小學(xué)生作文錦集8篇
在現(xiàn)實生活或工作學(xué)習(xí)中，說到作文，大家肯定都不陌生吧，作文是人們把記憶中所存儲的有關(guān)知識、經(jīng)驗和思想用書面形式表達出來的記敘方式。那么你有了解過作文嗎？以下是小編精心整理的小學(xué)生作文8篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
小學(xué)生作文 篇1
今天，晴空萬里，我和媽媽去田園玩，那里人不多。
一進入，我就看到“八封迷宮”，心里想：一定非常有趣吧。周邊是茂盛的高粱，高高的，根本看不到前方，我一邊走一邊猜，運氣竟然很好，全部被我蒙對了。在我?guī)ьI(lǐng)下，我和媽媽很快走出了迷宮。此時，我看到了變形金剛、小豬佩奇，還有稻草人。許多草堆起來，好像一堆灌木叢。
快看！那里如此熱鬧，在干什么呢？原來，他們在抓田魚啊。
我趕緊跑去，也想大顯身手。我立刻脫了褲子，脫下鞋子，跑進水里。此時，看到一條紅田魚在我身邊游來游去，我輕手輕腳地走去，當(dāng)我接近田魚時，伸出雙手，用力一按，本以為抓住了，可惜，田魚太狡猾，已經(jīng)逃了。我拿來水桶，放進水里，把一條魚小心翼翼地趕進去，迅速把水桶提起來，成功抓到了一條魚。
“耶！”我大叫。
我還看到了恐龍，它的尾巴在擺動，眼睛一睜一閉，嘴巴在動，好像在吃東西。周邊是美麗的花兒，有紫色的、紅色的、白色的、橙色的……五彩繽紛，在陽光下看起來像一道美麗的彩虹。
我玩得很開心。
小學(xué)生作文 篇2
我們今天讀了一個繪本，叫《石頭湯》，剛剛讀完這個題目時，我有一些疑問：石頭怎么可以煮湯呢?煮出來的湯怎么好喝呢?帶著這個問題，我開始讀繪本了。
這本書主要講了有三個和尚，他們?nèi)W(xué)找什么才是真正的分享是快樂的。他們走了好多路，終于找到了一個村莊，那里的人們都很冷漠，見到了他們個個都跑進了屋里，關(guān)上了門窗，整個村莊一片寂靜，沒有一點點的聲音，他們?nèi)齻�人敲敲這家門沒有人開，敲敲那家門也沒人開，有一個老和尚他沒有放棄，他一定要把這個村莊里的人們都叫出來，于是他找來三塊石頭，架了一堆火，擺了一個鍋，放了一些水，再把石頭放進去煮。這時來了一個小女孩，她很好奇，于是他們就告訴了這個小女孩再煮石頭湯，但鍋子太小，小女孩便去家里拿了一口大鍋，一路上引來了很多人，他們在小女孩的帶領(lǐng)下，都獻出了家里僅剩的東西，聚在一起品嘗這道美味的石頭湯，一直到深夜才依依不舍的離開。
這本書告訴我們要學(xué)會分享，你一個人的東西也只有那么一點，可一些人東西卻有很多很多。就像拔河比賽一樣，你一個人的力量很小，一群人的力量卻很大。還比如在汶川大地震后，全國各地都積極參加捐款活動，都獻出了自己的一份力，我想你哪怕只捐一元錢，你也貢獻了，在你看到他們那甜甜的微笑是時你會比他們更開心。
你奉獻了，也快樂了!
小學(xué)生作文 篇3
讀一本好書，就是親近自然，感受春風(fēng)夏雨，秋雨冬雪。從書中，我讀到了：春天的風(fēng)和煦；夏天的雨豪放；秋天的雨纏綿；冬天的雪飄飄。從書中，我擁有了大自然的一切。
讀一本好書，就是關(guān)注生命，解讀人生。從書中，我體會到了：人生是短暫的，時光稍縱即逝，要從現(xiàn)在開始努力，好好學(xué)習(xí)。從書中，我懂得了要珍愛生命。
讀一本好書，就是擁抱親情，學(xué)會把握生命中的每一次感動。從書中，我感受到了親情的偉大，“親情不容易被遺忘，只是容易被忽略。忽略久了，也便成了一種無言的傷害�！睆臅�，我懂得要擁抱親情，珍惜身邊的每一個關(guān)心自己的人。
讀一本好書，就是回味歷史，走進名人。從《三國演義》中，我領(lǐng)略到諸葛亮舌戰(zhàn)群儒的風(fēng)采；從《西游記》中，我能學(xué)到孫悟空的嫉惡如仇；從《紅樓夢》中，我看到了林黛玉與賈寶玉的真情，也懂得了封建家族滅亡的必然；從《水滸傳》中，我看到了農(nóng)民的力量，也找到了起義失敗的原因；從《格林佛游記》中，我了解到當(dāng)時英國統(tǒng)治階級的腐朽與罪惡；從《童年》中，我體會到當(dāng)時俄羅斯下層人民生活的苦難。
書可以讓人陶醉，書可以讓人心情愉快...........書無所不能！
小學(xué)生作文 篇4
每當(dāng)聽到“等待著下課，等待著放學(xué)，等待著游戲童年……”這首歌的時候，我不禁想起我豐富多彩的童年生活，我留戀我的童年生活，我真的不想長大。
我的童年像一首歌。每一首動聽的歌都有它優(yōu)美的旋律和富有詩情畫意的歌詞，這樣才能被眾人所傳唱。我的童年生活也像歌一樣，有許多令我難以忘記的童年趣事和美好瞬間，我喜歡這無憂無慮且豐富多彩的童年生活。我要以童年的件件趣事作為歌詞，以童年的時光作為旋律，為我的童年生活謳一曲贊歌。
我的童年像一幅畫。每一幅美麗的畫卷都包含了畫家真摯的感情和過硬的繪畫功底。我的童年也像畫一樣，剛出生的時候，我的童年才剛剛開始，那時候還是一張白紙，隨著我慢慢長大，我的童年開始有了色彩，慢慢的我也有了小小的童年夢想，夢想著爸爸媽媽能給我買一套新衣服、夢想著擁有一套好玩的玩具、夢想著……，我要以童年的成長經(jīng)歷為題材，為自己的童年生活繪一幅美麗的圖畫。
這如歌、如畫般的童年給我?guī)砹藷o盡的歡樂，我非常留戀我的童年生活。
小學(xué)生作文 篇5
中秋節(jié)快到的時候，我既開心又緊張。開心的是有五天的假期讓我有充分的時間休息，另一方面我的爸爸在每年中秋節(jié)都很愛約朋友來喝酒增添節(jié)日的氣氛.
我期盼的中秋節(jié)終於來臨了！我們?nèi)覝?zhǔn)備一些應(yīng)節(jié)的物品，到了令人振奮的夜晚就可以大快朵頤一番。如今我想像著全家在月光下，吃著月餅、柚子，吹來一陣陣微風(fēng)，害我都迫不及待了.
秋高氣爽的夜晚里，我們品嘗著又香又好吃的烤肉，觀看附近燃放的煙火，你一口我一口的喝著飲料，真是無限舒暢的啊!伴隨著今晚皎潔的明月，月光下的美食讓我吃的津津有味，不過我還是希望爸爸不要喝太多的酒，讓我留下一個美好的印象.
一切所有的活動即將結(jié)束，我有一點依依不舍，舉頭仰望星空中的月亮，我想到了嫦娥奔月的'故事，彷佛遐想自己變成嫦娥，到了月球遇見了搗藥的月兔。我想如果我遇見了它，一定會滿心期待的不想睡覺，而且這次的中秋節(jié)一定會讓我畢生難忘的.
小學(xué)生作文 篇6
我一直不敢自己睡一個屋，直到有一天，我覺得自己都這么大了。怎么能不自己一個人睡一個屋呢？我就想了想，說：“今天晚上，我一定要自己睡�！钡搅送砩�，我不由自主地走進屋里，躺在床上，蓋上被子，閉上眼睛。
第二天早上，鬧鐘一響，我起來一看，說：“耶，我敢自己睡了。”我現(xiàn)在終于敢自己睡覺了。”
小學(xué)生作文 篇7
今天，我吃完飯，看到爸爸在做饅頭。只見爸爸很輕松的把面團揉來揉去，好像很好玩。于是我就對爸爸說：“讓我也做饅頭吧！”爸爸立刻答應(yīng)我了。
爸爸先給我倒了一點自發(fā)粉，又把一碗水倒進去。對我說：“你慢慢的揉，等揉到不沾手的時候就可以了�！蔽倚赜谐芍竦脤Π职终f:“沒問題！包在我身上！”
說完話，我便學(xué)著爸爸的動作埋頭苦干起來。
剛開始拌得很容易，可漸漸阻力增大了，拌得越來越吃力，我恨不得把手里做了一半的面團扔掉。最終，我使出九牛二虎之力終于把面粉拌成面團了。接著，我們開始揉面，揉面是為了讓面團更扎實，柔軟一些。可是我的拳頭好像打拳擊一樣，一拳過去，把面團打了一個洞，又一拳過去，又出來一個洞。不一會，面團被我打得像月球表面一樣了。然后我把面團東揉揉，西按按。我本來想把面團揉得很軟，可是越揉越硬，跟塊石頭似的。爸爸告訴我現(xiàn)在該加一點水了，我按著爸爸的提示，加了點水，效果不錯，的確軟多了。最后，就是發(fā)酵了，我用濕布蓋著面團，爸爸告訴我，一會它就變了。
過了半個小時，饅頭發(fā)好了，我興沖沖的跑去看。不看不要緊，一看嚇一跳！本來小小的饅頭，發(fā)完酵后大了一兩倍。這時我想：“這么大的饅頭好吃嗎？”于是我就叫爸爸把饅頭煮起來。晚上，我們一家高高興興的吃著饅頭，雖然饅頭不是特別好吃，但我還是吃得津津有味。
小學(xué)生作文 篇8
我的媽媽是一位普普通通的工人，她今年35歲了，她中等身材，臉是圓圓的，眼睛是大大的，她的嘴角微微向上，好像總是在微笑，她很善良也很耐心。在我的心目中誰也比不上我的媽媽。因為，高爾基說過：“沒有母親，就沒有詩人，也沒有英雄�！�
媽媽不但關(guān)心我的健康成長，而且十分關(guān)心我的生活和學(xué)習(xí)。媽媽也對工作認(rèn)真負(fù)責(zé)。
每次我們一起上街買東西的時候，她經(jīng)常先給我買本書和本子，然后買其它東西，那時我很高興地跳了起來。 我一定要好好學(xué)習(xí)，用最好的成績來報答您。媽媽，你就等著我的行動吧！
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