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小學(xué)生作文

時(shí)間:2021-06-30 19:01:48 小學(xué)生作文 我要投稿

【必備】小學(xué)生作文匯編九篇

  在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中,大家最不陌生的就是作文了吧,借助作文可以提高我們的語言組織能力。還是對(duì)作文一籌莫展嗎?以下是小編收集整理的小學(xué)生作文9篇,歡迎大家分享。

【必備】小學(xué)生作文匯編九篇

小學(xué)生作文 篇1

  今天是狗年的第一天,我非常興奮的迎來了這全新的一天!

  雖然除夕夜從外婆家回來已經(jīng)十點(diǎn)多了,我有點(diǎn)困了,但在沙發(fā)上小瞇了一會(huì)后,大約十一點(diǎn)半的時(shí)候,已經(jīng)有 人陸續(xù)在放鞭炮了。這時(shí),我聽到鞭炮聲就慢慢的清醒過來,也隨著倒計(jì)時(shí)的喊聲,我的心情也越來激動(dòng)了,10、9、8、7、6、5、4、3、2、1。狗年開始!這時(shí),爸爸就將準(zhǔn)備好的鞭炮點(diǎn)燃,頓時(shí)噼里啪啦響,好是熱鬧!周圍的煙花爆竹聲也在這時(shí)轟然而起,整個(gè)灌口鎮(zhèn)融浸在一片歡天喜地的過年氣息當(dāng)中。等鞭炮放完后,爸爸帶我到樓頂上觀看煙花。哇塞,五顏六色的煙花非常的漂亮,從四面八方都能看到美麗的空中景色。

  我們一邊觀賞煙花,媽媽一邊給我解釋過年放鞭炮和貼春聯(lián)的由來。傳說古時(shí)候有一種兇猛的野獸叫做“年”,每當(dāng)除夕的時(shí)候就出來村子里大聲吼叫,要吃掉人和牲畜。有一次,村里有一座竹樓失火了,發(fā)出噼里啪啦”的響聲,“年”被這突如其來的響聲嚇得逃回了森林。人們發(fā)現(xiàn)了這個(gè)秘密以后,每當(dāng)除夕這天都會(huì)砍很多竹子來燒,好嚇跑“年”。同時(shí),人們還發(fā)現(xiàn)“年”害怕鮮紅的顏色,就將桃木染成紅色掛在大門的兩邊,這就是桃符。后來發(fā)明了鞭炮和紙,鞭炮就代替了爆竹,而紅對(duì)聯(lián)代替了桃符。

  沒想到這放鞭炮和對(duì)聯(lián)還有這么神奇的歷史,聽完媽媽的講解完后,猶如上了寶貴的一課。大家和我一起記住這個(gè)放鞭炮和貼春聯(lián)的由來吧!

小學(xué)生作文 篇2

  你是個(gè)表面文靜、內(nèi)心活潑的男孩。你能尊敬師長,友愛同學(xué),能按時(shí)完成老師布置的作業(yè),但很少見你主動(dòng)舉手發(fā)言,希望你能做一個(gè)對(duì)自己充滿信心的好孩子。

  你是一個(gè)文靜的男孩,積極參加體育訓(xùn)練,上課時(shí)也能舉手發(fā)言,但不夠刻苦,希望你平時(shí)一定要下苦工夫,不懂就問,爭(zhēng)做一個(gè)懂事可愛的好孩子。

  在老師面前,你是一個(gè)天真、可愛的男孩,但走出校門,就會(huì)貪玩,把作業(yè)丟在腦后,希望你明確學(xué)習(xí)目的,端正學(xué)習(xí)態(tài)度,只要努力,相信你能行。

  老師非常喜歡你,你知道嗎?有幾次,老師看到你工工整整的作業(yè),就忍不住停下來欣賞。今后如果你能在學(xué)習(xí)上多用心,認(rèn)真做每一次的作業(yè),相信你的學(xué)習(xí)成績(jī)會(huì)有更很大的提高。

  你在班級(jí)中默默無聞,從不與同學(xué)爭(zhēng)執(zhí),為人忠誠。希望你上課要積極開動(dòng)腦筋,舉手發(fā)言,課后花花工夫,把學(xué)到的知識(shí)鞏固牢,只有這樣,才能跟上班級(jí)好的同學(xué),不掉隊(duì)。

  從你彬彬有禮的話語中可以看出你是個(gè)有禮貌的好孩子; 同時(shí),老師也知道你是個(gè)有上進(jìn)心的好學(xué)生。但你的學(xué)習(xí)態(tài)度卻著實(shí)令老師著急,只要告別懶惰,相信你不會(huì)比別人差。有志者事竟成,你會(huì)取得好成績(jī)。

  你是善良懂事、開朗樂觀的男孩子,更讓我高興的是你在上課的時(shí)候總是認(rèn)真地思考老師所提出的問題,想起這,老師頓時(shí)感到欣慰多了。寒假到了,老師希望你好好練習(xí)寫字,因?yàn)槟愕淖植惶每囱剑?/p>

  你是一個(gè)懂事、聰明能干的孩子。平時(shí)學(xué)習(xí)認(rèn)真,成績(jī)優(yōu)良。作業(yè)字跡清楚端正,課間愛活動(dòng),善于和同學(xué)交朋友,真討人熹歡,但自控能力差,希你今后揚(yáng)長避短,爭(zhēng)做諸方面全面發(fā)展的好學(xué)生。

  誠實(shí)、熱情,尊敬師長,關(guān)心集體是你最突出的優(yōu)點(diǎn)。同時(shí),你是一個(gè)很老實(shí)的學(xué)生,其他方面表現(xiàn)很好,就是學(xué)習(xí)要再加把勁,希望你再接再厲!

  你天真活潑、聰明伶俐,是一位講文明,有禮貌的學(xué)生,工作認(rèn)真負(fù)責(zé),是稱職的好班長,能夠積極參加學(xué)校所開展的各項(xiàng)體育活動(dòng),在學(xué)校好好鍛煉吧,愿你成為優(yōu)秀的接班人。

  你誠實(shí)、熱情,尊敬師長,關(guān)心集體。聰明的你對(duì)待學(xué)習(xí)態(tài)度端正,能夠認(rèn)真按時(shí)的完成學(xué)習(xí)任務(wù)。出眾的學(xué)習(xí)成績(jī)讓全班同學(xué)非常佩服你!今后努力點(diǎn)些,相信你的潛力還很大。

  你尊敬老師,熱愛勞動(dòng),能與同學(xué)搞好團(tuán)結(jié),但學(xué)習(xí)上缺乏自覺性,玩字當(dāng)頭,把作業(yè)丟在腦后,學(xué)習(xí)成績(jī)不理想。希望你明確學(xué)習(xí)目的,向班上的好同學(xué)看齊,做一個(gè)誠實(shí)的好孩子。

  課上,你能積極舉手回答問題。本學(xué)期,無論是在學(xué)習(xí),還是在紀(jì)律上,都有很大進(jìn)步可當(dāng)我看到你上課又走神時(shí),又多了一聲嘆息。今后還要多看課外書籍,特別是要多讀一些優(yōu)秀的作文,提高自己的作文水平。

  你待人友善,熱心助人,你美好的品質(zhì)已深深地刻在我的心里。在學(xué)習(xí)上,你也能做到不甘落后,奮發(fā)向上,是個(gè)愛學(xué)習(xí)的好孩子。如能課堂上大膽舉手發(fā)言展示自己的才華,你會(huì)更加出色。

  你能尊敬老師,團(tuán)結(jié)同學(xué),勞動(dòng)積極肯干。但學(xué)習(xí)上缺乏自覺性,上課有時(shí)走神,作業(yè)馬虎。希正視缺點(diǎn)向優(yōu)秀生看齊,早晨來校后認(rèn)真讀書,要利用自己聰明頭腦,做個(gè)愛學(xué)習(xí)的好孩子.

  老師贊賞你膽大、樂觀,又很關(guān)心集體;能歌善舞,可謂多才多藝。但在學(xué)習(xí)上一定要加強(qiáng),作業(yè)要認(rèn)真完成,不會(huì)的要多向老師同學(xué)請(qǐng)教,同時(shí)課后也要抓緊些,只要你能做到,相信不久以后你的成績(jī)會(huì)有很大的提高,老師希望看到你的成績(jī)能像你唱歌和舞蹈一樣那么優(yōu)秀。

  你是一個(gè)品行兼優(yōu)的好孩子,有一定的組織能力和責(zé)任心,能協(xié)助老師管理班級(jí),是老師的得力助手,在同學(xué)中有很高的威信,愛勞動(dòng),講衛(wèi)生,愛護(hù)環(huán)境,學(xué)習(xí)認(rèn)真主動(dòng),積極思考,大膽發(fā)言,課堂練習(xí)獨(dú)立迅速完成,思維開闊,老師很喜歡你。但同時(shí)你身上也存在著很多不足的地方,希望你不斷努力并改正身上的缺點(diǎn),相信你一定會(huì)成才的!

  你是一個(gè)很有個(gè)性的小女孩,有一口流利的普通話伴隨著你那甜美的笑容,你能力很強(qiáng),常常能幫老師做很多事情。在學(xué)習(xí)上,你毫不馬虎,課堂紀(jì)律方面也比以前好,能夠認(rèn)真聽講,積極發(fā)言,和同學(xué)相處也好多了,開始有了自己的朋友,學(xué)校的生活多姿多彩,老師希

  望你盡快地適應(yīng),把自己融入于學(xué)校這個(gè)大家庭中,擁有一個(gè)屬于自己的美好生活與童年時(shí)代!

  作為班長的你為班級(jí)做了很多工作,辛苦了。你做事果斷潑辣;學(xué)習(xí)認(rèn)真進(jìn)取……你的優(yōu)點(diǎn)大家有目共睹。但是作為班長,你的學(xué)習(xí)似乎還缺少點(diǎn)持之以恒,你的為人處事也似乎缺少點(diǎn)同情與諒解,更少了點(diǎn)為班級(jí)服務(wù)的心,希望以后的你能時(shí)時(shí)刻刻嚴(yán)格要求自己,以身作則,這樣就更容易開展工作,鍛煉自己的能力。

  時(shí)間過得真快,轉(zhuǎn)眼就放寒假了。相處這么久,你給老師的感覺是:沉靜、皺眉、不拘言笑。往日那聰明、活潑可愛、嘻笑著的“一休哥”到哪兒去了呢?小男子漢,望你在下學(xué)期能展笑眉、舒眉頭,努力地學(xué)、盡情地笑!

  你是聰明活潑的孩子。不管是朗讀,還是回答問題,聲音最響總是你,你還很熱心地為班級(jí)做事,這樣的你,老師和同學(xué)都喜歡。可是有些時(shí)候,你卻調(diào)皮不遵守紀(jì)律,上課思想開小差,你知道老師和同學(xué)多著急呀!老師相信明年的你一定能讓老師和同學(xué)刮目相看。 你是位聰明的學(xué)生,懂禮貌,愛勞動(dòng),講衛(wèi)生。課后,你總是默默不語,埋頭讀書,做作業(yè),同學(xué)們都十分欣賞你?墒牵谡n堂上,你也沉默不語,這種“沉默”,使你失去許多表達(dá)和思維訓(xùn)練的機(jī)會(huì)。我想,在課堂上,你不能再“沉默”下去了,老師真希望你能用自己心靈的力量去打開鎖住的“金鎖”,是自己成為思維敏捷,嘴巴靈巧的孩子。

  無論于何時(shí)何地,遇到老師時(shí),你總是親呢地叫一聲“老師好”,你是一個(gè)有禮貌的孩子。無論于何種勞動(dòng)場(chǎng)合,你的身影總是最為忙碌,可以說你是班里最熱愛勞動(dòng)的孩子。老師多么希望你對(duì)待學(xué)習(xí)能像勞動(dòng)那樣積極、主動(dòng)、認(rèn)真。如果這樣你定將成為一個(gè)品學(xué)兼優(yōu)的孩子。你的父母也會(huì)為你而自豪。

  你平日里的調(diào)皮,學(xué)習(xí)時(shí)的專注,勞動(dòng)中的認(rèn)真是多么讓人欣賞,而你學(xué)習(xí)的飛進(jìn)更是令人注目,為你鼓掌,加油吧,祝你:百尺竿頭,更進(jìn)一步蘇其典陳洪晨小朋友:

  **你是一位非常聰明讓人喜歡的孩子。你有自己的一套學(xué)習(xí)方法,接受能力強(qiáng),反應(yīng)快,而且總有創(chuàng)造性,老師為有你這樣的學(xué)生而驕傲,可是又在心里有一些擔(dān)心,擔(dān)心你有時(shí)的馬虎,松懈,你說老師的擔(dān)心有必要嗎?

  全班五十位小朋友猶如六十八朵怒放的鮮花,你卻像某個(gè)墻角悄悄綻放的含羞草,不惹人注意,也不刻意追求,這是多么寶貴的美啊!有一天你也能大膽地舉手流利地回答老師的提問;更期待有一天你猶如一朵絢麗多姿的玫瑰花,在集體的花園里昂首怒放。

  :鼓勵(lì),小學(xué)生,老師,小朋友,孩子,學(xué)生,小學(xué)生鼓勵(lì)性摘要內(nèi)容:陳洪德小朋友: 時(shí)間過得真快,轉(zhuǎn)眼就放寒假了。相處這么久,你給老師的感覺是:沉靜、皺眉、不拘言笑。往日那聰明、活潑可愛、嘻笑著的“一休哥”到哪兒去了呢?小男子漢,望你在下學(xué)期能展笑眉、舒眉頭,努力地學(xué)、盡情地笑!

  課堂上,班每當(dāng)老師講到精彩處你的嘴角總會(huì)露出一絲微笑,你始終是老師忠實(shí)的聽眾。你熱愛勞動(dòng),不管有沒有輪到你值日,你總是主動(dòng)留下來,經(jīng)常是干得氣喘吁吁,滿頭大汗。但是,你的學(xué)習(xí)有待提高,作業(yè)方面也存在問題。但只要肯努力,你也將會(huì)是老師眼中的一顆閃光的“星星”!

  陳彬彬(A)小朋友:

  小朋友們親切地稱呼你“班長”,可見你在大家心中的地位有多么高,你不愧為班中的“領(lǐng)頭雁”!成績(jī)優(yōu)異,工作出色,常令人贊嘆不已,勤勤懇懇,踏踏實(shí)實(shí)是你一貫的工作作風(fēng),老師欣賞你的才華和工作能力,愿你的才華進(jìn)一步升華。

  陳曉曉小朋友:

  你是老師和小朋友心中的小能人,每位小朋友都很喜歡你。你身為小老師,檢查作業(yè)總是那么及時(shí),那么認(rèn)真。每次老師交給你一項(xiàng)任務(wù)時(shí),你總能認(rèn)真完成,老師為有你這樣一位

  好助手而感到自豪。

  蘇國威小朋友:

  你是位聰明的學(xué)生,懂禮貌,愛勞動(dòng),講衛(wèi)生。課后,你總是默默不語,埋頭讀書,做作業(yè),同學(xué)們都十分欣賞你。可是,在課堂上,你也沉默不語,這種“沉默”,使你失去許多表達(dá)和思維訓(xùn)練的機(jī)會(huì)。我想,在課堂上,你不能再“沉默”下去了,老師真希望你能用自己心靈的力量去打開鎖住的“金鎖”,是自己成為思維敏捷,嘴巴靈巧的孩子。

  吳露露小朋友:

  你總是輕輕地回答,輕輕地問候,悄悄地學(xué)習(xí),悄悄地思索,默默地觀察!哪一天你也輕輕地舉起你的右手,流利地回答老師的提問;哪一天你也跑在班級(jí)的最前面!到時(shí)候,同學(xué)們和老師會(huì)為見到一個(gè)不一樣的你而高興。

  陳蕾蕾小朋友:

  老師欣賞你勤奮、謙虛,欣賞你善于思考的獨(dú)立性格。每個(gè)人都佩服你小小年紀(jì)寫一手好字,你就是小朋友們的榜樣。唯一做的不夠的就是不主動(dòng)與其它小朋友講話。假如你改掉了這個(gè)缺點(diǎn),你就是好樣的!新學(xué)期回來,老師希望你能扎扎實(shí)實(shí)地學(xué)習(xí),取得更優(yōu)異的成績(jī)。 陳芳芳朋友:

  首先,老師要向你表示祝賀,因?yàn)槟闶俏覀儼噙M(jìn)步最大的同學(xué)。從這可以看出,你是一個(gè)很聰明的孩子。要想取得好成績(jī),除了聰明外,最重要的還是勤奮,相信你已經(jīng)明白,并且能夠持之以恒。老師祝你在新的一年里能取得更好的成績(jī)。

  素質(zhì),小學(xué)生,老師,小朋友,欣賞,學(xué)生評(píng)語,小學(xué)生素質(zhì)評(píng)語摘要內(nèi)容:陳星星小朋友: 課堂上,班每當(dāng)老師講到精彩處你的嘴角總會(huì)露出一絲微笑,你始終是老師忠實(shí)的聽眾。你熱愛勞動(dòng),不管有沒有輪到你值日,你總是主動(dòng)留下來,經(jīng)常是干得氣喘吁吁,滿頭大汗。但是,你的學(xué)習(xí)有待提高,作業(yè)方面也存在問題。但只要肯努力,就能成功!

小學(xué)生作文 篇3

  星期五,我們和汀田二小的同學(xué)在體藝館進(jìn)行一場(chǎng)激烈的籃球賽。

  第一場(chǎng)比賽開始,先是跳球,裁判把球往高空一拋,徐子豪一跳,把球往后拍,被對(duì)方的人接到了球,馬上沖向籃筐,當(dāng)時(shí)我們籃下沒有人防守,就被打快攻了,球一進(jìn),他們的教練就非常興奮。接下來,是我們進(jìn)攻。先是雷子控球,我開始跑空位,雷子把球傳給孔含之,他一接到球就馬上投了出去,可惜沒進(jìn),我們籃板也沒搶到。又輪到他們進(jìn)攻,我們教練一叫:“二兩連防!”我們一聽見,馬上開始站位,他們?cè)谕饩傳來傳去,怎么也進(jìn)不來,他們把球傳給中鋒,當(dāng)中鋒想投時(shí),孔含之跳起來一蓋,球被蓋下來了,被雷子搶到了,我馬上往他們籃筐沖去,雷子用力一傳,我接到球,一個(gè)低手上籃,球進(jìn)了!我們的隊(duì)友大喊:“好球!”我高興地回去防守,F(xiàn)在是他們的隊(duì)員控球。我看他運(yùn)球不穩(wěn)定,就沖去防守,他對(duì)我做了變向的動(dòng)作,我伸手一斷,球就斷下來了,然后我像箭一樣地沖了過去,對(duì)方一個(gè)體能好的隊(duì)員跟在我后面,我用了老師教我一個(gè)特技,壓塞。沒想到他為了不讓我進(jìn)球,用力推了一下,那時(shí)我已把球用力地鉤了出去,裁判一吹,做了推人的手勢(shì),我們以為球沒進(jìn),結(jié)果因?yàn)榍蛐腵厲害,從板旋了進(jìn)去,宋老師大喊:“好球!”這是一個(gè)2加1的球,還要罰球兩個(gè)。隊(duì)員們站好位,裁判把球扔給我準(zhǔn)備罰球,我的心頭充滿了巨大的力量,瞄準(zhǔn),用力一投,一個(gè)高拋球投了出去,進(jìn)了一個(gè)空心球,又進(jìn)了個(gè)打板球。最后第一節(jié)的得分是:2比15。我們領(lǐng)先。

  第二節(jié)比賽開始了,我方先進(jìn)攻。我在場(chǎng)下提心吊膽,生怕我們落后了。我目不轉(zhuǎn)睛地盯著球。蘇志堅(jiān)控球,對(duì)方兩名隊(duì)員來防他,他把球傳給南朝翔,南朝翔猛地一沖,一個(gè)三步上籃,球投了進(jìn)去,得了兩分。我高興地跳了起來,一邊拍手,一邊叫好。我緊張的心情一下子平靜了下來。第三第四節(jié),我們隊(duì)員齊心協(xié)力,一直遙遙領(lǐng)先,最終獲得勝利,比分是;7比40。我們大獲全勝。

  雖然這場(chǎng)籃球賽勝利了,但是不能驕傲,要繼續(xù)努力,迎接新的挑戰(zhàn)!

小學(xué)生作文 篇4

  柳樹俞丞旭(五年級(jí))五歲那年,我在媽媽的幫助下在門前栽了一棵柳樹,現(xiàn)在,它已經(jīng)很大了,高大約4米,直徑大約30厘米。到了春天,那一棵大柳樹就像是許多綠棉花聚在一起,又像是一個(gè)巨大的“球”,還像是一個(gè)“巨人”挺立在那里,給人一種神秘莫測(cè)的感覺。來到柳樹面前,只見它的主干粗得要兩個(gè)小朋友手拉手才抱得過來。柳樹的枝條一根一根的,又長又細(xì),一陣風(fēng)吹來,枝條飄來飄去,既像是小女孩梳得整整齊齊的頭發(fā),又像是一位年過花甲的老爺爺吃飯時(shí)一不小心把醬油沾到了又長又細(xì)的白胡子上。“不知細(xì)葉誰裁出,二月春風(fēng)似剪刀”,細(xì)細(xì)長長的葉子真像是水滴,又像是能工巧匠精心雕啄的翡翠片。一陣風(fēng)兒吹來柳絮們?cè)诳罩恤骠嫫鹞瑁孟袷且黄籽┰诼祜w舞,美麗極了。記得剛栽下不久的一次,我為它澆了許多水,沒想到剛澆完沒多久就下起了滂沱大雨。望著窗外的“雨簾”,我情不自禁地想起李白的《望廬山瀑布》:飛流直下三千尺,疑是銀河落九天?哎!不知道柳樹怎么樣了?雨一停,我就飛奔下去看柳樹,它不但沒有耷拉下腦袋,反而更加青翠欲滴、生機(jī)勃勃。俗話說得好:有心栽花不長,無心插柳柳成陰。柳樹生存能力強(qiáng),生長快,壽命長,主干可以做家具,枝條柔恝性好,可以編籃子、筐等飾品,柳葉還可以做口哨,另外,柳樹可以凈化空氣,保持水土,點(diǎn)綴大自然……我愛柳樹,我愛你那無私奉獻(xiàn)的精神,我愛你那高尚的品德。

小學(xué)生作文 篇5

  回家那天,我又交了一個(gè)新朋友,它可是我從金華把它抱回家里來的哦!它是一只博美狗,要知道,博美狗可是世界十大名犬之一。

  它現(xiàn)在只有2個(gè)月大,是從媽媽朋友家抱來的,等到它長大了,就是身上的毛都落在地上的那種。它和其它狗不一樣的地方,除了長大后的毛,還有它那雙有雙眼皮,長著長長的睫毛的眼睛,還有它那和身上的毛混在一起,看不出來的尾巴,它的尾巴,只有仔細(xì)看才看得到。你如果不信,可以到我家來看呀。我在網(wǎng)上了解到:博美狗因?yàn)樯聿膵尚? 愛向主人撒嬌, 非常適合家中有長輩與兒童的家庭飼養(yǎng),但是卻不適合忙的人士飼養(yǎng)。

  剛來我家的第一天,小狗可能是因?yàn)楹腿艘粯印π,所以只敢躲在凳子底下,連走一步路都不敢。因?yàn)樗鼫喩戆l(fā)抖,所以我和媽媽決定帶它到家附近的寵物醫(yī)院去看看,可是誰知道,剛剛把它“拉”到門口,它紋絲不動(dòng)了,無可奈何,只有我把它抱起來。一看,才知道是因?yàn)樘淞,沒事,給你多加一層“棉被”就暖和了。

  我昨天再去一看,嘿,這狗活潑多了,不用拉它去,它也可以自己跑出去了。帶它去寵物醫(yī)院了解一下,什么時(shí)候打針呀什么的,現(xiàn)在,不是我拉它去了,而是它拉我去了。醫(yī)生說:“現(xiàn)在先不要給它洗澡,還得過一段時(shí)間,至于打針,過一個(gè)星期后再帶它來打。現(xiàn)在,只要給它吃狗糧,一餐不要超過20顆,其它什么牛奶呀都不用給它吃了,吃狗糧反而能讓它的抵抗力更好!狈凑乙仓徊贿^半個(gè)月回家一次,這些事情,都是交給奶奶干的,和我說了也沒有用,只不過我回家了幫點(diǎn)忙罷了。

  它的名字暫時(shí)沒有取好,你如果有興趣,可以給它取個(gè)名字?粗@只狗,有讓我想起了我家以前的小白,它是我家養(yǎng)了9年的狗,卻在一次意外中失蹤了。哎,過去的事情就讓它過去吧。

小學(xué)生作文 篇6

  我的家鄉(xiāng)在云南,那里只能用一個(gè)字來形容——“美”!讓我記憶深刻的是那三月的“彩霞”——桃花。

  第一次來到故鄉(xiāng)的桃花園林,我立刻驚呆了。我從來沒見過這么多品種的桃花。站在高處眺望一朵朵桃花競(jìng)相開放,色調(diào)并不那么單一。紅中帶粉,粉中帶白……就像一環(huán)扣一環(huán)——命命中靶。綿延幾里的桃花匯成了一片粉紅色的海洋。桃花的芬芳,吸引來成千上萬只蜜蜂,它們?cè)诨ㄏ勺拥膽驯Ю镲w舞,好像在給春姑娘伴舞歌唱,希望桃林能“桃花衣舊笑春風(fēng)”。

  桃林里的桃樹并不高,一伸手就能模到樹杈。滿樹桃花耀眼人目:有單瓣的,復(fù)瓣的,黃的,白的,粉的……琳瑯滿目。那含包欲放的花蕾,仿佛要炸開似的,正哺育著小生命。一陣風(fēng)吹過,桃花紛紛落下來,人們滿頭滿身都是花朵,花瓣,滿地都是桃花,人們暢游在花香之中……

  我愛迷人的三月天“彩霞”!她的花香會(huì)永遠(yuǎn)印在我的腦海里!黃會(huì)祺

小學(xué)生作文 篇7

  眼下是花重錦官城,河邊有萬條垂下綠絲絳。荷下是錦鯉游弋,荷花上早有蜻蜓立上頭。草叢中流螢三四點(diǎn),池塘中蛙鳴如織。世界璀璨如此多嬌,皆因生命使之然也。

  昨夜雨疏風(fēng)驟,今又花落知多少?世事不如人意,總有那么些事才下眉頭,卻上心頭。

  生之美好,卻又常與壓力相伴。冬去春來,荒園里落葉堆積如山,一片一片靜靜地躺著,卷曲的邊緣相接,又可見枯葉蜷縮的在那卷曲下?赡闶欠裰,在這暗無天日的地下,有那么一顆種子,正在積蓄養(yǎng)料。失去了陽光,可他的心中住著個(gè)太陽,枯葉腐化成為了他的養(yǎng)分,屋檐偶爾滴落的一滴水珠,也會(huì)是他生命的甘露。他貪婪地吮吸著上天的恩賜,努力地抽芽。細(xì)小翠綠的芽頂開了厚重的泥土,鉆出了如被的落葉枯黃。他對(duì)著清晨邂逅的第一縷陽光綻開了笑顏,那是一片三葉的苜蓿。不經(jīng)意間與一抹微風(fēng)相遇,他的三片葉兒如三顆跳動(dòng)的心臟,在塵世間輕顫。

  泥土、厚葉是他的壓力,可他卻用他瘦弱的肩膀支撐起那片荒土地上翠滴的天堂。

  一個(gè)新生命的降臨,就預(yù)示著將會(huì)伴隨著各種各樣的壓力。家庭的負(fù)擔(dān)、社會(huì)的負(fù)擔(dān),也因每個(gè)人人生的不同,伴隨著不同的心理負(fù)擔(dān)。就學(xué)有壓力、就業(yè)有壓力、與人相處也面臨了困難。壓力絕不意味著放棄,每個(gè)人生命都應(yīng)有著屬于他自己的堅(jiān)韌,那是一次難得的機(jī)會(huì),一次讓我們戰(zhàn)爭(zhēng)自己的機(jī)會(huì)。小草可以野火燒不盡,一歲一枯榮。而我們亦應(yīng)學(xué)會(huì)抵抗壓力,自強(qiáng)不息。

  古來萬物皆有愁,可我們不該把那些壓力悲劇化。不是寫手,不需要賺取痛苦的淚。把遺憾埋在心底,奮起直追,努力登上人生的高峰。

  相信“會(huì)當(dāng)臨絕頂,一覽眾山小”的夢(mèng)想終會(huì)實(shí)現(xiàn)。泰山壓頂,壓不倒我們心靈的強(qiáng)大。壓力不可怕,不要愁,生命應(yīng)該沐浴陽光。

  生則當(dāng)如夏花般絢爛,壓力是生命無法抗拒的歷練。而痛苦的日子終會(huì)過去。不知此時(shí)的清照是否還會(huì)傷感那“舴艋舟”載不動(dòng)許多愁……

小學(xué)生作文 篇8

  今天,我去外婆家玩,玩得真開心,真是快樂的一天。

  清晨,小山村籠罩在一片白霧中,淡白的天光灑到每個(gè)角落,也給房子涂上了層夢(mèng)幻般的白色。太陽漸漸升上起地平線,漸漸驅(qū)散了濃濃的白霧,還大自然原本的神色。八點(diǎn)左右的時(shí)候,太陽已經(jīng)爬出地平線好高的位置,它無私地將光亮和溫暖帶給人間。金色的陽光猶如一只神奇的巨手,徐徐的拉開了柔軟的帷幕,使整個(gè)大地都豁然開朗了。

  快到中午了,中午的氣溫升高了。天氣漸漸變得悶熱,我們幾個(gè)小朋友就一起去野外的樹林里抓知了。我們有的爬在樹上抓,有的用一根長長的竹棍,把竹棍的一頭把一個(gè)袋子扎在上面然后輕輕拿著棍子對(duì)著停在樹上的知了猛地一罩,知了就輕而易舉被捉住了,這樣捉知了真的是樂趣無窮呀,我和小伙伴們玩得不亦樂乎,時(shí)間就這樣悄悄流逝。傍晚,遠(yuǎn)處的外婆家里升起了裊裊飲煙,外婆站在家門口呼喚我回家吃飯,聲音久久回蕩在鄉(xiāng)村的上空,我們滿載而歸地回家了。

  我喜歡鄉(xiāng)下,喜歡鄉(xiāng)下的生活,喜歡鄉(xiāng)下的知了,喜歡在鄉(xiāng)下快樂自由的自己。

小學(xué)生作文 篇9

  上周我們學(xué)校開展了秋游綜合實(shí)踐活動(dòng)。大概因?yàn)檫@是中學(xué)以來的第一次外出活動(dòng),大家聽了這個(gè)消息都不約而同地興高采烈起來。

  光彩奪目的春天,酷熱的夏天,銀裝素裹的冬天,這些季節(jié)都有自己獨(dú)特的美,而我幼小的心靈,卻鐘情于這美麗的秋。

  伸手不見五指的黎明,就已經(jīng)打響了秋游的奏鳴曲。平時(shí)還在夢(mèng)鄉(xiāng)中的我們?cè)缫严崎_了溫暖的被窩,開始秋游的前的準(zhǔn)備。

  上午我們來到了深圳的“錦繡中華”、“民俗文化村”。那里囊括了中華民族五千年的歷史長河,讓我大開眼界,為自己是中國人而感到自豪。瞧,高高低低連綿不斷的古城郭;一望無際的萬里長城;別具一格的蒙古包;高高聳立的危樓都?xì)v歷在目,讓人流連往返。細(xì)小而又精致的雕刻為周圍的建筑物增添了幾分光彩。河中的魚兒們像天真的小孩子在水中嬉戲玩耍著,無憂無慮的樣子讓人羨慕不已。

  城里熱鬧城外也不落后。是啊城外的景色真能與海市蜃景相媲美。一座座的山峰、溪流、樹影組合起來,在風(fēng)的擁抱下,樹葉四下飄舞,像樹林的守護(hù)精靈在陽光照耀下發(fā)出翠綠的玉的色澤,又像秋姑娘穿著美麗的衣裳,邁著輕盈的步伐舞動(dòng)著身軀;▋簜円粋(gè)個(gè)爭(zhēng)奇斗艷,散發(fā)出陣陣清香,沁人心脾,怪不得昆蟲們看了也會(huì)驚呆,不愧是人間勝景。

  有人說這算得了什么,盡是落葉滿天飛。曰:非然也!雖然他們沒有現(xiàn)代建筑的五光十色,也沒有沙灘的絢麗多彩,更沒有北極的雍容華貴。但是它們包含中華五千年的歷史韻味,是中華龍的傳人的智慧結(jié)晶。

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