小學作文:種菜
在學習、工作、生活中,大家對作文都再熟悉不過了吧,根據(jù)寫作命題的特點,作文可以分為命題作文和非命題作文。相信許多人會覺得作文很難寫吧,下面是小編收集整理的小學作文:種菜,僅供參考,大家一起來看看吧。
小學作文:種菜1
院子里有一塊空地,媽媽不想讓它荒廢,一天媽媽對我說:“咱倆去種菜吧?”“好啊!”我十分高興地答應了。于是,我們拿上鋤頭、耙子和水桶下了樓。
首先,媽媽教我松土。媽媽用鋤頭把一小塊土翻開,然后,將翻出的土塊弄碎。我心想:“這也太簡單了吧!”我像媽媽一樣把鋤頭戳進土里,還沒等我用力,鋤頭就自己露了出來。我本以為自己做得很好,可是,媽媽卻說是我插得太淺了,真是說得容易做著難呀!第二次我用力把鋤頭戳進去,又使勁按了一下,然后,一件奇怪的事情發(fā)生了,我輕輕地把鋤頭用力向后一拉,土就自動松開了。
媽媽告訴我這是因為你掌握了方法,土自然就松了。
第二步媽媽又教我如何用耙子把地里的石子和土塊挑出來,只見媽媽把十齒耙從前到后拖了一遍,把石子、土塊都弄成了一堆。然后,把石子從地里都扔了出來,用鋤頭把土塊弄碎。我也學著媽媽的樣子耙了起來,可是由于用力過猛,把地上砸了一個小坑。第二次拉時,我吸取了上次的教訓,這次拖時很輕,不一會兒,土塊就全部被我們弄碎了。
最后,我們把一顆顆種子撒到了地里,看著一顆顆種子來到大地媽媽的懷抱,想著不久以后綠油油得菜苗破土而出,我開心地笑了。
小學作文:種菜2
星期二那天,陽光明媚,風和日麗,蔚藍的天空中飄著幾朵白云,正是種菜的好天氣。
我們大家上操回來,剛剛到教室門口,就被宋老師叫住了。大家一聽說去種菜,別提多開心了!
我們迫不及待地想種菜,于是我們連跑帶顛兒地紛紛來到了學校西南角的一塊空地——勞動基地。
教我們種菜的是從村里請來的李師傅,大家按照他的吩咐,往挖好的坑里播種,澆水,最后埋土。同學們個個充滿了干勁。平時自己在家里都是“小皇帝”“小公主”,從不干活,更別說種菜了。不過,第一次種菜,到是充滿了樂趣。
我們大家齊心協(xié)力,共同種菜,合理分工。盧盛和賀璇負責播種,李師傅刨好一個坑,他們就在那個坑里播種。當他們把一粒粒種子播撒進坑里時,楊楚玉負責灑水,過一會兒就可以埋土了,在李師傅的指導下我小心翼翼地用腳埋土,然后再輕輕的踩一踩,好像生怕把種子才壞似的。不一會兒,我們在宋老師和李師傅的指導下就把菜種好了。望著種好的菜地,甜蜜的笑容洋溢在我們每個人的臉上。心里充滿了一種自豪感,因為我們用自己的手為勞動基地添了光彩。
多么有意義的活動呀!在這里我們不僅享受到了種菜的樂趣,而且我們也深深體會到了種菜的辛勞。
小學作文:種菜3
昨天下午,爸爸讓我和他在我家門前的菜地里種菜。
我們向鄰居家奶奶借了一些種菜用的工具,我和爸爸先用鐵鍬翻土,爸爸說這樣可以使土壤變得更加松軟,也有利于蔬菜根部的生長與營養(yǎng)的吸收。土翻好了,爸爸又用鐵耙子將大的土塊敲碎,然后將翻好的土整平。
菜地整好了,接著就可以種菜了,爸爸一共買了三種菜籽,分別是荊芥、玉花菜、和豆角,我讓爸爸按照我的意見把菜地分成三塊,每塊地分別中上不同的菜。
大門西面的一小塊地,我們種的是玉花菜,爸爸將黑油油的玉花菜種子均勻地灑在了地里,然后用鐵耙子耙了幾下,讓菜種子都埋在了土里。
大門東面是一大塊地,被我們分成了兩小塊,一塊種荊芥,另一塊種豆角,荊芥的種法與玉花菜基本相同。豆角的種法就大不同了,爸爸先用鐵鍬將土翻了幾個土埂,爸爸說這樣便于澆水,可以更好的保持土壤的水份,土埂翻好以后,爸爸便用手挖坑,
每個坑大約3-4厘米深,每隔大約15厘米挖一個坑,爸爸將所有的坑挖好以后,我便把豆角種子放在坑里,每個坑里放4—5粒豆角種子,最后爸爸再將每個放好種子的小坑蓋上土,用手壓平,這樣豆角就種好了。
菜種好了,我也累得滿頭大汗,雖然很累,但我覺得很快樂。
小學作文:種菜4
今天上午,陽光明媚,我們發(fā)現(xiàn)家里有許多蔬菜都發(fā)芽了,我和媽媽、妹妹就準備把(發(fā)芽的)蔬菜都種下地。
我們先把土豆切成塊狀,讓每一塊上都一個小芽,再把大蒜掰成一瓣一瓣的,最后我們提著一個桶,帶著鏟子,叫上好朋友,高高興興地出發(fā)了。
來到花園,我發(fā)現(xiàn)花園里的梨花(應該是杏花,杏花開得最早,然后是桃花,梨花開得最晚。)含苞欲放,真像一個個潔白無暇的小絨球。我的好朋友還帶著(發(fā)芽的)紅蘿卜、白蘿卜和黃豆。我們在花園里找了半天,決定在一棵小松樹的四周種菜,因為那里沒有高樹,陽光很充足。
我們先松土,把小土塊拍碎,接著我們把土拍平,摸起來軟綿綿的,這樣,蔬菜們就會有一個溫暖、舒適的家了。我們又挖出一條淺淺的小“隧道”,把土豆的芽朝上放進“隧道”里,然后又把土蓋在上面。
接著我們又種了大蒜、黃豆,它們都穩(wěn)穩(wěn)地站在松軟的泥土里,像一些精神抖擻的士兵,只有大蒜“頭頂’的芽露在外面,像一個個嫩綠的“小欄桿”。最后我們又挖了幾個大坑,把白蘿卜和紅蘿卜都種了下去。
接著,我們又一個個拿著裝滿水的桶給“蔬菜娃娃”澆水,盼望它們早點長大。雖然我們都干得滿頭大汗、腰酸背痛,但看著我們的勞動成果,心里美滋滋的。
通過這次種蔬菜,我明白農(nóng)民伯伯種地有多辛苦,所以我們不要浪費飯,因為這些飯,都是農(nóng)民伯伯的汗水換來的。我還明白了春天是一個播種的季節(jié),只有在春天播種,秋天才會有收獲!
小學作文:種菜5
在我們學校有一個屬于我們自己的一塊菜園,在我們的努力下,買來了許多四季豆和黃瓜苗。
星期五的下午班隊課里,天空湛藍如洗,我們班主任周老師讓我們去菜園,把這個屬于我們的一塊地種上四季豆和黃瓜,我們一手拿著四季豆一手拿著黃瓜苖興致勃勃地來到了菜園子旁邊,只見菜園子的邊上都有很精致的籬笆圍著,顯的十分好看,在菜園子里面還有一些工人在拿著鐵鍬種小樹苖,菜園子里面已經(jīng)有很多別的班種的四季豆和黃瓜了。
現(xiàn)在,我們班級里的同學和兩位同學的爸爸要準備種四季豆了,周老師先讓幾位同學進去種黃瓜,體育陳老師用鋤子把土地翻開了一個個整齊的小洞,幾位同學小心翼翼的把他的黃瓜種在土地里,把它的根固定住,兩位家長拿著一個大水壺,慢慢地往土里面均勻的倒水,接著每一個同學都紛紛走進自己班級的這一塊地種上黃瓜,大家分工合作,不一會兒,黃瓜很快就被種完了,于是,我們又來種四季豆。不一會兒這個菜園了馬上就變了顏色,從剛才的土黃色變到了現(xiàn)在翠綠的顏色,就連蝴蝶也紛紛飛來觀看這個美麗的'景色,我們都高興極了。
這一次菜園種菜的美好時光,我不會忘記。
小學作文:種菜6
放假了,我去超市買了一袋菜種子,來到了鄉(xiāng)下的姨媽家。按照包裝盒上的說明,我先配好了營養(yǎng)土,接著打開種子袋,把種子小心翼翼地灑進土里,然后給這“小菜園”均勻地灑上水,給種子們洗了個涼爽的澡。最后我搬來一盆芭蕉葉,讓小菜園躲在芭蕉葉下,享受難得的蔭涼,不被火辣的陽光烤干。
三天后,小菜園里冒出星星點點嫩綠色的小芽。我仔細觀察,發(fā)現(xiàn)有的菜籽還是原來的樣子,黑色的外皮一丁點兒也沒變化。而有的菜籽表皮裂開了一條小縫,露出了一根白色的莖。還有的菜籽伸出的莖已經(jīng)深深插進土里,顏色變成了嫩綠色。長得最快的種子有了兩片小綠葉子,像可愛的小手掌,又像一個個小寫字母“r”。
一周后,小菜園里已是一片綠色。一株株小芽在風里舞蹈,菜葉的顏色已變成了上淺下深。有的葉子卷在一起,有的葉子已經(jīng)完全舒展開來,小菜園里充滿了生機與活力。
過了不久,小菜園里的菜完全成熟了。我一看,開心地叫起來:“呀!原來是我最愛吃的花瓶菜呀!”。姨媽幫我摘下菜并洗干凈,烹飪成熟端上桌。我迫不及待地嘗了一口,覺得真好吃!看著我的勞動成果從種下到收獲,不知是菜好吃,還是成功的喜悅,我真的高興極了。
小學作文:種菜7
記得那是個周末,艷陽高照,風和日麗,是個難得的好天氣。一般這個時候,奶奶決不會在家里呆著,早就和她的好友爬山去了。
這正是個看書的好時機,我在家里聚精會神地看著書。突然有人叫我:“子琪。”我聽了,心里一驚,想:怎么有人在叫我。我回過頭一看,原來是奶奶。奶奶說:“子琪,你能先出客廳看書吧!”我說:“好呀,怎么了?”奶奶說:“沒什么,我?guī)湍愦驋咭幌路块g。你看這房間很久都沒打掃過了!蔽倚χf:“沒關系,這又不會妨礙我看書!蹦棠陶f:“不行,你得出去!蔽衣犃耍瑹o可奈何拿著書到客廳去看了。
我看了半天書,還沒見奶奶出來,我懷好奇心來到了房間。我輕輕地把門推開,居然發(fā)現(xiàn)奶奶在上網(wǎng)。我悄悄來到奶奶身旁,做了個鬼臉給她看。奶奶嚇了一跳,很快就回過了神,問:“子琪,你教教奶奶怎么種菜!蔽衣犃,想:我的天,奶奶居然想學種菜!奶奶繼續(xù)哀求著我說:“就教教我吧,小老師!蔽衣牭搅艘斈棠痰男±蠋煟吲d極了!我一本正經(jīng)地說:“好吧,你點下這個商店,就會有種子。你現(xiàn)在只可以買蘿卜和牧草……”奶奶認真地抓起鼠標,點擊起來。奶奶買了棵牧草,把它種在地里……
哈哈!奶奶上網(wǎng)種菜,很有趣吧!
小學作文:種菜8
媽媽從外婆家拿了一些白菜種子,還有土豆,我問媽媽,我想種白菜和土豆,媽媽說“天樓上有土,你自己去挖土,土挖好了澆些水上去,在把種子平均撒在土里,在撒上一屋薄薄的土就可以了,不過每天要去澆水”我按照媽媽的方法立刻動手去做了,挖土、澆水、播種、還拉尿施肥,因為聽媽媽說過尿可以施肥,菜長的又嫩又好,不過放兩天效果更好,施肥的時候還要多加點水在尿里,不然菜就會被尿奄死了。
我一過晚上都很心興奮,做夢還夢見我的土豆和白菜長的很大、很高,我開心極了,第二天一早起床,我上去給他們澆水,看看他們冒去頭來沒,上去一看還是跟昨天一樣是土,什么也沒有,我有點失望,但還是跟他們澆了水。第三天我照樣上去給他們澆水,還是跟昨天一樣,讓我很失望,我問媽媽怎么還看不見他們冒出頭來,媽媽說:“他們好比你在媽媽肚子里一樣,只是還沒出土,過兩天就會冒出頭來”,我聽了媽媽的話是懂非懂,第四天我在去給菜撓水,看見了一片綠色的小芽冒出頭來,我開心極了,我輕輕的給他們澆水,就怕他不小心被我的水沖走了,連續(xù)幾天,我看見剛冒出頭的小芽到長兩瓣小葉子,最后長到幾瓣大葉子,現(xiàn)在他們每天爭先恐后的不段長大,他們的家越來越小,已經(jīng)不夠住了,要跟他們分家才可以了,我有點遺憾的事,到現(xiàn)在一個星期多了,還沒看見我的土豆長出芽來,不知是老鼠吃了,還是我種的大深了,學種菜還要講究很多方法,我的在網(wǎng)上收搜一下,這么種才長的最好。
小學作文:種菜9
放賽假了,外公和我一起坐飛機回到老家——湖北荊州。
我住在大姨媽家,大姨媽家是復式樓,她們家樓頂上一個大大的天臺,天臺上面有一個大約3平方米的花壇,里面種了各種各樣的植物:白蘿卜、韭菜、蒜苗。當我看到這一場面心里就有一個想法,要不我也種一個棵菜吧。于是,馬上開始我的行動。
我問外婆:“白蘿卜怎么種的呀?”外婆說:“白蘿卜長大開花結籽,把它的籽摘下來,種到土里,等蘿卜苗慢慢長,最后就可以長出大蘿卜來呀!蔽矣謫枺骸澳蔷虏撕退饷缒?”話還沒沒說完,外婆插話說:“都一樣的,都是用種籽!蔽矣悬c椋訝,問“哪里有種籽呀?”“就是苗兒上面結的小果果,這里還有不同的三個種籽,你拿去種吧。”外婆一邊說還一邊囑咐:“不要把它們三個種一起!
我開始種菜了,我先拿起一鏟子挖了一個小坑,把一顆蘿卜種籽放進去蓋上土,澆上水,我手忙腳亂地把它們種好,希望快點長出小苗兒來。第二天,我一看,怎么還沒有發(fā)芽呢?我問外婆,外婆告訴我要有耐心,種籽發(fā)芽需要一段時間的。表妹在旁邊說:“姐姐,等種籽發(fā)芽后,我送給你一個小小的禮物!蔽移诖}卜苗快快長出。如果能吃到自己親手種的蘿卜,那該是多么幸福的一件事呀!
小學作文:種菜10
在一個春天的星期天,媽媽說:“趁著現(xiàn)在這個好天氣,我得把菜種了。”我說:“好,媽媽我和你一起去!眿寢屨f:“那好吧!”
我拿著鋤頭和媽媽一塊兒來到地里,只見這兒雜草滿地,野草叢生。我說:“媽媽,這兒這么多草,怎么種菜呀?”媽媽笑笑說:“看我的!”只見媽媽用鐮刀一把一把地把雜草割掉,不一會兒就累得滿頭大汗,于是我便拿出鐮刀,學著媽媽的樣子,左手拿草,右手拿鐮刀,一把一把地把草割掉。當割好時,我已經(jīng)累得直不起腰了。媽媽讓我休息一下,我說:“我不累,接著干吧!”話音剛落,我就看見媽媽用鋤頭一鋤一鋤的向地上
挖起來。我趕緊也拿過鋤頭挖起來,才一會兒工夫,我的手就起了血泡,可我看著媽媽辛勤的樣子,一點也不覺得痛。
我抬頭一看,媽媽已經(jīng)挖到地的盡頭了,而我才剛起了個頭,于是我加快了速度,使出了九牛二虎之力,可仍趕不上媽媽。媽媽說:“慢慢來,別心急!”一個小時過去了,土地變得松軟了。媽媽和我不失時機地種上了菜。
菜種好了,媽媽摸著我的頭,笑瞇瞇地對我說:“有了你,媽媽輕松多了,真是媽媽的好女兒。媽媽以后可要靠你了!”聽了媽媽的話,看著自己用汗水和勞動換來的菜地,心中有一種高興得說不出的感覺。
小學作文:種菜11
記得幾周前,姥姥參加社區(qū)活動,回到家。我見姥姥提著一個箱子,便沖到姥姥面前打開了箱子。
里面是一包豌豆菜種、一張棉紙和一個大大的塑料盤子,可竟然沒有土!姥姥告訴我,可以就用棉紙種出好的菜。于是,姥姥教我先把棉紙放在大盤子上,然后把豌豆菜籽整整齊齊地擺在上面,再用小噴壺給它們均勻地噴上水,最后把盤子放到陽臺上曬太陽。為了順利長出豆苗,需要每天給它們噴三次水。我下定決心,只要有空,就要幫助姥姥給菜種澆水,讓它們早日長大。
第四天,我一起床就跑去給菜種澆水,驚喜地發(fā)現(xiàn)一顆顆小豌豆都長“胖”了,有的已經(jīng)張開了嘴,長出了青青的小芽,鼓鼓的,真像一個個可愛的小娃娃!
一周后,“娃娃”已經(jīng)長出了嫩綠的葉子,遠遠望去就像一片郁郁蔥蔥的草地。我又聞了聞,一股植物的清香撲鼻而來,真好聞!于是,我對它們充滿了希望,趕緊澆足了水。
又過了一周,我一放學回家,就跑到陽臺上看我的菜。發(fā)現(xiàn)豆苗已經(jīng)有我的手指那么高了。這時姥姥走了過來,用剪刀把菜剪了下來,然后給我做了一盤蔬菜沙拉,十分美味。
吃著自己種的菜,我心里很驕傲,真是一分耕耘,一分收獲。小小的豆苗給了我人生的啟示。
小學作文:種菜12
我記得三年級的一堂自然課中,我們剛好上到有關種植植物的單元,所以,老師就買了許多白菜種子讓我們種種看。
剛開始,我覺得自己可能沒辦法種植成功,但是我告訴自己:“一定要有信心才會成功!”所以,我就每早晨都趕來學校澆菜,但也因為這樣,我每天上學都非常準時(算是意外的收獲呢!)就這樣日復一日,我的白菜終于發(fā)芽了。
接著,老師請我們寫觀察日記,所以我更用心的照顧它、觀察它每天的變化,只是白菜還是只露出那一點點的小芽,讓我有點失望,不過我還是耐著性子,天天澆菜、施肥、做紀錄。直到有一天,白菜冒出了三片葉子,真是皇天不負苦心人!我的辛苦付出果然沒有白費!
過了幾天之后,老師突然說要比賽看誰的觀察日記寫得最好?猜猜看我得到第幾名?第三名耶!我開心到感動的眼淚像水龍頭一般“嘩啦!嘩啦!”的流個不停呢!
種菜的過程讓我學到“決心即力量,信心即成功”的道理。原本覺得自己不能達成任務,但為了挑戰(zhàn)自己的不可能,所以更努力堅持下去,最后還是完成了。果然天助自助者!
小學作文:種菜13
這個學期,老師要帶領我們全班種菜,引導我們觀察蔬菜的成長,并寫觀察日記?墒,菜圃卻是雜草叢生、荒蕪不堪,我們不會整理,這件事令我們很困擾。
幸虧,林曉琪的爺爺答應來幫忙我們整理菜圃,才解除了我們的困境。一開始,林爺爺先把土翻一翻,我們看到了一只只又肥又大的蚯蚓,林爺爺說:“一塊土地假如有蚯蚓的話,就代表這一塊土地是有機、無毒的”林爺爺一邊做、一邊問:“你們猜猜為什么我要把雜草埋進土里呢?”全班同學都沒有回答。林爺爺接著說:“這是因為雜草可以化為有機肥料!”全班同學仍然丈二金剛摸不著頭,林爺爺繼續(xù)說:“因為植物要行光合做用,只要把植物埋進土里,植物就行不了光合做用,也就吸收不到養(yǎng)分,它就會開始腐爛,漸漸的成了土里的“有機肥料”了”全班這才恍然大悟,我們對林爺爺?shù)牟⿲W多才,都佩服的五體投地。
謝謝林爺爺,幫我們整地,還當我們的自然老師,教我們許多自然知識。謝謝王老師師不辭辛勞教導我們寫調查報告,雖然一開始覺得很辛苦,可是,慢慢的就習慣了。也謝謝學校提供我們一塊這么肥沃的土地,所以我們更不能辜負林爺爺、王老師師以及學校的期望,我們一定要好好的把菜種好,把觀察日記,調查報告寫好,來報答他們。
小學作文:種菜14
我學會了種菜,其他人以為種菜是很容易的,但是,我覺得種菜是件不容易的事情。
今年的3月份我們班來到了金谷現(xiàn)代生態(tài)農(nóng)業(yè)觀光園舉行種菜的活動,我們東看看西看看,看見了很多只雞,羊,已經(jīng)熟透的玉米,火龍果樹。
我們班分成四個小組,每一個小組的代表的家長去拿鋤頭和菜苗,我們組的菜苗是生菜苗,還有的是油麥菜苗。
我看見了很多同學都開始種菜了,我到老師那里拿鋤頭和生菜苗,我在泥土上挖了一個洞,把菜苗插進去,我種了好幾棵菜苗了。這時候,媽媽走過來跟我說:“你種的菜都倒了,你應該先用鋤頭搞松泥土,在把菜苗插進去,最后,用泥土蓋住菜苗下面,”我按照媽媽的做法,開始拔掉剛才種那幾棵菜苗,重新種過。
當時的場面很熱鬧,有的家長在看手機,有的家長用大鋤頭松土,有的家長跟小孩一起種菜,還有的家長聊天。我拿著鋤頭和菜苗準備種菜,先用鋤頭大力的往泥土里搞松,搞松土的時候,會有一些害蟲在里面,我們要用手把它扔到垃圾桶里,把菜苗插進去,再用手扶住菜苗,用鋤頭把泥土覆蓋著菜苗。就完成了,我很開心。
不一會兒,我們四個小組都種完了,站起來看見一排一排的菜苗,我們希望下次來這里,這些菜苗長得很高。
小學作文:種菜15
李紳的《憫農(nóng)》,大家一定都很熟悉?墒牵阒浪暮x嗎?這次跟隨德州晚報小記者團參加五一勞動節(jié)專題活動——種菜,我可真切體會到了它的內涵。
一大早,我就和爸爸媽媽來到位于黃河涯鎮(zhèn)的開心農(nóng)場蔬菜基地。領了茄子苗,我拿起鏟子,提了一小桶水,便來到C區(qū)105號種了起來。我挽起袖子,拿起鏟子挖坑,一開始怎么也挖不好,萬事開頭難,好在有農(nóng)民伯伯的指導,我也“漸入佳境”,越干越好,越干越帶勁。忙活了大半天,熱得汗流浹背,累得兩手直抖。
看到一排排茄子苗在微風中搖擺,仿佛露著笑臉向我招手,我的疲憊似乎一下子減輕了一半。而且,小記者團的張叔叔告訴我們,以后來農(nóng)場定期澆水護理,等到結果時還可以來采摘呢!按悍N一粒粟,秋收萬顆子”。想象著農(nóng)場蔬菜豐收時,我們摘下那紫幽幽的茄子、紅亮亮的小柿子、綠燦燦的西葫蘆,該是多么令人興奮的場面!我憧憬著,居然笑出了聲,不由得渾身又來了干勁。
等種完菜休息的時候,我才發(fā)現(xiàn),手上磨出了血泡。我真真切切得體會到了種田的不易。同學們,你們浪費過糧食嗎?當你因不合口味而把飯菜倒掉時,你想過這是農(nóng)民伯伯用勞動和汗水換來的嗎?看看你碗里那一粒粒的米,每一粒都和“勞動”二字密不可分啊!所以我倡議大家節(jié)約糧食、珍惜勞動的果實!這是尊重農(nóng)民,也是珍惜我們寶貴耕地的表現(xiàn)。
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