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小學(xué)生作文

時(shí)間:2021-06-29 16:25:58 小學(xué)生作文 我要投稿

有關(guān)小學(xué)生作文匯編10篇

  在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中,許多人都有過(guò)寫(xiě)作文的經(jīng)歷,對(duì)作文都不陌生吧,根據(jù)寫(xiě)作命題的特點(diǎn),作文可以分為命題作文和非命題作文。相信很多朋友都對(duì)寫(xiě)作文感到非常苦惱吧,以下是小編整理的小學(xué)生作文10篇,歡迎大家分享。

有關(guān)小學(xué)生作文匯編10篇

小學(xué)生作文 篇1

  早就看過(guò)朱自清的《荷塘月色》了,卻很少到真的荷塘去領(lǐng)略荷花的風(fēng)采。今天,我媽媽就帶我來(lái)到了正在舉行“荷花節(jié)”的荷塘月色游玩。

  剛走進(jìn)荷塘月色,我就看見(jiàn)了一大片“碧海”。田田的荷葉,伴隨著涼爽的秋風(fēng)一起一伏,像一匹匹美麗的絲綢在搖曳,我不禁想起了“接天連葉無(wú)窮碧,映日荷花別樣紅”的詩(shī)句。

  我緩緩地步入了這片神奇的海洋,頓時(shí)心曠神怡、神清氣爽。深吸一口氣,空氣中還飄著荷花淡淡的芬芳,絲絲縷縷,隱隱約約。

  再看那風(fēng)姿綽約的荷花,在荷葉的襯托下,荷花婷婷玉立,千姿百態(tài),含笑佇立,嬌羞欲語(yǔ),嫩蕊凝珠,盈盈欲滴!荷花是五彩的,紫的優(yōu)雅浪漫,黃的溫馨典雅,粉的活潑可愛(ài),白的純潔無(wú)暇,真是“出淤泥而不染,濯清漣而不妖”。荷花是多姿的,有的花瓣兒全都舒展開(kāi)來(lái)了,露出嫩黃色的小蓮蓬,讓人想上去親一口;有的才開(kāi)了兩三片花瓣,像含羞的少女不敢露出自己的臉蛋。有的還是花苞,像一雙手緊緊地合在一起;有的花瓣已經(jīng)凋謝,掉落下來(lái)了,漂在水面上,像一只小小的船,小昆蟲(chóng)坐在里面,正在進(jìn)行水上旅行呢!

  在小路的兩旁,還有稀稀拉拉的一些小花,再配上綠茵茵的葉片,美極了!有的裊娜地開(kāi)著,有的羞澀地打著朵兒,正如一粒粒的明珠,又如碧天里的星星,又如剛出浴的美人。雖然他們不敢與荷花媲美,但還是別有一番風(fēng)韻!在清荷橋上還有許許多多賣(mài)蓮蓬的,一個(gè)個(gè)蓮蓬可愛(ài)至極。蓮蓬上總有許多蓮子,這些蓮子就像一個(gè)剛出世的新生命,還不敢去接觸,只得用烏黑的眼睛透過(guò)小孔打探打探。

  最后,我十分想用《西洲曲》中的句子結(jié)尾:采蓮南塘秋,蓮花過(guò)人頭;低頭弄蓮子,蓮子清如水。

小學(xué)生作文 篇2

  回憶是美好的,童年總是會(huì)有許許多多的事,讓你難忘、讓你快樂(lè)、讓你傷心,而每一次都會(huì)有意想不到的結(jié)果。

  有一次,媽媽發(fā)高燒了,天公不作美,下起了傾盆大雨,我心想:“爸爸去出差了,媽媽生病了,外面又下起了雨,這可怎么辦呢?”

  媽媽似乎是看穿了我的心思,假裝做出一副有精神的樣子,對(duì)我說(shuō):“不用擔(dān)心,我一會(huì)兒送你去學(xué)校。”說(shuō)著就把衣服一穿,吃了藥,隨手抓了一把雨傘,就對(duì)我說(shuō):“走!”我關(guān)切地問(wèn):“媽媽?zhuān)愫命c(diǎn)了嗎?要不我自己去吧!”媽媽對(duì)我說(shuō):“不行,外面雨下這么大,你自己不安全,萬(wàn)一你摔倒了怎么辦?”我說(shuō)不過(guò)媽媽只好跟著媽媽走了。

  一路上媽媽一直把雨傘往我這邊打,身子都淋濕了許多,頭上也還滴著些雨水,我感動(dòng)得熱淚盈眶,我心想:以后我一定要好好聽(tīng)媽媽的話(huà)。

  母愛(ài)是偉大的,母愛(ài)是無(wú)私的,媽媽給予我的愛(ài)永遠(yuǎn)銘記在我的心里。

小學(xué)生作文 篇3

  星期天的早晨天氣晴朗,白云飄飄,公園里草地綠綠的,天空藍(lán)藍(lán)的,只見(jiàn)兩只鴿子停在草地上休息,兩只調(diào)皮的小白兔在草地上吃草。

  這時(shí)三個(gè)勤勞的小朋友來(lái)到公園里植樹(shù),小明用鏟子挖了一個(gè)深深的大坑,小東拿著小樹(shù),輕輕地放到土里,然后小明又用鏟子把坑埋平,小紅提著小桶對(duì)朋友們說(shuō):“我要去提點(diǎn)水,給小樹(shù)喝點(diǎn)水,讓小樹(shù)快快長(zhǎng)大!”

小學(xué)生作文 篇4

  尊敬的爸爸您好:

  爸爸你好,從一年級(jí)到六年級(jí)都是您在幫我掙錢(qián),養(yǎng)著我,養(yǎng)著我們?nèi)胰,學(xué)校交錢(qián)了,是您給拿的錢(qián),外面下雨了,除了學(xué)校門(mén)口是您幫我打傘,我挨餓的時(shí)候,是您給我做飯,我寫(xiě)作業(yè)的時(shí)候,是您輔導(dǎo)我學(xué)習(xí)。

  六年了,您在那辛辛苦苦的掙錢(qián),可我的成績(jī)依然保持著倒數(shù)第一,從來(lái)沒(méi)有上升過(guò),我覺(jué)得很對(duì)不起您,您的錢(qián)也不是大風(fēng)吹來(lái)的,那是汗水,是您一張一張掙來(lái)的,你給我我報(bào)過(guò)很多興趣班:武術(shù)班,繪畫(huà)板,電子琴班,吉他班,街舞班……可我卻沒(méi)有讓您安心。

  您來(lái)給我請(qǐng)了家教到我們家來(lái)一對(duì)一補(bǔ)課。你怕我寂寞,讓李澤楷來(lái)我們家聽(tīng)課,李澤楷聽(tīng)課,我在那學(xué)。結(jié)果卻是我一個(gè)也沒(méi)會(huì),您這六百多元也打水漂了。 爸爸我給您丟臉了,您說(shuō)我無(wú)知,好壞分不清,就算別人把我賣(mài)了,我也不知到誰(shuí)賣(mài)的。爸爸您以前每次都是自己開(kāi)車(chē)給時(shí)尚,樂(lè)雪,景子街送貨,現(xiàn)在您累出了心臟病,你現(xiàn)在有許多壓力,按中醫(yī)的話(huà)說(shuō)是心有千千結(jié)而我還給你制造這節(jié),您現(xiàn)在開(kāi)不了車(chē),還讓別人替你送貨、配貨。我想對(duì)您說(shuō):“爸爸,對(duì)不起。您辛苦了。我始終辜負(fù)了你的期望。長(zhǎng)大,該是我報(bào)答您的時(shí)候了!

小學(xué)生作文 篇5

  今年的春天就像那小腳的老太太,走一步退兩步,昨天好容易暖和了些,今天就降溫5°,周一到周五的工作日全是晴天,可一到周六周日想出去走走了就陰天下雨,真是怪了。

  今天又是周六了,陰天風(fēng)好涼,不少人們的身上還穿著厚厚的冬衣,不像是春天。來(lái)到郊外,路邊的花兒開(kāi)了,河面上飛來(lái)飛去的燕子,分明就是春天了。

小學(xué)生作文 篇6

  今天,爸爸媽媽帶我到古色古香,聞名天下的“粵暉園”里玩。

  一條條走廊雕刻著不計(jì)其數(shù)、生氣勃勃的龍?jiān)诤永飮娝C織l龍的形態(tài)、動(dòng)作都不一樣。走廊外還有奇花異草,散播出幽雅的香味?勺钜俗⒁獾氖且蛔偕较旅鎰偯俺鰜(lái)的荷花。

  雖然這時(shí)老天爺下了一陣毛毛雨,一陣毛毛雨,但是荷花顯得更有嬌氣,還散發(fā)出清香,吸引住了不少游客,雨停了,一粒粒晶瑩的水珠落在嬌嫩的荷花瓣上,真美麗!這是自然的奇跡。但我無(wú)心眷戀那嬌艷的荷花,只默默地看著荷花下面的荷葉發(fā)神。

  爸爸見(jiàn)我看得那么入神,就說(shuō):“荷花雖然嬌艷,使人一見(jiàn)就生愛(ài)慕之心,但沒(méi)有荷花的襯托,就顯示不出它獨(dú)特的美了。荷葉的外表雖然沒(méi)有荷花好看,可是很有用:可以把荷葉曬干,用來(lái)煲粥,可以用來(lái)包“糯米雞”,味道十分香……

  我說(shuō):“那我們也要向荷葉那樣,為人們默默地做出貢獻(xiàn)嗎?”

  “對(duì)!這就是我對(duì)你的希望!卑职治⑿χc(diǎn)點(diǎn)頭。

  在回家的路上,我不斷地思索著爸爸那意味深長(zhǎng)的話(huà):要象荷葉那樣,默默地奉獻(xiàn),做個(gè)有用的人。

小學(xué)生作文 篇7

  一個(gè)炎熱的下午,我們正在上最后一節(jié)課,天忽然陰暗起來(lái),大風(fēng)卷著烏云,閃電一個(gè)接著一個(gè),雷聲隆隆。放學(xué)的時(shí)候,猛地一個(gè)屏靂,震得門(mén)窗直響,大雨瓢潑似地傾瀉下來(lái)。我們都沒(méi)帶雨具呀!怎么辦?

  天漸漸地黑了,雨還一個(gè)勁地下。班上的同學(xué)們一個(gè)個(gè)被家長(zhǎng)接走了,最后只剩下我孤單地站在走廊上,呆呆地望著那呼嘯的暴風(fēng)雨。突然,一個(gè)溫和的聲音傳了過(guò)來(lái):“孟捷,你怎么不回家呀!”啊,是班主任段老師!她見(jiàn)我呆呆地站著,便明白了,說(shuō)了聲:“走,我送你回家!”于是,她撐起黑布傘,彎腰扶著我,踏著泥濘的道路,頂風(fēng)冒雨地向我家走去……

  到了家,在明亮的燈光下,我才發(fā)現(xiàn)段老師的衣服已經(jīng)濕透了,原來(lái)剛才她把雨傘全遮到我身上來(lái)了。頓時(shí)一股暖流涌上了我的心頭,我想說(shuō)幾句感謝的話(huà)兒,但喉嚨里像被塞上一塊什么東西似的,一句話(huà)也說(shuō)不上來(lái)。我用含著淚花的雙眼呆望著這位慈祥的老師,不禁一頭扎進(jìn)了她的那冰涼而又火熱的懷里。

  通過(guò)這件小事,我第一次把老師——媽媽——園丁這幾個(gè)稱(chēng)呼連在一起了。老師那可敬可親的高大形象。將永遠(yuǎn)留在我幸福的記憶里。

小學(xué)生作文 篇8

  我家有一只小狗,名叫“妖怪”。它是八哥犬,是狗家族中的一種。妖怪有一對(duì)毛茸茸的黑耳朵,平常都是耷拉著的。它的額頭上有一個(gè)黑白相間的菱形,就像二郎神的第三只眼睛,而它的另外兩只真正的眼睛則是水汪汪的,眼珠大得像一顆烏黑發(fā)亮的葡萄,顯得炯炯有神。妖怪的鼻子小巧玲瓏,是縮到骨頭里去的,經(jīng)常跑累了,還喘不過(guò)氣來(lái)。它的嘴巴時(shí)而張開(kāi)呼吸,時(shí)而閉攏吸氣,真是變化多端。妖怪還有兩排鋒利而潔白的牙齒。它有一身土黃色點(diǎn)綴白花的.皮毛,摸上去非常舒服。妖怪還有一條土黃色的尾巴。

  妖怪的脾氣不算好也不算壞。它高興時(shí)吧,會(huì)咬著它的玩具布娃娃,滿(mǎn)屋子飛奔,猶如草原上的駿馬一般,還用身子蹭你的腿,讓你給它按摩,撓癢癢呢!妖怪不高興時(shí)啊,那可就別說(shuō)嘍!它會(huì)憂(yōu)傷地躺在地上,四腳朝天,咕嚕咕嚕地給自己解悶。它憤怒的時(shí)候,會(huì)汪汪地叫個(gè)不停,不論你說(shuō)多少好話(huà),它也置之不理,直到叫得筋疲力盡,張嘴哈氣,才肯停歇下來(lái)。

  妖怪的吃相是最可愛(ài)的了。每天下午,還沒(méi)到吃晚飯的時(shí)候,妖怪的“御用廚師”爺爺總是在廚房里忙上忙下地為“小少爺”妖怪準(zhǔn)備美味佳肴。而妖怪卻早已守在旁邊一動(dòng)不動(dòng)地盯著這頓美餐了。爺爺做好以后,就把飯倒在妖怪的專(zhuān)用碗里,它就迫不及待地走上前去,蹲下身子,一口一口地添起來(lái)。看這高傲的姿勢(shì)和形象,簡(jiǎn)直就是一位小少爺嘛!只見(jiàn)它用嘴巴一點(diǎn)一點(diǎn)地咀嚼著一顆顆米飯和下飯的鴨肝子時(shí),好像在說(shuō):“嗯,真好吃,真香呀!”只要有人接近它,妖怪就認(rèn)為你對(duì)它有敵意,會(huì)發(fā)出憤怒的叫聲。悠哉游哉地吃完了飯,它會(huì)頑皮地仰著頭,汪汪地叫,只見(jiàn)它的嘴巴上還剩下幾粒米飯,還要等我們給它擦嘴呢!

  我家的妖怪即勇敢又膽小,說(shuō)它勇敢吧,的確是呀!每當(dāng)有生人到我家來(lái)時(shí),妖怪就會(huì)不停地狂吠哩!邊叫邊把客人往門(mén)外逼,直到主人發(fā)令時(shí),它才停止了震耳欲聾的叫聲,還不服氣地發(fā)出“嗚嗚”的抗議聲,活像我家的勇士,逗得客人哈哈大笑。說(shuō)它膽小吧,果然如此,大年三十的前后幾天,街上到處都是隆隆的鞭炮聲,妖怪是最怕放炮的了,整天躲在自己的狗窩里,除了吃飯,絕不離開(kāi)狗窩半步。

  我家的妖怪就是這樣,是一種很奇怪的動(dòng)物。關(guān)于它的趣事,足足可以寫(xiě)成一本書(shū)哩!你若不信,就來(lái)我家見(jiàn)識(shí)見(jiàn)識(shí)吧!

小學(xué)生作文 篇9

  在生活中,有許許多多的人給予了我關(guān)心和幫助,他們像一顆顆閃亮的星星,鑲嵌在我的內(nèi)心深處,今天我把最閃亮的一顆展示給你們。

  那是發(fā)生在小學(xué)三年級(jí)的時(shí)候,那一天,放學(xué)后,我和往常一樣背著書(shū)包向家里走去。這時(shí)候,突然從對(duì)面駛過(guò)來(lái)一輛汽車(chē),我急忙躲閃,終于逃過(guò)了一劫?墒,不知從何處來(lái)的一塊大石頭,擋住了我的道路,沒(méi)等我剎住車(chē),右腿便撞了上去,鮮血染紅了我的褲子。這時(shí),我坐在地上“哇哇”地大哭起來(lái),可是周?chē)娜硕紱](méi)有理睬我,我感到很無(wú)助。這時(shí),迎面走來(lái)一位叔叔,他溫柔的對(duì)我說(shuō):“小朋友,你怎么了?”我說(shuō):“我的腿撞到了大石頭上,很疼!彼(tīng)了,急忙把我扶起來(lái),幫我拍了拍身上的塵土,然后背起我,走到了附近的一家診所。進(jìn)屋后,他把我扶在椅子上坐好。自己便跑到柜臺(tái)前,找來(lái)醫(yī)生給我處理傷口。只見(jiàn)那位醫(yī)生提著醫(yī)藥箱,急忙向我走來(lái)。他把醫(yī)藥箱放在地上,拿起棉球,沾了一點(diǎn)清水,輕輕地拭去傷口周?chē)纳匙雍脱E,然后拿出棉紗布給我包扎傷口。醫(yī)生處理好我的傷口后,叔叔才松了一口氣。他走了過(guò)來(lái),對(duì)我說(shuō):“你知道你父母的手機(jī)號(hào)碼嗎?”我把媽媽的手機(jī)號(hào)碼告訴給他,他給我媽媽打了電話(huà)。不一會(huì)兒,媽媽來(lái)了,我把事情的經(jīng)過(guò)告訴了媽媽?zhuān)瑡寢尶吹轿易谀牵煤玫,她才放下心?lái),那位叔叔微笑著消失在人群中。

  雖然,他只是一位陌生人,但他給了我無(wú)比的關(guān)心,我永遠(yuǎn)也忘不了他給我的幫助。(575個(gè)字)

小學(xué)生作文 篇10

  一張圓圓的臉,笑起來(lái)眼睛瞇成一條縫,這個(gè)和善、豁達(dá)的小姑娘就是我。說(shuō)起我的興趣愛(ài)好嘛,那可是多了去了,如:看書(shū)、彈鋼琴、畫(huà)畫(huà)等。你別看我現(xiàn)在的愛(ài)好很多,其實(shí)它們都是我慢慢培養(yǎng)起來(lái)的,尤其是讀書(shū),那可是經(jīng)過(guò)一番周折才愛(ài)上它的呢!

  記得我五歲左右時(shí),媽媽總是給我買(mǎi)很多書(shū):《十萬(wàn)個(gè)為什么》《百科知識(shí)》《格林童話(huà)》等。而我卻對(duì)這些書(shū)一點(diǎn)不感冒,碰都不碰,看也不看一眼。媽媽就一手摟著我,一手捧著書(shū),語(yǔ)重心長(zhǎng)地引導(dǎo)我:"競(jìng)競(jìng),你看這些書(shū),里面全是有趣的童話(huà)故事,多有意思呀,你一定會(huì)喜歡的。來(lái),快來(lái)看看。"我斜眼瞥了一眼上面畫(huà)著穿百褶裙的公主的封面,撒嬌地對(duì)充滿(mǎn)希望的媽媽說(shuō):"媽媽?zhuān)瑫?shū)沒(méi)意思,我不想看,您還是讓我玩兒玩具吧!"不管媽媽想盡什么辦法,也不能讓我對(duì)書(shū)有任何好感。現(xiàn)在想想,真不知道小時(shí)候?yàn)楹螘?huì)如此拒絕那些花花綠綠有趣的書(shū)物。每一次的拒絕,我總能聽(tīng)見(jiàn)媽媽失望的嘆氣,可懵懂年幼的我并不懂?huà)寢尩男乃。而就在我七歲那年,一件事徹底改變了我對(duì)書(shū)的態(tài)度。

  那是二年級(jí)的一次語(yǔ)文課上,老師讓同學(xué)們講一講對(duì)"沈陽(yáng)故宮"的了解。當(dāng)時(shí)只有幾個(gè)同學(xué)舉手,先前發(fā)言的同學(xué)只言片語(yǔ)地介紹了一些便坐下了,老師失望地看著我們,當(dāng)她不抱希望地叫到最后一名xxx同學(xué)時(shí),xxx便滔滔不絕地說(shuō)起了關(guān)于"沈陽(yáng)故宮"的很多奇聞?shì)W事,我被她娓娓道來(lái)的新奇內(nèi)容深深吸引著,老師以及同學(xué)們也都驚呆了,大家都向她投去了佩服的目光。老師邊點(diǎn)頭邊微笑地問(wèn):"你是怎么知道這些的?""我平時(shí)愛(ài)看書(shū),看多了就記下了。"她自信滿(mǎn)滿(mǎn)地說(shuō)?粗鵁o(wú)所不知的她,一無(wú)所知的我羞愧地紅著臉低下了頭。就在那一刻,我下定決心:一定要多讀書(shū),多學(xué)些知識(shí),也知道那么多事,讓同學(xué)們對(duì)我刮目相看!從那天開(kāi)始,我沒(méi)事就捧著書(shū)看,上至天文,下達(dá)歷史,什么書(shū)我都看。我的轉(zhuǎn)變讓媽媽感到格外驚訝和欣喜:"這太陽(yáng)怎么打西邊出來(lái)了?!"我笑而不答,依舊像個(gè)小書(shū)蟲(chóng)一樣整天看書(shū)。

  到了十一歲那年,我看的書(shū)已多得數(shù)不過(guò)來(lái)了,選擇書(shū)的類(lèi)型和范圍也更廣泛了,我要做到"好讀書(shū),讀好書(shū)".其實(shí)書(shū)只是讀還不夠,因?yàn)槲页B?tīng)老師說(shuō):不動(dòng)筆墨不讀書(shū)。讀書(shū)還要學(xué)會(huì)摘錄,寫(xiě)心得。起初我并不知道具體該怎樣動(dòng)筆墨,直到有一次在讀書(shū)交流會(huì)上,我和同學(xué)xxx交換書(shū)本時(shí),發(fā)現(xiàn)她的書(shū)上畫(huà)了許多熒光筆、紅筆的印記,便問(wèn)她其中的原因。她告訴我:畫(huà)線(xiàn)的是她積累的好詞好句,寫(xiě)作時(shí)用得上。從那以后,每當(dāng)我讀書(shū)時(shí)手就不離開(kāi)筆。勾勾畫(huà)畫(huà)還摘抄了許許多多的美文佳句,并寫(xiě)出了自己的心得,每當(dāng)翻閱它們時(shí)我都深深地陶醉其中。

  隨著書(shū)讀得多了,我的作文也由原來(lái)的大白話(huà)變成生動(dòng)、有情趣、有色彩的美文了。在我看來(lái),只有讀書(shū)才能讓一個(gè)人更有內(nèi)涵、更明智、更優(yōu)秀。我已經(jīng)離不開(kāi)我最?lèi)?ài)的書(shū)了。這就是我,一個(gè)愛(ài)讀書(shū)的小姑娘。

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