué)作文【熱門】
在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中，大家一定都接觸過作文吧，根據(jù)寫作命題的特點，作文可以分為命題作文和非命題作文。那么，怎么去寫作文呢？下面是小編收集整理的秋天小學(xué)作文，僅供參考，歡迎大家閱讀。
秋天小學(xué)作文1
秋天，稻子熟了，玉米熟了，高粱熟了，所有的農(nóng)作物都熟了。農(nóng)民伯伯們最快樂的時候就是秋天到來時。
去年秋季的一天，我和媽媽一起回鄉(xiāng)下吃飯。哇!這么多的米，這么多的玉米，還有一盤桔子……原來這些東西都是爺爺奶奶用汗水換來的。咦，爺爺奶奶到哪里去了?我走到田邊一看，哦，爺爺奶奶正在收東西呢!我打算不去打擾他們。我回去讓媽媽快點燒飯，我想他們回來一定肚子餓死了。
我想農(nóng)民伯伯用許許多多的汗水才換來這么多的東西，十分辛苦，所以我想，我一定要設(shè)一個豐收節(jié)，讓農(nóng)民伯伯們好好的慶祝一下。莊稼在秋天收獲，秋天收獲的時間是十月和十一月，我想把豐收節(jié)定在十月三十一日。讓農(nóng)民伯伯在這一天可以好好的休息一下。
我希望農(nóng)民伯伯可以利用休息時間和親戚朋友、同事一起慶祝，請他們吃吃水果，幾個人一起吃吃飯，人多在一起熱鬧一點。我希望每天都可以這樣開開心心，熱熱鬧鬧的。
秋天的作文三：
秋姑娘邁著輕盈的腳步走來了。她走到哪兒，哪兒就會飄過一陣涼風(fēng)，炎熱的夏天就隨風(fēng)遠去了。
秋天的樹葉黃了，紛紛從樹上落下來。漫天飛舞的落葉，像翩翩起舞的黃蝶;小草低下了焦黃的臉，在大地媽媽的懷中睡著了;松柏在嚴(yán)風(fēng)中挺起高大的身軀，仍然披者那件蒼翠的大衣，仿佛雄壯的武士。
秋天的天氣越來越冷了。人們紛紛換上了厚厚的秋裝;小動物們也都忙著儲藏糧食，準(zhǔn)備過冬了。
秋天，是農(nóng)民們最高興的日子。地里的高粱也不止被誰氣著了，臉脹的紅紅的;稻子好象遇到了什么有趣的事，把腰都笑彎了;玉米露出了飽滿的玉米粒，像一個個裹在被子里的胖娃娃。果園里，紅彤彤的大蘋果掛在樹上，把樹枝壓得喘不過氣來;黃澄澄的大鴨梨，把梨樹挺直的腰桿壓成了駝背。農(nóng)民們忙得滿頭大汗，一看 到自己的豐收成果，就樂得合不攏嘴。
秋天的景色是那么美麗，那么迷人，我喜歡美麗的秋天!
秋天小學(xué)作文2
早上，小兔子出去找秋天，長長的耳朵，紅紅的眼睛。它在綠油油的草地上，看見了一匹老牛伯伯正在吃著鮮嫩的草。老牛伯伯長的長長的牛角，強壯了身體。小兔子問：“牛伯伯什么季節(jié)了？”老牛伯伯說：“我也不知道呀！我也想知道是什么季節(jié)了�！崩吓２透⊥米右黄鹫仪锾�。
走在半路上，它們遇到了小狗，小狗長長的舌頭，小小的身子。小兔子說：“小狗，小狗，現(xiàn)在什么季節(jié)了？”小狗說：“我不知道我也想知道什么季節(jié)了？”小狗也跟著一起上路了。
中午，它們走到了小河邊。小魚們在水里游來游去，一會東，一會西。這時我想到了一首詩《江南》魚戲蓮葉東，魚戲蓮葉西，魚戲蓮葉北，魚戲蓮葉南�！∏嗤艽蟠蟮淖彀�，鼓鼓的眼睛，停在綠色像圓盤一樣的荷葉上面。小兔子說：“小青蛙什么季節(jié)了？”小青蛙說：“我不知道，我也想知道？”小青蛙也跟著上路啦！
走了一會兒，遇到一位慈祥的奶奶，她有一雙大大的眼睛，一雙勤勞的手。說：“你們要到哪里去？”小兔子說：“我們不知道是什么季節(jié)？”奶奶說：“在大河的對面有一棵生命樹，它可以告訴你們�！眮淼綄γ妫鼧渚G色的葉子閃閃發(fā)亮。告訴小白兔它們：不要以為葉子黃，那才是秋天�！艾F(xiàn)在天氣特別涼快，秋天到了”大家明白秋天到了。
過兩三天，小動物們看見下雨，吹風(fēng)，葉子黃了掉落下來了，動物們也準(zhǔn)備冬眠了。秋天就來了。
小兔、老牛、小狗、小青蛙、小動物們一起說：“秋天美麗又涼快，”小動物過上了開心的生活。
秋天小學(xué)作文3
我喜歡鳥語花香的春天，但我更喜歡碩果累累的秋天。
一進小區(qū)大門，一股沁人心脾的桂花香撲鼻而來，使人心曠神怡。走近一株桂花樹，只見在桂花的枝干上長滿了翠綠色的樹葉，在樹葉的邊緣也長滿了鋸齒狀的尖刺，在葉子間藏有許多又小又黃的花粒，使人身心一下子就放輕松了許多。
秋天來到了果園。一棵棵蘋果樹上掛滿了紅紅的果子。一串串紫色的葡萄，晶瑩剔透，從遠處看好像樹上架滿了一顆顆寶石。一個個紅紅的石榴長滿了果粒，笑的咧開了嘴，從高處往下看，好像掛滿了一個個紅燈籠，給人們帶來了沉甸甸的喜悅。一個個柚子，掛在樹梢，壓得枝干彎下了腰，好像掛滿了變形的足球。農(nóng)民伯伯們也忙碌了起來，整個果園充滿了豐收的喜悅，大家高興得手舞足蹈，歡呼雀躍，人們使勁的采摘，一天下來，通過大家的努力，一大筐一大筐的水果就展現(xiàn)在我們眼前。著豐收的景象就像一幅幅美麗的畫卷。
秋天來到了花園。放眼望去，以前的石板小路，如今，已經(jīng)被鋪滿了紅的似火的楓葉，蹲下身來，撿起一片，仔細瞧瞧，它多精美呀！好像一只小蝴蝶。在小路邊，還種植著許多金黃的菊花，菊花的顏色各種各樣：有的紅的似火，有的黃的似金，有的白得似雪，有的……看得我眼花繚亂，目不暇接。菊花姑娘一絲絲金黃的卷發(fā)，特別討人喜歡。我走近一株菊花，仔細瞧了瞧，這株菊花好像一團毛線，卷在一起，花瓣一層包著一層，裹得密密層層的，我望了望另一株，這株菊花而是松散著的，一絲絲圍著花蕊，向側(cè)面舒展，婀娜多姿。而遠處的一株串串紅，漸漸枯萎了，不再是夏天那樣嬌艷了，也許，它正面對著燦爛的菊花感到慚愧吧！秋是屬于菊的！我觀賞著美景，忽然，外面就下起了小雨，你看，一絲絲細細的秋雨飄向大地，是大地媽媽變得多愁善感。
我愛這收獲的季節(jié)，我愛這多彩的季節(jié)，我愛秋。
秋天小學(xué)作文4
秋，你在樹葉上施了什么，如此美，又如此悲……。
秋說，她把魔法施給了爬山虎，給各種顏色安了個家。在大石頭上，爬山虎成了綠色巨人，展示著自己五彩的身軀，火紅，酒紅，紫紅�？Х壬�，土黃，淺黃，還有粉，交錯夾雜著，好似一副油畫，在秋天最珍惜的一抹綠上再披上一層各色油彩。秋姑娘的手兒真巧。用手輕撫秋的氣息，葉子正面，光滑冰涼，而另一面呢，秋實在藏不住它年老的紋，粗糙，葉脈清晰，像老人的臉，刻下了不可抹去的傷。不規(guī)則的鋸齒在邊緣微微地往里轉(zhuǎn)，風(fēng)一吹過，偶爾有一點微微的響聲，似乎在慢慢傾說春夏的時光。而可憐的葉柄，早已失去了自己的能力，運轉(zhuǎn)不了自己的工作了，牽扯的一些葉兒變得枯黃，逼迫著走往死亡的大道上。再過一段時光，它們便走進死亡的大門——不，是為了明年新的重生！
秋說，她把魔法施給了梧桐樹，秋好像施錯了魔法，把悲傷給了它。梧桐葉緊緊地將身軀蜷曲，無奈地等待死亡的到來。葉上已長上了黑色的斑點，束手待斃，如同一位高齡的老人。它們的一生，有屬于自己的快樂和悲傷。一陣大風(fēng)吹過，它們用生命最后的聲音，唱著《命運交響曲》，然后，和風(fēng)一起回到大地母親那溫暖的懷抱……
秋說，她把魔法施給了柳樹葉，柳樹葉兒好像一片細長的小舟，從春天的此岸擺渡向秋天，春天的小嫩芽慢慢變得枯黃，變得脆弱，直到無聲離開大樹的軀干，將唯一一次飛翔獻給大地。
秋說，她把魔法施給了楓樹葉，現(xiàn)在的楓樹葉是青綠色的，再過一個多月，那小手似的楓葉啊，馬上就更紅了，楓葉新娘呀，有多少人期待看到你穿上火紅的嫁妝！
秋，你在樹葉上施了什么魔法，如此美，又如此悲……
秋天小學(xué)作文5
“身體圓圓沒有毛，不是桔子不是桃，云里霧里過幾夜，脫去綠衣?lián)Q紅袍�！贝蛞环N秋天的水果。你知道謎底了嗎？沒錯，就是柿子！
說到柿子，不得不提起課文《初冬》里一句描述柿子的句子：柿子樹上掛著許多大柿子，像一個一個的紅燈籠�！跋窦t燈籠”，這就是從小到大我對柿子的最初印象。平時在家吃的都是超市買的柿子，這次來到廈地村，才真正見到了想象中的“掛在樹上的紅燈籠”。
初秋的柿子，當(dāng)然和初冬的有所不同。放眼望去，樹上的就不是紅燈籠了，而是一盞盞小“橘”燈，有橙色、有黃色、也有橘色。見我們都那么渴望得到樹上的柿子，媽媽出動了！只見她踮著腳尖，拾來一根竹棍，在分叉的那頭夾上樹枝，弄出了一個叉口，像個下身長上身短的“丫”。先把竹棍的叉口對準(zhǔn)最近一個紅柿子的枝干，接著一直轉(zhuǎn)動竹棍，直到柿子的枝干扭斷、掉落——哇，柿子連帶葉子真的掉下來了！只見這柿子圓溜溜的，像個乒乓球，還有幾片大葉子給它“遮風(fēng)擋雨”。瞬間，樹下下起了一片“柿子雨”，大人小孩，老的少的，都好奇地打量著這少見的“野生柿子”，感到十分新奇，又直夸媽媽太有生活經(jīng)驗了！
膽兒大的安老師和儷恩爸爸率先品嘗。他們先掀開柿子的“帽子”，之后掰開柿子，柿子咧開了嘴兒，不知是成熟的喜悅還是一臉壞笑。一瓣瓣像桔子一樣，晶瑩剔透的果核桃露了出來。在果核的周邊，還有許多一絲絲的紅色果肉，帶著幾滴汁水兒。他們啃了一口，看表情好似有些苦澀，都皺眉蹙額，有種說不出來的感覺呢！
“柿子香，柿子甜”，紅紅的柿子掛滿枝，初秋的柿子惹人喜！
秋天小學(xué)作文6
秋之色為燦爛的紅，如夕陽，如紅葉，標(biāo)志著事物的終極；秋之色為刺眼的黃，如水稻，如黃葉，標(biāo)志著一年的收獲；秋之色為閃亮的銀，如云，如霧，標(biāo)志這著冬天的到臨。
�。ㄒ唬N爛的紅
看那一片片火一般的楓葉，在一夜之間就占滿了整座山。一片片楓葉為了爭奪屬于自己的地盤，你不讓我，我不讓你，擠過來，又?jǐn)D過去，好不熱鬧。不小心被擠掉的，就隨風(fēng)飄揚，在陽光的照耀下，展現(xiàn)自己獨特的魅力與活力。血紅的月季展開花瓣，杜鵑張開笑臉，玫瑰仰起頭與太陽媲美，一只只形態(tài)各異的彩蝶上下翻飛，翩翩起舞，有的還落在花朵那嬌艷的臉蛋上親吻著。黃昏時候，夕陽從天邊漸漸燃燒至半個天空。不久，又退去，只剩下蔚藍的天空和潔白的云。
�。ǘ┐萄鄣狞S
田野里，放眼望去，只有一片刺眼的黃，那時正待收割的水稻。它們挺著腰板，怒氣沖沖地質(zhì)問著在田埂上巡邏的農(nóng)名伯伯，為什么還不收割。農(nóng)名伯伯笑著說：“別急別急，快了，快了。”不久，隨著“隆隆”的機器操作聲，一片片水稻被收割了，只剩下空田在偷偷哭泣。這時，山上的小麥也漸漸變黃了，在農(nóng)名伯伯的夸獎下，它們羞紅了臉。也有一些小麥不時小聲議論：“快到收割的時間了，真舍不得離開這片土地�！蹦瞧S葉，在與大樹媽媽的告別聲中緩緩飄落。忽然吹來一陣秋風(fēng)，它們又快樂的飛舞起來，與空中正在飛舞的蝴蝶成了好朋友。
�。ㄈ╅W亮的銀
早晨打開門，在門外迎接你的是滿頭銀發(fā)的霧姑娘。她身著一條輕如鵝毛，薄如紗的連衣裙，銀發(fā)被她巧妙地扎了一個蝴蝶結(jié)。她讓霧輕輕地纏繞在你身上，圍在你頸上，扎在你頭上。調(diào)皮地霧在給你扎上蝴蝶結(jié)后，灑下了一點“白砂糖”，弄得你頭發(fā)濕漉漉的。你生氣了，它們就不停地向你道歉。到了中午，霧漸漸散去。于是，蔚藍的天空出現(xiàn)在人們眼前。棉花糖似的云朵點綴在天空中，一陣秋風(fēng)吹來，云朵緩緩的向前飄動并變換著模樣，一會兒像馬，一會兒像獅子，一會兒像小狗……
秋之色說不盡，道不完，讓我們盡情徜徉在秋天夢幻般的色彩中吧！
秋天小學(xué)作文7
秋天，在有的人眼里，似乎總是滿地的落葉，光禿禿的樹葉，一片凄涼而又孤獨的景象，可我從小就對秋天有著一種特殊的情感，完全可以說是一種超乎尋常的愛。因為，在我的眼里，金色的秋天，并不是孤獨、凄涼的代表，它是豐收、豪放的象征。
我家鄉(xiāng)的小山，它的秋色很惹人愛，能令你流連忘返。
山坡上，果實成熟了，一眼望去，一大片一大片布滿了山坡。瞧，那火紅的是柿子，黃的是梨子，青的是蘋果，更有那不知名的野果，滿樹滿枝都是，叫人越看越愛越心甜。一陣風(fēng)吹來，沉甸甸的枝條在微風(fēng)中輕輕搖拽�？罩谐錆M了果實的香味，深深吸一口氣，直入心脾，多么香甜��！這預(yù)示這又是一個豐收的大好風(fēng)景。
看，南山頂上那一大片一大片通紅通紅的是什么？�。∈乔锾斓南笳鳌獥鳂�，滿樹的紅葉像是燃燒著的火花，在陽光下閃閃發(fā)亮。楓樹林中，有不少欣賞秋色的人們。他們當(dāng)中有天真的孩童；有朝氣蓬勃的青年；也有銀須垂胸的老人。在他們被映紅了的臉上，都蕩漾著幸福的微笑。這是因為，他們在這里欣賞到了真正的秋天，體會到了楓葉的含義：把你的生命燃燒起來吧！那會使你的生命放出光彩。秋，給予人舒暢的豪放。
爬上山頭，盡情眺望：藍天白云，青山綠水，繁花朵朵，構(gòu)成了一幅五彩繽紛的山區(qū)秋色圖。那高超的技藝，就是唐伯虎也要望塵莫及了。
人們都贊美春天，說春回大地，生機盎然。我卻認(rèn)為，如果把春天比做一個剛剛落地的娃娃，那么，秋天，便是一個成熟的少女。秋天，有著自己的內(nèi)在美，那就是成熟之美。
我愛家鄉(xiāng)，更愛家鄉(xiāng)金色的秋天。
秋天小學(xué)作文8
一直想要逃避秋天。
秋天是我最害怕的尷尬季節(jié)，天氣的不斷變化和我們的關(guān)系都開始到了最尷尬的邊緣，然后我總是一抬起頭就能看到面前的潮汐，翻滾的很悲傷，有巨大的水花墜落下來，發(fā)出疼痛的聲響，然后消失在腳底。
長大了之后的我一直都沒有學(xué)會流眼淚，在小時侯把眼淚流光之后，再悲傷的時候也不會流下眼淚。心里的痛苦承載了所有眼淚的力量。
今年秋天，我遇到了宇。
第一次見到宇，我很夸張的抬起了頭。實在沒有辦法不把頭抬起那么高去看到他的樣子。188的男生竟然長的那么漂亮，干凈的眼神和單純的笑容，我有一點震撼。
每次看到他從我身旁走過去之后，都會在背后做踢他的動作，那么高那么瘦那么漂亮的男生，就連女生也會嫉妒。
那時候還不認(rèn)識他。
之后就有了想要認(rèn)識他的沖動，不明白自己是怎么想的。
再之后突然有很多很多認(rèn)識他的機會出現(xiàn)在面前，可自己突然變的膽小。
那天他突然出現(xiàn)在班級門口，叫我?guī)退胰恕?/p>
就這樣認(rèn)識了。
可是開始時他好象不太喜歡理我吧。不然怎么從我身邊經(jīng)過時偶爾也會看不到我。
我知道他是天枰座的帥帥，不容易接近。
所以我裝出不在乎的樣子。
中秋節(jié)的第二天。
想念還是讓人變的盲目，終于拿起手機給他發(fā)了短信。
然后就慢慢熟悉起來了。過程簡短得不太真實。
想起兩年前的秋天，遇到了峰。
峰也是一個高高的干凈的大男孩，可是總覺得少了宇身上的什么東西。是單純吧，還是宇可愛的幼稚。
那個秋天真的是個很悲傷的秋天，在峰出現(xiàn)之前。
曾經(jīng)聽過一個天使的故事，如果生活太過悲傷，就會有一個天使出現(xiàn)在身旁，陪我開心陪我歡笑，陪我走過一段最艱難的日子，然后在我重新得到快樂之后，悄無聲息地離開。
我一直都不知道，峰到底是不是我的天使，他給了我快樂，可是在他離開之后，快樂就煙消云散了。
我從來都不敢想象，宇的結(jié)果是什么，是不是也會突然消失在生命里，留下我一個人難過。
在那么多個秋天里認(rèn)識了那么多個人，最后都狠狠地消失在我生命中。然后生命有回歸黑白。
溫度驟然下降，冰涼的手指在鍵盤上生硬地敲擊，如果還有眼淚，一定可以難過的流下眼淚。
秋天小學(xué)作文9
我是一只小蝸牛，我離開家，出來看看秋天的世界。
我就這樣走出了家門。我抬頭一看。天哪!外面的世界好大呀!樹木直穿云天，我走在青草組成的橋上，他們馬上要枯萎了，在它們?nèi)谌胪恋耐局校壹尤肓诉@短暫而別有深意的儀式。
爬著爬著，看，那邊又飄飄下一片葉子，有的你翩翩起舞的蝴蝶，有的像小鳥展翅飛翔，有的像舞蹈演員那樣輕盈旋轉(zhuǎn)，我站在一片上，哈，還真像一只小船，站在另一片上，哈，真像一個又大又甜的桃子呀!俯下身子聞一聞，還真有桃子的仙香!我正在遐想，又一片葉子掉了下來，哈，還帶著青色呢!可能是它看姐妹都掉下來，也想到地上玩玩吧，便忍不住跳下來吧?我便把它帶上旅行。
我爬到溪邊，林中的溪水有著豐富的經(jīng)歷。我看著小溪蜿蜒徐行，穿花繞樹，我才發(fā)現(xiàn)，做一條單純的溪流是多么幸福啊。你看銀杏樹掉一片金黃的葉子，算是對它的叮嚀;那叢野菊花投來嫵媚的笑影，那又是怎樣的邂逅呢?盤古時代的那些巖石，老邁愚頑得不知道讓路，就橫臥在那里，溫順的溪水就嬉笑著繞道而行，在頑石附近漾一個潭，正好，魚兒有了個合適的家，到夜晚，一小段天河也向這里流瀉，匯聚，潭水就變得深不可測;兔子一個箭步跨過去，溪水就搶拍了那驚慌的尾巴;一只疲倦的大雁趕來飲水，幾只南歸的侯鳥趕來喝水，溪水正擔(dān)心會被它們喝完，擔(dān)心自己被它們的嘴兒銜到天上去。不遠處，一股泉水笑著走來，溪水就微笑著接受了它們的笑
我慢慢爬上一棵樹的頂，感受著清風(fēng)帶來的樹脂的清香，感受它拂過水面的聲音。
我愿與你去樹林里散散步，去看。
秋天小學(xué)作文10
涼爽輕逸的秋風(fēng)攜著稻谷的清香、碩果的芬芳溫柔地吹在我的身上，吹落一地五谷豐盈、棗紅梨黃……
漫步于田間地頭，喜人的秋風(fēng)早已給大地?fù)Q上沉穩(wěn)風(fēng)韻的“成熟裝”。
看，在農(nóng)家的田野里，調(diào)皮的秋風(fēng)催著步履輕盈的秋天先來到了稻谷的家園：稻谷立刻綻開笑臉，靜靜地接受秋的撫摸，愉快地隨秋風(fēng)翻起千層波浪；那邊的高粱也焦急等待著秋的愛撫，臉蛋兒早已漲得通紅如炙熱的火。膽小的玉米娃娃緊裹在小被里，也許它是被外面熱鬧的嚷嚷聲所驚擾，也忍不住好奇地探出了頭來接受秋的愛憐……而你，勤勞的秋呀，腳步不停，又和熱情的秋風(fēng)一起越過田野，奔向了遠方的茂密的果園……
一排排高大的梨樹、蘋果樹、棗樹早已等不及了，排著整齊的隊伍只等著秋的檢閱。只見您大手一揮，秋風(fēng)颯起，霎時，吹紅了蘋果，吹黃了雪花梨，吹熟了棗子，更吹得串串葡萄晶瑩透亮，紫的如晶，綠的如翠……啊，偉大的秋呀，你親手將這一派沉甸甸的收獲吹送到了農(nóng)民伯伯的手里，醉紅了他們淳樸的笑臉，醉甜了他們喜悅的心窩窩……
用心地采擷秋天，才發(fā)現(xiàn)你的景色是這樣令人陶醉和喜悅。純凈的天空下，太陽照在金色的大地上，一簇一簇的菊花含苞待放，一縷輕風(fēng)拂來，幾片梧桐葉子飄飄蕩蕩隨風(fēng)而落，月季花、薔薇的花瓣傾灑一地。我連忙拾起飄落的花瓣深情輕嗅，啊，這花香還是那樣清新淡雅、沁人心脾。
為了留住這美妙的秋天，我拿來了一只透明的玻璃盒子，輕輕摘下兩片微微泛紅的楓葉、拾起三五片七彩的花瓣，還有一簇剛剛開放的金桂花，和幾片風(fēng)寒三友——松、竹、梅的葉子一并裝到了這只心愛的玻璃盒里。忍不住深嗅一口這令人陶醉的滿世界的碩果香，搖晃一下我采擷的這些花瓣和樹葉，忽然覺得它們真像一個五彩繽紛的萬花筒，正在互相講述著秋的故事，分享著秋的喜悅……
采擷秋天，用心感受秋的成熟，秋的芬芳，秋的美麗，秋的富饒……
秋天小學(xué)作文11
校園的.秋色么?一看到這個內(nèi)容。我真有些措手不及，升入初中的我有了個全新的校園。要說她秋色嘛，不仔細觀察不用心去感受，還真不知道秋婆婆在我們的校園歇過腳。不過，細細地品嘗，還真別有一番韻味。
淡秋是我對校園秋色的評價!
為什么這樣說呢?因為我住在嶺南一帶，氣候溫暖，季節(jié)分得不是特別鮮明，四季如春就是我們這一大特點。
秋天的腳步漸漸邁來，能察覺的同學(xué)不多。
走在校園的小路上，周圍都是綠意盎然，小鳥也續(xù)續(xù)哼著它的歌。記得書里面曾有過這樣描繪秋的語句：金黃色的樹葉紛紛飄落，一陣秋風(fēng)吹來，漫天蝴蝶飛舞著，風(fēng)停了，樹葉又繼續(xù)往下落，拼湊成一張金黃色的地毯，還有些樹葉似乎沒玩夠似的，低低打著旋。多美的秋啊，可惜這些用在我們校園風(fēng)牛馬不相及的。也許，那樹間，地上的幾片黃葉才是這個校園最真實的秋吧!
靜靜地立在學(xué)校大榕樹下面，閉起雙眸，感受一下秋風(fēng)的吹拂，秋意便會涌上你的心頭，多么涼爽啊!你感嘆，彎下腰撿起那一片比你的臉還大的金黃色的榕葉，聞一聞，看是否有秋的氣息和專屬于秋的那份成熟的味道。
一路嗅著那淡淡的桂花香，你來到了校門樓梯角那兩棵桂花樹的身邊，俯下身，聞一聞，真香，這令人心曠神怡的花香讓你陶醉，還沒等你好好享受一番，秋婆婆就小氣起來了，下了一場不常有的秋雨。秋雨過火，再次來到桂花樹身旁，見到的卻是滿地殘花，不禁讓人聯(lián)想到那句凄涼的詩：“花謝花飛飛滿天，紅綃香斷有誰憐”，也許這秋也是殘酷的吧，正在你惋惜之時，又一縷幽香傳來，這失而復(fù)得的花香你竊喜，你地狠狠吸上一口，享受著這秋給校園帶來的樂趣!
淡的金黃，淡淡的秋風(fēng)，淡淡的花香，構(gòu)成了我們校園這一幅獨特的“淡秋”圖!
秋天小學(xué)作文12
時光飛逝，仿若前一天還是酷夏，一轉(zhuǎn)眼，紅楓便紅遍了山巒，染紅了秋天，繪出了一幅艷麗多姿的“秋楓圖”，飄零的落葉，陣陣蕭瑟的秋風(fēng)。秋天的魅力在不知不覺中就展現(xiàn)了出來!
楓葉是秋天最美麗的一道風(fēng)景，“酒不醉人自醉”可真要改成了“紅葉不醉人自醉”了。這紅葉似火，燃燒了山巒，使山巒散發(fā)著火紅的光輝，有著無限的激情與生命力;這楓葉似浪，在山巒上盡情的翻騰，激起一層層“浪花”，撲面而來，波濤洶涌;這楓葉似水，獨有一份恬靜微風(fēng)拂過，濺起一層層漣漪，不一會兒，卻又恢復(fù)了平靜。古人云：“寧靜致遠”。這一種品質(zhì)是他物所不具有的。楓葉的魅力在他的性子當(dāng)中：紅如火、翻似浪、靜如水。秋天賦予了楓葉這種與眾不同的特殊魅力!
秋天是碧綠色的，湖水碧綠碧綠的，宛若一面鏡子，映出湖邊已經(jīng)成了枯木的柳樹�！翱萏倮蠘浠桫f，小橋流水人家。”這樣富有詩情畫意的湖面也只會在秋天出現(xiàn)吧!橫跨石板橋到兩岸古色古韻的江南小屋看起來愜意舒適。偶爾會有幾絲細雨在空中飄舞，襯出秋天獨有的一種凄美。
秋天是一個豐收的季節(jié)，在田野里，滿是金黃的顏色，稻子都笑彎了腰，秋風(fēng)輕輕地拂過，如同激起一層層金色的浪花。高粱像喝醉酒的大漢，紅著臉、駝著背、彎著腰，遠遠望去，猶如一簇簇火焰在盡情的燃燒......秋天是一個充滿著農(nóng)民伯伯們歡聲笑語的季節(jié)，有著豐收的喜悅的季節(jié)!
秋天的魅力在層林盡染的山間，在紅葉醉人的路旁，在落葉紛紛的谷中......她雖然沒有春天的繁花錦簇，也沒有夏日的碧綠蒼翠，但那似火的紅葉，那寂靜的山谷，是春、夏所不及的!
秋天小學(xué)作文13
我曾想,人的一生如果用四季來比喻,那么生機勃勃的春天是幼年;充滿活力與激情的夏天是青年;落葉繽紛的秋天像中年;白雪皚皚的冬天則像老年一樣,步入了生命的尾聲。
幾天前,我和爸爸在下棋,爸爸一低頭,我驀地發(fā)現(xiàn)了爸爸頭中的白發(fā),一根,兩根……多得數(shù)不過來。我輕聲道:“爸,你的白頭發(fā)又多了�！薄皼]事,你都這么大了,我當(dāng)然老了。”爸爸好像并不在意,然后又提醒我:“專心下棋!”
爸爸總是這樣,讓我做任何事都要專心。
記得剛上小學(xué)時,我就有三心二意的毛病。每天放學(xué)回家,寫作業(yè)時總是一邊寫一邊看電視,還經(jīng)常被電視里的故事情節(jié)吸引而忘了寫當(dāng)天的作業(yè),久而久之,寫作業(yè)的速度變得特別慢,質(zhì)量也差,導(dǎo)致期末考試的成績很不理想。有一次考試后,我的成績?nèi)匀煌磺?爸爸問我有沒有想過原因。
“也許是做事三心二意吧!”我說。
“嗯,知道了原因要怎么做呢?”
“改,以后做事要專心。”
“好,以后我會一直監(jiān)督你�！卑职终f完就走了。
沒想到,爸爸真的說到做到。只要我做事心不在焉時,爸爸總不忘提醒我:“專心點!”就這樣,我在不知不覺中就改掉了這個三心二意的毛病。
“阿嚏!”我不小心打了個噴嚏,手中的棋子掉落在地上�！笆遣皇歉忻傲�?”爸爸立刻關(guān)切地問道。“沒有�！蔽亦凉种职值拇篌@小怪�？砂职诌�是讓我加一件衣服,他總是這樣關(guān)心我,他心里總想著別人,就是沒有他自己。
記得有一年寒假的一天晚上,我看著籃球,手又癢癢了,求爸爸陪我一起去玩。聽說爸爸小時候也會打籃球,還進過初中的籃球隊呢!本來想那晚切磋一下,可路上遇見了同學(xué),我就撇下老爸和同學(xué)一起玩了。老爸就在球場邊看著我們,過了大約一個多小時的時間,我累了,同學(xué)也要回家了。我這才想起爸爸,再一看,爸爸縮著脖子,戴手套的雙手緊握成拳,正兩腿僵直地向我走來。我的爸爸就這樣在冬夜的寒風(fēng)中等了我這么長時間……
“啪!”爸爸落子了,我定了定神,發(fā)現(xiàn)了爸爸的一個破綻,嘿!老爸上當(dāng)了。爸爸抹了一把臉,慨嘆了一聲:
“不服老不行啊!”
是啊,雖然我不想承認(rèn),但爸爸頭上的根根銀絲,眼角旁的道道皺紋,都清晰地告訴我爸爸確實老了,爸爸的秋天到了。
秋天小學(xué)作文14
就是誰把莊稼從幽夢中輕輕的叫喚？又就是誰給大地媽媽換上了一套金黃色的“秋裝”？哦，原先就是美麗的秋姑娘的問候。高高的藍天，空氣格外清新，像濾過似的，一行行大雁從北方飛到南方。
秋風(fēng)像一個小女孩——天真、稚氣、可愛。你瞧，你剛到樹林，翠綠的枝葉便發(fā)出“沙沙”的聲響，伴著鳥兒們的歌唱，放聲問道：“風(fēng)妹妹，風(fēng)妹妹你來干什么呢？”你喜盈盈地回答：“伙伴們，我給你們帶新衣服來了。”樹林高興地?fù)Q上你送給它們的衣裳，霎時間，葉兒們都換上了金燦燦的“新衣”。個個你望望我，我望望你，前推后擠，鬧成了一團。
夏天在半空中翩翩起舞的蝴蝶，此刻都已經(jīng)回窩睡覺去了。但就是，又有一些“蝴蝶”活躍了起來，它們代替了真正的蝴蝶。同學(xué)們你們也許會問：“秋天太冷了，蝴蝶根本無法生活怎樣可能會有蝴蝶呢？”同學(xué)們你們說得一點也沒有錯秋天就是不太可能有蝴蝶，但就是我發(fā)現(xiàn)了一個東西比真的蝴蝶還漂亮，那就就是被秋風(fēng)吹落了的樹葉，它們在秋風(fēng)的幫忙下從樹枝上飄落下來，在風(fēng)中盡情飛翔，有黃色的，有綠色的，有半綠半黃的。顏色不統(tǒng)一，雖然不像真正的蝴蝶那樣色彩繽紛，花樣繁多美不勝收，但也頗具一番情趣呢！落下的樹葉在地上積得多了，自然而然地構(gòu)成了厚厚的一層“金色的地毯”。孩子們踩在上面，跺得“金色的地毯”吧唧吧唧地直響，他們嘻嘻哈哈地笑著、跳著，為這個完美的金秋時節(jié)增添了一片美麗的色彩。
秋天就是一個收獲的季節(jié)，雖然許多樹木掉光了葉子但也有很多樹木就是碩果累累如：梨、葡萄、柿子、石榴、蘋果等。田野里有金黃色的稻谷、粒粒飽滿的大豆、成群集隊的雞鴨在田野里爭著食遺落的稻谷。連池溏里的魚兒都很肥美……��！秋天就是那么的完美，我愛你秋天！
秋天小學(xué)作文15
前些天，我在住院的時候，無意間發(fā)現(xiàn)醫(yī)院病房的墻上爬滿了爬山虎。讓我驚嘆不已的是，爬山虎褪去了綠如碧玉的外衣，穿上了紅如煙霞的裙裾，美麗極了！
遠遠望去，一墻的葉子就像一片紅色的海洋。一陣風(fēng)吹過，幾片紅葉隨風(fēng)舞動，戀戀不舍地掙脫母體，緩緩飄入大地的懷抱中。我不禁想起了“早秋驚落葉，飄零似客心。翻飛未肯下，猶言惜故林”的詩句。
又一陣風(fēng)吹來，一墻的葉子就漾起波紋，好看得很。走近一看，有的葉子是深紅的，有的葉子是淺紅的，還有的是半黃半紅的……真是多彩亮麗，漂亮極了！那火紅的顏色，在暖陽的映襯下，明亮地照耀著我們的眼睛，似乎每一片紅葉上都有一個新的生命在顫動——我被深深地震撼了。
睹物思人，做人何嘗不該如此？為了遠在頂峰的無限風(fēng)光，我們從出生就一直在路上，也許會遇到坎坷荊棘，也許會遭遇起伏跌宕，即使走到人生的暮年，我們垂垂老矣，為何不像這爬山虎一樣，在行將就木的當(dāng)口，依然把最美的容顏展示給這深愛我們的土地與河流，山川與祖國？
這美麗的頑強的爬山虎！……
秋天的爬山虎不僅葉子美麗，還結(jié)出了小果子呢！
爬山虎的果實如黃豆般大小，是黑紫色的，猶如一顆顆紫色的珍珠，點綴在火紅的葉子下。我輕輕捏了一下果實，里面便涌出一股黑紅色的液體，讓人垂涎欲滴，忍不住想咬一口。
秋天的爬山虎真是別有一番景象��！我愛你——爬山虎！愛你的文質(zhì)兼美，愛你的表里如一！
河北石家莊辛集市采油五廠華北油田十五處學(xué)校四年級:徐嘉辰
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